我的樂(lè)園作文范例(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè)園作文1
如果有人問(wèn)我的樂(lè)園是什么？我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“學(xué)校�！�
校園里有圖書(shū)角，有大大的操場(chǎng)，還有書(shū)聲朗朗的教室。校園里還可以跳繩、踢毽子，同學(xué)們都樂(lè)開(kāi)了臉！在圖書(shū)角，我們可以在書(shū)的海洋里自由的.遨游，在操場(chǎng)，我們可以上體育課鍛煉身體，放學(xué)的時(shí)候跳繩隊(duì)的同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
在教室里，我們可以專心致志地聽(tīng)老師講課，還可以有感情的讀書(shū)，下課時(shí)也可以做習(xí)題，真題一舉兩得！不僅如此，我們還可以上美術(shù)課，同學(xué)們?cè)谝黄甬?huà)畫(huà)，多開(kāi)心啊，每到放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都離開(kāi)了自己的朋友，盼著明天的到來(lái)。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我都依依不舍，不想離開(kāi)美麗的校園，不想離開(kāi)我最好的朋友，也不想離開(kāi)我，最好的老師們。在校園里有圖書(shū)，有朋友，有老師，還有那陪伴我們成長(zhǎng)的教室，我怎能忘記這美好的事情呢？
所以我的樂(lè)園就是校園，是它給了我許多美好的時(shí)光，我愛(ài)我美麗的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文2
相信每個(gè)人都有一個(gè)小樂(lè)園，可能是你的房間，也可能是一個(gè)圖書(shū)館。而我的就是——奧林匹克森林公園里的大湖一帶。
奧森里的大湖可是一片充滿歡聲笑語(yǔ)的天地。我經(jīng)常在那玩遙控船，船在湖中漫游，總是帶起一片小小的水花。大湖帶給我們的樂(lè)趣不止這些，我和爸爸還會(huì)在湖邊撈魚(yú)，先要沿著岸邊找魚(yú)，找到了就要非�？斓腵撈，而且動(dòng)作要麻利，才有可能撈上來(lái)。
湖岸邊，藍(lán)天白云下的美麗白樺林里，我們的小白羽毛球在空中飛來(lái)飛去，樹(shù)上的“大眼睛”看到了我們，也露出了微笑。這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了“打球時(shí)光”。湖岸邊的楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)，樹(shù)下的小草時(shí)不時(shí)晃一晃，簡(jiǎn)直是天堂才有的景象��！
這就是我的樂(lè)園，多么溫馨的樂(lè)園啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，奧森公園在我的眼前總是一副生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象！
我的樂(lè)園作文3
我有一個(gè)樂(lè)園，它就是河邊的大船。雖然是船，但不是可以開(kāi)啟的那種船哦！它是一個(gè)固定在水里的船。
它的名字叫夢(mèng)之舟”。它很大，是一個(gè)可以讓人休息、聊天的地方。它由藍(lán)色和棕色還有白色組成，在船周圍有欄桿，船頭還有我國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗。在船里，大部分地方都是椅子，只有船頭有一塊可以玩耍的'地方。
我最喜歡在那里與朋友們一起玩游戲了！玩捉迷藏，抓人，小羊偷白菜，這些都是我們玩游戲的最佳選擇。我們一起玩、，一起說(shuō)，一起笑，開(kāi)心極了！每一次玩得都舍不得回去。我還可以在那里，看著太陽(yáng)變成晚霞，晚霞變成月亮，白白的月亮像一個(gè)潔白的大圓盤(pán)子。如果天氣好，風(fēng)又大的話，還能在哪放風(fēng)箏呢！柔和的風(fēng)襯著美麗的風(fēng)等，看著心情好極了，有時(shí)風(fēng)箏不如你所愿，有風(fēng)時(shí)，它被風(fēng)吹得像要破了似的，每次，它只要被風(fēng)吹得發(fā)了狂似的，都覺(jué)得它風(fēng)箏布破了或線快斷了。
這里這就是我的樂(lè)園，我在那里很快樂(lè)，很開(kāi)心！
我的樂(lè)園作文4
我有一個(gè)樂(lè)園，它并不像皇宮那樣富麗堂皇，也不像城市那樣繁華，它只是一個(gè)普通的臥室。我的樂(lè)園不僅僅是書(shū)香小屋，還是我的“玩伴”，也是我的學(xué)習(xí)天地。
來(lái)到我的臥室，可以看到一個(gè)陽(yáng)臺(tái)還有一張放滿娃娃的高低雙人床，高低床的前面擺放著各式各樣的鞋子和不同的玩具。高低床的'左邊有一個(gè)衣柜，衣柜旁邊是我快樂(lè)的園地，那里就是我的圖書(shū)角了，我的圖書(shū)角有各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有。在這里，我可以盡情地閱讀，享受著心靈的安逸，在這里沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕地翻書(shū)聲，在這里，我懂得了許多知識(shí)和道理，我從一開(kāi)始的調(diào)皮變得聽(tīng)話起來(lái)，也從一開(kāi)始不會(huì)整理書(shū)角慢慢地學(xué)會(huì)了把書(shū)角整理得井井有條。只要你來(lái)到這里，總會(huì)有收獲，而這就是我快樂(lè)的源泉。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)在樂(lè)園中自由自在地玩耍，拿起玩具進(jìn)入我的玩具王國(guó)，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文5
有的人的樂(lè)園在裝滿玩具的房間里，還有的人的樂(lè)園在爺爺?shù)牟说乩�，而我的�?lè)園在我的臥室書(shū)架旁。
這里一架書(shū)柜映入眼簾，這里面裝著許多的書(shū)，這里有《福爾摩斯偵探記》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》《愛(ài)的教育》等等……在這么多的書(shū)籍里，我最鐘愛(ài)的是《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史》。小男孩湯小團(tuán)因一次意外進(jìn)入了一間書(shū)店，書(shū)店老板給了他一本書(shū)，書(shū)打開(kāi)后，不料他竟然掉到了書(shū)里，變成了書(shū)世界的守護(hù)者者，對(duì)抗書(shū)魔。他的同學(xué)唐菲菲和孟虎誤打誤撞，竟然也掉到書(shū)里，一起對(duì)抗書(shū)魔。
每當(dāng)我看書(shū)看的.入迷的時(shí)候，也像掉到書(shū)里，和他們一起見(jiàn)證了劉邦建立了大漢王朝。短暫間，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)精彩的畫(huà)面：劉備三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)；隋煬帝修大運(yùn)河，李世民統(tǒng)一中國(guó)。在此期間，湯小團(tuán)他們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我都緊張的為他們捏了一把汗。在這里，我像嬰兒吸吮乳汁一樣貪婪的吸收著歷史故事。
窗外燈光閃爍的時(shí)候，我驚醒還站在書(shū)架旁，這兒真是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文6
每個(gè)人心目中都有一個(gè)自己的樂(lè)園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是圖書(shū)館，有的是公園，而我的樂(lè)園是自家小院。如果你想知道我的樂(lè)園為什么是自家小院，那就跟我來(lái)吧！
每當(dāng)清晨，我都會(huì)到自家小院里打籃球。因?yàn)樵缟系目諝夂�，所以每天清晨我都要打打籃球。這樣不僅能呼吸到新鮮的空氣，令人神清氣爽，還鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，所以我喜歡在清晨打籃球。
中午，陽(yáng)光明媚，是個(gè)曬太陽(yáng)的好天氣。我把吊床搬到自家的小院里，躺在吊床上，太陽(yáng)曬得我暖暖的，伸個(gè)懶腰，舒服極了，不一會(huì)就睡著了。
傍晚，是我一天中最快樂(lè)的時(shí)候。每當(dāng)晚上，我家的小院就會(huì)開(kāi)起彩燈。這時(shí)，哥哥姐姐，弟弟妹妹們，就會(huì)在彩燈下玩游戲。捉迷藏、老鷹捉小雞、跳房子……許多游戲玩過(guò)不停。所以，一天中我最快樂(lè)的'時(shí)候就是傍晚。
每個(gè)人心目中都有一個(gè)自己的樂(lè)園。我心目中的樂(lè)園，你喜歡嗎？同學(xué)們，你心中的樂(lè)園是什么呢？快來(lái)告訴我吧！
我的樂(lè)園作文7
我的樂(lè)園就是我學(xué)校的一角，它很美，有高高的教學(xué)樓，有鮮花綻放的花圃，有寬闊的操場(chǎng)。期中，還有最美麗的假山。
來(lái)到那里，首先看見(jiàn)的是一個(gè)人工蓮花池，池中的水靜的像一面鏡子，清的能看見(jiàn)水底的鵝卵石，數(shù)的清水中的小魚(yú)。中央是小噴泉，許多小金魚(yú)在自由自在的`玩耍。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花，像兩位亭亭玉立的少女。
緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山形態(tài)各異:有的像獅子，有的像飛奔的兔子……形態(tài)逼真，各不相同。假山上長(zhǎng)著幾棵茂盛的大樹(shù)，像一頂頂撐開(kāi)的綠色的大傘，樹(shù)上鋪著一片片綠毯子，再加上夾雜著的小花，美麗極了！
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)它，更愛(ài)那校園的一角——假山。
你們閑來(lái)無(wú)事時(shí)，也來(lái)看看我的樂(lè)園吧。
我的樂(lè)園作文8
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里呀？”我會(huì)大聲地說(shuō)：“我的玩具堆”！
我的玩具堆就在電視機(jī)右下角的一個(gè)小角落里。那里存放著我的樂(lè)高，我在空余時(shí)間里就會(huì)到那里去玩，展開(kāi)想象，自由拼搭，創(chuàng)造出各種各樣的作品。
我玩樂(lè)高時(shí)的地方，是快樂(lè)傳出的地方。每拼搭出一個(gè)作品時(shí)，我都會(huì)迫不及待地想要向媽媽展示�，F(xiàn)在，我已經(jīng)拼出了很多作品，看呀！那里成了一道風(fēng)景線，有帥氣的飛機(jī)、堅(jiān)固的裝甲車、高大的機(jī)器和可愛(ài)的小人仔。我所有的新創(chuàng)意都從那萌發(fā)而出，因此，它就成了我的樂(lè)園，給與我無(wú)限的快樂(lè)。
在這個(gè)樂(lè)園里面，它給我?guī)?lái)了想象的.快樂(lè)。為什么呢？因?yàn)�，在這個(gè)地方，我一直在想象。在玩樂(lè)高時(shí)我在不斷創(chuàng)新，不斷改裝。利用想象來(lái)改變它們以前的樣子，獲得新物品，變得更加好了，這樣我越玩越有樂(lè)趣，經(jīng)常廢寢忘食，而且不覺(jué)得煩。
這就是使我開(kāi)心的樂(lè)園，也是創(chuàng)意的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文9
不必說(shuō)一望無(wú)際的田野，也不必說(shuō)雄偉的高樓大廈，單是那不起眼的菜園子便給我了無(wú)限樂(lè)趣。春天到了，桑樹(shù)上掛滿了綠油油的桑葉，于是媽媽就養(yǎng)了幾只蠶寶寶，我爬到樹(shù)上將桑葉摘下，放入籃子中。而到了暑假，我便每天去菜園看看那綠油油的桑葉中是否夾雜著紫色，終有一天，桑果終于從綠油油的桑葉中露出了頭。我便爬到了樹(shù)上去摘，不知不覺(jué)樹(shù)上的桑果已經(jīng)到了我的肚子中。有時(shí)候玩累了，便躺在桑樹(shù)下休息；有時(shí)候餓了，便摘一個(gè)黃瓜吃，可黃瓜還沒(méi)吃完，便跑去逮白色的蝴蝶了。在桑樹(shù)旁還有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.蟲(chóng)子如有六只腳，身上還帶著許多斑點(diǎn)，我便給它取名為“斑小蟲(chóng)”。
媽媽澆菜時(shí)我也過(guò)來(lái)澆，卻不往菜上澆，而是拿著水瓢往天空一撒大喊著：
“快看啊，下雨啰！快看啊，下雨啰！”
我愛(ài)園子中的一草一木，更愛(ài)園子帶給我兒時(shí)的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園外婆家后面有一座小山，我們稱它為后山，那里是我兒時(shí)的樂(lè)園。后山是座美麗的小山，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我童年的許多時(shí)光都在那里度過(guò)。
春天，滿山遍野的桃花開(kāi)放了，我和表姐在桃樹(shù)下玩捉迷藏，我們唱啊，跳啊，你追我趕，那兒留下了我們陣陣歡笑聲。夏天，小河彈奏著動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè)曲，我和小伙伴們脫下鞋子，撲進(jìn)小河的懷抱，小魚(yú)、小蝦都來(lái)和我們作伴，小河把我們的歡笑聲帶到了遠(yuǎn)方。
秋天，后山的果子成熟了，我提著籃子，拉著外婆的手去采果子，果子真甜啊，從嘴里一直甜到了我的心窩窩。冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄下來(lái)了，后山的小樹(shù)穿上了銀裝，地白了，山白了，后山成一幅美麗的畫(huà)。我們堆雪人，打雪仗，后山的雪地上留下了我們一只只可愛(ài)的小腳丫。
后山給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)，它是我童年美好的回憶。后山，我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文11
我愛(ài)去的地方，就是老家的小院子。那里經(jīng)常有我喜悅的歡笑，也有我傷心時(shí)的哭泣，這里能使我的淚水，慢慢消失。
那次傍晚，我又和媽媽一起到家里的小院子里賞月，我可開(kāi)心極了。我和媽媽做在椅子上，
被一閃一閃的星星搶了風(fēng)頭，可月亮好像并不著急，還在斯條慢理的向上爬，累了就躲到云朵后面休息一下。這時(shí)，我心里想：“那些星星聚成了一個(gè)圓形，像在開(kāi)會(huì)似的，它們會(huì)說(shuō)些什么呢？是在訴說(shuō)古老的故事嗎？在很久很久以前……”
就在那時(shí)，一個(gè)聲音打斷了這美好的想象，原來(lái)是老師打來(lái)電話，說(shuō)我的這次考試沒(méi)有考好，我害怕極了。沒(méi)想到，媽媽竟然沒(méi)有說(shuō)我，就讓我自己反省一下，媽媽剛走，院子里悄無(wú)聲息，我在椅子上泣不成聲，天空中的`星星，好像在安慰我，我鼓起勇氣，擦掉淚水，我回到房間里。
這就是我家的院子，它是我的樂(lè)園，里面充滿著我的歡笑和難過(guò)！我愛(ài)我家的小院子。
我的樂(lè)園作文12
今天下起了小雨，也許是想將空氣清洗清洗吧！
傍晚，雨停了。我看見(jiàn)到處都放著禮花，空氣中都彌漫著鞭炮的香味道。今天真是喜慶的日子。
我還是來(lái)到了我的樂(lè)園—寶靈廣場(chǎng)。今天的人比往常更多。有許多小朋友在玩蹦蹦床、有小孩在玩踩車、還有許多大人在跳健身舞……
我又看到了五彩繽紛的噴泉。我被那噴泉的美麗的顏色吸引住了。我便走過(guò)去欣賞噴泉。突然，我看到兩個(gè)人正在給噴泉拍照，他們是要將一瞬間的美景變成永恒的.美。因?yàn)樗麄兌谩耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
我依依不舍地離開(kāi)了我的樂(lè)園—寶靈觀。
我的樂(lè)園作文13
我的樂(lè)園就是我的小房間，它雖然不大也不華麗，卻是一個(gè)充滿快樂(lè)和知識(shí)的地方。
我的小房間里面有一張白色的書(shū)桌，上面放著一臺(tái)黑白色的臺(tái)燈和粉紅色的'筆筒。還有一臺(tái)鬧鐘，五本字典和水晶球。書(shū)桌旁邊是一個(gè)復(fù)古書(shū)柜，上面放滿了書(shū)。無(wú)聊時(shí)、傷心時(shí)，我只要看著這些書(shū)，聞著書(shū)的香味，剛才的不愉快就全部都飛到千里之外了。
除了上面的幾樣?xùn)|西，還有梳裝臺(tái)、柜子和小床。我還有一臺(tái)黑白色的鋼琴，是爸爸買(mǎi)給我的，可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系和房間的位置不夠， 暫時(shí)先不放在房間里了。
春夏秋冬，我都在這個(gè)房間里學(xué)習(xí)，用平板學(xué)習(xí)，用手機(jī)上課，黑筆、紅筆、熒光筆、藍(lán)筆、鉛筆……不同的筆，在我手里，一橫橫一豎豎十分熟練的記著筆記、做著作業(yè)。每天我都在這個(gè)小空間里拿著筆和那些知識(shí)打刀槍。有時(shí)候，累了。打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，戴上耳機(jī)……
在我的樂(lè)園里，快樂(lè)充滿了每個(gè)角落。希望以后它能更美麗！
我的樂(lè)園作文14
我的樂(lè)園是外公的大菜園，那里是我和姐姐的快樂(lè)天地。
夏天可以在樹(shù)蔭下乘涼休息，那里有分上中下，上面是用來(lái)種菜的，中間是用來(lái)種麥子的，下面是我最喜歡的`東西，毫無(wú)疑問(wèn)就是地瓜啦！
秋天“我”和姐姐一起去把田里的地瓜拋了一些出來(lái)，烤著吃，我們找來(lái)了一些容易著火的木材，堆在一起又找了一些石頭把火堆圍了起來(lái)，防止木頭掉出去引起火災(zāi)。
開(kāi)始烤地瓜了。一開(kāi)始我就盼著地瓜，快一點(diǎn)熟就可以吃了。過(guò)了半小時(shí)后，地瓜熟了，我們把地瓜夾到一個(gè)大盤(pán)子里放涼，我拿起地瓜把皮給剝了，居然是我最喜歡吃的紅心地瓜，我們大家都津津有味地吃了起來(lái)。
這就是我的樂(lè)園，大家說(shuō)我樂(lè)園，可不可以算是最好玩又有趣的呢？大家也來(lái)我的樂(lè)園吃烤地瓜吧。
我的樂(lè)園作文15
我的樂(lè)園既不在水上樂(lè)園中，也不在游樂(lè)園里，而是在我們班的圖書(shū)角那！
我們的書(shū)架是紅色的，里面有各種各樣的書(shū)，整整齊齊的`擺放在我眼前。我每天都要到那里認(rèn)真的品讀書(shū)中的知識(shí)。
每每在書(shū)中遇到有趣的故事時(shí)我都會(huì)笑的合不攏嘴！
有一次我看書(shū)入了迷，愣愣地站在那，把一切都忘了，鈴聲“叮叮咚咚”地響起來(lái)，聲音可大了，可我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)叫了我好幾聲，我仍沒(méi)有在意，還深深地陶醉在其中。恰好這節(jié)是體育課，老師遲遲沒(méi)有見(jiàn)到我，就讓其余同學(xué)們出去排隊(duì)了，他自己則回過(guò)頭來(lái)尋找我，“滴滴滴”隨著體育老師的急促的哨響，我才從陶醉中醒過(guò)來(lái)！我大驚失色的喊了一聲“呀！我怎么在這里，同學(xué)們?cè)趺床灰?jiàn)了”。我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)去操場(chǎng)了，我立馬如箭一般沖了出去。最后，我還是免不了被老師狠狠地臭罵了一頓！
我讀書(shū)的時(shí)候，真如身處在“楊柳風(fēng)”和“杏花雨”之中！
這就是我的樂(lè)園！
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