與你為鄰作文15篇【經(jīng)典】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的與你為鄰作文，希望對(duì)大家有所幫助。

與你為鄰作文1

　　生命就是不斷的分分離離，在這場(chǎng)漫無(wú)邊界的旅途中，我們也遇到許多形形色色人，與他為鄰。他們可能是忠于職守的警察，默默奉獻(xiàn)的教師，平凡無(wú)奇的環(huán)衛(wèi)工人……他們將成為你最美好的相遇，用最平凡的故事感動(dòng)著你，敲打你那敏感的心靈。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，與你為鄰，初見(jiàn)美好。

　　隔壁的張叔叔已經(jīng)搬了一年多了。為了他的工作，背井離鄉(xiāng)從老家四川，拎著大包小包，孤身一人來(lái)到陌生的小城，隨手帶著一個(gè)泛黃的牛仔，破舊的摩的。他大約40歲。高鼻梁，厚重的嘴唇。那銀白色的頭發(fā)。歲月在他額頭上刻下了道道皺紋。人不高但看起來(lái)十分精神，而且非常和藹可親。他的工作就是工地上的包工頭，所以每天他都灰頭土臉地戴著一個(gè)安全帽的回來(lái)，非常晚，天都黑透了。那汗水夾在他的后背。

　　有時(shí)候累了，他就會(huì)打電話給他的妻子，問(wèn)他妻子的近況，聽(tīng)到妻子的回答，疲憊的他總能得到一些慰藉。

　　他的伙食，總挑菜市場(chǎng)剩下的，從沒(méi)見(jiàn)他買(mǎi)過(guò)快餐。

　　有一次我回家晚了，然后家里面的燈也壞了，并且我的肚子非常的餓。而張叔叔家居然已經(jīng)弄好了飯菜，而且芳香四溢，這讓我的肚子不停的咕咕叫。

　　張叔叔見(jiàn)到了我這餓壞了的樣子，他就一把拉我去他家里面吃飯。而我也裝作客套，就拒絕著說(shuō)：“哦，好，謝謝你，但不用了�！蔽业男乃己孟癖凰�看穿了，他還是很關(guān)切地說(shuō)：“你家不是燈壞了嗎？那你今晚怎么弄吃的？來(lái)我家吧，別客氣��！”

　　于是他一手說(shuō)著，一手把我拉進(jìn)他家里面，讓我坐好，給我端來(lái)了一碗紅燒肉和一碗滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘垺Ｌ�香了，以至于我狼吞虎咽的吃了起�?lái)！頓時(shí)，我的'心也感到非常的溫暖，我慶幸這樣的一個(gè)鄰居，即使他是一個(gè)平平凡凡的工人，在他的身上，也能體現(xiàn)出那一份誠(chéng)摯的仁愛(ài)，同時(shí)讓我知道，我要善待我身邊的每一個(gè)人。

　　與你為鄰，我的榮幸。在生活中我們會(huì)遇與我們?yōu)猷彽娜耍�他們總�?huì)在你困難的時(shí)候給予你幫助，雖然微不足道，但卻使你深受感動(dòng)。這些來(lái)來(lái)往往的鄰居，就是你生命中的過(guò)客，也是你的生命中最寶貴的財(cái)富。你要珍惜，當(dāng)你困乏或者疲累時(shí)，用你的余光瞟望，他，正在背后默默的為你守候。

　　與你為鄰，讓我榮幸。

與你為鄰作文2

　　盼了很久，家里終于通過(guò)按揭在城里買(mǎi)下了一套商品房，咱家也成為城里人了。一直以來(lái)，我老愛(ài)往二叔家跑，不圖什么的，就圖二叔家住在城里，過(guò)的是城里人的生活。

　　可是住了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)，我特別想回鄉(xiāng)下去，因?yàn)猷l(xiāng)下的鄰居多，而在城里沒(méi)有“鄰居”。有空的時(shí)候，如果不出去逛街或找同學(xué)朋友玩的話，就只能窩在家里看電視上網(wǎng)了，一個(gè)人的時(shí)候感覺(jué)怪失落的。

　　要是在鄉(xiāng)下多好啊，鄰與鄰之間雖說(shuō)住的并沒(méi)有城里這樣緊密，可是鄰里相互之間都很隨和、親密。空閑時(shí)，大家相互串門(mén)，一起看電視聊劇情、侃大山，要是碰上哪一家有什么難事，也不會(huì)有袖手旁觀的'人。所謂“遠(yuǎn)親不如近鄰”嘛!有一回獨(dú)居的劉老太太摔傷了腿，還是眾街坊一起把她送往醫(yī)院的，還輪流攬起了照顧李老太太的任務(wù)，讓李老太太的忙于生意抽不開(kāi)身的兒子每一天都感激的流淚。傷愈后，李老太太的兒子定要接她去城里住，說(shuō)是方便照顧她�？墒抢罾咸�太死死不依，說(shuō)：“在城里鎖門(mén)鎖戶的我住不慣啊，我也舍不得鄉(xiāng)里的老街坊啊�！�

　　我打開(kāi)了自家的木板門(mén)，再打開(kāi)鋼鐵防盜門(mén)，鼓起勇氣按響了對(duì)門(mén)的門(mén)鈴。我通過(guò)這段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)了對(duì)面的鄰居家也有一個(gè)和我讀同一所高中的男孩子。(從某天他穿的校服判斷出來(lái))

　　里面的門(mén)開(kāi)了，出現(xiàn)了希望中的那個(gè)男孩子。他隔著鎖著的防盜門(mén)一邊上下打量著我這個(gè)陌生人，一邊有些不耐煩地問(wèn)道：“干嘛的?”我愣了一下，露出一個(gè)燦爛的笑容友好地對(duì)他說(shuō)：“你好，我叫XXX，我是住在你家對(duì)面的，上兩個(gè)月才搬進(jìn)來(lái)的，知道你也是二中，想和你結(jié)識(shí)一下……”不待我把話說(shuō)完，他厭煩地“哦”了一聲，關(guān)上了門(mén)。

　　我垂頭喪氣地回到自己的房里，打開(kāi)qq，約上幾個(gè)從未見(jiàn)過(guò)但卻很聊得來(lái)的“親密”朋友一起合作無(wú)間地去玩地下城游戲，來(lái)打發(fā)這空虛無(wú)聊的城市假期。

　　想認(rèn)識(shí)一個(gè)鄰居就那么難么?在繁華的城市里，燈紅酒綠里，難道一幢200戶的公寓里分隔的每一戶都是相對(duì)封閉的格子，格子與格子之間就是遙遠(yuǎn)的陌生人?

　　不是說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”么?無(wú)怪乎以前在報(bào)紙上看到說(shuō)一個(gè)寡居的老頭上衛(wèi)生間摔倒了竟無(wú)人知道，結(jié)果死后兩年才被一小偷發(fā)現(xiàn)報(bào)警了。這冷酷的報(bào)道是不是告訴我，城里不會(huì)有近鄰?

　　為了暑假放松放松，我決定明天也二叔家約堂弟一起回鄉(xiāng)下玩，回去和鄉(xiāng)下的老街坊問(wèn)問(wèn)好，侃侃大山，幫忙收割稻子——過(guò)一段時(shí)間稻子該金黃成熟了吧。

與你為鄰作文3

　　山谷與野花為鄰，故充滿芬芳；湖水與青山為鄰，故顯出莊重；大海與沙灘為鄰，故彰顯磅礴；沙漠與朔風(fēng)為鄰，故顯出無(wú)垠。鄰，無(wú)法回避，卻可選擇，與善為鄰，香之雋永；與惡為鄰，日益墮落。陶淵明與南山為鄰，怡然自得；王維與輞川別墅為鄰，瀟灑快活；朱自清與荷塘月色為鄰，孤獨(dú)清冷。史鐵生與地壇為鄰，懷念感恩。

　　與你為鄰，堅(jiān)守一份忠誠(chéng)。

　　在浩瀚的沙漠中，你揮動(dòng)著羊鞭，訴說(shuō)著忠誠(chéng)，面對(duì)高位厚祿，你睥睨而視，用不屑作出回答，面對(duì)金錢(qián)利誘，你無(wú)動(dòng)于衷，用沉默作出詮釋，面對(duì)兇惡嘴臉，你堅(jiān)強(qiáng)不屈，用忠誠(chéng)訴說(shuō)。你放棄了一切，但你不放棄忠誠(chéng)，揮動(dòng)羊鞭，與冷月相伴，與羊群為友。你，蘇武便是不屈的象征，忠誠(chéng)的化身�？v使匈奴可以禁錮你的身體，但不能控制你的.思想�！吧�是大漢人，死是大漢臣�！蹦愕闹艺\(chéng)讓敵人驚愕，你的不屈，讓同胞自豪。如果讓我選擇，我愿意與你為鄰，與你為鄰，堅(jiān)守一份忠誠(chéng)。

　　與你為鄰，保留一份灑脫。

　　才高八斗，學(xué)富五車(chē)的詩(shī)仙李白。以你的才能，本應(yīng)該為國(guó)奉獻(xiàn)，以一身治國(guó)安邦之才振興大唐。但是沒(méi)有，昏庸的唐玄宗只不過(guò)把你當(dāng)作一個(gè)玩偶。放蕩不羈的你本來(lái)也不屬于那個(gè)明槍暗箭的官場(chǎng)，為了擺脫這污濁的官場(chǎng)，你選擇了棄官而去。吟著那句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”游歷祖國(guó)大好河山，留下一路名篇佳作。找到了那個(gè)逍遙灑脫的自己。如果讓我選擇，我愿意與你為鄰。與你為鄰，保留一份灑脫。

　　與你為鄰，捍衛(wèi)一份尊嚴(yán)。

　　四面楚歌，寒風(fēng)驟起，不知道身處烏江河畔的你是否后悔？想當(dāng)初，帶領(lǐng)八千吳中子弟起兵，力拔山、氣蓋世、視死如歸，馳騁沙場(chǎng)，在巨鹿背水一戰(zhàn)，破斧沉舟，推翻暴虐的秦王朝，浩浩蕩蕩進(jìn)入關(guān)中，稱號(hào)霸王。不料卻英雄末路，敗在劉邦手上，想起賬中霸王別姬，想到被圍垓下之戰(zhàn)，不禁內(nèi)心惆悵悲傷，但決不能被漢軍所俘，于是你拔劍自刎，如果讓我選擇，我愿意與你為鄰。與你為鄰，捍衛(wèi)一份尊嚴(yán)。

　　與你為鄰，少一份膽怯，堅(jiān)守一份忠誠(chéng)，與你為鄰，少一份迷惘，保留一份灑脫；與你為鄰，少一份悲傷，捍衛(wèi)一份尊嚴(yán)。

與你為鄰作文4

　　金黃色的花兒，如你一般。就像是上帝派遣到人間的天使，微笑著面對(duì)陽(yáng)光。

　　——題記

　　紅了櫻桃，綠了芭蕉。是誰(shuí)，在那個(gè)盛夏光年撫平了我的憂傷？是誰(shuí)，在那個(gè)青春雨季溫暖了我的心靈？

　　炎炎夏日，一場(chǎng)毫無(wú)征兆的滂沱大雨摧毀安靜閑適的一切。風(fēng)在怒吼；雨在肆虐；雷在叫囂。整個(gè)世界昏昏沉沉。雨沖刷著一切污穢，泥濘的道路上混雜著草木的清香。我無(wú)可奈何的遙望天空，沉悶的心中多了幾分苦澀。我慢騰騰的走出門(mén)外，迎接著風(fēng)雨的洗禮。雨狠狠地?fù)浯蛑�，我的心冰冷而麻木�?/p>

　　許久，雨停止了它的報(bào)復(fù)。我抬頭一看，一把傘撐起一塊小小的天地，隔絕了風(fēng)雨肆虐。傘下的人，竟是你——從未有過(guò)交集的鄰居。望著你甜美的笑容，我愕然。轉(zhuǎn)身怱忙逃離。淚悄然滑過(guò)，在雨水的庇護(hù)下毫無(wú)蹤跡。

　　第二天，天空又變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。陽(yáng)光又慷慨地回到人間，普度眾生。窗前出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影。我定睛一看，是你。四目相對(duì)，我端詳著你。那是一張多么清秀的臉龐，柳眉，杏眼，高高聳起的鼻梁。那嘴角上揚(yáng)的弧度令人如沐春風(fēng)。

　　“你可以出來(lái)一下嗎？”我有些躊躇，但還是走了出去�！澳悴婚_(kāi)心嗎？”“你怎么知道？”“因?yàn)槟闵砩蠜](méi)有陽(yáng)光的味道�！标�(yáng)光的味道？的確，這些天太多的壓抑堆積在心中，我都忘了陽(yáng)光是怎么樣的。

　　“可以跟我來(lái)一下嗎？”我沒(méi)有回答，一言不發(fā)地跟隨著她。

　　我們來(lái)到一個(gè)破舊的院子。殘?jiān)珡U墟上，盛開(kāi)著碩大的向日葵，滿眼都是燦燦的金黃。

　　“你看，這些都是太陽(yáng)的效忠者；是上帝的使者；是普羅米修灑在人間的火種。它們有陽(yáng)光的味道，象征著希望和快樂(lè)。這些都是你內(nèi)心匱乏的.不是嗎？”

　　望著你那真誠(chéng)的微笑，心中涌動(dòng)著甜蜜，蕩漾著溫情�！拔覀儭�…可以做朋友嗎？”“當(dāng)然�！蹦闵斐隽耸郑�我仿佛看見(jiàn)駐足在人世間的天使。你的笑容比這些金黃的花兒更動(dòng)人，更燦爛。

　　橘黃色的陽(yáng)光下，金黃色的花兒綻放著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下，我把心情涂的很亮很亮。感謝生命，讓我遇見(jiàn)了你。與你為鄰的那段時(shí)光，是我今生最大的幸福。謝謝你，美麗的天使。

與你為鄰作文5

　　看著她駝背的身影，有種和藹的氣味散發(fā)。他小心翼翼地邁著步，就像踏進(jìn)了我的心。

　　鄰居的她，六十中旬。每天早上都到市場(chǎng)買(mǎi)菜散步。我每天騎著自行車(chē)從她身邊閃過(guò)，同時(shí)大聲地呼叫她，她應(yīng)了一聲便大笑，我并沒(méi)有回頭看她，我一閃而過(guò)。

　　這天早上，一如既往，騎著自行車(chē)一路上學(xué)。我的頭發(fā)飄逸著，我一直哼著歌結(jié)伴上學(xué)，心氣高如此洋溢。

　　而她也一如既往，邁著沉穩(wěn)的腳步，雙手后背，走向市場(chǎng)。

　　心情舒暢的我騎著自行車(chē)，到了下坡的路段，可能我的自行車(chē)也極度興奮，竟唱起了小曲，小學(xué)五年級(jí)的我好奇心爆滿，把頭靠到車(chē)頭下聽(tīng)，而自行車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)。突然，“啪”了一聲，我倒在地上，膝蓋淌著血，我不由緊張起來(lái)，坐在地上大哭，回望經(jīng)過(guò)的路段，我的自行車(chē)和一塊石頭靜靜地躺在地上。

　　比我走快幾步的`她聽(tīng)到哭聲后，立即回頭，并往回走。到了我身邊，緩慢并小心翼翼的蹲下，“怎么了，跌到了嗎，傷到哪里了？”她小心地問(wèn)著我�！斑@里很疼�！蔽铱拗�，指著膝蓋說(shuō)。我緊張得哭得更厲害了她安慰著我說(shuō)：“好了，不疼了，你等一會(huì)兒，我去給你拿塊手絹�！蔽疑晕⑹樟艘皇章�，望著她走向小賣(mài)部的背影，獨(dú)自享受溫馨。

　　過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)了，她小心翼翼的再次蹲下，輕輕地，幫我拭擦傷口附近的血跡和沙粒，她不時(shí)問(wèn)我疼不疼，我一邊抽搐一邊回答不疼。

　　再過(guò)一會(huì)兒，我的媽媽下班經(jīng)過(guò)，見(jiàn)到我們就停下車(chē)，問(wèn)我們發(fā)生了什么事。她向媽媽講了一切后，又安慰了我一下，媽媽把自行車(chē)推到小賣(mài)部又返回來(lái)，她看著我乘上了媽媽的車(chē)往家走后，她才緩慢地，邁著沉穩(wěn)的步子走向市場(chǎng)，地上的那塊石頭旁邊還躺著那塊手絹，并且散發(fā)著和藹的氣息，可能是那塊手絹沾了她的味道。

　　她的生活很有規(guī)律性，每天早上去市場(chǎng)，然后我放學(xué)經(jīng)過(guò)可能有五點(diǎn)半左右了，就看見(jiàn)她在家門(mén)口扇著扇子，哦，對(duì)了，她五點(diǎn)鐘就吃飯了。每次經(jīng)過(guò)見(jiàn)到他，還不忘大聲呼叫她，一聲回應(yīng)后又是大笑。

　　她的兒女都出去生活了，四周的屋子都是空的，只剩下我們這間屋子，她一人過(guò)著平靜的生活，我們偶爾談?wù)勗捳f(shuō)說(shuō)笑，周邊的草長(zhǎng)高了，她就會(huì)去清潔，我望著她彎下腰的身影，又感受到和藹的氣息。

　　鄰居的她，小心翼翼而沉穩(wěn)的腳步踏進(jìn)了我的心，充滿著和藹的氣息。

與你為鄰作文6

親愛(ài)的大衛(wèi)·貝克漢姆：

　　很高興能給你——我的偶像寫(xiě)信，雖然我們生活的地方相距遙遠(yuǎn)，我卻時(shí)常感到你在我的身邊。與你為鄰，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了感恩。

　　與你為鄰，與堅(jiān)強(qiáng)為鄰。小貝，剛過(guò)而立之年的你似乎正在走職業(yè)生涯的下坡路，外界對(duì)你的質(zhì)疑鋪天蓋地。而我，在一次一次的月考中也疲態(tài)盡現(xiàn)，斗志逐漸消減。然而，你用緊咬牙關(guān)的姿態(tài)告訴我要與堅(jiān)強(qiáng)為鄰。從曼聯(lián)和皇馬的星級(jí)俱樂(lè)部退下來(lái)，你沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄。傷病的困擾煎熬著你，你耐心地接受治療，在長(zhǎng)期的休養(yǎng)中堅(jiān)持體能訓(xùn)練，最終再次穿上球衣，向北美大陸進(jìn)發(fā)，一直擔(dān)當(dāng)英格蘭隊(duì)長(zhǎng)的重任。對(duì)，我們要與堅(jiān)強(qiáng)為鄰！用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝傷病，“紅土小子”納達(dá)爾復(fù)出后向一座座獎(jiǎng)杯發(fā)起沖擊，用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝失��；“千年老二”楊威克服心理困境，問(wèn)鼎奧運(yùn)“全能王”。與堅(jiān)強(qiáng)為鄰，小貝，你鼓勵(lì)我?jiàn)^力向前，披荊斬棘。

　　與你為鄰，與責(zé)任為鄰。當(dāng)我聽(tīng)到你因受傷缺席南非世界杯時(shí)，我的心跳仿佛停止了。但你依然擔(dān)當(dāng)助理教練（有誤，應(yīng)是隨隊(duì)聯(lián)絡(luò)官）的職責(zé)，同隊(duì)伍參賽，以你的經(jīng)驗(yàn)與號(hào)召力團(tuán)結(jié)隊(duì)友。這份責(zé)任感讓我無(wú)比感動(dòng)。許多人說(shuō)，高三的學(xué)生應(yīng)把高考當(dāng)做唯一任務(wù)，但你告訴我，這并不正確。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，在對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任中實(shí)現(xiàn)。不僅是你對(duì)國(guó)家的這份忠心，還有你到非洲探望失學(xué)孩子時(shí)的'微笑，你為倫敦申奧時(shí)的賣(mài)力介紹，還有你對(duì)妻子與孩子的愛(ài)，都讓我明白與責(zé)任為鄰的可貴。我們要努力學(xué)習(xí)，但同樣可以為世博加油，為亞運(yùn)歡呼，同樣可以獻(xiàn)出綿薄之力為災(zāi)區(qū)人民送去物資，為孤獨(dú)的老人送去關(guān)懷。與責(zé)任為鄰，小貝，你讓我學(xué)會(huì)無(wú)私與博愛(ài)。

　　與你為鄰，與感恩為鄰。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)年年少氣盛的你因?yàn)榕c曼聯(lián)領(lǐng)隊(duì)弗格森的摩擦而出走，然而，當(dāng)記者問(wèn)起這段往事時(shí)，你卻謙恭地表達(dá)出對(duì)恩師的感激，“弗格森就像我的父親，他教會(huì)了我很多很多……”千里馬要向伯樂(lè)感恩，和氏璧要向卞和感恩，小草要向清晨的露珠感恩，大海要向每一條溪流感恩。小貝，與你為鄰，與感恩為鄰，我要向父母的一杯熱茶感恩，向老師的一聲鼓勵(lì)感恩，向朋友的一個(gè)擁抱感恩。

　　小貝，與你為鄰，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的魅力，懂得了責(zé)任的重要，懂得了感恩的美麗。愿我們互勵(lì)互勉，大步向前，為心中的理想奮斗！

與你為鄰作文7

　　中國(guó)和日本是一衣帶水的兩個(gè)國(guó)家，都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難，但也已走上了復(fù)興之路；而日本也成為了文化強(qiáng)國(guó)。日本，與你為鄰，我們應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí)，在合作與競(jìng)爭(zhēng)中推動(dòng)自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明。

　　與你為鄰，或多或少會(huì)有沖突，但請(qǐng)你尊重中華文化，因?yàn)檫@是合作的前提。《西游記》是中華文化的瑰寶，懲惡揚(yáng)善，團(tuán)結(jié)一心是它的核心價(jià)值，然而在你創(chuàng)作的動(dòng)畫(huà)作品中，卻將唐僧化為女性，并與多位女性有戀愛(ài)關(guān)系，令這部作品的傳統(tǒng)核心價(jià)值蕩然無(wú)存，致使許多國(guó)外友人誤解，這一點(diǎn)是我們無(wú)法容忍的。文化的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，但必須要在保持作品核心價(jià)值的前提上。只有充分尊重我們的文化，才能深入了解中華民族的精神，否則，胡亂地修改，只會(huì)給雙方的文化與感情造成傷害。

　　與你為鄰，我們要向你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的成果，因?yàn)檫@才能提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力，從而促使你也進(jìn)步。我們動(dòng)漫還處在萌芽階段，因此有必要向你學(xué)習(xí)。我們通過(guò)借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法，打造出了大受歡迎的《三國(guó)演義》，既開(kāi)拓了國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，又得到了像包括你在內(nèi)的多個(gè)國(guó)家的好評(píng)，同時(shí)也推動(dòng)了你對(duì)傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學(xué)習(xí)，表達(dá)了我們對(duì)你的尊重和贊賞，也促使你更努力，銳意創(chuàng)新，與我們一競(jìng)高下。因此，相互學(xué)習(xí)，并不會(huì)使我們針?shù)h相對(duì)，而是加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。

　　與你為鄰，便不能回避，要大方地打開(kāi)國(guó)門(mén)，因?yàn)檫@是相鄰的必然要求，否則，便不利于我們的'關(guān)系發(fā)展。在這一點(diǎn)上，我們承認(rèn)自己有許多不足，例如限制你的動(dòng)畫(huà)在黃金時(shí)段播出，拒絕引進(jìn)一些以人類、社會(huì)為題材的深?yuàn)W的電影。但多年的合作也令我們意識(shí)到，“閉關(guān)鎖國(guó)”無(wú)法保護(hù)自我，打開(kāi)國(guó)門(mén)才能使自身充滿生機(jī)。于是相關(guān)部門(mén)也制定法規(guī)，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學(xué)作品進(jìn)入我們的市場(chǎng)，從而加深了我們對(duì)你的了解。同時(shí)，也希望你能以開(kāi)放的心態(tài)迎接我們關(guān)于“二戰(zhàn)”的歷史研究書(shū)籍進(jìn)入你的國(guó)門(mén)，這樣才能更好的認(rèn)識(shí)過(guò)去，迎接未來(lái)。

　　與你為鄰，便要與你為友，日本朋友，讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開(kāi)放的心態(tài)來(lái)互相面對(duì)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機(jī)！

與你為鄰作文8

　　六歲時(shí)，人生的第一本書(shū)《看圖識(shí)字》標(biāo)志著我人生學(xué)習(xí)的一個(gè)起跑點(diǎn)。從會(huì)寫(xiě)拼音漢字到用文字表達(dá)出自己的思想情感再到用文字來(lái)閱卷答題，這些的過(guò)程一切根源于書(shū)，歸功于我們的先輩為制造一本書(shū)作出的巨大貢獻(xiàn)。

　　人生難免有一些坎坷，當(dāng)難過(guò)時(shí)書(shū)便成了我的朋友，則是凈心之本，它可以帶我去書(shū)中的另一個(gè)世界，讓我忘掉煩惱，愉悅時(shí)，我會(huì)拿起它，和它分享我的快樂(lè)，我的每分每秒的精彩，書(shū)在我的心中是一種“洗滌劑”。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，美好的一天是從書(shū)聲朗朗中開(kāi)始的，生活中面臨的一些問(wèn)題，方需用知識(shí)解決，盡收眼底到用時(shí)方恨少，平日里，只顧貪玩把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事，在考場(chǎng)上左顧右看，能否有作弊的，在這時(shí)應(yīng)想同考場(chǎng)別的考生都在認(rèn)真地做題，自己卻在座位上擺一副“悠閑”的樣子，如果每天把半個(gè)小時(shí)左右的晨讀課合理利用，以不至于弄到現(xiàn)在這樣。無(wú)論我們?cè)谧鲱}，寫(xiě)作文的時(shí)候，都會(huì)寫(xiě)的`很流暢。只有讀書(shū)才能使有進(jìn)步，要學(xué)會(huì)讀書(shū)，好讀書(shū)。

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，讀書(shū)不僅是一種享受，更是培育心靈的妙方。坐在桌旁輕輕地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，便能從空氣中感受到書(shū)香的氣息，讀書(shū)能夠提高自己的文化修養(yǎng)，科學(xué)素養(yǎng)，做為學(xué)生只有從書(shū)中可以開(kāi)拓眼界，感受世界的發(fā)展，感受古國(guó)五千年的文化歷史，書(shū)可以說(shuō)是溝通國(guó)與國(guó)之間文化交流的一個(gè)天使，在書(shū)中我們可以認(rèn)識(shí)到很多作家，去感受他們的那個(gè)時(shí)代的社會(huì)背景，領(lǐng)略他們的風(fēng)采，看他們?cè)诤芸嗟沫h(huán)境下，如何好好學(xué)習(xí)，再看看我們對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)行為的懶惰，我們只有學(xué)習(xí)他們的精神。

　　書(shū)，是人類必不可少的一種元素，毛岸英少年時(shí)，曾為一本字典和弟弟跑街走巷賣(mài)報(bào)紙，拾煙頭，和一幫乞丐住在破舊的房屋里，晚上借著月光看字典識(shí)字，刻苦努力地學(xué)習(xí)，可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)他的重要性，在那個(gè)兵荒馬亂的年代里，他卻能夠做到為字典付出更多的犧牲，可我們這個(gè)和平的世界里，書(shū)都等著我們?nèi)タ矗�我們反而不看卻更糟蹋書(shū)籍，把文明丟在了這垃圾堆里。

　　現(xiàn)如今，與相鄰國(guó)家之間，中國(guó)平均每人只讀4本書(shū)，可見(jiàn)讀盡收眼底的量極其少，這可能也是導(dǎo)致中國(guó)落后的一個(gè)因素吧，書(shū)是人類記載歷史的載體，是給傳后人的一種精神寶藏，讓我們從書(shū)中看古人如何做到孝、敬、從、禮、讓。

　　愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、藏書(shū)是對(duì)人類最基本的要求。因此，書(shū)我愿與你為鄰。

與你為鄰作文9

　　你，我的同桌，我最好的朋友。

　　此前，我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得我們之間有什么不同。

　　我們一起生活在這個(gè)高樓林立的繁華城市里，一起在公交站臺(tái)等車(chē)，一起在綠茵場(chǎng)上馳騁，一起傾聽(tīng)啦啦隊(duì)女生的尖叫，一起討論巴薩vs國(guó)米;一起研究編程算法，一起約好報(bào)考深大計(jì)算機(jī)專業(yè)，一起夢(mèng)想著有一天我們共同開(kāi)發(fā)的網(wǎng)站像那樣在納斯達(dá)克掛牌上市……

　　你高大健碩，眉宇間透出一股俊秀，班上的女生悄悄給你取了個(gè)外號(hào)――“小柏原崇”，而我卻只得了個(gè)“許三多”的美稱，說(shuō)實(shí)在的，我還真有點(diǎn)嫉妒。你的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然在班上不是最好的，但在球隊(duì)，你是最好的，教練經(jīng)常拿你當(dāng)作榜樣來(lái)訓(xùn)斥其他隊(duì)員，用他帶著方言的普通話說(shuō)：“要想踢比賽，首先學(xué)習(xí)成績(jī)要好，進(jìn)入大學(xué)里，會(huì)有更多的比賽機(jī)會(huì)�！蹦┝丝偛煌�補(bǔ)上一句：“像某某同學(xué)那樣，踢球?qū)W習(xí)兩不誤�！�

　　我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事，我生病了，尿血，是你曠課把我送到深圳友誼醫(yī)院的結(jié)石科去。當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)課正上到復(fù)數(shù)這一章節(jié)，是期末考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。每天下課之后你都會(huì)來(lái)到醫(yī)院看我，把你做好的.課堂筆記給我看，第一次翻開(kāi)筆記的時(shí)候我很感動(dòng)，從沒(méi)見(jiàn)你這么認(rèn)真的做過(guò)筆記，幾乎是把一節(jié)課上老師所說(shuō)的每個(gè)字都記錄了下來(lái)……

　　直到高考前那最緊張的一個(gè)月，你卻忽然說(shuō)你要回安徽老家。按規(guī)定，考生必須回原籍地參加高考，你說(shuō)會(huì)放棄報(bào)考深大，因?yàn)樯畲笤诶霞业恼猩�人�?shù)較少，另外安徽的學(xué)習(xí)環(huán)境，使用教材與深圳不同，猶豫再三，還是決定放棄。

　　今天，我們會(huì)同時(shí)走進(jìn)考場(chǎng)，為自己的明天書(shū)寫(xiě)一份答卷，不同的是，我在深圳，而你在陌生的老家。

　　我知道，在深圳還有很多很多像你一樣的同學(xué)，他們的父母，和所有深圳人一樣，用自己辛勤的汗水推動(dòng)著城市發(fā)展，他們同樣擁有這個(gè)城市的光榮與夢(mèng)想，彼此為鄰，相互依存。然而他們卻要比我們承受的更多，不情愿卻又不得不成為“高考移民”的一員，并為此放棄心儀的學(xué)校，使夢(mèng)想走得更遠(yuǎn)……

　　我祝福你，我的朋友，我們的鄰居，那些千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工和他們的孩子們。

與你為鄰作文10

　　夜幕降臨，華燈除上，茫茫人海中看見(jiàn)一抹熟悉的身影。我輕拍她肩膀，那人轉(zhuǎn)過(guò)身回頭。

　　記憶中有一個(gè)姑娘，她身材瘦小，有一雙說(shuō)話的眼睛，圓溜溜水汪汪，包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　雨水洗凈萬(wàn)物，沖刷灰塵于骯臟，葉子格外的綠，綠的很有詩(shī)意，我和阿木在屋檐下躲雨，水珠順檐流下形成串串珠簾，將我們與外界分隔。她倚在我身旁，在耳邊輕輕說(shuō)道：“我是回族，”雨聲滴答滴答，激起心湖的漣漪。

　　北國(guó)的冬，來(lái)得特別地早，特別地清，特別地凄冷。“咚咚”一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)姑娘捧著一碗熱騰騰的丸子湯，說(shuō)道：“這是我媽媽做的，想讓你們嘗嘗�！睙熿F繚繞中，女孩的臉紅撲撲的，甚是可愛(ài)。如今想來(lái)，我和阿木早已不是鄰居多年了。

　　我記得第一次游泳是和阿木一起。教練生性彪悍，一言不和，就把你揣入水中。我膽子小，只好呆在一旁玩水。阿木在練習(xí)潛泳，一次次憋氣，一次次探入水中，不斷失敗，不斷嘗試，臉色越發(fā)蒼白。

　　幸許是被她感染了，我也試了一下，可那種窒息的溺水般的感覺(jué)讓我不得不放棄。我曾勸過(guò)阿木，但她只是搖搖頭繼續(xù)努力練習(xí)。我很驚訝，驚訝這瘦小的身軀里藏著強(qiáng)大的力量。

　　我記得第一次騎車(chē)是和阿木一起，望著阿木騎車(chē)時(shí)的英資我心生羨慕。獨(dú)自坐在臺(tái)階上發(fā)呆，阿木走了過(guò)來(lái)，她的心思總是那么細(xì)膩，一眼看穿我的想想法。

　　“來(lái)吧，我教你。”起初，總是掌握不好平衡點(diǎn)，屢屢摔跤，摔得灰頭土臉。阿木沒(méi)有笑話我，沒(méi)有任何不耐煩，她只是一遍一遍地鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我。風(fēng)從身邊吃過(guò)，頭發(fā)飛揚(yáng)，感覺(jué)自己像只小鳥(niǎo)。阿木抱住我，高興地說(shuō)：“你學(xué)會(huì)了！”笑靨如花，我沉醉其中。

　　某夜，阿木悄悄將我叫出。園中的古樹(shù)伸出它粗壯的臂將我們托起。耳邊有蟈蟈的樂(lè)音，樹(shù)葉的沙沙聲，飛蟲(chóng)撲打翅膀的聲音。阿木修長(zhǎng)的手指在空中揮舞，描繪出北斗七星，那是我第一次認(rèn)識(shí)它們�！拔乙�有次旅行�！痹谶@寂靜的夜里她的聲音格外的'清亮，“我要去麥加�！卑⒛镜难劾镩W爍著微光，月光在她眼中流轉(zhuǎn)。阿木骨子里透著一股執(zhí)著勁。

　　我和阿木間的美好時(shí)光好似落入糖罐子般，每每回想，都有一種發(fā)膩的甜蜜。

　　這是一張陌生的面孔，“不好意思不好意思，認(rèn)錯(cuò)人了�！崩滹L(fēng)吹不走臉上的余熱，吹不走我對(duì)阿木的思戀。我內(nèi)心住著一頭困獸，此刻它在咆哮：

　　你在哪里，阿木。

與你為鄰作文11

　　和風(fēng)吹過(guò)依依楊柳，好似溫柔的手拂過(guò)曾經(jīng)最迷醉的歲月。夕陽(yáng)西下，古道旁荒冢里微弱的琴鳴，不知是何人唱起。此刻心中只因有你，任千年歲月雕飾。

　　與你為鄰，�？菔癄�。

　　時(shí)光是如此地緩慢，無(wú)人知曉死亡的歲月有多長(zhǎng)。時(shí)至今日，我的靈魂才恍悟：愛(ài)是上帝賜予人類無(wú)限趨向光和熱的傳奇，它落在外面每一個(gè)人的心底，幼小的種子生根發(fā)芽，盤(pán)錯(cuò)其間，扎入靈魂深處。這是一個(gè)一個(gè)解不開(kāi)的魔咒，他能賜予你抵擋萬(wàn)世洪荒的意志，墜入愛(ài)的陷阱，因?yàn)橛心銥猷彙?/p>

　　想到那一天，我在這里，在路的盡頭等你。你身披鳳冠霞帔，宛如太陽(yáng)下完美的女神。我妄想不顧一切朝外奔跑，希望牽著你寂寞的`手。在那一刻，與你執(zhí)手，向著光的方向。我拼了命地往前跑，你是身影在我眼中搖擺不定。我感覺(jué)不到身體的重量，我只知道奔跑。

　　灰暗的天空倏然的爆鳴打開(kāi)了我與你的距離，我抬頭，突然闖進(jìn)來(lái)的閃電，照亮我眼中的你，視網(wǎng)膜壁上投下了美好的你。你縱身的一躍，悠然悲愴的弧度朝我飛來(lái)。我伸出手，妄想接住你柔弱的影。可那時(shí)的我難以觸摸你的一絲一縷，你愣愣從我身體穿過(guò)，應(yīng)聲進(jìn)入了黑暗………

　　思緒回到了身體，睜開(kāi)眼，滿眼卻是黑暗。密閉的空間難以找到曾經(jīng)的你。在此刻，思念生命中不可或缺的你，一種穿透時(shí)光的溫暖攫緊我的心臟。耳畔我依稀聽(tīng)到了你曾經(jīng)的歌喉，唱著屬于我們的美好。

　　歌聲徘徊之中，我的靈魂漸漸生長(zhǎng)，曾經(jīng)蒼白的色鍍上了五彩的斑斕。你的歌聲仿似一滴濃稠的墨，沁在我的心間，染了感情的色。曾幾何時(shí)，我認(rèn)為自己的愛(ài)是心靈的墳?zāi)�，孤單而憂傷地立著。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為我哀悼，會(huì)為我滄桑。但此刻我的心就像歌中所唱：我等過(guò)了漫長(zhǎng)漆黑寒冷的夜，曾經(jīng)以為永不翻身是夢(mèng)，動(dòng)然的徹醒，我想我會(huì)化蝶兒飛，飛向你的執(zhí)手·······

　　就這樣與你相愛(ài)

　　擁抱彼此的靈魂

　　到長(zhǎng)夜徹明的時(shí)刻

　　就這樣陪伴著你

　　任四季風(fēng)霜雨露捶打我心

　　就這樣陪你飲盡愛(ài)的風(fēng)花雪月

　　讓我這樣不遺余力地愛(ài)著你

　　到來(lái)日的天明·········

　　陽(yáng)光順著柳條千千照射，樹(shù)畔靜靜臥著兩座荒冢，雜草叢生········

　　我明白了我叫山伯，你是英臺(tái)······

　　與你為鄰，我最深愛(ài)的你·······

與你為鄰作文12

　　你是否糾結(jié)于要不要讀經(jīng)典名著？你是否徘徊于閱讀方式的選擇問(wèn)題？你是否擔(dān)心有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題？我想說(shuō)：不用糾結(jié)，不用徘徊，更不用擔(dān)心，讓閱讀，與你為鄰，一起同行，為人生點(diǎn)亮一盞明燈。

　　有人說(shuō)：要讀就讀經(jīng)典名著。也有人說(shuō)：讀不讀經(jīng)典名著沒(méi)有關(guān)系。所以就有人在想：那我是讀經(jīng)典名著好還是不讀好呢？其實(shí)我想說(shuō)的是：無(wú)論是哪種都好，只要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣就好。閱讀經(jīng)典名著，可以培養(yǎng)古典優(yōu)雅的氣質(zhì)，閱讀科普文，可以增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。在這個(gè)科技信息發(fā)展的時(shí)代，閱讀已成為必不可少的課程，無(wú)論閱讀哪類書(shū)籍，都會(huì)提高自身的修養(yǎng)。適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，讓閱讀，與你為鄰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生道路上處處充滿芳香，那是閱讀撒下的味道，引領(lǐng)你前進(jìn)的方向。

　　閱讀是無(wú)處不在。尤其在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，閱讀方式也成為一個(gè)問(wèn)題，有人喜歡紙質(zhì)閱讀，因?yàn)檫@才是原汁原味，也有人喜歡電子閱讀，因?yàn)榉奖憧旖�。其�?shí)無(wú)論是哪種，都是以“閱讀”為目的，都是從根本丄獲取課外知識(shí)，都是充實(shí)我們知識(shí)的背囊，豐富我們的課外生活。忙碌的時(shí)候偷閑一會(huì)，翻開(kāi)幾頁(yè)書(shū)，細(xì)細(xì)品味紙的芳香，感悟書(shū)中的美，趕路的時(shí)候靜坐一會(huì)，拿出口袋的.手機(jī)，百度一下美文，放慢你的腳步，等等你已漸行漸遠(yuǎn)的靈魂。閱讀就是無(wú)處不在，與你為鄰，所以由此可見(jiàn)，選擇什么樣的閱讀方式不重要，最重要的是讓閱讀一直與你為鄰，在人生的道路上，伴你前進(jìn)，照亮前進(jìn)的方向。

　　閱讀是無(wú)時(shí)不在的，只有你想，都有時(shí)間閱讀。學(xué)習(xí)太忙早已不是不閱讀的理由。我記得有位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是海綿里的水，只要你用力擠，還是會(huì)有的。好一句“事在人為”，就是讓那些借“學(xué)習(xí)太忙”而不閱讀的同學(xué)反思，那些自認(rèn)為學(xué)習(xí)太忙的同學(xué)，忙得過(guò)帶領(lǐng)人民翻身成為當(dāng)家作主的毛澤東同志？答案是不可能的，但毛澤東同志無(wú)論怎樣依然堅(jiān)持每天閱讀，正是他的閱讀習(xí)慣讓他不斷進(jìn)步，在他一生中，閱讀始終與他為鄰，所以沒(méi)有什么能成為不閱讀的理由。

　　有些人總在為不閱讀找各種各樣的理由，但閱讀卻是人生必須具備的課程，怎么能少得了閱讀？改變你的觀點(diǎn)，抽出一點(diǎn)時(shí)間，用一杯茶的時(shí)間來(lái)感受閱讀的樂(lè)趣，來(lái)聆聽(tīng)閱讀的心聲。

　　閱讀，與你為鄰，用心閱讀，從容看人生起伏，淡然看人生成敗。用平靜的心態(tài)與閱讀為鄰，踏上人生的道路，留下光輝的歲月。

與你為鄰作文13

　　你等等，我有話想對(duì)你說(shuō)。

　　你遲疑地停下腳步，用驚奇的目光打量著我。是的，我喊的就是你，我親愛(ài)的農(nóng)民工兄弟，雖然你我為鄰已久，但我知道你并不習(xí)慣被我這樣的城市人關(guān)注。請(qǐng)恕我冒昧，聽(tīng)我真心實(shí)意地講完這番話。

　　你來(lái)自遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，為了謀生，來(lái)到了這樣一座陌生的城市與我為鄰。你我并不相識(shí)，更從未有過(guò)交往，但您拿著微薄的薪水，起早貪黑地為我建設(shè)著我的家，陽(yáng)光曬黑了你的臉，汗水打濕了你的衣裳，但你從來(lái)不喊苦不喊累。在你勤勞的手中，一幢幢高樓大廈拔地而起，一間間工廠高速運(yùn)作，一條條馬路連南引北，一個(gè)個(gè)公園橫空出世。沒(méi)有你，這個(gè)城市將不再美麗；沒(méi)有你，我也沒(méi)有今天的舒適生活！我感激你，我可愛(ài)的鄰居，我可愛(ài)的農(nóng)民工兄弟！

　　然而，為什么在人群中我沒(méi)能看清你的臉？你慢點(diǎn)走，不必躲躲閃閃，城市是我的家，同時(shí)也是你的家。你為這種城市做出了巨大貢獻(xiàn)，你理應(yīng)為自己感到驕傲的。我們是鄰居，我們應(yīng)該和睦相處，友好往來(lái)的，不是嗎？可是，為什么你在惡劣的工作環(huán)境中保持沉默不語(yǔ)，默默忍受著那些化學(xué)藥劑和粉塵對(duì)你們身體和心靈的`侵害？

　　而直到有一天你發(fā)現(xiàn)自己患了病。為什么你不通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的合法利益？為什么要用"開(kāi)胸驗(yàn)肺"那樣血淋淋的方式來(lái)保護(hù)自己？

　　你遇上了不順心的事，為什么不找我傾訴？為什么要接二連三地用跳樓的方式結(jié)束自己寶貴的生命？你我為鄰，無(wú)法回避，但城市人大多數(shù)是友好和善良的，你為什么不試著選擇善良的城市人為鄰呢？

　　城市是你和我的，城市會(huì)保護(hù)你和你的家人的，你應(yīng)該像個(gè)城市的主人翁一樣，昂首挺胸地走在大路上，讓我為你喝彩。

　　與你為鄰，我懂得了"奮斗"的含義；與你為鄰，我看盡了辛酸和血淚；

　　與你為鄰，我為你的偉大而驕傲，為我的渺小而羞愧。你我為鄰，你離不開(kāi)我，我更離不開(kāi)你。

　　我親愛(ài)的農(nóng)民工兄弟，但愿你在城市里能找到你真正的歸宿，真正對(duì)這城市產(chǎn)生歸屬感，長(zhǎng)久地與我為鄰。

與你為鄰作文14

　　出生在墻角的一簇綠，也就是你，蘊(yùn)育著希冀，稚嫩的我與你為鄰。

　　剛考完最后一場(chǎng)試，期待的暑假便近在眼前。我心血來(lái)潮，掏出手機(jī)打電話給爸爸：“喂，老爸！幫我買(mǎi)把吉他，暑假我要自學(xué)！”爸爸表示沒(méi)問(wèn)題。

　　想學(xué)門(mén)樂(lè)器的想法早就萌發(fā)了，只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)一直無(wú)暇顧及，暑假里終能如愿以償了。

　　一到家，一把嶄新的吉他就已經(jīng)在我房里了。我立即到網(wǎng)上下載各種教程。購(gòu)置輔導(dǎo)書(shū)。

　　可就當(dāng)一切準(zhǔn)備好時(shí)，我卻不知該如何學(xué)習(xí)，畢竟這之前我對(duì)吉他一竅不通，全無(wú)頭緒的我胡亂摸索了一通，卻一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。就這樣過(guò)了幾天。我產(chǎn)生了厭倦與放棄的情緒，那六根琴弦壓根就不會(huì)在我指上產(chǎn)生任何美妙的音樂(lè)，我將它置于一旁，許久。

　　一日，我在院外踱步，于一個(gè)陰暗潮濕的地方看見(jiàn)了你，你的枝葉是那樣細(xì)嫩，以至于風(fēng)吹過(guò)你，你都得無(wú)奈地?fù)u頭擺尾。你棲息于兩塊水泥板的縫隙里。真不知道，那兒會(huì)有什么養(yǎng)料。于是便甩頭走開(kāi)，卻又心生悲哀：你的處境應(yīng)該也和我對(duì)吉他的態(tài)度一樣吧。

　　翌日，太陽(yáng)卻是十分晴好，我又從院外走過(guò)，卻詫然：你的枝條較昨日竟伸長(zhǎng)了幾倍！你將主枝攀附在墻壁上，呈約垂直狀向上伸長(zhǎng)，仿佛有雄心征服整面墻壁。其他分枝就呈放射狀向四周延伸，尋找更多依附，給自己找好后路。而你周?chē)�的植物就遭殃了，他們有�?因營(yíng)養(yǎng)不良，而枝葉泛黃；有的因沒(méi)有陽(yáng)光，整枝枯萎……你鶴立雞群，克服生存的困難。那么我，一個(gè)高智商動(dòng)物，又如何能輸給你呢？

　　匆忙回房，翻出那久違的吉他教材……

　　攀登在墻壁上的一叢綠，充滿了勇氣，奮斗的我與你為鄰。

　　我在網(wǎng)上尋找了吉他學(xué)習(xí)的過(guò)程，按部就班。從把吉他的姿勢(shì)，再到指法，撥弦，和弦……從簡(jiǎn)到難。但畢竟是自學(xué)，一路上遇到許多困難。每當(dāng)想放棄時(shí)，我總會(huì)想起你，正在奮斗的你。指尖上傳出的樂(lè)聲也從不協(xié)調(diào)，到協(xié)調(diào)，再到平穩(wěn)，成熟……練吉他不僅豐富了我的生活，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)你的理解，對(duì)奮斗的理解……

　　再次到院外看你，墻壁成了你的領(lǐng)土，你并不是爬山虎，卻能比它更堅(jiān)強(qiáng)，更努力。陽(yáng)光照在你身上，我想墻壁會(huì)很幸福，你與光的交織，正成了他的一件耀眼的衣裳；風(fēng)吹在你身上，我想墻壁會(huì)很幸福，你歌舞縱情，搖擺著枝葉，發(fā)出“嘩嘩”聲，悅耳至極；時(shí)間劃過(guò)你身上，我想墻壁會(huì)很幸福，你四季常青，為它披上一圈生命的光環(huán)。

　　你用你的努力，亂舞春秋，成就了你的一片天下。

　　征服了墻壁的一片綠，洋溢著生氣，喜悅的我與你為鄰。

與你為鄰作文15

　　算一算，你我已相識(shí)十余年了。自打我記事起，你就一直長(zhǎng)在那里，也不知是誰(shuí)種下的，也不知是何時(shí)種下的。每當(dāng)我從你旁邊走過(guò)，總會(huì)感嘆和敬畏。你從很早就站在那里，從不張揚(yáng)，從不喧嘩，你在等待什么?你那深深的皺紋，讓我看見(jiàn)歲月無(wú)情的刀刃。你依然開(kāi)花，依然撐起巨大的濃蔭。不管有沒(méi)有人觀賞你，你都站在那里，平靜而慈祥，像一位謙謙如玉的君子。大樹(shù)先生，我很榮幸，能與你為鄰。

　　每當(dāng)看到你，我心里總會(huì)想：如果是一棵樹(shù)，就要撐起一片綠蔭，讓它所在的地方變成風(fēng)景，風(fēng)有了琴弦，鳥(niǎo)有了家園，空曠的原野，就有了一個(gè)可靠的標(biāo)志�；蛟S有人不解：我生于天地間，為何要像大樹(shù)，沉默、低調(diào)地度過(guò)一生?人生在世，必應(yīng)轟轟烈烈，年少輕狂，張揚(yáng)的個(gè)性，才是我們應(yīng)該具備的品性。然而，他們是否想過(guò)，高傲的頭顱，也許是他們豪邁義氣的標(biāo)志，但腳下他們不曾留心的石塊兒，也可能絆住他們的雙腿。

　　其實(shí)，像你一樣做人又有何不可呢?扎根土壤，放低姿態(tài)，回報(bào)的將是一地芬芳。像你一樣低調(diào)做人，不僅會(huì)收獲成功，還會(huì)獲得別樣的精彩。季羨林，在他功成名就之時(shí)，面對(duì)四面八方涌來(lái)的榮譽(yù)與金錢(qián)，他仍選擇了一如既往的低調(diào)，拒絕了終身學(xué)位的榮譽(yù)，兩袖清風(fēng)，淡泊樸素地度過(guò)了他不平凡的一生。如你一般謙遜低調(diào)，毫不張揚(yáng)卻透出自然的魅力，這是低調(diào)的至高境界啊!

　　可是讓人嘆息的是，在當(dāng)今浮躁的世風(fēng)中，并不是人人都懂得低調(diào)。車(chē)水馬龍、燈紅酒綠的生活使一些人變了，變得個(gè)性張揚(yáng)而失去了那淡泊的.本心。有多少年輕人，迷失在追逐時(shí)髦的潮流中，以丑為美，以頹廢為美，并以此為傲，向世人宣告他們張狂的個(gè)性，實(shí)在是讓人痛心!

　　我們完全可以像你一樣活著!我們完全可以低調(diào)務(wù)實(shí)做人!不要等高傲的額頭撞到巖石，才想起低頭躲避;不要等倔強(qiáng)的嘴角沾滿血跡，才想到俯首擦干。該低調(diào)時(shí)且低調(diào)，放低姿態(tài)，是處世的一種智慧。

　　一條小溪，懂得低調(diào)，以它涓涓的細(xì)流，奔涌著海河的氣勢(shì);一棵小草，懂得低調(diào)，以它卑微的綠色，豐富著季節(jié)的內(nèi)涵;一只小鳥(niǎo)，懂得低調(diào)，以它柔弱的翅膀，提升著大地的視線;一塊巖石，懂得低調(diào)，以它孤獨(dú)的臂膀，支撐著傾斜的山體……

　　與你為鄰，以你為師，腳踏大地，務(wù)實(shí)肯干，不張揚(yáng)，不喧嘩，在別人眼中也將是一道美麗的風(fēng)景。

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