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煩惱的成長(zhǎng)作文9篇[合集]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的.自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
我們?cè)诓煌3砷L(zhǎng),然而在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天籠罩在憂郁之中。
我特別喜歡看故事書(shū),他們是我最要好的朋友,一寫(xiě)完作業(yè)就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。
片段一:
“不要,再讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒!蔽以谝慌钥嗫喟蟮。
“不行,快去寫(xiě)作業(yè)”說(shuō)完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴,過(guò)去寫(xiě)課外作業(yè)了。
片段二:星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和“知心朋友”開(kāi)心的聊天,這時(shí)老爸從我身邊帶走了她,“有空去背課文”
“哦”怎么又這樣,太過(guò)分了。我不滿的在心中嘀咕著。
……
基本上每天都會(huì)上演這樣的戲碼,無(wú)語(yǔ)啊! 我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的.夢(mèng)走向成熟。
【評(píng)語(yǔ)】文章以成長(zhǎng)的煩惱為題材,寫(xiě)出了在成長(zhǎng)中煩惱伴隨左右,同時(shí)也表達(dá)出來(lái)作者自己的心聲煩惱不可怕,要正確的對(duì)待它。觀點(diǎn)明確,立意淺顯而耐人尋味。文章簡(jiǎn)約而意義豐富。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
一覺(jué)醒來(lái),我感覺(jué)鼻子不太舒服,便來(lái)到鏡子前照一照。不照還好,一照嚇了我一跳——我那原本光滑的鼻尖上,有了兩三個(gè)觸目驚心的紅疙瘩!咦?這么冷的天,難道還有蚊子嗎?或者我吃了什么太辣的食物上火了?
媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我們的寶貝長(zhǎng)大了,這是青春期間的烙印!卑?這小疙瘩竟還能留下烙印啊?和長(zhǎng)大有什么關(guān)系?我有點(diǎn)手足無(wú)措。平常洗臉不怎么認(rèn)真的我,為了臉上不再長(zhǎng)這可怕的青春痘,先用香皂洗了一遍臉,再用洗面奶洗,最后又用清水洗凈之后,才用毛巾仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍。我長(zhǎng)了青春痘,千萬(wàn)不能讓別人知道,多難為情呀?墒墙裉煲コ校四敲炊,唉!只好捂著鼻子了……
一進(jìn)超市,我就緊緊地捂著鼻子,好多人向我投來(lái)好奇的目光,看得我心里直發(fā)麻。對(duì)我來(lái)說(shuō),這好奇的目光像刀子一樣鋒利,我努力想躲避這些好奇的目光,下意識(shí)地把鼻子捂得更緊了。可是,越來(lái)越多的人向我投來(lái)了好奇的目光,怎么辦呢?怎么辦呢?唉,超市里太吵了,想不出來(lái)辦法,去個(gè)安靜點(diǎn)的地方想吧,去哪里呢?洗手間!“媽媽,您先看吧,我去一下洗手間。”在媽媽和眾人的目光中,我捂著鼻子進(jìn)了洗手間,關(guān)上門,深呼吸了幾口氣,倚門尋思著不讓別人注意我的辦法?墒切那闊o(wú)法平靜的我腦子里一片空白,想了半天也沒(méi)有錦囊妙計(jì)跳出來(lái)……時(shí)間不早了,先出去吧。我硬著頭皮出去了。
媽媽知道了我原來(lái)是為青春痘而苦惱時(shí),親昵地指著我鼻子上的青春痘說(shuō):“傻孩子,你這是自尋煩惱呀。你把捂著鼻子的手放下去試試!蔽要q豫著放下了手。奇跡出現(xiàn)了,我的.手雖然沒(méi)有捂著鼻子,但是竟沒(méi)有一個(gè)人看我了。我頓時(shí)如釋重負(fù),全身輕松了許多。
在成長(zhǎng)的道路上,不知會(huì)有多少類似青春痘這樣的事件困惑著我,但是我要勇敢的去面對(duì)他們。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
命運(yùn)的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對(duì),命運(yùn)的摧殘,何時(shí)才是結(jié)束?
一個(gè)人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會(huì)多么美好,可成長(zhǎng)的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會(huì)改變?踩著這個(gè)疑問(wèn),面對(duì)今天,卻毫無(wú)意義,窗外的風(fēng)景依然那么耀眼,一切事物都不會(huì)因你而改變,它們都依然如此!
競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的優(yōu)點(diǎn),是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢?學(xué)習(xí)上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉,你還能期待誰(shuí)來(lái)安慰你呢?鼓勵(lì)你呢?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?我不得不承認(rèn),那是一個(gè)很完美的想象,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,不可能希望自己周圍的.一切全是虛偽的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
生活的煩惱可真多,我的煩惱是鞋子中的沙子,它雖然很小,卻是我潛行中的一大障礙。我的煩惱就像夏天的驕陽(yáng),熾熱下我只好走在他人的陰影里。
沒(méi)有零花錢是我最大的煩惱之一,我總是悶悶不樂(lè)的'去找媽媽要錢,但每一次都是拒絕,每次看見(jiàn)別人拿著大把大把的零食和很多玩具,自己就會(huì)想:哼,都怪媽媽,每次都不給我零花錢,讓我空手出去。沒(méi)看到別人大把往嘴里放零食,自己就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去,馬上跑開(kāi),哎,這可是一個(gè)很大的煩惱啊!
學(xué)習(xí)成績(jī)下降也是一大煩惱,在學(xué)校里分?jǐn)?shù)考少了,垂頭喪氣地回到家中,媽媽就會(huì)每天讓我做幾張卷子,這樣我就少了看電視好玩的時(shí)間,心里每次都會(huì)想說(shuō):不就是這一次沒(méi)有考好嗎?下一次保證能考好。這樣還是和上一次一樣,看電視的時(shí)候看電視,玩的時(shí)候玩。到了第二次考試又沒(méi)有考好。又得到了媽媽最嚴(yán)格、嚴(yán)肅的批評(píng),這也是煩惱。
還有個(gè)煩惱是媽媽不想讓我干的事,我偏要干,每次我目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神的看著電影時(shí),媽媽就會(huì)咔嚓一下把電視機(jī)關(guān)了,得意洋洋的走了,我一直是怒氣沖天,但還是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。∫粫(huì)兒,就會(huì)傳來(lái)話語(yǔ)讓我馬上去做卷子,我就會(huì)一步停,一步走的過(guò)去。
哎!生活的煩惱和學(xué)習(xí)的煩惱可真多啊!我什么時(shí)候才能不煩惱啊!真是苦惱!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
“長(zhǎng)大,不長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,不長(zhǎng)大……”當(dāng)我們摘下片片花瓣,當(dāng)我們思索是否要長(zhǎng)大。你我的美好時(shí)光已翩然輕擦。我希望長(zhǎng)大,可又害怕。
我是喜歡長(zhǎng)大的,每當(dāng)想到自己已然成熟的容顏,每當(dāng)想到夢(mèng)的`不斷靠近,心中的那份向往便怎么也遮不住。但隨著年齡的不斷增大,我卻怕了起來(lái)。
恐懼爬上并占滿了心頭,我甚至想將時(shí)間擋下,可是身邊的人的不斷逝去,我更為擔(dān)心起來(lái)。我已經(jīng)13了父母和爺爺奶奶年輕齡更是不小……想著想著眼底已泛起了水花很是晶瑩。
長(zhǎng)大以后,媽媽還會(huì)幫我洗頭嗎?媽媽落下的棍子還會(huì)讓我覺(jué)得疼嗎?
長(zhǎng)大之后,爸爸還會(huì)摸著我的頭,笑著喊丫頭嗎?爸爸手上還會(huì)有擦不盡的粉筆灰嗎?
長(zhǎng)大以后,爺爺奶奶還會(huì)部在我身邊噓寒問(wèn)暖嗎?他們還能把好吃的好玩的都留給我這個(gè)寶貝孫女嗎?
長(zhǎng)大之后,還會(huì)有背我回家的太太嗎?患白血病的他還會(huì)陪我上完大學(xué)嗎?
我真的很怕,怕他們離我而去,怕有一天我會(huì)失去一切。
我真的不想長(zhǎng)大,一點(diǎn)都不想,可時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停在屬于我的花季……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)中的多年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生涯,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自于取同學(xué)的來(lái)往......然而,有煩惱并不可怕,要害是要正確看待它。
在我十二歲的時(shí)候,曾因個(gè)子矮而沒(méi)有被學(xué);@球隊(duì)選中,從那當(dāng)前地實(shí)生動(dòng)的我變得愁悶伏去。我經(jīng)常想:為什么自人的個(gè)子那么矮,和我同齡的我個(gè)子為什么比我高?我答同教,同學(xué)說(shuō)是因?yàn)槲业陌职謰寢屢膊桓。我?wèn)爸爸爸爸說(shuō)是因?yàn)槲疫沒(méi)到長(zhǎng)身高的年紀(jì)。只管他們說(shuō)得多有情理,仍是不能讓我打消煩惱,由于我以為從彼是生成就矮。
我曾嘗試功讓本人長(zhǎng)高比方說(shuō)多吃露鈣高的食物,多錘煉等,可這些都是徒勞的——我并不長(zhǎng)高。每該上體育課質(zhì)身高時(shí),我即藏得遠(yuǎn)遙的,等同窗們皆測(cè)完往玩兒的時(shí)候,我才靜靜地走到丈量場(chǎng)地,讓老師助我測(cè)量。而等老師一測(cè)完,籌備說(shuō)出生高的時(shí)候,我早就溜走了,我不想看到那令己傷心難過(guò)的數(shù)據(jù)。就這樣,一貫愛(ài)擊籃球的我一上體育課的時(shí)候,就立刻避到角降面,哪怕是看著他人下跳棋,我也能保持到下課。瞅棋時(shí)我老是口神不寧的.,有時(shí)還會(huì)發(fā)愣,謙頭腦都是我替什么這么矮。匆匆地,跟爾共齡同班的哥哥看沒(méi)了我的心理,于是就對(duì)我說(shuō):“個(gè)子矮有什么大不了的,你望,我不是也矬嗎?但我不打籃球,我打乒乓球!蔽乙豢,嚇了一跳,本來(lái)哥哥和我差未幾一樣高,固然他比我大一個(gè)月。我馬上找歸了以前無(wú)邪活躍的性情,我想:哥哥個(gè)子也很矮,但也沒(méi)像我一樣難過(guò),他十分的樂(lè)觀,而我呢?我卻因而而郁郁不樂(lè)。于是,我開(kāi)端像哥哥一樣打乒乓球,逐步地復(fù)原了以前的豁達(dá)性,甚至記了大家曾果矮而沒(méi)被選進(jìn)球隊(duì)的事。
經(jīng)由這件事,我清楚了有了煩惱并不恐怖只有準(zhǔn)確對(duì)待它,以樂(lè)觀的立場(chǎng),克服煩惱,就能得到快樂(lè)。當(dāng)咱們有了煩惱時(shí),會(huì)沉悶;而應(yīng)我們的煩惱結(jié)除時(shí),我們的速樂(lè)就會(huì)增添。所以有了煩惱可能就會(huì)有快活。假如你有煩惱,就去戰(zhàn)勝它,播種屬于你的那一份鈍樂(lè)吧!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
我的煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。
從年幼的無(wú)知到青春的懵懂,這段期間的煩惱零零散散,總會(huì)讓人凡不勝煩。
小時(shí)候,我的形象就像動(dòng)畫(huà)里的三毛,不僅皮膚黑,而且頭發(fā)稀少,色澤發(fā)黃,看起來(lái)就像營(yíng)養(yǎng)不良的孩子,因?yàn)檫@件事,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我,為此,我還自卑了好一會(huì)兒,媽媽為了安慰我說(shuō)道:“女在十八變,小時(shí)候長(zhǎng)的丑,長(zhǎng)大就漂亮了!币?yàn)檫@句話,我又重拾了信心,變得開(kāi)朗起來(lái)。
長(zhǎng)大后,我不再像小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良了。但媽媽還經(jīng)常調(diào)侃我說(shuō):“喲,我們的三毛長(zhǎng)大啦!泵慨(dāng)聽(tīng)到這話,我就氣得滿臉通紅。我的一世英名啊!
處在少年期的我,小時(shí)候的煩惱逐漸逝去,取而代之的是少年期的煩惱,成熟不少的我總想能獨(dú)闖天涯,可父母對(duì)我的溺愛(ài)卻成了我現(xiàn)在的煩惱。
誰(shuí)能想到,已13歲的我卻還不會(huì)下面條呢?媽媽下面條時(shí)那嫻熟的手法、動(dòng)作,我已看了不下10遍,我多次肯求媽媽,讓我嘗試幾次,可卻屢屢遭到拒絕,經(jīng)過(guò)多次的軟磨硬泡,媽媽終于同意讓我嘗試一下,來(lái)到廚房控制不住我那激動(dòng)的心情,但我卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已將水煮好,面下好,只剩加調(diào)料了,我頓時(shí)傻眼了,即無(wú)力又無(wú)奈。
媽媽呀,我知道您所做的一切都是為女兒好,但這是否太過(guò)了,您的溺愛(ài)已經(jīng)讓我無(wú)法自力更生,難道您想讓我做一只永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛的.小鳥(niǎo)嗎?這就是我的煩惱。媽媽請(qǐng)不要再溺愛(ài)我啦。
煩惱,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)喜歡煩惱,但你再回頭看一看,會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱帶給我們的太多的回憶了,它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷,相信這也是我青春的一種回憶。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
說(shuō)實(shí)話,長(zhǎng)大是每個(gè)小孩的愿望,我也不例外。但是,我最近卻害怕起了成長(zhǎng)了——因?yàn)椋矣辛顺砷L(zhǎng)的煩惱。
“小小少年,很少煩惱”這是我兒時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照:依稀記得6歲時(shí),我還小,剛上學(xué),那日子才叫悠哉游哉,無(wú)憂無(wú)慮呢!那是上學(xué)只是一種形式,學(xué)的東西在幼兒園都學(xué)過(guò),也就是練練“三個(gè)一”。放了學(xué)也沒(méi)有作業(yè),有也是十幾分鐘就做完了。那是多好呀!不會(huì)寫(xiě)字注拼音,寫(xiě)完作業(yè)便去瘋玩。妙哉妙哉呀!但是好景不長(zhǎng)呀!
“小小少年,有了煩惱”這是我5、6年級(jí)時(shí)的親身體驗(yàn):清楚地記得,我是那時(shí)候有了煩惱的。那時(shí)候的作業(yè)要從4:30寫(xiě)6:30,有時(shí)候好要寫(xiě)到8、9點(diǎn)鐘呢!上課要學(xué)很多知識(shí),課后也要用1、2小時(shí)來(lái)消化。好在那時(shí)候好在那時(shí)候只是班級(jí)排榜,如果要是年級(jí)排榜的話,恐怕我就要崩潰了吧!
“忽然有一天生活全變了,小小少年煩惱多”唉,這可是我的`患難記錄呀!
初中一天要上8節(jié)課,7種學(xué)科,N個(gè)定理,N+次考試,真是讓人應(yīng)接不暇呀!雖然現(xiàn)在作業(yè)不多,幾個(gè)小時(shí)便寫(xiě)完了。但是當(dāng)天的功課要用大于寫(xiě)作業(yè)時(shí)間的2倍以上,比如說(shuō)史、地、生、政,那個(gè)不用背,那個(gè)不用考?一年下來(lái)3次考試,N次小考,誰(shuí)招架得住?考不好,要罵;考好了,要保持,保持不了又要挨罵。這可真是“老鼠進(jìn)風(fēng)箱——兩頭受氣”呀!考得好也不是,考得不好更不是。還有各科老師的教學(xué)方法不一:如果說(shuō)語(yǔ)文老師是機(jī)槍掃射,那么數(shù)學(xué)就是狙擊點(diǎn)射;如果說(shuō)語(yǔ)文是飛毛腿,數(shù)學(xué)就是布雷車呀!
小小少年的成長(zhǎng)煩惱,誰(shuí)都有,但是,我們要好好學(xué)習(xí),要考上大學(xué),擺脫這種煩惱!
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