我最敬佩的一個(gè)人作文（精品3篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
若是有同學(xué)問(wèn)我，你最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)立刻說(shuō)：“我最敬我的媽媽！”
我的媽媽穿戴樸素，一人掌管著家里的各個(gè)方面，比如洗衣服、做飯、拖地……還要照顧妹妹，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，特別辛苦。
每到周末，媽媽就特別辛苦。我看著妹妹，媽媽先掃地，后拖地。媽媽掃地時(shí)，把地一絲不茍的掃干凈，然后又要拖地，拖地時(shí)要把每個(gè)角落拖干凈，地面都像一面鏡子一樣，把每樣?xùn)|西都倒映在地面中。干完這些家務(wù)之后，還要喂魚、喂烏龜、澆花草，讓那些花草喝上新鮮的水，那些花草被風(fēng)吹動(dòng)了，仿佛在說(shuō)：“謝謝主人，謝謝主人！”媽媽喂完了它們，開始做飯，之后就吃午飯了，媽媽先是吃昨天晚上剩下的飯菜，直到吃完剩下的再吃今天中午新做的飯菜，媽媽喂完妹妹，妹妹就睡覺(jué)了，我和媽媽吃完飯，媽媽去刷碗，我在屋里寫作業(yè)。媽媽又開始干家務(wù)了，媽媽才干了一會(huì)兒，妹妹就醒了，我和妹妹玩，媽媽還是繼續(xù)干家務(wù)。干完家務(wù)也就快要到晚上了。晚上媽媽又開始做飯，喂完妹妹后，妹妹再玩會(huì)兒，到九點(diǎn)鐘就睡覺(jué)了。妹妹睡著以后，媽媽又去洗衣服了，大約到十一點(diǎn)半吧，媽媽才洗完衣服，之后才能洗個(gè)澡睡覺(jué)。這就是媽媽的一天，媽媽幾乎每天都是在忙忙碌碌的家務(wù)中度過(guò)的。媽媽好辛苦��！
媽媽除了每天做這些家務(wù)，照顧妹妹，還要抽時(shí)間給我檢查作業(yè)，我不會(huì)的題還要給我講明白，還教給我好多做人的道理。從媽媽身上值得我敬佩的地方還有很多，我寫都寫不完，媽媽常說(shuō)：“我做這一切都是我應(yīng)該做的，我要對(duì)得起你和妹妹叫我的'這聲媽！”雖然媽媽說(shuō)的這句話我還不太懂，但媽媽的辛苦我看得到！所以我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望！
我最敬佩的一個(gè)人作文2
看到這個(gè)題目，大家肯定有疑問(wèn)，我最敬佩的人是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，我最敬佩的一個(gè)人就是我的一位同學(xué)--朱芃宇。
他個(gè)子不是很高，經(jīng)常穿黑色襯衣，黑黑的頭發(fā)前面有一撮劉海，一雙水汪汪又炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色的，一看鏡片就老厚的大眼睛，看著十分有學(xué)問(wèn)的樣子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。
他非常喜歡讀書，我們班的同學(xué)都稱他為小書迷。
記得有一次，下課鈴聲一響，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥歡快地跑出教室，有的上廁所，有的喝水，有的去隔壁班找老同學(xué)敘敘舊。咦？我感到有些奇怪啦，朱芃宇呢？我們倆也是多年的老同學(xué)啦，平時(shí)也是形影不離的。我懷著好奇的心情又走進(jìn)了教室。環(huán)顧四周，只見他靠著墻壁，一手扶著書，另一只手托著下巴，若有所思的樣子，正在津津有味地看著書呢！他有時(shí)臉上充滿了疑惑，好像遇到了什么難題；有時(shí)又不由自主地笑了幾聲，原來(lái)是被故事里的情節(jié)逗笑了；有時(shí)又忍不住緊皺眉頭，為故事中的人擔(dān)心。他像是知道了我在他身后，便對(duì)我說(shuō)道：你把作業(yè)收了吧！說(shuō)著，頭也不抬，眼睛仍然盯著書不眨一下。這明明是老師交給你的任務(wù)。我心里嘀咕著，心不在焉，嗯，好的'。就在這時(shí)，只見他來(lái)到了座位上，拿起筆，往一個(gè)精致的小本子上面記著一些書中的好詞好句，還真是不動(dòng)筆墨不讀書呢！叮鈴鈴上課了，朱芃宇這才戀戀不舍地把書放回了書洞。哎，不愧是同學(xué)們眼中的小書迷啊。
正所謂讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，朱芃宇就是這樣一位愛(ài)讀書，會(huì)讀書的人，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我非常敬佩他。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
說(shuō)起我最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫的回答：老師!
我想問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識(shí)的道路?是誰(shuí)為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰(shuí)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中逐漸成長(zhǎng)?又是誰(shuí)照亮了我們，卻燃燒了自己?是您，親愛(ài)的老師，是您為我們鋪開了知識(shí)的'道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。
我是五(1)班的學(xué)生，我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請(qǐng)看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗Ｍ覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇!不過(guò)，跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時(shí)，我也明白了道理：嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是，她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室，她時(shí)常跟我開幾個(gè)小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。
我的班主任老師對(duì)她的工作“培育幼苗”很負(fù)責(zé)。原來(lái)，班的差生有很多，而我的班主任老師對(duì)他們并沒(méi)有不離不棄，在班里舉行了一對(duì)一活動(dòng)，就是由一個(gè)好同學(xué)幫助一個(gè)差同學(xué)。終于，功夫不負(fù)有心人。在期末考試中，我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)名獲得了第一名，這，離不開老師的教導(dǎo)，是老師使我們走向輝煌。
有人說(shuō)：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)�！贝_實(shí)，老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識(shí)，然而老師們，又毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問(wèn)我誰(shuí)是你最敬佩的人，我當(dāng)然要回答：老師!
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