生活中的發(fā)現(xiàn)作文合集（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
鄒老師給我們班布置了一個(gè)作業(yè)，寫一篇生活中的作文，爸爸說，生活就像萬花筒，多姿多彩，里面藏著許許多多的鮮為人知的秘密，只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他會(huì)給你帶來無窮無盡的樂趣，為了讓我目睹科學(xué)的魅力性，所以我和爸爸準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
爸爸首先準(zhǔn)備了一些小紙片，還拿來一把直尺，爸爸神神秘秘的說，這把普普通通的尺子有魔力可以把我剛才給你的小紙片吸起來，我半信半疑，為了證實(shí)爸爸說的話是正確的'，我趕緊開始試起來，我慢慢把尺子靠近小紙片，可是小紙片還是沒被吸起來。爸爸讓我把尺子擦干凈，可是一點(diǎn)效果也沒有，還是吸不起來，此該，我開始懷疑爸爸的話了，我說爸爸你是不是在騙我呀，為什么行不行，爸爸說我來教你方法保證能讓你吸起來一把尺子放在衣服上摩擦一下，我把我把只只放在小指片的上方，就在這時(shí)奇跡的時(shí)刻發(fā)生了，小紙片就立馬黏上，我高興得手舞足蹈，說到我心了起來，我成功了，但是為什么呢？原來停車在衣服上摩擦?xí)a(chǎn)生靜電靜電，能夠把細(xì)小的東西，吸起來。
只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多科學(xué)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
發(fā)現(xiàn)，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我懂得了爸爸的希望；發(fā)現(xiàn)，讓我回報(bào)了奶奶的疼愛。
有一次，媽媽讓我獨(dú)立得養(yǎng)好一盆太陽花�！皬堬w吃豆芽，小菜一碟，我一定能養(yǎng)好的”，我自信的接過太陽花的.種子。
也許是第一次種花，有些手忙腳亂，我先找來一個(gè)不用的盒子，將種子小心翼翼地埋了進(jìn)去。我接著澆了一些水，最后，將盒子放在太陽底下。
我每天給它翻土，澆一些營養(yǎng)液。媽媽見了，直說我很棒。我驕傲極了，更加細(xì)心地照顧小花。不論是我做作業(yè)做得多晚，也要去看看太陽花怎么樣了，無論每天早上我有多急著出門，只要一見有太陽，就會(huì)把小花搬出去曬太陽。在我細(xì)心地照顧下，小花開花了，可漂亮了，有桔色的花瓣。我見了，又去買了一些五彩的小石頭去打扮它。
可是有一天夜晚，我做作業(yè)做得很晚，但我還是按照以往的習(xí)慣前去看一眼小花。我走進(jìn)陽臺(tái)，使我大吃一驚，小花竟然“死”了！我傷心極了。第二天一早，我想再去看一眼小花，只見小花盡然奇跡般地復(fù)活了。我百思不得其解，打算今晚有沒有“死”。一到深夜，我迫不及待得溜進(jìn)陽臺(tái)。果然，小花又“睡”著了。我三步并作兩步走到電腦前，找尋著答案。我一看，終于得到了答案：原來太陽花只在白天，也就是有陽光的時(shí)候才開放，在夜里，它是不開的。我恍然大悟！
這個(gè)世界，有太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到，品味世間的奧妙！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
在生活中有很多事只要你善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)意想不到的事情。
我家養(yǎng)了幾條小金魚，有紅的，白的，還有黑的。個(gè)個(gè)都搖著大尾巴自由自在的在水里快活地游來游去，漂亮極了，我特別喜歡。有一天，我一邊給它們喂食，一邊看著它們仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)魚 缸里的水都被它們弄臟了。唉！剛給它們建好的新家都被它們污染了，于是我把它們放進(jìn)另外一個(gè)魚缸里。我放滿了自來水，不一會(huì)兒小金魚們不知道為什么都沒精打采，一動(dòng)也不動(dòng)。我又把它們放進(jìn) 污染的魚缸里，過了一會(huì)兒，魚兒們又歡快地游了起來，活蹦亂跳的。這是怎么回事呢？讓我百思不得其解。
我思索了一會(huì)兒，突然想起了那個(gè)裝滿自來水的盆還放在陽臺(tái)上，我趕緊把它搬回屋里。我聞了一下一點(diǎn)兒味兒也沒有。我又聞了現(xiàn)在的魚缸，好臭��！我心想，管它們?cè)覆辉敢�，先把它們移到�?剛搬回來的水盆里再說。嘿！奇怪了，它們還是快活地游來游去。怎么會(huì)這樣呢？我疑惑不解。難道是自來水有問題嗎？我叫媽媽查了一下電腦終于弄明白了。原來自來水里有一種叫氯氣的物質(zhì)，對(duì)我 們?nèi)祟愲m然無害，但對(duì)金魚是致命的。如果把自來水放在太陽下曬幾個(gè)小時(shí)，氯氣就會(huì)分解，揮發(fā)。我每一次給金魚換水都會(huì)先把自來水曬一曬，小金魚就不會(huì)受到氯氣的影響了。
通過這次給小金魚換水的'經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了自來水中的氯氣對(duì)有些生物是有害的。在生活中還真是處處都是科學(xué)呀！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
許多新奇的發(fā)現(xiàn)，即使是一只不起眼的螞蟻，也能使我們得到啟發(fā)。前些天，我就有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)奇特的發(fā)現(xiàn)，下面就由我慢慢講給你聽吧。
那天下午，天氣很熱，我到樓下的一棵大樹下乘涼，突然看見一條黑線，原來是一群螞蟻。我蹲下身子仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三角形的頭，頭上有兩只觸角，像兩根天線。它們的身體很像蜜蜂，也是圓柱體的。一個(gè)尖尖的小尾巴和四條細(xì)細(xì)的腿很靈活。螞蟻們來來往往，相遇時(shí)，總要碰碰頭，互相打個(gè)招呼。原來螞蟻也很有禮貌呀！突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊碎蘋果，便爬到蘋果面前，伸出頭碰了碰蘋果，它的觸角立刻豎立起來，好像很興奮。接著，它繞著蘋果爬了一圈，像是在了解情況，然后掉頭轉(zhuǎn)向爬回去。過了一會(huì)兒，成群的螞蟻爬了過來，它們排成一條隊(duì)伍訊速向蘋果奔去，領(lǐng)頭的'一定是剛才那只小螞蟻。一、二、三！好像有誰在無聲地指揮，蘋果居然動(dòng)了起來！我不由地為它們鼓起勁來。蘋果一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地向前移動(dòng)著，不時(shí)有螞蟻加入進(jìn)來，它們圍在蘋果四周。最后，我?guī)缀踔豢匆姾诤诘奈浵仯床灰娞O果了。加油、加油！我大聲喊著。還有三步、二步、一步多到家啦！我為它們的勝利而歡呼，同時(shí)也為它們的精神而感動(dòng)。一群螞蟻在洞口把那碎蘋果咬成細(xì)塊，一點(diǎn)點(diǎn)搬進(jìn)洞里。天色不早了，我依依不舍地回家了。
在這次發(fā)現(xiàn)中，我得到了一個(gè)啟發(fā)：團(tuán)結(jié)就是力量，無論做什么事情都要同心協(xié)力，才能取得勝利。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
咦?咦?我怎么聽到小草在深沉的嘆息，鳥兒在傷心的哭泣，滾滾的河流在激憤的傾訴，藍(lán)藍(lán)的天空在倔強(qiáng)的吶喊……這是怎么回事?
去年春天，我去了一個(gè)普普通通的小園，雖然那兒不是很大，但是卻給我留下了深刻的`印象：
小草鉆出了地面，扭動(dòng)著它那柔弱的身體，報(bào)春花張開了小喇叭，鳥兒那清脆的歌聲會(huì)縈繞在你的耳畔，花紅了，草綠了，天藍(lán)了，太陽溫暖了，大地變得五彩斑斕了。那聰明、可愛的小燕子，站在電線上，“唧唧唧”，“真像‘do,re,mi'呀!”我心里默默贊嘆道。我在小園內(nèi)流連忘返，直到天色漸漸暗了下來，我才依依不舍的回了家。
今年春天，我又回到我那魂?duì)繅?mèng)繞得小園了，可是，當(dāng)我走到門口時(shí)，腳停住了，張大了嘴巴，原來……
大地失去了原色，變得干枯，樹木再也沒有以前那樣密集油亮了，而是枯黃一片，它歪著頭，傷心的哭泣著，啊!小草被踩爛了，四周是人們丟掉的果皮、塑料袋、飲料罐頭……真是慘不人睹，嗚，怎么有股難聞的怪味，原來，旁邊什么時(shí)候開了一家工廠，工廠里排出的氣體污染環(huán)境，咦?天空姐姐原來穿著藍(lán)色連衣裙，在天上飄飄悠悠，可是，天空姐姐卻變成了一個(gè)老太婆，穿著灰色的衣裳，天啊!我在做夢(mèng)嗎?我反問著自己。
地球媽媽在傷心，我多想向天吶喊：“啊!人類!保護(hù)我們賴以生存的家園吧!”
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
我外婆家有一只小貓，它叫“咪咪”，它沒事就在院子里悠閑地散步，可是，那次……
那次，平時(shí)以肉為食的咪咪居然改吃素了。只見咪咪吃著盆中的草，還吐出了黃色和綠色的東西。黃的是飯，綠的是剛才吃的草。我記起來了，那不是爸爸種的“牛頓”草嗎？爸爸說，這種草可以治一些病，但是，咪咪是在給自己治病嗎？我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。它嗅了嗅，覺得不對(duì)勁，但學(xué)是吃了，過了一會(huì)兒，我又看見咪咪和中午一樣瘋狂地吃著草，它又吐了起來。我去問媽媽，媽媽說不知道這是什么回事。我就去問爸爸，平時(shí)爸爸注意觀察生邊的`事物，他一定知道的，爸爸說：“難題可不要光問我，這可要你自己去閱檢資料喲�！蔽曳朔@本書，沒有，又翻了翻那本書，也沒有。終于在《十萬個(gè)為什么》這本書中看到了這種草，它能夠激胃，然把吃下去的東西吐出來，肚子就不疼了，蛇如果有傷口，就在一種草上打個(gè)滾兒，傷口就消失了。
我為發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密感到高興，同時(shí)也明白了一個(gè)道理，大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn)，小的發(fā)現(xiàn)有來源生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做生活中的有心人，那么，你的發(fā)現(xiàn)會(huì)很多，獲得的知識(shí)會(huì)無邊無際。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
昨天星期六，是個(gè)難得的好天氣，沒有興趣班，我和爸爸到保小體育館打羽毛球。
回家的路上，我們經(jīng)過了一樓的游泳館。 游泳館里的水熱氣騰騰，像剛燒開一樣。水蒸氣沾到天花板上，變成了水滴，滴到了我們的.頭上。 我驚奇地發(fā)現(xiàn)，游泳館里的監(jiān)控?cái)z像頭上有一個(gè)小小的刮霧器。我停了下來，仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒。
原來，游泳館里熱氣騰騰，監(jiān)控?cái)z像頭怕水蒸氣會(huì)飛到自己的臉上，會(huì)看不清各種事物。于是，監(jiān)控器攝像頭給自己長了一個(gè)小小的刮霧器，讓自己的眼睛變得更加明亮，保證了大家的安全。
爸爸也好奇地停下來看了，他也是第一次看到有刮霧器的攝像頭。爸爸直夸我小眼睛真亮，觀察事物很仔細(xì)。說到這里，我想起了我還發(fā)現(xiàn)東部軟件園草坪上的太陽能板，因?yàn)樘柗较虻淖兓�，太陽能板的方向也發(fā)生變化，太陽能板總是旋轉(zhuǎn)到朝太陽的方向，這樣就能吸收到更多的太陽光，更加節(jié)能，更加環(huán)保。當(dāng)初，我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸 的時(shí)候，爸爸還有點(diǎn)不相信呢!因?yàn)橛辛诉@些發(fā)現(xiàn)，我的心里樂滋滋的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
在生活中，要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。螞蟻搬家，代表著要下雨；天空中云朵像魚鱗似的，就不要翻曬谷……
今天，我發(fā)現(xiàn)了：我其實(shí)很能干！記得小時(shí)候，我是因?yàn)槟艿玫揭粌蓧K錢而勞動(dòng)的'。而現(xiàn)在呢，我是想打掃出一個(gè)整潔的家而勞動(dòng)的。一有空，我就想幫媽媽勞動(dòng)。拖地板可是我的強(qiáng)項(xiàng)！媽媽又開始拖地板了，我趕緊說：“媽媽，我也要拖！”媽媽爽快的答應(yīng)了�！澳悄憔屯蠒堪�！”媽媽說。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來。我努力不放過每一個(gè)角落，把書房弄得亮晶晶的。哎呀！是誰，踩了我努力打掃過的書房？我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。
我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣桿上。你看，我和媽媽配合得多默契呀！我喜歡這項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”！說起運(yùn)動(dòng)，那可要說一下晨練了！我和媽媽早上6：15分就開始運(yùn)動(dòng)了。我覺得運(yùn)動(dòng)真快樂！怎么樣？我能干嗎？可是，我覺得最近學(xué)習(xí)壓力太大了！上次數(shù)學(xué)考試，我竟只考了79分！我成績退步，同學(xué)們嘲笑我，我對(duì)自己越來越?jīng)]有信心了！
數(shù)學(xué)題目越來越難，成績?cè)絹碓讲�，看來我得努力了！不能再掉以輕心了！在生活中，看來真的得擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
每天，天剛蒙蒙亮，當(dāng)人們還在溫暖的被窩里呼呼大睡時(shí)，窗外就已經(jīng)響起了“沙沙”地掃地聲，是誰在掃地呢？原來是環(huán)衛(wèi)工人��！整潔有干凈的城市都是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的成果。
有一天，我故意把一包吃完的零食包裝袋給扔在了地上，然后，悄悄地躲進(jìn)了一旁茂盛的草叢中，凝神屏息地注視著那包零食袋。過了兩三分鐘后，一位阿姨走了過來，手里還拿著一把掃帚和一個(gè)簸箕 ，她穿著桔紅色的馬甲，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嘴唇，憔悴的面容，微微駝起的背，瘦小的她，緊緊握著那把掃帚。她這看看，那瞧瞧的，把她周圍的所有垃圾，全部都給掃掉了。然后，她又走向了我扔 的垃圾旁。先是皺了皺眉頭，然后，又一邊搖著頭，一邊把垃圾給掃了進(jìn)去。嘴里還說了幾句什么，好像在說：“唉！現(xiàn)在的孩子都喜歡吃零食，還養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣。”我想對(duì)阿姨說一聲 ：“阿姨，對(duì)不起，我不是想仍垃圾，我只是想知道，是誰把我們的'城市打扮的如此美麗和干凈的！”
回家后，我就迫不及待地把自己觀察到的來龍去脈都一五一十地告訴了媽媽，我問媽媽：“哪位阿姨是誰呢？她為什么要每天打掃這個(gè)城市呢？”“她是環(huán)衛(wèi)工人。”媽媽回答道，“打扮這個(gè)城市是她 們的工作，她們是這座城市的美容師�！�
我們從今以后一定不能亂扔垃圾，讓這個(gè)世界更整潔，也讓環(huán)衛(wèi)工人變得更輕松，讓我們的“美容師”也歇一歇吧！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
一天，我正在洗衣服，突然，一枚一角的硬幣從我的上衣兜里掉到了盆里，沉了下去。我覺得很有意思，就把硬幣從水中撈出來，平放在水面上，它就沉了下去。
這是怎么回事呢？我記得被人把硬幣放在清水里就能浮起來，可我的硬幣為什么浮不起來呢？難道說只有清水才能浮起來硬幣，肥皂水就浮不起來硬幣嗎？對(duì)，我還是先做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)吧。
我先拿來一個(gè)小盆，打滿清水，再把一枚一角的硬幣小心的平放在水面上，硬幣終于浮起來了。我又懷著激動(dòng)的心情往盆里滴肥皂水，不一會(huì)兒硬幣就沉下去了。我又打了一盆清水，往水中放了一 份一角的`硬幣，接著又往清水里滴清水，這次硬幣卻沒有沉下去。這是怎么回事呢？我一邊想著，一邊大袋了一本《少年科學(xué)畫報(bào)》看看有沒有答案”找到了，我找到答案了！“我高興的喊道，原來 硬幣能浮在水面上，是因?yàn)樗谋砻鎻埩Υ笥暧矌诺馁|(zhì)量，而滴入肥皂水之后，水的表面張力減小，所以就托不住硬幣了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了硬幣能浮在水面上，完全是靠誰表面張力這個(gè)原理，沒有水的表面張力，硬幣就會(huì)沉下去。
每個(gè)人在日常生活中的發(fā)現(xiàn)時(shí)不同的，只要我們留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
今天我在家里和哥哥姐姐做了一個(gè)有趣而特別的實(shí)驗(yàn)。
在做實(shí)驗(yàn)前我們準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)玻璃杯、一小袋鹽、一小塊土豆和一個(gè)小勺子，我一開始有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，心想哥姐姐是請(qǐng)我吃土豆?還是教我做土豆飲料?想知道結(jié)果嗎?那就接著往下看吧!
實(shí)驗(yàn)開始了，家里鴉雀無聲，我伸長了脖子，全神貫注地觀看著。只見哥哥先把小土豆塊放進(jìn)盛著清水的杯子里;土豆緩緩地沉入杯底，像一個(gè)胖娃娃躺在杯底呼呼大睡，哥哥立刻放入六勺雪白雪白的`鹽，再用小勺子輕輕攪拌，很快鹽粒就溶化了，當(dāng)哥哥取出小勺子時(shí)，奇跡發(fā)生了。只見土豆慢悠悠地浮了上來，像一個(gè)芭蕾舞演員在跳舞，我高興地叫了起來：“快來看哪，土豆浮起來了!”
土豆為什么會(huì)浮上來呢?我百思不得其解，我緊鎖眉頭，滿腹狐疑，恨不得變成哥哥姐姐肚子里的蛔蟲，最后還是知識(shí)淵博的姐姐揭開了迷底，原來土豆在清水中的浮力小，受到的重力大，所以沉到了水底，而在鹽水中受到的重力不，所以就浮了上來，我聽了這才明白過來。
在生活中有許多知識(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，長大才能探索科學(xué)的奧秘。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
今天下午，我在船閘公園里撈了幾條小蝌蚪，想親自看看蝌蚪變?yōu)榍嗤艿倪^程。
我把它們放在金魚缸里，它們似乎很開心，好像在說：“哇！好漂亮的新家呀！”只見在里面快活地游來游去，還有兩條金魚給他們做伴。( )
晚上，我閑著沒事干，來到魚缸前來喂小金魚。我往魚缸里邊放魚食，邊看小蝌蚪，“唉！怎么好像少一條？”我心想到。我放下魚食袋，又仔細(xì)數(shù)了一遍，真的少了一條，還是最小最可愛的那只不見了！可魚缸不大，里面只有一些小石頭和小寶石，也沒有可以躲藏的地方，今天也沒換水，就算換了，也不可能當(dāng)成垃圾倒掉吧！丟了一條小蝌蚪，心里有點(diǎn)不開心。
第二天早晨，我又去看小蝌蚪們。看了看，覺得有些不對(duì)勁，又看了看，這才回過神來，啊！發(fā)現(xiàn)又少了一條，真是奇怪了！我百思不解地想：小蝌蚪們?cè)趺炊紤{空消失了！莫非…。。是被壓在石頭下面了？不可能吧！思考了好一會(huì)，就是想不出來。
第二天中午，我就一直盯著魚缸里的'一舉一動(dòng)�？粗麄冋媸菬o聊啊，我剛想放棄，可就在那一瞬間，一個(gè)神奇的景象出現(xiàn)在了我的眼前。只見那條最大的黑金魚張大嘴巴，正要把眼前的小蝌蚪吞掉，說時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地推了一下魚缸，魚缸里的水來回晃動(dòng)，魚和蝌蚪搖動(dòng)一下，黑金魚游到旁邊了，我立即把蝌蚪都撈到了瓶子里。
原來金魚也會(huì)吃蝌蚪呀！看來我要多多觀察周圍的事物才行呀！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
生活如寬廣的沙灘，金黃的沙灘里蘊(yùn)藏著許多貝殼。這些美麗的貝殼就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
前天，我一人在大街上閑逛。走著走著，看見一個(gè)賣拼圖的。我一頭扎進(jìn)圖堆里，排山倒海地挑揀起來。我選中了三幅，一是史迪仔，二是七龍珠，三是迪迦。正決定買時(shí)，一位母親帶著一個(gè)三四歲的小孩來到我身邊，突然，小販的臉色變了，帶著尷尬的笑對(duì)那人說：“您的那幅已被別人選了，能不能下次再來。”說著，指了指我手中的迪迦。我忙拽緊拼圖，擺出一幅誰也不能從我手中搶走的架勢(shì)。
孩子的'母親說：“好�！笨尚『⒉煌猓劾镄顫M了淚水，那無助的眼神仿佛在說：“哥哥，給我，我喜歡�！蔽铱辞闆r不妙，快防守——掏錢。
“哇——嗚嗚嗚……”小孩哭了。母親邊安慰小孩，邊向我投來乞求的目光，兩分鐘過去了，小孩還是要，被他一鬧，顯得我不大度，可是他怎么可能會(huì)玩呢？堅(jiān)決不給！
哭聲變得更刺耳，母親那乞求的目光更加沖擊我的心。好吧，忍痛割愛。我把拼圖給了他。那母親連聲道謝。
我的心舒坦多了，我在生活的沙灘里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又美麗的貝殼—助人為樂，乃人生之大樂。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
在生活中，我們每個(gè)人會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)。那么，我又有什么發(fā)現(xiàn)呢？今天就讓我來給你講一講最近吧！
“做好作業(yè)把這個(gè)削好的蘋果給吃了啊。”“好的，媽媽�！眿寢尠严骱玫奶O果放在我身旁，轉(zhuǎn)身離開了。我只顧著寫作業(yè)，收拾完書包后才發(fā)現(xiàn)蘋果變成了銹黃色，怎么會(huì)這樣了？我很納悶，難道是蘋果壞了？“媽媽，你給我的蘋果怎么變這個(gè)顏色了，是不是壞了？”抱著這個(gè)疑問，我跑去廚房問媽媽�！斑@個(gè)呀，是蘋果肉與空氣接觸后產(chǎn)生了變化吧！你可以削個(gè)蘋果試試呀�！甭犃藡寢尩脑�，我削了一個(gè)蘋果把他放到碗里等了十分鐘，蘋果果肉果然變成銹黃色了。媽媽說的話是正確的呀，那么到底是為什么會(huì)發(fā)生這種變化了？
懷著這個(gè)疑問我回到房間，打開了《十萬個(gè)為什么》仔細(xì)查找。蘋果之所以會(huì)變色原來是這樣：蘋果里含有一種氧化酶，當(dāng)蘋果削去表皮后，空氣遇到果肉，在氧化酶的催化下果肉中的有機(jī)物質(zhì)被氧化變色，蘋果就變成了難看的`銹黃色了。而其他的水果，如果它們自身含有氧化酶這種物質(zhì)，它們的果肉也會(huì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生不好看的“銹斑”。哦，原來是這樣啊，我恍然大悟。
親愛的同學(xué)們，發(fā)明源于生活，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。
這一天，陽光明媚。我無意中拿著水壺對(duì)著空中亂噴，這一噴不怎么樣，突然，一道彩虹從我眼前閃過�！霸趺磿�(huì)這樣呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛，以為是自己眼看花了，又試著對(duì)著空中噴了幾次，發(fā)現(xiàn)有陽光的地方用噴壺噴水，彩虹就會(huì)出現(xiàn)。這是怎么回事呢?我百思不得其解，決定去問媽媽，她卻不搭理我。
我急忙跑進(jìn)書房，在密密麻麻的書堆子里找到了《自然百科全書》，翻到了關(guān)于彩虹的解說。原來彩虹是當(dāng)太陽光照射到空氣中的小水滴時(shí)，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜，雨后常見，這是氣象中的.一種光學(xué)現(xiàn)象。我滿腦子的疑惑一下就全散開了。小的時(shí)候，我一直認(rèn)為彩虹是在某個(gè)地方一下子蹦出來的�，F(xiàn)在我知道了，彩虹是永遠(yuǎn)摸不到卻是可以看得到。
通過這件事，我懂得了彩虹形成的原理。看來生活中處處有學(xué)問，只要你留心觀察，用心思考就一定會(huì)在大自然中有新發(fā)現(xiàn)。小朋友們，用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中更多更神奇的奧秘吧!
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