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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-22 07:13:32 五年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文精品(3篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文精品(3篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  有一天,我正在大街上漫步,突然,一個(gè)黑影一閃而過,我以為碰到了行竊的小偷,便開始追那個(gè)黑影。追著追著,黑影鉆進(jìn)了一個(gè)地洞,可我仍然緊追不舍,最后,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的地方。這時(shí)侯,奇怪的事情發(fā)生了,剛才我追的那個(gè)黑影變成了一本書。

  我懷著忐忑不安的心環(huán)顧了一下四周,原來這里是書的家,大的、小的、新的、舊的、各式各樣的書布滿了各個(gè)角落,在這里,大書柜是爸爸,小書柜是媽媽,書則是孩子。他們都在沖我笑,我受到了大家隆重的歡迎。我本來就喜歡讀書,一看有這么多的書歡迎我,簡(jiǎn)直高興得心花怒放,急忙走上前去打量了一下這里的書:這里各種各樣的書應(yīng)有盡有,但奇怪的是每一本書上的封面上都有一個(gè)難懂的問題,按照指示,只有解決了這個(gè)問題才能打開書來讀。我連忙開動(dòng)腦筋,解決了一個(gè)又一個(gè)問題,如饑似渴地讀了一本又一本的書……

  書孩子們熱情地招呼我,我和他們開心地玩耍,他們不斷地向我提出問題或給我講故事,而我則不斷地解決他們的“疑難雜癥”,細(xì)心記下他們講給我的`一個(gè)個(gè)精彩的故事。經(jīng)過了一段時(shí)間的交往,好多書已經(jīng)成為了我的老朋友。他們經(jīng)常邀請(qǐng)我到他們家做客,書的家里,每一件東西上都有奇怪的問題,答對(duì)了你才能知道它的用途。

  在這里,我快樂地玩耍;開心地學(xué)習(xí);健康地成長(zhǎng)……這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。

  一天,正當(dāng)我在好朋友——漫畫書“貝貝”家玩得高興時(shí),我的小臥室突然出現(xiàn)在眼前,還有那個(gè)熟悉的大書柜,可怎么不見媽媽呢?我仔細(xì)瞧了瞧,咦!原來這是書上的圖案,一看見熟悉的畫面,我不由得想起了媽媽、想起了爸爸,開始想家了。于是,我趕快去找“貝貝”讓他送我回家,可怎么也找不見他,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),耳畔忽然傳來熟悉的聲音“張權(quán),起床了……”,我猛地睜開了眼睛,啊,媽媽就在眼前,撓撓頭,才慢慢地才反應(yīng)過來,原來剛才我是夢(mèng)游書世界。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  寒假里的一天,在家里覺得很悶,決定拿起槍去草地里和小伙伴們一起玩八路打日本鬼子的游戲。

  到了草地,我剛好錯(cuò)過游戲開始的時(shí)間,不過不要緊,我坐在那里一邊看比賽,一邊等待下一回合,這一回合幾乎1分鐘就分出了勝負(fù)。我興沖沖地去抽簽,大家都不想當(dāng)日本鬼子,我很幸運(yùn)抽到了八路。

  戰(zhàn)斗開始了,我一開始就打死了三個(gè)日本鬼子,但我被日本鬼子的狙擊手發(fā)現(xiàn)了,但我也有察覺,一下子爬在草地上到處亂滾,日本鬼子的狙擊手被我弄得東開一槍,西開一槍。很快他彈甲里的`子彈用光了,他躺在草地里裝子彈,這下輪到我表演了,我瞄準(zhǔn)到他的腳開了一槍,他嚇了一跳,我又瞄準(zhǔn)他的另一只腳下,開了一槍,他似乎被我惹怒了,裝上彈,氣沖沖地向我開了一槍,打中了我的手。我連忙向他開了一槍,打中了他的肚子,他因?yàn)楸粨糁辛硕亲油顺霰荣悺詈笪覀円晕灞热某煽?jī)打敗了日本鬼子隊(duì),日本鬼子隊(duì)的狙擊手很不服氣,發(fā)誓有一天有勝過我們。

  這個(gè)游戲真是既好玩又有趣呀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  世界在變化,中國在變,我們的家鄉(xiāng)也在變化。

  暑假那年,媽媽想去買一條魚,等我們走進(jìn)去的時(shí)候,一個(gè)人說:這里要變成空地嘍!媽媽聽了,算了我們中午不吃魚了。

  我們的家鄉(xiāng)在——鄭州,已經(jīng)成為了現(xiàn)代的大城市。平坦的公路上開著一輛輛各式各樣的小汽車,公路兩旁綠樹成蔭,高樓大廈拔地而起,路邊的行人有順序地來來往往·····如今,科技發(fā)達(dá)了人們也注意到了對(duì)環(huán)境的保護(hù),就拿我的公寓來說吧,我記得以前是個(gè)空地,有一個(gè)垃圾桶,那個(gè)垃圾桶很臭,令人作嘔,現(xiàn)在呢,這里已經(jīng)變成了美麗的風(fēng)景區(qū)。青青的小草隨處可見,像碧綠的地毯,微風(fēng)一吹,小草輕輕地跳起輕盈的舞姿,又像一條條綠色的絲巾。這里種著花兒,有雍容華貴的牡丹花、有冰肌玉骨的水仙、有花香醉人的夜來香·······朵朵花兒亭亭玉立,有的含苞待放,有的已經(jīng)綻開了笑容,各種各樣的花朵給綠茵茵的地毯點(diǎn)綴上無數(shù)色彩斑斕的小點(diǎn)?諝馐悄菢拥男迈r,沒有一絲雜味,只有花香、草香。一泓湖水像融化的玻璃一樣悠然自得地睡著,有時(shí),它在微風(fēng)溫柔的.雙手撫摸中醒來漾起漣漪,那靜靜的湖水像無數(shù)絢麗的星星令人目眩。湖邊的垂柳像一位位少女在梳洗自己那柔順的秀發(fā)。湖邊還有座座涼亭,粉墻青瓦,飛檐立柱,清幽雅致,偶爾還有一兩三只小鳥一邊歇息,一邊唱那悅耳的歌聲。哪里還有一絲雜物?

  瞧!我家鄉(xiāng)的變化多大呀!

  再過20年之后,我們的家鄉(xiāng)一定更加美麗!

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