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雨后的彩虹作文

時(shí)間:2023-09-20 17:39:33 關(guān)于雨的作文 我要投稿

雨后的彩虹作文合集(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的雨后的彩虹作文,歡迎大家分享。

雨后的彩虹作文合集(15篇)

雨后的彩虹作文1

  美麗的雨后彩虹今天,空氣非常悶熱,空中的蜻蜓低飛著,水中的小魚兒探出頭來吐泡泡,蟬在樹上拼命的叫著,這些足以告訴我們,暴雨就要來了。

  天上的烏云越積越多,多的仿佛云朵都要壓到地下來似的,狂風(fēng)在為暴風(fēng)雨助威,老天爺也敲著“轟轟”地鼓聲,云朵在這幾番折騰之后,便下起傾盆大雨,閃電如利劍一般地刺向天空,這場雨來也匆匆,去也匆匆,頃刻間把大地沖刷的一塵不染,干干凈凈,過了一會(huì)兒,天晴了,天邊出現(xiàn)了兩條我從來沒看過的彩虹,那彩虹真漂亮!

  有七種顏色,有鮮艷的紅,有豐收的橙,有迷人的黃,有小草的綠,有河水的青,有天空無限的藍(lán),有葡萄的紫,彩虹是友誼的象征,彩虹是一幅美麗的圖畫!慢慢地,彩虹消失了,它帶給了孩子們美好的`回憶,它雖然在天空中消失了,但它永遠(yuǎn)在孩子們的夢(mèng)里。

  美麗的彩虹真是自然界中一道亮麗的風(fēng)景線,使每個(gè)欣賞過它的人,都會(huì)發(fā)出不同的贊嘆。

雨后的彩虹作文2

  書法比賽,我們獲得了一等獎(jiǎng),我們?nèi)喈惓<?dòng),可是誰又知道我們?cè)谶@后面付出的汗水呢?

  我們從一年級(jí)寫書法,一直堅(jiān)持到五年級(jí),如果我們不堅(jiān)持,哪來今天的團(tuán)體一等獎(jiǎng),如果不是劉老師讓我們堅(jiān)持練書法,蕭老師、麻老師手把手地教我們,我們也不會(huì)有今天的成績。

  我的一等獎(jiǎng)也來之不易,用課外玩耍的'時(shí)間用來學(xué)書法,如果我不在課外付出,又哪來今天的成績呢?

  就像其他獲獎(jiǎng)的同學(xué),他們的汗水比我們付出好多。這不,像杜昕安,幾乎年年保持著一等獎(jiǎng),你別看他平時(shí)嬉皮笑臉,可是在你不注意的時(shí)候,他卻在默默的練字,他的楷書好,毛筆字也不差,每個(gè)字都蒼勁有力,活靈活現(xiàn),這些都是他手上的功夫,是練出來的。只有自己知道,付出了多少汗水。盛泳荃、孫逸容、蔡含香、何雨桐、來澤凱、張棟男都有很大進(jìn)步,不像一年級(jí)的字,歪七扭八的慘不忍睹,最要表揚(yáng)的是盛泳荃,他是我的同桌,寫字課上,他也變得安安靜靜了。雖然他作業(yè)本上字大小不勻,一高一矮,我以為這是他繼續(xù)努力的目標(biāo),也是我們大家努力的方向。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,是看不到彩虹的。

雨后的彩虹作文3

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”,這是多么動(dòng)聽的旋律。〔屎绮⒉怀R,她只有經(jīng)過天空中暴雨的洗禮后,才會(huì)有一道七色光橫跨天際,令人有無數(shù)的遐想。冰心說過:“花開放時(shí),人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”張海迪小時(shí)侯不辛患上了腦隋瘤,但是她沒有一點(diǎn)灰心喪氣,而是堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,面對(duì)人生。雖然她胸部以下全部癱瘓,不得動(dòng)彈,但還是以驚人的斗志學(xué)習(xí)了法、英、俄等多種語言,她還曾翻譯了許多作品,最終在文學(xué)史上獲得一致好評(píng)!“洪戰(zhàn)輝”這是大家多么熟悉的名字!他只是一個(gè)十六歲的少年,他用他的肩膀挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),在他的家里有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳母赣H和一個(gè)收養(yǎng)來的妹妹。當(dāng)社會(huì)各界人士向他伸出援助之手時(shí),他卻說:“對(duì)不起,我不能接受你的.幫助,因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)家庭的責(zé)任,我要對(duì)這個(gè)家庭負(fù)責(zé)!”這是多么鏗鏘有力的話語!當(dāng)這個(gè)小男孩拿起火炬?zhèn)鬟f時(shí),重現(xiàn)當(dāng)日的話語,四周響起了雷鳴般的掌聲。在漫長的人生路上,誰能是一帆風(fēng)順的呢?只有經(jīng)歷了挫折,人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來,我都會(huì)以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生,因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎纾亲蠲利,最壯觀的!

雨后的彩虹作文4

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),是我們成長必經(jīng)之路,有理想的人必定是能吃苦的人。生活中的小事,可能將它放在人生的道路上就成為了一次人生的歷練。只有我們迎難而上才能戰(zhàn)勝一切困難,不放棄就能成功。

  生活中的堅(jiān)持就能成功的事有很多,就拿一件小事來說吧。

  還記得我剛剛學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候。那時(shí)的我膽子還很小,生怕摔一跤。面對(duì)著自行車,我也只能先克服恐懼再學(xué)習(xí)騎車了。終于有一次,我鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了那顆忐忑的心。我第一次勇敢的`把兩只腳頭放在了腳蹬上,我終于騎動(dòng)一小段路了,那一刻的我的勇氣更高漲了,漸漸的學(xué)會(huì)了騎自行車。

  當(dāng)我學(xué)會(huì)的那一刻,我仿佛看見了雨后的彩虹一般。現(xiàn)在的我是多么感謝當(dāng)時(shí)能鼓足勇氣的自己!如果那時(shí)我沒有鼓足勇氣,可能現(xiàn)在我都不會(huì)騎自行車。

  雖然這只是生活中的一件小事,但把它放在人生的道路上,就成為了一次歷練,是對(duì)勇氣的獎(jiǎng)勵(lì)。

  在此以后的生活中還會(huì)有多少的困難坎坷等著我去經(jīng)歷,我會(huì)將它們一一去克服。只有鼓足勇氣了,我才能見到那最美的風(fēng)景——雨后的彩虹……

雨后的彩虹作文5

  一個(gè)雷雨過后的下午,整個(gè)世界像是被清洗過一般,一塵不染。路旁的樹木都變得蒼翠欲滴了,天上的霧氣還沒有完全散盡,就如一層淡雅的`面紗,罩住了天空漂亮的臉龐。陽光從霧氣中射了進(jìn)來,照在水珠上,水珠就變得五彩繽紛,好似一顆顆五顏六色的珍珠,漂亮極了!

  這時(shí),不知是誰叫了一聲:“你看,彩虹出來了!多美呀!”我抬頭一看,果真如此,天上出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹,它又彎又長,仿佛是架在天邊的一座橋,又似仙女飄下的七彩絲綢。我開始遐想:它是從哪里來?盡頭在哪兒?它為什么會(huì)出現(xiàn)?許多疑問在我的腦海里浮現(xiàn)。我又試著伸手想要抓住它,卻什么也沒抓著,我這才發(fā)現(xiàn)它離我是那么遠(yuǎn)。調(diào)皮的彩虹總讓人覺得它時(shí)而遠(yuǎn),時(shí)而近。漸漸地,彩虹消失了,剛才的一切就像一場魔術(shù),魔術(shù)師把手杖一揮,彩虹就不見了。我不甘心,抬頭望著天空找啊找啊,希望它只是跟我們玩捉迷藏。

  彩虹就像顏料,把我的童年染得五彩繽紛。

雨后的彩虹作文6

  “滴答,滴答…”她抬起了頭看向窗外,窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,在看看她,臉上寫滿了憂愁,她急匆匆的跑了出去。

  只是因?yàn)榧s定

  由于過于匆忙,她忘記了拿雨傘,只是這樣匆忙的跑了出去。

  她站在路中央,看了看前面的路又看了看回家的路,她迷惘了,她失去了方向站在原地一動(dòng)不動(dòng)的思考著。這一刻她想起了她們之間的約定,她決定繼續(xù)往前走,完成她們之間的約定,是風(fēng)是雨都不能阻擋她們之間的約定。

  她這樣做,也只是因?yàn)榧s定!

  只是為了承諾

  她繼續(xù)前走,她身上的衣服也已經(jīng)濕透了,但她只因?yàn)橐粋(gè)約定而要完成她和她的承諾絕不能失信。

  濕漉漉的她看看路邊的人,沒打傘的打傘的都在急匆匆的往家跑,而只有她這么傻往前走著,因?yàn)椴还苁秋L(fēng)是雨她都要去完成她們之間對(duì)對(duì)方的.承諾,不能讓自己失信于對(duì)方,也不能讓對(duì)方在那里白白的等待,等不到人,而是等到的是失望。

  一個(gè)承諾,打敗了風(fēng)雨!

  濕漉漉的她在約定好的地點(diǎn)看到了濕漉漉的她,竟不由自主的落下了眼淚。這一刻她想了很多,她一直在等他嗎?

雨后的彩虹作文7

  在大家“五一七天樂、天天樂翻天”的時(shí)候,我突然對(duì)溜冰產(chǎn)生了莫名的新奇和好感,也就在此時(shí),早已對(duì)溜冰熟悉不過的同伴竟又心血來潮,信誓旦旦地說要幫我學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓我體悟其中的無窮樂趣。

  這難道是真的.嗎?溜冰可不是一朝一夕就能練成的呀!

  再說,先前我也沒有任何關(guān)于溜冰的經(jīng)驗(yàn),說不定會(huì)冷不丁摔跤呢。但是同伴表露出的堅(jiān)定決心卻使我沒有辦法回絕,再想想身邊比我小五六歲的妹妹、弟弟們不怕摔跤,或者說摔了幾百次的跤仍堅(jiān)持練著,這恐怕也不僅僅是出自好奇心與一時(shí)之性吧!

  “那好吧,動(dòng)身!”

  ”耶!“

  ”就從那一聲“耶!”

  ”起,我就開始了與暑假時(shí)學(xué)自行車一樣地承受起艱難困苦了。好不容易將溜冰鞋在腳上固定好,就坐在地上怎么也起不來了,只好求助于溜了三、四年冰的同伴。她忙溜過來,順便還來了一個(gè)酷斃了的POSS——180度大轉(zhuǎn)身,簡直令人目瞪口呆!

  她把我扶起后,就手把手地教起了我溜冰的技巧。

  ……風(fēng)雨之后見彩虹,絢爛的彩虹!

  我總算是可以馬虎著溜冰了,不過姿勢卻不雅,相信多加練習(xí)之后,會(huì)有提高的。

雨后的彩虹作文8

  我們正在足球訓(xùn)練,突然一大片烏云正向我們撲過來。我望天空一看,鳥兒不見了,知了不叫了,燕子也飛得很低,足球教練說:“下課了,回家吧!”。

  我剛回到了家里,外面就下起了很大的雨,我發(fā)現(xiàn)雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小,下了好長時(shí)間。雨停了,太陽出來了。爸爸對(duì)我說:“雨后應(yīng)該有彩虹,我們?nèi)タ纯窗!”我和爸爸走向窗前,爸爸找了半天也沒找到我一眼就看見了。姐姐對(duì)我說:“彩虹有七種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫!蔽艺f:“彩虹應(yīng)該不止有七種顏色,因?yàn)樗鼈兪沁B在一起的,相連的地方有不知道有多少種顏色了!蔽亿s緊拿出手機(jī)“咔嚓”“咔嚓”的.連續(xù)拍了好多張照片。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)彩虹越來越不明顯了,于是我問爸爸是怎么回事,爸爸說:“是因?yàn)樘柨煲渖搅。”過了一會(huì)兒,太陽還是落山了,彩虹也消失了。

  不知道什么時(shí)候能再見到彩虹。

雨后的彩虹作文9

  都怪昨天玩耍時(shí)不小心把腳給扎進(jìn)了一枚釘子,即使拔出來了,依舊痛不欲生。明天答應(yīng)朋友一起去公園玩,怎么辦,怎么辦?最后我還是決定:去。

  因?yàn)槲覀兪侨ゲ杉端詰?yīng)該趕在太陽出來前到達(dá)。才5點(diǎn),我就拐著腳一步一步走向公園,哪知那條小路里居然有狗,沒辦法了,我對(duì)自己說:“加油,平時(shí)你都不怕狗,區(qū)區(qū)兩三條而以,怕什么!”可我的另一個(gè)心卻說:“喂,這狗可肥得比你還壯!蔽也还苋叨涣,一拐一拐地向前走去。過了這關(guān)總算松了一口氣,可我那條不聽話的腳開始鬧騰,害得我痛得半死,只能原地暫停一下,看了看手表,又望了望東方,太陽快爬上枝頭了,我再次鼓起勇氣出發(fā)。最后我終于聞道了露珠香氣,和只有那時(shí)才能體會(huì)到的快樂。

  其實(shí)人生道路上也是這樣的.只有不斷經(jīng)歷挫折,才獲得成功,當(dāng)然也需要勇氣。

  如果你期盼春天,必須經(jīng)歷寒風(fēng)呼嘯;如果你期盼富裕,必須經(jīng)歷種種挑戰(zhàn);如果你期盼彩虹,必須經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。

  這就是我的人生感悟。

雨后的彩虹作文10

  天黑了,雨水在黑夜中筆直而下,那雨漸漸大了,過后又漸漸小了,又漸漸大了,漸漸小了……我也將進(jìn)入夢(mèng)香,雨還在下,在黑夜中下。那雨下得清靜伴著灑脫,令人在睡夢(mèng)中香甜開心,當(dāng)世人進(jìn)入夢(mèng)香,外面還在下著忽大忽小的雨。

  到第二天早晨,人們?nèi)嘀p眼,外面樹葉上還掛著昨天夜里下雨后的一滴水珠。第二天的太陽并不是那么明媚,過后,烏云歸來,窗外又下起了小雨。雨后的天空未見彩虹,令人掃興。

  人生何同不一樣呢?失落的心情影響了一天,如同心中下起了雨,頭頂上有一朵烏云。每次失落的心情常常過幾天又是一個(gè)大好心情,心中的雨在心中下,下了幾天,等到大好心情來到時(shí)又變得陽光明媚,頭頂上的.烏云如同帽子一樣被丟掉。

  人們經(jīng)常看見與幻想在雨后天晴總有彩虹相伴。在這窗外的小雨后出現(xiàn)了明媚的陽光,心中雨后明媚的陽光在表面呈現(xiàn)出來。那這彩虹在哪里?在你心中已經(jīng)有明媚的陽光,那一定會(huì)有彩虹相伴,只不過陽光太明媚,那令人相往的彩虹被陽光遮住。

  那雨后美麗的彩虹次次都會(huì)在我們的心中,只等待我們?cè)陉柟庵袑ふ摇#ú屎,我要什么時(shí)候才能找到你呀)

雨后的彩虹作文11

  在我成長的道路中總會(huì)遇到一些困難、挫折,甚至是痛苦,這些不就是人生中的“風(fēng)雨歷程”嗎?今年夏天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班,這樣,又一輪的“風(fēng)雨歷程”開始了……

  教練先教我一些基本動(dòng)作,如正手攻,反手攻,腳步移動(dòng)……讓我感覺十分枯燥。因?yàn)椋看稳ゴ蚯蚨甲鲞@些完全一樣的動(dòng)作,讓我感覺自己就是一臺(tái)活生生的.機(jī)器,久而久之,就讓人感覺十分乏味了。我多次跟媽媽抱怨,可媽媽說:“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?”我只好咬咬牙堅(jiān)持下去了。

  但我更討厭的是體訓(xùn),什么蹲馬步、仰臥起坐、拉韌帶、側(cè)身肌、背腹肌……蛙跳是我最害怕的,跳完后感覺嗓子里有東西在動(dòng),在戳我的喉嚨,每次做完都讓我感覺很不舒服。總而言之,體訓(xùn)對(duì)我而言是極其痛苦的。我又跟媽媽哭訴:“我不要學(xué)了!又累又疼!”媽媽又說了同樣的話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?好好練下去,你一定會(huì)嘗到甜頭的!

  終有苦盡甘來的那一天,經(jīng)過不懈的努力,我突破了我的記錄九十五板,和教練對(duì)打了一百四十七個(gè)回合!雖然這只是一個(gè)小小的成功,但我相信——將來,我一定會(huì)打出更好的成績!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)竭盡所能做到最好!

雨后的彩虹作文12

  當(dāng)我在回家的路上時(shí),才走到一半,突然幾滴小水滴從天而降,落在我的頭發(fā)上。我往天空一看,原來下起毛毛雨,我加快腳步走回家。到家后,毛毛雨停止了,陽光乍現(xiàn),天空中冒出一座美麗的橋,令我十分驚艷。

  我仰望著天際,望著那淡淡的,看似透明的橋,有著繽紛的色彩,多么絢爛美麗啊!那時(shí),我不由自主的想拿起畫筆捕捉下來,但卻不知如何下筆。我用我的雙手做出一個(gè)小框框,圍住那座絢麗的橋。突然,那座橋顯現(xiàn)出一種令人無法用言語形容的亮眼和美麗,令我嘆為觀止啊!

  彩虹就像精靈的溜滑梯,讓我想再上面游玩一番;彩虹就像通往天際的道路,似乎可以找到天使的形跡,使我忍不住想一探究竟,尋找天使游玩的快樂天堂;彩虹就像鵲橋,搭載著牛郎與織女的`情感,替他們傳達(dá)遙遠(yuǎn)的思念,也替他們傳達(dá)深情的愛意。

  但是,彩虹突然在天際中消失不見蹤影,令我感到十分錯(cuò)愕與可惜。雖然彩虹出現(xiàn)在天空中的時(shí)間非常短暫,但彩虹似乎可以帶給我無限的希望,使我振作精神,往自己的目標(biāo)再邁進(jìn)一大步。我非常期待再一次與彩虹相遇,因?yàn)椴屎缒苁刮议_闊視野,更能使我在天際中遨游一番。

雨后的彩虹作文13

  雨,悄然的降臨了,嘩啦啦的雨聲滋潤大地,滋潤萬物。雨又悄然的走了,留下了一場雨后的清新空氣,太陽展出了笑臉,一場美麗的表演即將開始,從現(xiàn)在開始!

  飄來一朵悠悠的云,它那潔白的身影在天上飄飄然,跳出一曲美的華爾茲,在天空上擺動(dòng)。無數(shù)的晶瑩水珠來當(dāng)伴舞,那些水珠就是我!彩虹!

  這場美麗的`魔術(shù)表演引來眾多人的圍觀,一場華麗轉(zhuǎn)變開始了!

  我在太陽這個(gè)主持人的照耀下集合在一起,華麗的變了身。人們尖叫起來,連連都夸我的美麗。

  只見一身閃著光亮的五彩連衣裙微微動(dòng)搖,我擺成一個(gè)橋的架勢,在天空上閃爍,沒有人無不將我贊揚(yáng)!我才發(fā)覺我這么美!

  我的彩裙是七色的,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。多么光彩!多么光亮!

  飛來的小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;飄來的白云在我身邊飄舞;掛

  在天上的太陽哈哈笑個(gè)不!

  在這歡聲笑語中我陶醉了,人們觀賞我,贊美我,我好開心。我的美能給大家?guī)砜鞓,我好幸福?/p>

  世界!好美好!我永遠(yuǎn)亮在世上!美在世上!供人觀賞!

  啊!世界好美好!

雨后的彩虹作文14

  兒子上一年級(jí)的時(shí)候,老師要求每周一篇日記,開始孩子不會(huì)寫,我就引導(dǎo)他把最近發(fā)生的你最有印象的事情寫出來就可以了,結(jié)果兒子寫了一篇很口語化的長篇大論,被我無情的給否決了:“作文不能這么寫,這多啰嗦啊,要用簡潔一點(diǎn)的語言來寫!蹦菚r(shí)的我不懂得保護(hù)孩子的創(chuàng)造力和自信心,沒有及時(shí)的肯定他的成果,還用自己的眼光去要求他,結(jié)果孩子被我引入了歧途,每次作文倒是寫的很簡潔,干巴巴的,老師讓他要多一些描寫,多寫一些感受,兒子還很不理解:為什么要寫那么多啊,這樣不是也能說明問題嗎?我現(xiàn)在很頭疼兒子的“惜字如金”,真是自食惡果。

  為了解決這個(gè)問題,兒子二年級(jí)的時(shí)候我給他報(bào)了個(gè)作文班。學(xué)校同意

  二年級(jí)的'媽媽開始從自身做起,欣賞美文,從而感染了兒子。兒子豐富的閱讀量,是后來作文提升的基礎(chǔ)。種子一旦撒下,終有發(fā)芽的時(shí)候,在不經(jīng)意間,兒子的作文好了,更可貴的是,兒子的自信心,以及對(duì)美文的渴望。有了這份渴望,就算作文分?jǐn)?shù)不是很高(分?jǐn)?shù)是為應(yīng)試教育服務(wù)的,而應(yīng)試教育絕對(duì)不是終生的。⒆訉(duì)知識(shí)的熱愛,一定會(huì)讓孩子的人生更豐富多彩! 彩虹媽媽的經(jīng)歷,希望能夠給到更多家長一個(gè)啟發(fā)!

雨后的彩虹作文15

  “滴滴答,滴滴答……”,就在這不經(jīng)意的時(shí)候,屋外下起了小雨,一顆顆雨珠如一顆顆珍珠,剔透的珠體讓人忍不住想要去撫摸它。小雨珠掉落到草地上,掉落到河里,湖里,荷葉上滾動(dòng),玩耍;呀!你看,一群小不點(diǎn)在荷葉上玩耍,一不小心掉進(jìn)河里了,它在河里游泳呢!接著,天上的小雨點(diǎn)好像迫不及待想到地面上玩耍,爭先恐后的飛下來,下起了淅淅瀝瀝的'雨。風(fēng)兒也參加了玩耍隊(duì)伍。過了一會(huì)兒,雨停了,太陽出來了,天上劃出了一道美麗的彩虹,“那彩虹,多美。 蔽也唤潎@道。我又伏頭沉思:人生不就像一場暴風(fēng)雨嗎?但,暴風(fēng)雨后,不就是美麗的彩虹了嗎?是的,就是這樣。沒有經(jīng)歷暴風(fēng)雨,怎能見彩虹;沒有經(jīng)歷挫折,哪里能有成功?沒有人能隨隨便便成功。沒有一條人生道路是平坦的,只有經(jīng)歷坎坷,跨越人生的欄桿,才最終能拿下成功的獎(jiǎng)杯

  有一為學(xué)士說過:“只有勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗,迎來光明”!

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