小學(xué)五年級(jí)作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我家有個(gè)漂亮的芭比娃娃，是我八歲時(shí)大姑姑送給我的禮物。我給它取了個(gè)名字，叫“小櫻”，她在我家已已生活了三年多了，我十分喜歡它。
芭比娃娃長(zhǎng)著金黃色的卷發(fā)，烏黑的眉毛下，一雙水汪汪的.、深藍(lán)色的眼睛里好像時(shí)刻閃爍著光芒。又挺又高的鼻子下是一張像抹了油一樣的小嘴。對(duì)了，它還穿著一雙粉紅色的跟鞋。
每當(dāng)我扶著它走路的時(shí)候，它仿佛是個(gè)溫柔又高傲的公主，抬著修長(zhǎng)的大腿，挺著纖細(xì)的腰，大跨步地向前走著。當(dāng)我煩惱時(shí)，把它拿出來(lái)，換換服裝，它又像一位善解人意的女神，用它那純潔、無(wú)私的笑臉，來(lái)化解我心中的苦悶，這時(shí)我的心情也會(huì)好了許多許多。
我非常喜歡芭比娃娃。記得那是一個(gè)星期天，我在家里玩，突然想起芭比娃娃。就去平時(shí)放玩具的地方拿，可是，我把那兒翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到芭比娃娃，我急得都哭了，心想：芭比娃娃到底在哪兒呢？就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我傷心的樣子，問(wèn)我怎么啦，我?guī)е耷徽f(shuō)：“芭比娃娃找不著了�！眿寢屨f(shuō)：“是我不小心把它裝進(jìn)包包里了。”這時(shí)我才破涕為笑了。
我非常喜歡我的芭比娃娃，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”……每當(dāng)這首歌傳入我的耳中，我不禁想起雷鋒，小的時(shí)候，總聽(tīng)爺爺講起雷鋒的故事，他的一生中好事做了一火車，助人為樂(lè)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。如今，雷鋒爺爺早已逝世，可身邊，學(xué)習(xí)雷鋒爺爺?shù)娜艘苍絹?lái)越多，他的精神也在我們身邊隨處可見(jiàn)。而在我身邊，就有著這樣一個(gè)活雷鋒。
我的舅媽就是一個(gè)活雷鋒，在店里，每個(gè)人都有每個(gè)人的工作，每個(gè)人都在忙著自己的事，誰(shuí)也不幫忙�？晌业木藡尣皇�，舅媽負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，而裝貨對(duì)舅媽來(lái)說(shuō)更是工作之外的事，可舅媽從來(lái)不吝嗇自己的力量，在裝貨期間，只要自己的工作做完了，就會(huì)去幫忙，盡自己一份力量，雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行，可在舅媽臉上看出來(lái)的`卻是美麗的笑容。當(dāng)然，這只是舅媽幫別人的景象。平時(shí)，她對(duì)我也提供了很多的幫助。有時(shí)，作業(yè)有些題不會(huì)，舅媽只要見(jiàn)了，二話不說(shuō)，就過(guò)來(lái)給我講解，而且講的很詳細(xì)，有的題目比較難懂，只要我不明白，舅媽就會(huì)不厭其煩的給我一遍又一遍的講解，直到我明白為止，這個(gè)星期的兩頁(yè)同步練習(xí)中的幾道題，就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂(lè)的舅媽。
跟舅媽相比，我覺(jué)得自己有很多不足的地方，看著舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑，我在心底告訴自己，我也要向她學(xué)習(xí)，以后要多多幫助他人。
像舅媽這樣平凡的人，都能盡自己的力量幫助大家，何況我們呢？所以，我希望在我們的身邊會(huì)有許多的活雷鋒，去幫助大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天一大早，老爸揉揉蒙朧的雙眼，一個(gè)鯉魚(yú)打挺似的從床上躍了起來(lái)，還順勢(shì)來(lái)了個(gè)男高音：“我尿床啦！”
“你都這么大個(gè)人了，怎么會(huì)尿床呢？”我聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)�！罢娴哪虼擦�，你怎么就不相信呢？”我信以為真地走過(guò)去，一看，原來(lái)是他剛才不小心把茶杯碰倒，杯里面的水灑在了床上，我被他耍了。
老爸收拾好了床鋪，輕輕地走進(jìn)了梳洗間，我朝他看了一下，忍不住又笑了起來(lái)，老爸感到奇怪，悄悄地問(wèn)我：“琪琪，你笑什么呢？”我邊笑邊指著他的上衣，他低下頭一看，臉突然變得通紅，原來(lái)是他把襯衫穿反了。我又朝他看了一下，笑得更歡了，他似乎也明白了什么，也不由自主地笑了起來(lái)，原來(lái)他把鞋子也穿反了�？伤銏�(bào)了剛才的仇，心想：讓你騙我，報(bào)應(yīng)來(lái)了吧。
漱洗完畢，老爸突然來(lái)個(gè)立正，他把牙膏盒當(dāng)話筒，嘴里念念有詞：“離離的嘴邊草，野火卻燒不盡，不燒就又長(zhǎng)了……”他就這樣搖頭晃腦地朗誦著，還做出一副動(dòng)情的樣子，顯然，他這是在改別人的`詩(shī)。突然，他變成飆歌了，唱起了《小紅帽》：“我獨(dú)走在校外的小路上，我把糕點(diǎn)送給外婆嘗一嘗……”
老爸一邊跳著，一邊唱著，真不知道他累不累！我和媽媽笑得眼淚都快流出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，不知從哪兒找來(lái)了兩根廢拖把柄，他把它們當(dāng)成是雙節(jié)棍，邊舞動(dòng)邊高聲唱：“我會(huì)使用雙節(jié)棍……我會(huì)使用雙節(jié)棍……”突然他改口唱道：“嘛咿呀嘿，嘛咿呀嘿，看見(jiàn)女人我不怕不怕啦，看見(jiàn)小孩我討厭討厭啦，說(shuō)到家務(wù)我煩惱煩惱啦……”真有創(chuàng)作歌手的天賦�。�
我和媽媽聽(tīng)了，都?xì)獾靡а狼旋X，真想沖上去揍他一頓。終于，他唱完了，還不失身份，向我們鞠了一躬，說(shuō)：“謝謝大家的觀看和支持，以后我會(huì)繼續(xù)努力！”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身就走，生怕我們找他算賬。
屋子里回蕩著我們一家人的歡聲笑語(yǔ)，老爸真是好幽默��！他的會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我的眼中，父母對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)肅而又熱情的。是在我高興時(shí)，給我的笑容；失落時(shí)，給我的安慰；做錯(cuò)事時(shí)，給我的寬容……
記得有一次期中考試 ，我語(yǔ)文成績(jī)考的不好，我想這下要是讓爸爸知道他一定會(huì)打我的。放學(xué)回到家，爸爸問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)考了七十八分，沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)有打我。看過(guò)試卷后只是說(shuō)讓我以后做題時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，我既感到意外又覺(jué)得的驚喜。
意外的`是爸爸既沒(méi)有打我也沒(méi)有嚴(yán)厲的教訓(xùn)我，而讓我覺(jué)得驚喜的是他那和藹的態(tài)度。中午吃飯時(shí)，爸媽不停的給我碗里夾著我喜歡吃的菜。我真得非常感動(dòng)。我在心里告訴自己以后一定要刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考出好的成績(jī)來(lái)不辜負(fù)爸媽對(duì)我的厚愛(ài)。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
媽媽有一張金陵圖書(shū)館的借書(shū)證，我想到金陵圖書(shū)館去借書(shū)哈利波特。
走進(jìn)圖書(shū)館大廳，媽媽說(shuō)：“我們先要把包存了。”
存了包以后，我們走進(jìn)了圖書(shū)館，只見(jiàn)一層一層的書(shū)架上擺滿了書(shū)，在書(shū)架的旁邊還有兩臺(tái)電腦�！罢媸瞧婀�，為什么這里有兩臺(tái)電腦呢？”
“圖書(shū)館里有很多的書(shū)，這兩臺(tái)電腦是方便借書(shū)人查找他們想借的書(shū)籍。”
“怎么找呢？”我好奇的問(wèn)。
媽媽立即打開(kāi)了一個(gè)叫“圖書(shū)查尋系統(tǒng)”的窗口，做起示范來(lái)。在尋找欄輸入了“哈利波特”然后按了一下回車，電腦就輸出與哈利波特的書(shū)有關(guān)的資料。
“這個(gè)編碼是什么意思？”我指著圖書(shū)后面的.條碼。
“這是用來(lái)管理書(shū)用的條碼，通過(guò)它可以快速的找到你要的書(shū)。”媽媽一本正經(jīng)的回答，“比如你要找I500/20xx，那你就可以在I500號(hào)柜里尋找20xx號(hào)圖書(shū)�！�、
“嘔，是這樣啊。我知道了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。拿筆記下I561/1079，這就是我要借的書(shū)——《哈利波特與火焰杯》。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
畢業(yè)前夕，一位朋友借用哲人的話給我贈(zèng)言：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè);如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。是啊，真正的朋友無(wú)論何時(shí)都會(huì)把一顆真誠(chéng)的心放在你的面前。當(dāng)你在友情的鼓勵(lì)下?lián)荛_(kāi)天空的烏云，你見(jiàn)到的將是最純美的蒼育，你的眼前將是風(fēng)光無(wú)限。
拜讀了巴金先生的《朋友》，我更加感動(dòng)于世間真摯的友情。的確，黑暗中，朋友是明燈，驅(qū)散你前進(jìn)路上的迷霧;陌路前，朋友是路標(biāo)，指點(diǎn)你正確的前進(jìn)方向。在每一個(gè)瞬間，朋友的心都相互牽掛，因?yàn)榕笥验g架設(shè)著一座人間真情的橋梁。
我讀過(guò)許多古典著作，曾把朋友單純看做俠肝義膽的鐵哥們兒。為朋友兩肋插刀，好朋友講義氣，成了我印象中友誼的'素描。細(xì)細(xì)品味《朋友》一文，我才清醒地意識(shí)到：真正的朋友，不需要甜言蜜語(yǔ)的贊嘆，不需要驚天動(dòng)地的壯舉，只要在身處困境時(shí)，能伸出熱情的雙手。和巴金先生一樣，我也擁有許多真摯的朋友。從走入學(xué)校到今天坐在考場(chǎng)上，朋友們的一份份真情陪伴在我的身邊，他們溫潤(rùn)的心田總有一塊我停泊的港灣。我曾問(wèn)過(guò)自己，失去朋友的關(guān)愛(ài)，我還能否快樂(lè)地生活，我還能否擁有一個(gè)精彩的人生?
當(dāng)朋友第一次把漂亮的球傳到我的腳下，當(dāng)朋友第一次把巧克力塞到我的手里，當(dāng)朋友第一次同我并肩穿過(guò)陰暗的森林……我的心被甜蜜的友情包圍了。當(dāng)朋友一次次向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，當(dāng)朋友一次次同我攜手面對(duì)困難，我的心被真摯的友情震撼了。我更加堅(jiān)信：友情是世界上不可缺少的人間真情。
朋友，讓我們種一顆友誼的種子在心田，它將會(huì)綻放出最美的花。珍惜每一個(gè)朋友，珍視每一份友情，用真心去澆灌友誼之花，去領(lǐng)略友情的無(wú)限風(fēng)光吧!
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