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成長的作文

時(shí)間:2023-09-22 10:43:54 長作文 我要投稿

成長的作文8篇(熱)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文8篇(熱)

成長的作文 篇1

  在幼兒園的時(shí)候,我們對小學(xué)充滿了無窮無盡的好奇感;等到上了小學(xué)的時(shí)候,有對初中充滿了許許多多的好奇感;等到上了初中后,才覺得小學(xué)時(shí)候?qū)Τ踔械暮闷嫘氖嵌嗝吹目尚。上了初中后,每天的作業(yè)成山的向我們壓了過來,再加上以前愛偷懶的壞習(xí)慣,對現(xiàn)在的作業(yè)更加的感到了不習(xí)慣,此時(shí)寫作業(yè)的我更是對我自己以前想快點(diǎn)成長的想法感到十分的幼稚。歲月的長河一點(diǎn)一滴的流逝著,轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生了,初中的壓力,用一句話來說,就是“壓力似山大啊”。在上小學(xué)的時(shí)候,我常常從四中的大門口路過,看著一同放學(xué)的中學(xué)生,就感覺他們總是一種高高在上的感覺,當(dāng)上了中學(xué),自己體驗(yàn)后才知道,原來中學(xué)生的日子是多么的不好過!上了初中后的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我從來沒見過的景象:我們班的班主任竟然是體育老師!后來慢慢的我也不驚訝了,因?yàn)槲铱匆娏伺c小學(xué)不同的班主任是有很多的,比如我們班的語文老師就是【2】班的班主任,我們的思品老師是9年級(jí)的一個(gè)班的班主任,歷史老師是【4】班的班主任。而這,我已見的太多太多。人們常說:初中是一首歌,有快樂也有悲傷。我想我自己就屬于悲傷類的吧!在班里,我由于天天不寫作業(yè),被班主任老師已經(jīng)逮到了太多的次數(shù)了,在我們的班里,班主任老師制訂了‘班規(guī)’,在學(xué)校,一項(xiàng)作業(yè)不寫200個(gè)蹲下起,外加揪耳朵一次;兩項(xiàng)作業(yè)不寫400個(gè)蹲下起,外加揪耳朵以此類推。由于我的時(shí)常偷懶,作業(yè)很多次沒寫,所以我也特倒霉,班里三大壞學(xué)生就有我,而且還位居榜首,所以我和老師時(shí)常玩起‘貓抓老鼠’的游戲,苦。∮捎谖液軔弁祽,所以呢,在英語背課文的時(shí)候,我總是背不下來,如果你在5。40來我們學(xué)校的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同年齡的男生在圍著大操場跑圈,一天十圈,(也可能是二十圈)在寥寥無幾的跑步的人當(dāng)中,我肯定在第一個(gè)。由于我的偷懶,所以我時(shí)常被課代表點(diǎn)名,名字也會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在課代表的紙上,久而久之,課代表每次只要一提到作業(yè)沒寫的,一定回先寫上我的名字,在課代表眼里,即使今天所有人都寫完作業(yè)了,都交了,但是肯定我還沒寫完。在剛上初中的時(shí)候,那時(shí)我的表現(xiàn)還可以,數(shù)學(xué)成績還有一回是全班第一。一旦考英語我就會(huì)覺得是浪費(fèi)時(shí)間,往往不超過10分鐘就寫完了,而其他時(shí)間呢?我都在睡覺。盡管如此,我的英語還是不錯(cuò)的O(∩_∩)O~每次的英語成績穩(wěn)穩(wěn)的',不用說,肯定是九十五分的,英語老師也時(shí)常說我:“你就不能努努力嗎?每次都是九十五?成績就不能突破九十五分嗎?”可我也努力了?墒敲看我坏娇荚,特別是英語考試,我就覺的頭有些懵,寫完了也不顧的去檢查,就把卷子一疊,放在書下,而我呢?在此時(shí)總是有懵懵的睡著了,到了交卷前的十分鐘,我又總是會(huì)自動(dòng)醒來,交了卷后,老師批改過發(fā)回來時(shí),我又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又考了個(gè)九十五分,所以英語老師又少不了一頓嘮叨,在此刻,也許你想說,英語老師嘮叨都是對你好的,有對你沒有害處,是百益而無一害啊,你為什么不接受呢?在此刻我想說,偶爾嘮叨一次就行了。為什么要一直嘮叨呢?嘮叨的次數(shù)太多只會(huì)讓我對此門科目產(chǎn)生反感的心理態(tài)度!過分的嘮叨只能是百害而無一益,并不是大家想的那個(gè)百益而無一害!回想一下小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)跟現(xiàn)在比真是那么的少!

  也許有一天,當(dāng)一個(gè)小學(xué)生向我訴苦時(shí),比如說什么作業(yè)太多,希望長大,老師太嚴(yán)啊等之類如此的話,那么我會(huì)真誠的告訴他:“珍惜小學(xué)的時(shí)光吧!小學(xué)的時(shí)光是最美麗的6年!學(xué)弟們,珍惜吧!”小學(xué)已經(jīng)與我遠(yuǎn)離了,小學(xué)的同學(xué)也離我遠(yuǎn)離了,盡管我們身在不同的中學(xué),但我們的心永遠(yuǎn)在一起。紀(jì)念我們的小學(xué)時(shí)光——‘實(shí)心球’永恒的6.1

成長的作文 篇2

  有一句名言是這樣說的“欲要看究竟,處處細(xì)留心!眲傞_始,我不明白這句話的意思,但之后經(jīng)歷了兩件事之后,我真正明白了這句話的深刻含義。

  那一天晚上,我寫完作業(yè)收拾書包的時(shí)候,把壓在課外書下面的閱讀積累表給忘了。第二天早晨到了學(xué)校,組長讓交作業(yè),我把我書包里的東西都倒了出來,可還是沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師突然喊我過去,沒有批評我,而是讓我下午把閱讀積累表帶來,否則,就要抄一篇五百字的作文,真是有驚無險(xiǎn)。

  還有一次,語文測試,我信心滿滿的做了試卷。可是發(fā)下來的卷子卻讓我大吃一驚,平時(shí)可以考八十多分的'我竟考了七十多分,我把盜竊寫成了道謝,把道德平成了盜竊,把小河唱著歌跑向遠(yuǎn)方寫成了“小河喝著聲跑向遠(yuǎn)方”,把白楊樹排列寫成了“白樹排列”,把聒碎鄉(xiāng)心夢不成寫成了“果碎鄉(xiāng)心夢不成”,結(jié)果這張卷子老師還讓家長簽字,回到家,我的心像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,最后還是收到了媽媽的批評。

  像這樣馬虎大意的事還有很多,我終于明白了:想要把事情做好,就要細(xì)心,在一些大事上馬虎大意,后果可不堪設(shè)想!

成長的作文 篇3

  李可染曾說過:“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!睕]錯(cuò),只有求新求異,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

  聽媽媽說,以前農(nóng)民伯伯收割農(nóng)作物,都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)割,然后再打捆,挑回家,非常累,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,農(nóng)民伯伯有了聯(lián)合收割機(jī),只要把聯(lián)合收割機(jī)開到地里,它就會(huì)自動(dòng)開始工作。在媽媽小時(shí)候,不論有什么事情都要用書信傳遞,很不方便,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有了智能手機(jī),即使遠(yuǎn)在千里,也能打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信問候。還有一個(gè)魯班造鋸的故事,告訴了我們創(chuàng)造來源于觀察和想象:一天魯班到一座高山上尋找木料,由于他不小心,無意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了,流出血來。魯班很奇怪,野草怎么能這么鋒利?他扯下一把野草細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這種野草的邊上長著許多小齒。魯班輕輕一摸,這些小齒非常鋒利。他想:要是也用帶有許多小齒的工具來鋸木頭,肯定比斧頭省力多了。于是,魯班請鐵匠幫助制作帶有小齒的.鐵片,拿上山去做實(shí)驗(yàn),果然,很快就把樹木鋸斷了。

  沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步,我們在以后的生活,學(xué)習(xí)中,要勤于動(dòng)腦,善于思考,勇于創(chuàng)新!

成長的作文 篇4

  “喜歡酸的甜的,就是真的我……”曾經(jīng)有人這樣唱過。成長的滋味如檸檬那樣酸甜。

  做大人有人要我做大人。與弟弟搶東西時(shí),大人們總說:“你大了,就得讓著點(diǎn)弟弟,他還小!

  大家總這樣來壓我。連最疼我的阿姨也不把我當(dāng)孩子了?偛钗腋蛇@干那。

  有一次,爸爸他們帶我去上海。我很少去那,人生地不熟的,總緊緊地拉著爸爸的衣襟大人們擠進(jìn)人潮擁擠的商場,我沒進(jìn)去。等啊等,時(shí)間一分一秒的'過去了,沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人出來。這下子我可急了,怎么還不出來呢!我在商場門口踱來踱去。過了半天,還是沒人出來。我進(jìn)商場也找不到人。我想:這下我可怎么辦!我想著我失蹤后的情景,鼻子一酸,淚水在眼眶中嘀嘀溜溜地打轉(zhuǎn)。

  我的手無意中在我口袋中碰到一只錢包。那里面零零散散的有十圓錢。我抬頭,看見了我剛剛出來的地鐵站口!瓣J練,闖練。”這是爸爸常對我說的。我憑著記性,該去買票了。隨著人流走進(jìn)了地鐵。我腦子中充滿了空白。出了站口,攔了一輛熟悉的車,乘回家。

  在回家的路上,我想,也許這就是天意吧!雖然我起初很傷心,但此刻,晚風(fēng)吹在我的臉,看著晚霞點(diǎn)綴著天空。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也隨著回巢的鳥飛翔起來……

  成長的滋味,原來有苦才有甜。

成長的作文 篇5

  在不知不覺中,我長大了。同時(shí),在我成長的寶庫中記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里,有令我自豪的事兒;也有令我慚愧的事兒;有令我虧心的事兒;又有令我委屈的事兒。不過今天,就讓我與大家一起分享一件我做的虧心事兒吧。

  記得有一天,我和父母一起去宜家購物,媽媽允許我在那邊買一個(gè)自己喜歡的指偶。我左挑右選最后選中一個(gè)“小鯊魚”指偶?墒墙(jīng)過一番詢問后,售貨員阿姨告訴我這種指偶必需成套購買才可以,這下該怎么辦呢,我猶豫了。我環(huán)顧了一下同類指偶,可是都沒有我喜歡的。我最終還是禁不住這個(gè)指偶的“誘惑”,便悄悄地把指偶扔在了地上,我趁大家不注意的時(shí)候,馬上彎下腰,偷偷地?fù)炱鸬厣系闹概疾⒀杆侔阉M(jìn)了褲兜里。接著,我若無其事地走開了,并隨手在貨架上拿了一個(gè)指偶對媽媽說我選好了。

  走著走著,我們便來到了通往收銀臺(tái)的'路,我心里不由糾結(jié)起來。留著吧,反正人們也不會(huì)為了這么一點(diǎn)小東西而調(diào)看三天三夜的監(jiān)控錄像,可是褲兜里的指偶為什么顯得那么灼熱。不行,我一定要做正大光明的人,不能就這樣順手牽羊。對,我想光明正大,不能心存僥幸。于是,我把它又放回了原處。

  就在這時(shí),媽媽面對微笑得把手搭在我的背上,輕輕拍了兩下,欣慰地說:“好孩子,你長大了!

成長的作文 篇6

  每個(gè)人都是在一堂又一堂的課中成長起來的,每一堂課,都會(huì)教給我們許多知識(shí)。而今我記憶猶新的一堂課,是一個(gè)女孩的媽媽給我上的。

  記得那時(shí)我上二年級(jí),每逢周末便要媽媽帶我去商場逛,買我最喜歡的巧克力,最喜歡的布娃娃和最漂亮的鞋。我拉著媽媽的手,從商場的這頭轉(zhuǎn)到那一頭,眼睛在不停地上下左右轉(zhuǎn),可無論怎樣,我還是找不到心儀已久的那件白裙子,于是我又仔細(xì)地搜索,不放過一個(gè)角落,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,最后媽媽走不動(dòng)了,拉著我去問售貨員阿姨,售貨員阿姨說那件衣服正在被一個(gè)如我一般大小的女孩試穿呢!我氣地嘟起了嘴,心想:“我喜歡的衣服怎么能讓其他人試穿呢?我一定要買回來那件白裙子!”于是我沖到媽媽面前撒著嬌讓媽媽給我買那件白裙子,突然,試衣間的門開了,一個(gè)像天使的女孩出現(xiàn)在了我們面前,那么美,那么美,我禁不住看得發(fā)呆了。她走到鏡子面前照了照自己,臉上露出了燦爛的笑容。這時(shí)我更生氣了,看到自己喜歡已久的白裙子穿到別人的`身上,心里就更不舒服了,于是這次我哭著鬧著地要媽媽給我買,媽媽沒辦法,但她也不好意思去跟那女孩的媽媽“交涉”因?yàn)檫@件白裙子只有一件,但因?yàn)槭俏蚁矚g許久的一件,所以媽媽也就硬著頭皮去跟那女孩的媽媽交談,那女孩的媽媽看起來十分和藹,事實(shí)也證明的確是。她倆沒交談幾句媽媽就為我“奪”回了白裙子,我高興地把它捧在懷里,一個(gè)勁地在鏡子前面照這件白裙子,我迫不及待地想要擁有它,于是讓媽媽趕緊付錢,這樣就沒有人可以搶走它了,剛付完錢,媽媽就跟我說她為什么如此輕易的就得到了那件白裙子,原來是女孩的母親就要去外地打工了,她想在臨走前為女孩買一件她最喜歡的衣服。而她又不想令我失望,于是將這件白裙子毅然給了母親,我聽到這以后,飛也似的跑了回去,將白裙子遞給那個(gè)女孩,告訴她要好好地愛她的母親,更要好好愛我的最喜愛的裙子。

  人生,有舍才有得,那女孩的媽媽用實(shí)際行動(dòng)為我詮釋了這一課。

成長的作文 篇7

  時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來的則是我的成長以及無窮的煩惱……

  于是,我每天夜晚都要望著星星,希望能把我的煩惱寄給它,讓它替我分擔(dān),我想:哪怕是分擔(dān)一點(diǎn)兒,也就足夠了。

  小時(shí)候,在哥哥、姐姐中我是被寵愛的對象,雖然是那么的任性,但他們還是會(huì)讓著我,但是現(xiàn)在我長大了,相繼而來的是更多的弟弟、妹妹,我則變成了姐姐,該輪到我去寵愛他們了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也會(huì)感到無比的滿足。

  我長大了,學(xué)習(xí)壓力也大了,伴我成長的不再是玩具娃娃,而是輔導(dǎo)書和繁重的作業(yè),當(dāng)我看電視、玩電腦聽到的只有一句話“快去寫作業(yè)!”,而是的我是那么的輕松,想玩兒就玩兒,想睡就睡,可是現(xiàn)在再也沒有機(jī)會(huì)了,只要給我一天自由,我就很快樂了。

  看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己選的,小時(shí)候,和爸爸、媽媽買衣服,喜歡哪件,我就會(huì)不顧一切的得到它,于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服,F(xiàn)在呢?我完全沒有發(fā)揮意見的時(shí)候,當(dāng)我非要這件物品,家人則會(huì)說我的眼光差,他們那的'我就必須穿,而且口中都要嘮叨一句話:聽我的準(zhǔn)沒錯(cuò)。

  那些童年的照片里,哪張中的我不是媽媽打扮的,但是如今再也沒有時(shí)間了;小時(shí)候,媽媽總會(huì)為我洗頭,那種舒服的感覺我我至今也不能忘懷,現(xiàn)在,當(dāng)我讓媽媽洗頭,她總會(huì)說:“人都長那么大了,洗個(gè)頭都不會(huì)嗎?”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀;那時(shí),爸爸、媽媽總會(huì)陪在我身邊教我學(xué)習(xí),但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌……

  是呀!我長大了,煩惱也隨之而來,但終究還是要面對。

成長的作文 篇8

  古人云;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千古栗讀書對我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書給我的感悟。

  從小我就愛看書,在暖暖的陽光的午后看書,在萬籟俱全人皆入夢下獨(dú)自一人在夜里淡淡的燈光下看書,在靜謐的黎明下看書。

  我的語文一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題。成績永遠(yuǎn)在80分上下晃悠。我有點(diǎn)心灰意冷打算放棄時(shí)媽媽給我一本書《再試一次》這是一本不起眼的書,淺藍(lán)色皮書中講的是-個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了一次又一次最終成為百萬富翁的故事。它告訴我一個(gè)道理‘‘當(dāng)你失敗多次時(shí),千萬不要放棄因?yàn)榇藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了。每失敗一次都是成功對你的考驗(yàn)’’從那事情我堅(jiān)信一定會(huì)成功

  終于,我的語文考試有所進(jìn)步期末考試突飛猛進(jìn)得了91.5分。

  其實(shí),我真的`應(yīng)該感謝書,書不僅給了我多許多知識(shí)更給注入了無窮的力量,教給了我許多深刻的道理,為我的人生航程 指明了方向。再美麗的花也會(huì)凋謝,在絢麗的彩虹也會(huì)消失。但只要把書珍藏在心里變會(huì)成便會(huì)成為永恒的美麗。好書會(huì)像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生 ,像窗戶-樣打開我們的世界,給我們力量 勇氣和智慧我們有什么理由不和好書交朋友呢。讓我們一生都與好書相伴。

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