- 《童年》讀后感 推薦度：
- 童年的讀后感 推薦度：
- 童年讀后感 推薦度：
- 高爾基《童年》讀后感 推薦度：
- 《童年》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精選)童年讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的童年讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年讀后感1
讀了《童年》這本書(shū)，我的心久久不能平靜，想了很多很多。我們都有五彩繽紛的童年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮。但是高爾基的童年與我們相比，實(shí)在是太黑暗、太悲慘了。
高爾基以阿廖沙為主人公，講述了自己悲慘的童年。阿廖沙在1871年喪父，跟著她悲痛欲絕母親與慈祥的外祖母，坐輪船來(lái)到了他的外祖父家。但是，這個(gè)地方人們都用仇恨代替了親情。娜塔莉亞舅媽被米哈伊諾舅舅打死，雅科夫舅舅與米哈伊諾舅舅把外祖父最喜愛(ài)的幫手茨岡用十字架給砸死了。阿廖沙的外祖父對(duì)他非常兇狠，幾個(gè)舅舅也對(duì)他不聞不問(wèn)，有時(shí)候阿廖沙還遭到了外祖父與幾個(gè)舅舅的毆打。只有外祖母與母親兩個(gè)人愛(ài)著他，他艱苦的生活著。在他艱苦的`生活著的同時(shí)，也在孜孜不倦的學(xué)習(xí)……
在我的印象最深的一回中，阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了，氣勢(shì)洶洶地向這邊“殺來(lái)”，阿廖沙被派去當(dāng)偵察兵，他感到無(wú)比的自豪，最后在他的幫助下，外祖父與酒店的老板終于制服了米哈伊諾舅舅，讓他改邪歸正，不再犯錯(cuò)了。
最后，自從1879年阿廖沙的母親死后，阿廖沙就正式地走入了人間。
讀完這本書(shū)，我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學(xué)校，有老師的辛勤培育。每天放學(xué)回家，爸爸為我拿下書(shū)包，媽媽為我做好了香甜可口的飯菜，我們一家快快樂(lè)樂(lè)的在一起，多么美好啊。我們可以享受來(lái)自社會(huì)與家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。高爾基沒(méi)有，但是他是那么的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，努力進(jìn)取，勇敢地面對(duì)一切困難，通過(guò)自己的勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的作家。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我也要離開(kāi)了童年，走向新的生活了，所以我要更加珍惜我的童年時(shí)光。
童年讀后感2
今天我把《童年》這本書(shū)讀完了。
《童年》這本書(shū)是高爾基寫的。高尓基出身貧苦，他的父親在他三歲的時(shí)候就因病去世了，所以高爾基的一生幾乎是跟他姥姥和姥爺在一起。在父親死后，他和姥姥坐船去尼日尼，在去的過(guò)程中，出生沒(méi)幾天的小弟弟就死了，姥姥便安慰他。我很敬佩慈祥善良的姥姥，她胸懷寬闊、善良！高尓基幼年喪父，歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波，當(dāng)過(guò)裝卸工、面包房工人，貧民窟和碼頭成了他的“社會(huì)大學(xué)”課堂。饑寒交迫的生活并沒(méi)有把他打垮，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持自學(xué)。就這樣，只上過(guò)兩年小學(xué)的高爾基在歲那年就發(fā)表了他的第一部作品。因?yàn)椤案郀柣痹诙碚Z(yǔ)中的意思是“痛苦”，所以他的生活很痛苦。他咀嚼著生活的苦味，創(chuàng)作出了《童年》等偉大作品。
關(guān)上這本書(shū)，我的內(nèi)心久久不能平靜，感覺(jué)高爾基的童年生活好艱苦。他被人欺負(fù)、打罵，家人對(duì)他不管不問(wèn)，甚至也打他、罵他，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地在這個(gè)家庭里努力地生活著。我為自己感到慶幸，沒(méi)有出生在那樣的`年代，也沒(méi)有受過(guò)苦。天天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。我為自己感到幸福，有外公外婆把我當(dāng)做心肝寶貝寵著，不讓我受一點(diǎn)委屈。爺爺奶奶看到我也笑得合不攏嘴，還有爸媽姐姐等親人們愛(ài)著。我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的、燦爛的、五彩的，沒(méi)有淚水。不但充滿了歡樂(lè)，還充滿了幸福，所以我要好好珍惜現(xiàn)在美好的一切。
《童年》這本書(shū)讓我感覺(jué)到了高爾基小時(shí)候的悲慘遭遇。但他的精神十分感人，他雖然處于那種社會(huì)和貧困的家庭，但他沒(méi)有泄氣，對(duì)生活充滿了希望。我也懂得了在艱苦生活的環(huán)境中要不斷地鍛煉自己，要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕挫折，持之以恒，將來(lái)也成為對(duì)社會(huì)有用的人。
童年讀后感3
今年暑假，我讀了《童年》，《童年》是高爾基寫的，讀了高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七十年代俄羅斯下層的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。
故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)到沙皇制度的腐敗、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的'。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。
當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。
童年讀后感4
這天，我讀了一本高爾基的名著——《童年》。我明白了人世間的杯具和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我，故事是這樣的，阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活，卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫，但他還是會(huì)盡力去保護(hù)阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母親去世了，從此他便走向了人間。
阿廖沙的童年是個(gè)杯具：外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的.家庭里，有一個(gè)聰明能干、熱愛(ài)生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事，也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過(guò)《童年》之后，真后悔自己以前的奢侈，我不就應(yīng)再浪費(fèi)，我就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。
就從此刻做起，我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們要為長(zhǎng)輩著想，體諒他們，向阿廖沙一樣，做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
童年讀后感5
《童年》這本書(shū)是大家很熟悉的名著，因?yàn)樗t色文學(xué)書(shū)籍中重要的一部，而且作為世界文化名人的高爾基也被我們熟知。
《童年》描寫的主人公是阿繆沙，他的童年生活是極其悲慘的，他自幼喪父，因此被寄養(yǎng)在外祖父家，但外祖父的家業(yè)也開(kāi)始沒(méi)落，因此脾氣暴躁，而舅舅等人也為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而成天爭(zhēng)吵和斗毆。在這樣的環(huán)境里，幼小的阿繆沙受到了極大的惡劣影響，心理不健康，自閉和害怕，生活極度不開(kāi)心。后來(lái)因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤被外祖父毒打一頓，又生了一場(chǎng)大病，從此對(duì)周圍的人和環(huán)境更加不安，他感到異常的`屈辱和痛苦。后來(lái)阿繆沙的母親來(lái)了并開(kāi)始指導(dǎo)他學(xué)習(xí)認(rèn)字，但母親的的再婚讓他變得更加自閉，對(duì)周圍的事情都失去了興趣。
這時(shí)候，如果是我們，你會(huì)怎樣來(lái)改變自己的命運(yùn)呢？阿繆沙是這樣做，他經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的思考終于重新?lián)碛辛诵畔⒑土α�，他決定用知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)，于是他勤奮的讀書(shū)和學(xué)習(xí)。但這并不順利，母親遭到后父的虐待和毆打，也時(shí)常將冷庫(kù)和不公發(fā)泄到孩子身上，阿繆沙再次回到外祖父家生活，并和鄰居的孩子們一起撿破爛賣，卻不容與學(xué)校被迫輟學(xué)了。
后來(lái)的阿繆沙埋葬了母親，并獨(dú)立一個(gè)人生活，他受了很多苦，遭了很多罪，但他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，渴望用知識(shí)來(lái)武裝自己，不再遭受他人的不公平對(duì)待。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的知識(shí)青年，有了自己的理想和信仰，也改善了自己的生活！
幸福是需要付出的，是要用勤奮和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，高爾基也如此！
童年讀后感6
讀完了《童年》，我的內(nèi)心久久不能平靜。
書(shū)中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地，然而，悲慘黯淡的童年生活并沒(méi)有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他勇氣為刀劍。在成長(zhǎng)的道路上披荊斬刺。最令我佩服的，正是阿列克謝這種既堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀的精神。
在外祖父家，在那個(gè)陰暗籠罩在家庭里，阿列克謝受到欺凌，但是他依然很堅(jiān)強(qiáng)。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威，鞭子暴打也不會(huì)讓他屈服下來(lái)，他既懂事又能干，在他很小的時(shí)候就可以自食其力了，在街頭上撿著破爛而來(lái)養(yǎng)活自己……
當(dāng)然，阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護(hù)下讓他感受到了親情的溫暖，“小茨岡”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下，又讓他感受到了友情的可貴與重要性!
在暗無(wú)天日的每個(gè)日子里，阿列克謝還是可以發(fā)現(xiàn)生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀了，讓他再飽受磨難，自食其力的同時(shí)，也依然可以保持著兒童的美好天性。好奇心和求知欲，也讓他更加富有了愛(ài)心，樂(lè)于助人的心、同情心等等�？墒亲詈笠�?yàn)榘⒘锌酥x的'母親不幸去世了，阿列克謝又在他的外祖父的勸說(shuō)下，不得不獨(dú)自一個(gè)人走向人間。
跟阿列克謝相比，我是幸福的，而我卻不珍惜，總覺(jué)得一切是那么平淡無(wú)味，讀完《童年》后，我才真正知道了自己的不足，我相信，從阿列克謝身上的啟迪會(huì)讓我終身受益。
童年讀后感7
童年這本書(shū)是蘇聯(lián)的高爾基著的，這本書(shū)講的是高爾基他生于一個(gè)木工家庭，因父親早逝，隨母親寄居祖父家。11歲就開(kāi)始當(dāng)學(xué)徒，飽嘗了人間的苦難，作者通過(guò)對(duì)自己的童年展現(xiàn)了俄國(guó)十月革命前一位進(jìn)步青年的成長(zhǎng)歷程，同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗。
這其實(shí)是高爾基的一部自傳體小說(shuō)，小說(shuō)從父親死后，阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫起講述了他不幸，動(dòng)蕩，凄苦的童年生活。阿廖沙的.外祖父有一家柒坊，但它吝嗇，貪婪，裝橫，殘暴，經(jīng)常毒打妻子和孩子們，狠心的剝削手下的工人，兩個(gè)舅舅也是粗野，自私，齷齪的市儈，為整日為爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆，還瘋狂地虐待自己的妻子，在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙的早就體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡，然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里也不乏溫暖和光明，這就是以外祖母為代表的另外一些人和另外一種生活，外祖母慈祥可親，聰明能干，熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷，但他在如此污濁環(huán)境中始終著保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直，樂(lè)觀和充滿愛(ài)心的人。
與高爾基相比，我們擁有燦爛的童年，彩色的童年，沒(méi)有煩惱的童年，更是無(wú)憂無(wú)慮的童年，多數(shù)孩子不曾領(lǐng)會(huì)被人拿鞭子抽的滋味。家人勾心斗角，為爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)而六親不認(rèn)，打架斗毆這種事，幾乎不會(huì)在我們家中出現(xiàn)。更不會(huì)發(fā)生折磨人致死這種恐怖事件。仔細(xì)比較之下，我們現(xiàn)在的孩子顯得太過(guò)幸福了，仿佛每天都生活在溫室里，不用擔(dān)心天寒地凍，不用擔(dān)心忍饑挨餓…幸運(yùn)之神總是眷顧著他們。
童年讀后感8
童年是一幅七彩的畫(huà)，童年是一首優(yōu)美的歌，童年是一篇富有哲理的文章。但在高爾基寫的《童年》中，童年卻只充滿了饑餓、仇恨與一絲的溫暖。
《童年》講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活。阿廖沙四歲喪父，跟隨母親和外祖母來(lái)到外祖父家。外祖父開(kāi)了一家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪與殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
然而在這樣可怕的環(huán)境里，也還乏著點(diǎn)溫暖。外祖母慈祥善良，胸懷寬廣。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心靈。她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來(lái)寫的那樣：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”另外，還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，以及他先后遇到的許許多多的好人……他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些平凡、善良的`好人哺育了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗的精神，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。
與阿廖沙相比，我們的童年幸福多了。我們的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，蕩漾著快樂(lè)的回憶，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有狡詐，只有真誠(chéng)的相待與無(wú)私的關(guān)愛(ài)。我們是多么幸福呀!什么事都是父母為我們想好，但我們還身在福中不知福。我們要珍惜身邊的愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，珍惜你唯一的、燦爛的童年！
童年讀后感9
每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年，而童年趣事也就像海邊的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完……
《我的多彩童年》一書(shū)，主要講了作者任大星在童年時(shí)的種種事情，有悲傷，還有快樂(lè)……其中我最感動(dòng)的是姐姐慧芳對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的“我”的責(zé)罵，激起了“我”的斗志，最后在初小畢業(yè)考試上得了第五名!“我”高興極了，正要感激小姐姐，卻以發(fā)現(xiàn)她正要嫁出去。由于太情急，獎(jiǎng)品“嘭”的一聲摔個(gè)粉碎……
故事中，姐弟倆的深情讓我為之動(dòng)容，也覺(jué)受到了作為弟弟的幸福，自然而然想起了自己，想到我的那些幸福往事。記得有一次，我和哥哥以及另外一個(gè)伙伴去游泳。由于腿用力鞭打著水，水花都濺到了哥哥以及伙伴的臉上。他們眼睛瞪著我，惱羞成怒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，帶上泳鏡和泳帽，站在那兒用九牛二虎之力向我潑水花。我游著游著，“嗵”一個(gè)滔天巨浪向我飛來(lái)。隨后，我又遭到了許多滔天巨浪的攻擊。我只好停止游泳，準(zhǔn)備報(bào)復(fù)他們。我的眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。于是，我拿起救生圈往田野上一扔。救生圈是哥哥的，他不由得看了看掉在了哪兒，伙伴也望了望。哈哈哈哈！中計(jì)了！不到一秒鐘，我使出全身力氣，大喝一聲：“無(wú)敵潑水功”。忽然，一個(gè)巨大的`浪花朝著他們涌去，他們剛回頭，就傻眼了，但已經(jīng)遲了。呆若木雞的哥哥和伙伴向我求饒，并答應(yīng)了我許多條件。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時(shí)光一去不復(fù)返。那些在一起的朋友，如今遠(yuǎn)隔一方了；那些開(kāi)心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)……那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。我們長(zhǎng)大了，只能望著頭頂燦爛的星空懷念，只能讀著別人書(shū)里的故事回味。
童年讀后感10
在閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后，我被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘我的精神所感動(dòng)。 后來(lái)我又細(xì)細(xì)地品讀了這篇文章，感覺(jué)自己仿佛和高爾基在一起讀書(shū)。“他讀得那么專心，把世界的一切都忘記了�！�
讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的場(chǎng)景。每當(dāng)有一本新書(shū)，我總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū)，但從書(shū)中獲得的知識(shí)卻極少。為什么呢？高爾基如饑似渴地讀書(shū)，忘記了一切，自己根本不能和他相提并論。我看得不細(xì)致，只注意一些主要的故事情節(jié)，從來(lái)不寫讀書(shū)筆記，也不去體會(huì)文章的內(nèi)涵，更不會(huì)去注意他人的作品、文章寫作的好方法等。而且因?yàn)榭吹臅?shū)多，都是一目十行，囫圇吞棗，所以看過(guò)就忘，根本沒(méi)有真正去領(lǐng)會(huì)書(shū)背后的意義。我想高爾基之所以能成為文豪，與他那求知若渴的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。
高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度，教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的工作態(tài)度。 我想到了一句話：“粗心乃失敗的.根源，認(rèn)真是成功之秘訣�！爆F(xiàn)在的我是更深有體會(huì)了。我在上學(xué)期期中考試中，成績(jī)不理想，其原因就是粗心。較難的題目一分未扣而較簡(jiǎn)單的一道填空題，由于在草稿紙上是5，卻因看錯(cuò)把5寫成7，被扣了3分，唉，粗心使我屢戰(zhàn)屢敗。以前我懷疑它是我的影子，總與我相伴。
可今天，我看到高爾基讀書(shū)忘了一切，明白了拋開(kāi)粗心的唯一辦法，就是與認(rèn)真交朋友。對(duì)，我終于悟出，粗心并非是我的好朋友，現(xiàn)在只要甩掉它，放棄它，我也可以通向成功之路。同學(xué)們，你們也不妨去看看這本《高爾基的童年》，相信對(duì)你的人生道路也會(huì)有一定的啟發(fā)！
童年讀后感11
暑假里，我閱讀了高爾基的《童年》這本書(shū)。初讀時(shí)，懵懵懂懂，于是按照老師的推薦，去搜尋了《童年》的電影來(lái)看�？赐觌娪埃矣种匦麓蜷_(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)品味了書(shū)中各種人物的情感。
高爾基的童年雖然苦澀，但成長(zhǎng)過(guò)程卻是給人以一種催人向上的力量。書(shū)中的阿廖沙從小就失去了父親，失去了生活依靠的母親，把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父的脾氣很差，總是喜歡嘲笑他人，動(dòng)不動(dòng)就打人罵人，讓人非常討厭。他的兩個(gè)舅舅也是自私自利、貪婪殘暴的化身。慶幸的是，與令人畏懼的外祖父、舅舅不同，外祖母為人善良、熱愛(ài)生活，她似乎可以容忍一切。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，阿廖沙依偎在外祖母身旁，如癡如醉地聽(tīng)著她講各種民間故事，外祖母是阿廖沙童年生活的'慰藉和光亮……
和阿廖沙相比，我們的生活是多么的幸福呀，我們每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師講課，回到家就有父母精心準(zhǔn)備的美味佳肴……當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難時(shí)就會(huì)退縮，就會(huì)埋怨生活的不公，現(xiàn)在想起來(lái)是多么的可笑，這些困難和挫折與阿廖沙相比是多么的微不足道。
感恩為我們創(chuàng)造幸福童年的人，同時(shí)我也明白了要珍惜時(shí)間、珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的童年，努力學(xué)習(xí)，哪怕身處逆境，也要像高爾基一樣，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，努力拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。
童年讀后感12
童年，是每一個(gè)人都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光�！}記
對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年是我最美好的回憶，可是，高爾基寫的《童年》，是那樣悲慘；是那樣一段深情、痛苦的回憶……讀了這本書(shū)，我明白了社會(huì)的殘酷！
在這個(gè)暑假我看了不少書(shū)，如《地球上線》《我要做個(gè)好孩子》……可是呢我認(rèn)為最好看的還是《童年》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)的作者叫高爾基，是前蘇聯(lián)作家，他的代表作有《童年》《母親》《在人間》，還有一些戲劇……除小說(shuō)、劇本以外，還有大量的文藝?yán)碚撝鳌?/p>
阿廖沙是這本書(shū)的主人公，他聰明堅(jiān)強(qiáng)、沖動(dòng)幼稚、單純樂(lè)觀……在阿廖沙很小的時(shí)候，父親因病去世，為了生活，他隨母親和外祖母來(lái)到了開(kāi)染坊為生的外祖父家里。但是外祖父殘暴，經(jīng)常毆打孩子們，在如此惡劣的`環(huán)境中，還有許多人給他關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，讓他看到了希望與光明。仁慈的外婆教他明是非，像一支馬上就要滅了的蠟燭重新被點(diǎn)亮！正是這些善良、平凡的人教他，讓阿廖沙有了直面困難的勇氣！
但是，當(dāng)我翻了一頁(yè)又一頁(yè)，我的心情也更加沉重。當(dāng)阿廖沙母親去世時(shí)，他被外祖父趕出家門的那一刻，我的眼淚終于忍不住流了出來(lái)，禁不住哭出了聲。
阿廖沙雖然歷盡苦難，便是不屈不撓，這種精神能夠激勵(lì)我戰(zhàn)勝生活中的困難與挫折，激發(fā)了我?jiàn)^勇向前、面對(duì)困難的勇氣！
童年讀后感13
童年在我們眼中應(yīng)該是美好的，充滿歡樂(lè)的，至少我是這樣認(rèn)為的，直到看了高爾基的《童年》。
《童年》是一本自傳體小說(shuō)，也就是說(shuō)里面的故事有80%都是真實(shí)的。它主要講的是高爾基因父親去世來(lái)到外祖父家，與形形色色的人交往，可謂嘗遍世態(tài)炎涼。書(shū)中的“好人”，也就是那些曾經(jīng)讓高爾基的童年有過(guò)一點(diǎn)光亮的人，幾乎是死的死，走的走。比方說(shuō)學(xué)徒小茨岡，他經(jīng)常保護(hù)童年的高爾基，但最后被兩個(gè)卑鄙的.舅舅害死。而“好事兒”，他是高爾基的第一個(gè)非親屬關(guān)系的朋友，從他的一言一行來(lái)看，他應(yīng)該是個(gè)科學(xué)家。正因?yàn)槿绱耍虿恍叛錾穸蝗送贄�，最終被趕走了。我本認(rèn)為這本書(shū)太過(guò)悲慘，但后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這畢竟都是事實(shí)，悲慘不悲慘不由誰(shuí)說(shuō)了算。高爾基的童年固然悲慘，但他也漸漸在這種悲慘中成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)他的未來(lái)是有益的，不經(jīng)歷一定的苦難是成長(zhǎng)不起來(lái)的，正如我們之前讀過(guò)的《七的魅力》。
薇諾因父母出車禍而陷入深深的悲痛中，但她也在這痛苦之中成長(zhǎng)了起來(lái)。我一直都認(rèn)為悲慘的事件不會(huì)帶來(lái)好結(jié)果，但命運(yùn)處處和我作對(duì)，偏偏不想來(lái)什么就給我來(lái)什么。
我家里養(yǎng)過(guò)N只倉(cāng)鼠，而有一只倉(cāng)N代是唯一一只悲慘地去往“松子星”的。由于是冬天買的，它很快就出現(xiàn)了由于溫度太低而休眠的癥狀。我便將它拿到暖氣機(jī)旁一直吹，希望它能從死亡線上拉回來(lái);最開(kāi)始稍微有了一丟丟生機(jī)，但很快就淡了下去，最終還是升仙兒了，為此我還哭了好久。
雖然這不是一件開(kāi)心的事，可這就是事實(shí)，令人悲痛，但至少讓我學(xué)到了點(diǎn)東西——不要在冬天買倉(cāng)鼠，這樣相當(dāng)于是在害死它。悲傷的往事往往能讓你學(xué)到點(diǎn)什么。
童年讀后感14
本書(shū)主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失往了爸爸，由媽媽和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭(zhēng)吵、打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，媽媽又往世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自己無(wú)論做什么事，還要父母給我?guī)兔�，就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺(jué)得這道題很難，根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試，就要爸爸來(lái)教我，實(shí)在這道題很簡(jiǎn)單，還沒(méi)等到爸爸來(lái)教，我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來(lái)，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評(píng)我依靠性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考
假如在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人，幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的`一篇課文《將心比心》，假如我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這部小說(shuō)以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
童年讀后感15
高爾基的《童年》舉世聞名，在一個(gè)平凡的星期六下午，我翻開(kāi)那紅色的封面，目光凝聚在黑色的宋體字上，情緒也隨著這本書(shū)潮起潮落。
第一章的第一個(gè)場(chǎng)景，就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里，他，已經(jīng)沒(méi)有生命了。當(dāng)時(shí)，阿廖沙僅僅只有4歲，想一想，一個(gè)4歲的孩子，面對(duì)親生父親的死亡，是一種什么樣的心情，我想，那是一種咱們無(wú)法想象的悲傷。不僅是這種悲傷，阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打，盡管有外祖母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，但這只是重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。
阿廖沙的童年是在一個(gè)小市民的家庭里度過(guò)的，貪婪、殘忍、愚昧圍繞著他;兄弟、夫妻常常為一些財(cái)產(chǎn)吵架、斗毆。有時(shí)候，我都在想，阿廖沙他有沒(méi)有真正開(kāi)心地笑過(guò)一次，在這種黑暗愚昧的地方生活，猶如他的家庭一樣，如果是我，說(shuō)不定會(huì)忘記——怎樣開(kāi)心地笑。
相比起阿廖沙，咱們的童年是燦爛的，是彩色的，總是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，嬉戲。許多孩子的父母根本不舍得打他們，而他們，也從未嘗到打的滋味，更想象不到被鞭子抽的感覺(jué)。咱們天天都是衣食無(wú)憂的.，生活在蜜罐里，與阿廖沙的童年有著天壤之別，盡管有時(shí)會(huì)有一些小困難，但這是人避免不了的。
但擁有這些，咱們還不知足，天天想著要擁有最好的，最美的東西，現(xiàn)在一想，咱們實(shí)在是太貪婪了。阿廖沙只有11歲，卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去，不被外祖父，舅舅他們所沾染。而11歲的咱們呢?只享受著父母的金錢和關(guān)愛(ài)，看一看，咱們與阿廖沙的差別有多大。
那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，滿足自己的幸福生活，為了以后，為了將來(lái)，為了咱們到“人間”的那一天。
【童年讀后感】相關(guān)文章：
《童年》讀后感 讀《童年》讀后感10-24
《童年》讀后感05-17
童年讀后感08-04
童年的讀后感08-18
童年讀后感06-14
童年經(jīng)典讀后感02-14
《童年》的讀后感02-22
童年讀后感01-09
《童年》讀后感06-16