感受的作文精華【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的感受的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
月考結(jié)束了，很累，有種茫然感，不知道要怎么辦。
我不知道為什么我現(xiàn)在做物理卷子失誤連連，我不知道為什么我效率越來(lái)越低，我真的好累，好累。
ZZ看了我的物理卷子嘆了口氣——我讓小兵兵失望了。做最后一道題目的時(shí)候似乎腦子就這樣短路掉了，竟然就盲目得出了一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論，我最討厭的就是不是不會(huì)做而是失誤——雖然說(shuō)即使再檢查也不一定會(huì)檢查出來(lái)，但這不是難題啊!要說(shuō)難，我完全可以做得出更難的題目。我知道盲目追求高難度是錯(cuò)誤的，可是，不追求更不行啊。
心中似乎一直有著解不開(kāi)的結(jié)。我無(wú)法去忽略別人的感受，我一直都希望所有人都能對(duì)我滿意所有人都會(huì)喜歡我，就比如說(shuō)讓ZZ失望就令我很難受。我一直都希望在別人眼中我是個(gè)好孩子，是個(gè)優(yōu)秀的孩子。我很在乎別人的感受，雖然別人對(duì)我說(shuō)過(guò)怎么能讓所有人都喜歡你呢，可我就是這么貪心，我知道這樣會(huì)讓我很累，可是，怎么辦?
我效率不高的原因和整天煩惱有著很大的聯(lián)系，我希望我的心能平下來(lái)，靜下來(lái)。
“沒(méi)有誰(shuí)來(lái)得及看足誰(shuí)的成長(zhǎng)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)而停留，沒(méi)有誰(shuí)真能陪誰(shuí)翻山越險(xiǎn)，抵達(dá)人生的極樂(lè).我們不過(guò)是彼此人生長(zhǎng)長(zhǎng)短短的段落�！敝皇嵌温涠选松腵樂(lè)章注定是要靠你自己去奏響的�；蛟S，在不傷害別人的前提下，真的是自己好好的生活學(xué)習(xí)，才是最重要的吧。別人，真的是如同過(guò)眼云煙般稍縱即逝的，只是生命中的一個(gè)過(guò)客而已。
快要新的一年了，我要拋卻所有的煩惱，好好生活!我不會(huì)忘記自己的理想的!
對(duì)于寒假的安排，雖然我知道我會(huì)在那四天后哭著離開(kāi)家，可是這是我的選擇，我想，我不會(huì)后悔。我有時(shí)候很想撲到爸爸媽媽身邊不離開(kāi)他們，可是我是要長(zhǎng)大的，我是要獨(dú)立的。為了自己的路我放棄了很多，可是還是要走下去。雖然我要變得更堅(jiān)強(qiáng)，可是我知道，每當(dāng)我想有個(gè)依靠的時(shí)候，家永遠(yuǎn)是我最重要的港灣……
感受的作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每年清明節(jié)前后，人們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到烈士陵園，參加祭掃烈士墓活動(dòng)。
上午，老師宣布下午到烈士陵園參加祭掃烈士墓活動(dòng)，班上一下沸騰起來(lái)了。下午，同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備，穿著校服，帶著紅領(lǐng)巾精神抖擻地來(lái)到了學(xué)校。兩點(diǎn)鐘，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。路上，有的同學(xué)一會(huì)兒走，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，像一只只活蹦亂跳的小兔子，而有的同學(xué)像小歌唱家，路上還哼著歌曲。
到了烈士陵園，首先映入我眼簾的是那層層的臺(tái)階和臺(tái)階兩旁一棵棵郁郁蔥蔥的柏樹(shù)。那蒼翠的柏樹(shù)仿佛是守衛(wèi)烈士陵園的'士兵。同學(xué)們一步一步地上臺(tái)階，終于到了平臺(tái)上，上完臺(tái)階之后，同學(xué)個(gè)個(gè)都滿頭大汗。平臺(tái)的中央矗立著一座高高的紀(jì)念碑，巍峨雄偉，肅然起敬。紀(jì)念碑上刻著八個(gè)紅色有力的大字，“烈士精神永垂不朽。”紀(jì)念碑的頂部還有一顆鮮紅的五角星，好像是給烈士們的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先烈士陵園里開(kāi)始奏國(guó)歌，同學(xué)們開(kāi)始敬禮，講話的人叫我們默哀三分鐘，同學(xué)們也都做到了。在平臺(tái)上站了好久，也終于可以獻(xiàn)花，獻(xiàn)花是表達(dá)著我們對(duì)革命先烈的懷念與崇敬之情呀！獻(xiàn)了花之后，同學(xué)們參觀了東、西兩個(gè)陳列館，那里有很多烈士們的照片和介紹他們生平事跡的文字。參觀完西邊的陳列館，同學(xué)們又參觀了東邊的陳列館，那里有很多烈士們的素描畫(huà)像、文字解說(shuō)、英雄烈士榜和烈士們留的遺物。我看完以后，十分佩服這些英勇的烈士們。
掃完墓后，我深有感受：我們都應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后把我國(guó)建設(shè)得更美好。
感受的作文 篇3
長(zhǎng)這么大都是媽媽照顧我。我卻不停地要求她買這個(gè)，買那個(gè)，恨不得把地球都買下來(lái)。直到有一天我感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那一天晚上，房外沒(méi)有一絲聲音，靜得有些陰森恐怖，更可怕的是沒(méi)有一絲亮，除了被路燈昏黃色燈光“包圍”的馬路，還有我家的'燈。
“�。☆^好痛！”我有氣無(wú)力地喊道，我不停地在沙發(fā)上打滾，旁邊坐著媽媽和爸爸，他們的眉毛都快擠成一條線了。他們?yōu)槭裁窗櫭寄�？還不是因?yàn)槲摇０职謰寢尳辜钡乜粗�，汗都急出�?lái)了，顯然，他們無(wú)計(jì)可施了。
我依然在沙發(fā)上打滾，嘴里念今晚的“口頭禪”。我頭痛萬(wàn)分，似乎腦殼要炸開(kāi)了一樣。這頭痛，是我經(jīng)歷過(guò)的事情中最痛苦的事情。我覺(jué)得這一夜好漫長(zhǎng)��！月亮還高高地掛在天空中。慢慢地，慢慢地，我覺(jué)得眼皮好沉，兩邊眼皮好像要打架，打了一會(huì)兒，歇了，又跑回來(lái)打。最終，我堅(jiān)持不住，眼睛一閉，睡著了。
早上一起來(lái)，頭不痛了。睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺床上。我大聲叫喚起來(lái)：“媽媽，媽媽？”隨即，一陣咚咚聲響起來(lái)，媽媽打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)來(lái)：“兒子，你醒了。走，去吃早餐�！薄班�。”我應(yīng)了一聲，和媽媽去我最喜愛(ài)的店里吃早餐。媽媽望著我，問(wèn)東問(wèn)西：“頭還痛嗎？還想吃什么？”她自己忘了動(dòng)筷子。這時(shí)候，我感覺(jué)到了母愛(ài)，也想到了要感恩媽媽。
感受的作文 篇4
朋友無(wú)意中看到一篇關(guān)于父愛(ài)的文章，覺(jué)得很感動(dòng)，因此叫我也一起看，看完這篇文章我感同身受。朋友說(shuō)以前的父親為了子女，原來(lái)是那么的辛苦，真的很偉大。
的確，現(xiàn)在人們總是喜歡贊美母親，卻經(jīng)常把父親冷落在一旁。回想起父親為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事情，才知道，其實(shí)父愛(ài)，如同母愛(ài)一樣偉大。不信，我就舉幾個(gè)例子：
我每天放學(xué)都是7點(diǎn)半回家，天色很晚，且哥哥比我還晚。那天下校車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一個(gè)人影，看清楚原來(lái)是父親，我心里暗暗高興：今天可以不用再自己回家了�？墒鞘聦�(shí)并不是我想象的那樣，原來(lái)父親是想拿鑰匙給我的，因?yàn)榧依餂](méi)有人——母親去值班，哥哥還沒(méi)回家，現(xiàn)在父親要去開(kāi)會(huì)。我生氣了，平時(shí)至少家里有人樓梯的燈一直是亮的`，現(xiàn)在家里沒(méi)人樓梯肯定是黑乎乎一片。父親好像看出我的心思，臉上微微地笑，道：“沒(méi)有什么好怕的。”我更生氣了，明明知道我怕黑，還說(shuō)這種話，我不知道父親的言外之意是什么，只好硬著頭皮自己回家了。走著走著，才發(fā)現(xiàn)樓梯的燈亮著，進(jìn)了家看見(jiàn)所有的燈也開(kāi)著，我恍然大悟，原來(lái)父親的言外之意是這樣啊，我好像誤會(huì)了父親，感到很抱歉。
還有，周末在家吃飯，飯桌上都會(huì)有豐富的飯菜，然而父親卻總是舍不得吃，總是留給我們吃，說(shuō)什么每天都在學(xué)校吃飯營(yíng)養(yǎng)不夠，況且每周才有那么幾次在家吃飯，應(yīng)該多吃點(diǎn)，還說(shuō)什么自己營(yíng)養(yǎng)很多不需要吃那么多。我知道那都是騙人的，父親每天在外奔波，而我們只要學(xué)習(xí)好，考高中上大學(xué)，父母心里就高興了，自己受苦受累都沒(méi)有關(guān)系，我倒認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)不足的應(yīng)該是父母啊。我們每天那么努力學(xué)習(xí)都是為了自己，而父親辛苦工作，為的是什么?我很清楚，是為了我們能夠過(guò)更幸福的生活和供我們學(xué)習(xí)。
還有很多很多……
你們不要認(rèn)為那都是一些小事，可是我認(rèn)為這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，背后卻隱藏著父親對(duì)子女的愛(ài)，組成的，是如同母愛(ài)一樣偉大的父愛(ài)，只要你們用心去感受!
感受的作文 篇5
由于病毒的原因，我們無(wú)法再按正常時(shí)間開(kāi)學(xué)上課，教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí)，發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召，并讓各科老師開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)課，讓學(xué)生們繼續(xù)學(xué)習(xí)，一切都按照上學(xué)的規(guī)律正常進(jìn)行。
網(wǎng)課有很多優(yōu)點(diǎn)，它可以不受場(chǎng)地的限制去學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師生之間的關(guān)系，一般老師們錄下來(lái)的'視頻都是可以重復(fù)播放的，學(xué)習(xí)的平臺(tái)也就更加廣闊。還可以認(rèn)識(shí)到不同的老師，電視直播課、釘釘網(wǎng)絡(luò)直播等，這都是老師給我們上課的途徑，使我們可以更好的有效學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課也有很多不利之處，現(xiàn)在越來(lái)越多的人都在評(píng)論網(wǎng)課的副 作用比較大、不起效果等，在我看來(lái)，老師講的課是沒(méi)有問(wèn)題的。畢竟，網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品，對(duì)自己的眼睛有很大的危害，總會(huì)出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺(jué)疲勞等癥狀，不管大孩子還是小孩子，都得為了學(xué)習(xí)而硬撐著眼皮兒去學(xué)習(xí)，所以好多家長(zhǎng)都評(píng)論說(shuō)：“還沒(méi)等到開(kāi)學(xué)眼就已經(jīng)近視了”。
我也一樣，依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)，每當(dāng)我看完一節(jié)網(wǎng)課后，我都會(huì)站在窗戶邊眺望一下遠(yuǎn)方，又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩，還可以運(yùn)動(dòng)一下，緩解眼睛的疲勞。
這就是網(wǎng)課的利與弊，還希望疫情不再蔓延，恢復(fù)以往正常的學(xué)習(xí)生活!
感受的作文 篇6
在多姿多彩的人生中，有各種各樣的快樂(lè)。然而在這快樂(lè)的海洋中，唯有“讀書(shū)之樂(lè)”最為陶冶情操，使人的頭腦得以充實(shí)、心靈得以升華，讓人感受到一種說(shuō)不出的喜悅和歡樂(lè)！
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是讀書(shū)讓我領(lǐng)略到了文天祥的豪情壯志;
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是讀書(shū)讓我感受到李白的自信和開(kāi)朗；
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”是讀書(shū)讓我了解到魯迅的信念與信心。
讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野，使我們更好的認(rèn)識(shí)世界。在讀書(shū)中，我們能夠走近名人志士，感受他們的'心聲，和他們攜手——共享樂(lè)趣、共嘆悲苦。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我贊嘆；讀《三國(guó)演義》，諸葛亮聰明的才智和忠誠(chéng)令我折服；讀《名人傳》，貝多芬不屈于困境敢于奮斗的精神讓我驚訝不已。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，不錯(cuò)的，“滿腹詩(shī)書(shū)”是一種富有的表現(xiàn)，而使自己“富有”的方式就是讀書(shū)�！坝面z甲保護(hù)身軀，用知識(shí)武裝頭腦”，而獲取知識(shí)的方式也是讀書(shū)。讀書(shū)能使我們的頭腦充實(shí)、精力充沛，潛力得到開(kāi)發(fā)，從而在各個(gè)方面都取得更好的成績(jī)。
如果把人比作一間屋子，那么讀書(shū)就是這間屋子的窗戶，只有窗戶才能使?fàn)N爛的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，使黑暗的屋子得到持久的光明！
既然如此，我們何不去讀書(shū)呢？坐在石板上，泡上一碗清香的奶茶，拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀，享受著這超脫世俗的樂(lè)趣，和作者一起去游山玩水、分享樂(lè)趣、談笑風(fēng)生，感受人生的五味------，如此，真可謂是“讀能同其樂(lè)，品能述以情者，讀者也！”
感受的作文 篇7
那次，我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山，剛爬了一點(diǎn)，就看見(jiàn)寫(xiě)著動(dòng)物園三個(gè)字，我和姐姐很好奇，一座用茅草蓋的房子也可以當(dāng)做動(dòng)物園，于是，我和姐姐走了過(guò)去，哇！里面有一只小孔雀哦！以前聽(tīng)媽媽說(shuō)，孔雀開(kāi)屏是很漂亮的，我雖然見(jiàn)過(guò)，但沒(méi)看夠，看見(jiàn)這只孔雀，我非常高興，就和姐姐一起想辦法讓它開(kāi)屏。我們一直叫“開(kāi)屏好不好？開(kāi)屏好不好？”它一直不開(kāi)，還躲到屋子里面，壞死了！
媽媽說(shuō)：“我們穿的.衣服顏色太不鮮艷了！如果穿粉色、橙色，它就會(huì)和你比美了！”的確，我穿的是白色，我媽穿的是棕色，姐姐穿的是灰色，爸爸穿的是深藍(lán)色，大爺穿的是……大姨也說(shuō)：“也可能是它餓了沒(méi)有力氣開(kāi)屏！”我和姐姐、弟弟拿出一點(diǎn)食物放到籠子中，這孔雀不但不吃，還往屋子里鉆，姐姐對(duì)孔雀說(shuō)：“你再不吃，我們可要生氣了��！”可孔雀還是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了！拿起一塊石頭，就砸向孔雀，我扔的不準(zhǔn)，可弟弟扔的很準(zhǔn)，姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。
不知孔雀是不是流血了，在屋子內(nèi)躲起來(lái)，我和姐姐扔不到它了，就去爬山了，一會(huì)兒，到了半山腰，我又想起了孔雀，我和姐姐飛快的下山，發(fā)現(xiàn)孔雀出來(lái)了，我弟弟順手拿起一根桿子，戳了戳孔雀，孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興！
孔雀還好只流了點(diǎn)血，孔雀沒(méi)死，我弟弟不高興了，說(shuō)：“我一定要讓它開(kāi)屏！”最后，孔雀經(jīng)不起折磨，只好開(kāi)屏了，弟弟太高興了！說(shuō)：“看！我的本領(lǐng)很大吧！”我們都大笑！
可孔雀不高興，因?yàn)樗魇Я撕芏嘌�！這讓我知道了生命的力量是多么強(qiáng)大！！
感受的作文 篇8
我們生活在大自然的呵護(hù)中，他為我們創(chuàng)造生存的條件。讓我們對(duì)他敬佩，用緊緊地?fù)肀?lái)回應(yīng)，這就是大自然的魅力。
當(dāng)睜開(kāi)眼時(shí)，想把整個(gè)世界放入眼中，奈何世界的大，他大的無(wú)邊無(wú)際，大的讓我們無(wú)法感覺(jué)它還是個(gè)球體，這就是大自然的魅力。
山巒疊嶂，相互交錯(cuò)，在我的.國(guó)家有世界高峰——珠穆朗瑪峰，8844。43米。山之高、山之陡，終年積雪，山勢(shì)險(xiǎn)俊，這一偉大奇觀，也或許只有大自然才能創(chuàng)造，才能雕刻，才能讓她美險(xiǎn)相依。這就是大自然的魅力。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這個(gè)美麗的湖水中，也少不了山林的裝飾——云棲塢、煙霞嶺、五云山、翁家山、水樂(lè)洞、鳳凰山……等等。再加二堤，更是錦上添花，還不說(shuō)小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過(guò)往的游客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚；有黑瞳者、有藍(lán)瞳者。他們的目光都盯著這大自然的杰作，也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀：“瞧！這就是我的魅力！”
小時(shí)候，也在村子里。清晨，總是聽(tīng)到樹(shù)枝上傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲——嘰嘰喳喳，卻聽(tīng)不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性，烈日炎炎下，總是會(huì)聽(tīng)到孩子的歡笑聲，小河邊，幾個(gè)一群抓蝌蚪，偶爾也會(huì)有意外收獲——魚(yú)兒。看著蝌蚪總不易聯(lián)想到青蛙的影子，這時(shí)候總有幾個(gè)孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事，盡管會(huì)摻入他自己幻想，但大家一樣相信，聽(tīng)得津津有味。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，同屬大自然的魅力。
有時(shí)候，也會(huì)像個(gè)小孩。大呼一聲，再來(lái)一道閃電，讓云兒嚇得直掉眼淚。
大自然的魅力吸引著我們，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中靠近，想要擁抱……
感受的作文 篇9
立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，標(biāo)志著春天已經(jīng)走了，我最期待的夏天來(lái)到了。立夏是民間傳統(tǒng)節(jié)日，稱“立夏節(jié)”。立夏，我們這里有個(gè)習(xí)俗就是燒野米飯。
“立夏到了，立夏到了！”我高興地喊著，爸爸媽媽，還有姐姐，他們其實(shí)比我更先知道呢，一早就一切準(zhǔn)備就緒了。姐姐說(shuō)：“我們今天要帶小饞貓燒野米飯嘍�！蔽衣�(tīng)了高興得又蹦又跳。
看，爸爸先用磚頭搭了一個(gè)半圓形的灶頭，我和姐姐負(fù)責(zé)剝蠶豆、剝筍、淘米，媽媽負(fù)責(zé)切菜，什么咸肉片、筍絲等，在媽媽手下什么菜都成型啦！我們各忙各的，忙了好大一會(huì)兒，終于做好了一切準(zhǔn)備工作。開(kāi)始燒啦！我把枯樹(shù)枝放進(jìn)灶，搭成三腳架，然后把稻草點(diǎn)燃放進(jìn)去，很快就把灶頭里面的枯樹(shù)枝引著了。鍋里的`油開(kāi)始冒煙了，媽媽把準(zhǔn)備好的蠶豆、咸肉、筍絲等一起放進(jìn)鍋里，用力翻炒了起來(lái)�？墒且�?yàn)榛鹆μ伒滓幌伦诱匙�，接著飄來(lái)一陣焦味，媽媽手忙腳亂，說(shuō)：“焦了，焦了！”我連忙把鍋底下的枯枝拿出灶外，然后媽媽更是不停翻炒。啊，一陣翻炒后，濃濃的菜香味便四處飄散。忽然，爸爸笑著說(shuō)：“你們看，我們?nèi)饺接峙钟趾谙駛�(gè)張飛了。”我聽(tīng)了好氣又好笑，原來(lái)我臉上被燒焦的柴火抹黑了。一會(huì)兒，爸爸高興地叫起來(lái)：“米飯好了，好了！”鍋蓋一揭，濃郁的飯菜香味四處飄散。我迫不及待地拿起碗，盛了兩勺，津津有味地吃了起來(lái)。好吃，真好吃！雖然有股焦味，可我還是吃得特別有滋味，因?yàn)檫@里也有我的功勞�。�
這個(gè)立夏，我過(guò)得特別開(kāi)心。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)有家人陪伴，和家人一起開(kāi)開(kāi)心心動(dòng)手做自己喜歡的事。
感受的作文 篇10
又一年的備考過(guò)去了，想不到時(shí)間過(guò)得如此得快�；叵肫鹉敲刻煺b讀孔夫子的“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也”；回想起那每天誦讀“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的桃花美景；回想起那每天誦讀“春冬之時(shí)，則有素湍綠潭，回清倒影，決讞多生怪柏”的三峽怪景。就這樣，緊張的高三生活過(guò)去了，留給自己的只有那點(diǎn)點(diǎn)酸甜苦辣回憶。
埋首書(shū)海，挑燈夜戰(zhàn)，為了就是這3天。現(xiàn)在高考已經(jīng)過(guò)去了，可那高考的回憶卻深深的埋藏在我心中，那種酸甜苦辣的高考滋味回味無(wú)窮。
我們有著自己的個(gè)性，有著自己的理想，為了理想，為了那上大學(xué)的理想，我門(mén)藝術(shù)生面臨著文化和專業(yè)的雙重壓力，這滋味是多么的酸，多么的苦�。∵�記得剛踏上那藝術(shù)之路時(shí)，每天對(duì)著那畫(huà)紙，對(duì)著那靜物，由早上7點(diǎn)多就開(kāi)始練習(xí)，一直到凌晨?jī)扇c(diǎn)。在那一年最冷的日子里，陪伴著我左右的只有那畫(huà)板，畫(huà)筆和畫(huà)架。為了上大學(xué)的夢(mèng)想，我離開(kāi)家庭，甚至為了學(xué)考，我連過(guò)年都與家人離多聚少��；我的基礎(chǔ)差，為了追求自己夢(mèng)想，我卻不怕老師的嘲諷；為了那美好的大學(xué)夢(mèng)，我獨(dú)自背起畫(huà)包在寒冬里，逆風(fēng)而前行跨上奔波求考的路，為了只是那萬(wàn)分之一的成功機(jī)率。在這整一年，我都生活在那東奔西跑的日子里，考完立刻又馬不停蹄的到另外一地再報(bào)，報(bào)完再考，就這樣的生活了一年。有時(shí)，我想過(guò)放棄，因?yàn)閷?shí)在太痛苦了，太辛酸了，但每當(dāng)我想起那美好的大學(xué)夢(mèng)，我卻又堅(jiān)持不懈，為了夢(mèng)想去拼搏。我背負(fù)的不只是那幾張畫(huà)紙，幾支畫(huà)筆，還有我那追求夢(mèng)想的心，那父母的希望。現(xiàn)在回想起這一年的藝術(shù)求學(xué)之路，是那樣的坎坎坷坷，為了那大學(xué)夢(mèng)，這生活是那樣的酸甜苦辣啊！
遙望遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在哪里？那辛酸的.藝考結(jié)束后，接踵而來(lái)就是眾多藝術(shù)生頭痛的文化學(xué)習(xí)。
為了那夢(mèng)想，我卻沒(méi)有因此而放棄。完成藝術(shù)課程后，繼續(xù)進(jìn)行高強(qiáng)度的文化學(xué)習(xí)。每天早上天還沒(méi)有亮，我就已經(jīng)起來(lái)背誦那古詩(shī)詞，為了就是高考語(yǔ)文默寫(xiě)的6分；回到學(xué)校，我認(rèn)真的聽(tīng)好老師講的每堂課；已經(jīng)不記得有多少次，我差一點(diǎn)就在課桌上睡著了，可每次我想入睡時(shí)，想起那夢(mèng)想，我頂著睡意，還是聽(tīng)著老師講的課文，為了就是在高考中取得優(yōu)異成績(jī)；為了那夢(mèng)想，我埋首書(shū)海，挑燈夜戰(zhàn)，那種揮汗如雨的感覺(jué)比學(xué)藝術(shù)時(shí)更辛酸；為了那6月的7，8兩天，我整一年沒(méi)有好好的睡覺(jué)，甚至在這一年，我隨身帶著那本數(shù)學(xué)公式和英語(yǔ)單詞，為了就是多記兩條數(shù)學(xué)公式和幾個(gè)單詞，好讓自己比別人多得幾分。為了那美好的大學(xué)夢(mèng)，我把我可以做的，甚至更多都做了。
我知道成功女神往往會(huì)賜予那些不辭勞苦，為了夢(mèng)想，不斷追求的人，為了得到她的賜予，我把整個(gè)高三堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持了那酸甜苦辣的生活，雖然辛苦，但為了夢(mèng)想，我覺(jué)得值得了。
當(dāng)6月8號(hào)那最后一科高考結(jié)束的鐘聲敲響起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我終于結(jié)束了我高中生活，回望這一年，我走得是那樣的辛苦，經(jīng)歷是那樣的多，但為了夢(mèng)想，我無(wú)悔了。我無(wú)悔了那酸甜苦辣的一年高三生活。
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