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[集合]實(shí)用的古詩(shī)作文300字
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的古詩(shī)吧,古詩(shī)泛指中國(guó)古代詩(shī)歌。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī),以下是小編整理的古詩(shī)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)作文300字 篇1
幾天前,校園里到處掛滿(mǎn)了古詩(shī)詞,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。
老師給我們下達(dá)了一個(gè)艱巨的任務(wù):每天早上背幾首校園里的古詩(shī)。
清晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,把不會(huì)背、背得不熟的古詩(shī)抄了下來(lái),然而我一見(jiàn)到古詩(shī)就頭疼,有許多詞句都很難理解,這不,一早上還沒(méi)背一首呢!“九曲黃河萬(wàn)里沙……”咦?是誰(shuí)背得這么熟練,扭頭一看,哦!原來(lái)是“古詩(shī)大王”衛(wèi)鳴凱正在背古詩(shī),見(jiàn)此情景,我心想:何不問(wèn)問(wèn)他背古詩(shī)的.技巧呢?我便上前去:“衛(wèi)鳴凱,你背得那么熟練,教我點(diǎn)技巧吧?”“看你這樣誠(chéng)懇,就傳你幾招吧!背古詩(shī)要細(xì)心品味其中的含義,背之前,要先看看詩(shī)意或詞意,以便加深對(duì)句子的理解。這樣再背,就感覺(jué)得心應(yīng)手了!
我聽(tīng)了,豁然開(kāi)朗,按他的方法去做,嘿!果然很快就背會(huì)兩首了。從這件事上我體會(huì)到了:做任何事都要掌握方法技巧,這樣,才會(huì)事半功倍。
古詩(shī)作文300字 篇2
今天,傳統(tǒng)課上,我們舉行了一場(chǎng)激烈的男女生古詩(shī)背誦大賽。背傳統(tǒng)文化里學(xué)的古詩(shī),我們分成男生一隊(duì),女生一隊(duì)。比賽規(guī)則是背的加3分,讀的加2分。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了!女生隊(duì)派出包馨竹發(fā)起挑戰(zhàn),她背得聲情并茂為女生隊(duì)加了3分。而我們男生也不示弱,派出齊摯來(lái)迎戰(zhàn)。他聲音響亮、擲地有聲,但是他是讀的,所以只加了2分。女生們興高采烈,又派出了吳雨諾來(lái)挑戰(zhàn),女生們的加油聲像洶涌的波濤,一浪高過(guò)一浪。在同學(xué)們的加油聲中,吳雨諾又為女生贏得了3分。我們男生們商量一下決定派宋浩然迎戰(zhàn)。為了壓倒女生們的士氣,我們的加油聲比她們的.聲音更要大。宋浩然沒(méi)有辜負(fù)我們的期望,為我們男生加了三分。比賽在如火如茶地進(jìn)行著
終于輪到我了!我和陳依蕊對(duì)戰(zhàn)。一開(kāi)始,我很緊張,心里就像踹了一只小兔子,怦,怦跳個(gè)不停。陳依蕊背完了以后,我的心里有了底,鎮(zhèn)定了下來(lái)。因?yàn)樗m然是背的,但背的不是很熟練,所以只加了2分。我大大方方地站了起來(lái),用洪亮的聲音背了一首《酌貪泉》,背完以后響起了一片吶喊聲,我抬頭一看,我的三分。下面是田慧聰和陳玥藝對(duì)戰(zhàn)。
第一場(chǎng)比賽,我們男生獲勝。期待下面的比賽更精彩。古詩(shī)背誦大賽可真好玩!
古詩(shī)作文300字 篇3
如果你問(wèn)我,喜歡學(xué)古詩(shī)詞嗎?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“喜歡!比缃,我已經(jīng)升到四年級(jí),積累的古詩(shī)詞越來(lái)越多。
這些古詩(shī)詞都是押韻的,讀起來(lái)很順口,而且寫(xiě)景的古詩(shī),讀著就像看見(jiàn)真的`景色一樣,特別生動(dòng)。比如蘇軾的《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!边@首詩(shī)讓人感受到春季的美麗景象,花開(kāi)水暖,動(dòng)靜結(jié)合,令人賞心悅目。寫(xiě)事的古詩(shī)詞,要么很悲傷,讓人為他嘆息;要么非常有趣,讓我們笑開(kāi)了懷。如白居易的《池上》:“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。”詩(shī)人用短短的幾行記下了一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景。有景有色,細(xì)致逼真,富有情趣,使小主人公的天真、活潑、淘氣的可愛(ài)形象,栩栩如生。
要想學(xué)好古詩(shī)詞,我覺(jué)得要看譯文,這樣知道了意思,學(xué)起來(lái)就容易多了。還要多讀多背,“書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)”嘛。我們天天上早讀時(shí)讀讀背背,收獲了不少呢!
古詩(shī)作文300字 篇4
從前,有一個(gè)的小山村里,住著一名大詩(shī)人,他的名字叫(賀知章)他有一個(gè)愿望,就是當(dāng)上一位進(jìn)士, 突然 有一天,在他三十七歲那年,終于,考上了進(jìn)士,賀知章拿著行李走了,一年年地過(guò)去了。
有一天,賀知章早早起床,來(lái)到鏡子旁邊,一看,說(shuō):"雖然家鄉(xiāng)的口音沒(méi)有變,但是,頭發(fā)已經(jīng)白 了, 賀知章決定,回到家鄉(xiāng),賀知章拿著行李來(lái)到回家的`馬車(chē)上,馬車(chē)日夜兼程,終于有一天,到了村口,賀 知章 一看,高興地說(shuō)不出來(lái)話(huà)了,賀知章看看遠(yuǎn)處一座座高山,看看地上的綠油油的小草,房屋排著整齊的隊(duì) 伍, 山上小河水快樂(lè)地奔跑著,一頭頭可愛(ài)小牛,和一只只白白的小羊,在草地上吃草,正在這時(shí),賀知章發(fā) 現(xiàn)幾 個(gè)胖胖小朋友在村口玩,便來(lái)到她們身邊,那幾個(gè)小朋友看見(jiàn)了,好奇地問(wèn),您是誰(shuí),從哪來(lái),到我們村 子有 什么事。
賀知章一聽(tīng),有一點(diǎn)傷心,心想,看來(lái)我真的是離開(kāi)家太久了,不知不覺(jué),賀知章回到了家里,提起 筆來(lái) ,寫(xiě)了一首詩(shī),
回鄉(xiāng)偶書(shū)
。ㄌ疲┵R知章
少小離家老大回。
鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí),
笑問(wèn)客從何處來(lái)。就這樣,這首是一直流出到了現(xiàn)在。
古詩(shī)作文300字 篇5
陽(yáng)春三月,春光醉人。
一天,詩(shī)人賀知章養(yǎng)病在家,心情很煩悶,便打開(kāi)蘋(píng)果電腦想上網(wǎng)聊天,一解愁緒。突然,收到一封電子郵件,內(nèi)容如下:賀兄,我乃好友李白,小弟獨(dú)居家中很是無(wú)聊,特請(qǐng)賀兄前來(lái)飲酒作詩(shī),共度春光。賀知章看罷,煩悶頓消,病情皆無(wú),便開(kāi)新買(mǎi)的奔馳車(chē)前往。
因要和好友相聚,賀知章心情格外舒暢,一路上他一邊喝著小調(diào),一邊欣賞著路邊的景色,青的草,綠的葉,艷的花,真是心曠神怡。半路上,賀知章眼前豁然一亮,情不自禁地說(shuō):“好美的`柳樹(shù)!”于是,他減小油門(mén),放慢車(chē)速,慢慢欣賞起來(lái)。只見(jiàn)清澈湖中的水面上,一只伶俐的小燕子,一會(huì)貼著湖面,一會(huì)竄向空中,好不快活。岸邊,一棵棵柳樹(shù)如同碧玉翡翠裝扮成的,賀知章陶醉其中,忽然腦中有一靈感出口:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出:二月春風(fēng)似剪刀!彼磸(fù)讀此詩(shī),感覺(jué)非常不錯(cuò),忽然手機(jī)響了一下,一看原來(lái)是好友李白催他快去。
賀知章收起蘋(píng)果手機(jī),心想:我呀不拿此詩(shī)與李白兄小酌呢?想罷,便加大油門(mén),驅(qū)車(chē)疾馳。
古詩(shī)作文300字 篇6
看見(jiàn)的熄滅了,消失的記住了。曇花一現(xiàn),把芬芳留給年華,流星一閃,把璀璨留給了天空。在中國(guó)五千年歷史中,無(wú)數(shù)的遷客騷人,無(wú)數(shù)的愛(ài)恨情仇譜寫(xiě)成一篇篇千古傳誦的詩(shī)詞,在古詩(shī)長(zhǎng)河中留下了璀璨的一筆。
(—)
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,詩(shī)人將落花寫(xiě)的富有感情,花兒雖凋零,但沒(méi)有完成自己的使命,回到泥土中,化為春天的泥土,來(lái)滋潤(rùn)花朵,詩(shī)人的言外之意,就是他雖辭官回家,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的命運(yùn),仍會(huì)為國(guó)家效力,奉獻(xiàn),像詩(shī)人如此愛(ài)國(guó)的,歷史上比比皆是,近代的`錢(qián)學(xué)森為了國(guó)家的未來(lái),和民族的命運(yùn)毅然放棄國(guó)外的幸福生活,歷經(jīng)磨難,為國(guó)家做貢獻(xiàn),放棄自己的利益,真可謂具有奉獻(xiàn)精神。
(=)
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。詩(shī)人與高度凝練的筆墨,把人與人關(guān)系表達(dá)得淋漓盡致,一個(gè)人不可能與另一個(gè)人永久在一起,永遠(yuǎn)沒(méi)有痛苦分來(lái)之時(shí),這就像月亮必須有陰晴圓缺一樣,詩(shī)人十分懷念自己的弟弟,心情很抑郁,表現(xiàn)了詩(shī)人很樂(lè)觀,瀟灑超脫的胸襟啊!我們要學(xué)嘻這種樂(lè)觀的情懷。
古詩(shī)是絢麗的,是夢(mèng)幻的,是深厚的,令人陶醉......
古詩(shī)作文300字 篇7
清明節(jié)來(lái)到了,如毛的細(xì)雨從天上灑落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。在清明的時(shí)候我國(guó)人們要為死去的親人掃墓祭奠亡魂。
可這樣的`雨中美景,吸引了不少去掃墓的行人,他們的心情都非常沉重。行人中,有的帶著祭品,有的扛著掃把,還有的捧著鮮花,在路上急忙行走去掃墓。在途中他們想起去世的親人,心情十分悲痛。為逝去親人憂(yōu)傷哀婉哭嚎。
這時(shí)有一位名叫杜牧的遠(yuǎn)鄉(xiāng)人,他孤身一人在陌生的地方趕路心里的滋味已經(jīng)很難受。偏偏逢上細(xì)雨綿綿,又淋了雨,衣服全被打濕了。心境更加凄迷紛亂。想找個(gè)酒家,歇歇腳,避避雨。他走著走著看到一個(gè)牧童頭戴草帽,騎在牛背上,在放牛。他趕緊走到牧童跟前問(wèn):“小牧童,你知道附近有酒家嗎?”放牛娃用小手指著遠(yuǎn)處對(duì)他說(shuō):“有個(gè)杏花村,那個(gè)杏花村可是遠(yuǎn)近聞名的酒家!倍拍谅(tīng)了興奮極了,迫不及待地朝著放牛娃指的方向走去。找到了那個(gè)神秘的地方——“杏花村”!這時(shí)他靈感也隨之而來(lái)。一首七言絕句脫口而出:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!
古詩(shī)作文300字 篇8
清明節(jié)的時(shí)候,路兩旁的楊柳無(wú)精打采的低垂著頭,一陣風(fēng)吹來(lái),楊樹(shù)上的楊花慢慢飄落下來(lái)。不一會(huì)兒,下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'小雨,小草在雨水的滋潤(rùn)下,顯得綠意盎然,像給大地鋪上的一層綠色的地毯。
一位書(shū)生慢慢走在泥濘的小路上,他雙手背在身后,目光凝重,面容憔悴,看起來(lái)心事重重。是什么讓他失魂落魄呢?也許他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一群人在踏青掃墓,勾起了他對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人思念之情,和對(duì)死去的親人的懷念之情吧。
書(shū)生越走越覺(jué)得苦悶,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣悠揚(yáng)的笛聲,循聲望去,發(fā)現(xiàn)草地上有一個(gè)牧童騎在牛背上,吹著笛子。于是他走過(guò)去向牧童問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)附近有沒(méi)有酒家?”牧童想了想,用笛子指向的杏花盛開(kāi)的村莊,說(shuō):“那里盛產(chǎn)好酒!睍(shū)生連連感謝,向杏花盛開(kāi)的地方走去。
古詩(shī)作文300字 篇9
古詩(shī),押韻對(duì)稱(chēng),朗朗上口,回味無(wú)窮,使人身臨其境,有誰(shuí)不會(huì)背一兩首古詩(shī)呢?豈不是張口就來(lái)?
古文,教訓(xùn)深刻,令人深思,但相對(duì)古詩(shī)會(huì)難一些。
我在我媽媽肚子里時(shí),她就經(jīng)常放古詩(shī)給我聽(tīng),出生后更是一有空就放。因此,我兩、三歲時(shí)便能背幾句古詩(shī)了,這為我日后學(xué)習(xí)古詩(shī)打下了基礎(chǔ)。
第一次接觸古文是讀《三國(guó)演義》,它深深地吸引了我,常常抱著書(shū),一讀就是許久,忘了時(shí)間,忘了吃飯,仿佛自己也到了三國(guó)時(shí)代。
古詩(shī)與古文,無(wú)不在訴說(shuō)著我們中華民族的歷史、文化與道理。它們的.語(yǔ)境或高亢、或低沉、或歡喜、或悲傷。
古詩(shī)文所歌頌的精神也很多。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”什么精神?堅(jiān)持!“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!笔裁淳?勤奮刻苦!“進(jìn)一步山窮水盡,退一步海闊天空!边@又是什么精神?這說(shuō)的是禮讓?zhuān)?/p>
關(guān)于古詩(shī)文的事,三天三夜也說(shuō)不完,道不盡。而且,伴隨著傳統(tǒng)文化的復(fù)興,古詩(shī)文的地位也越來(lái)越高。希望大家都能學(xué)好古詩(shī)文。
古詩(shī)作文300字 篇10
張籍很小的時(shí)候,就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),到二十五、六歲時(shí),已經(jīng)歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉(xiāng)。
在一個(gè)寂靜的夜晚,張籍吃完晚飯,坐在院子里欣賞皎潔的月光,圓圓的月亮高高地掛在天上,給昏暗的'大地增添了無(wú)限生機(jī)。
他看著看著,忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái),張籍冷得直打顫,他只好回到屋里,從衣柜里找出了一件臨走時(shí)母親給他縫的舊棉襖。
他看著棉襖就想起了他年邁的母親,于是,他就拿起毛筆在紙上寫(xiě)到:母親,您的身體可好?天氣漸冷,您要多加衣服,以免著涼。請(qǐng)您別擔(dān)心我,我過(guò)得很好。今年家里收成還好吧?……好象有許多話(huà)要說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。
第二天,太陽(yáng)剛爬上山腰,張籍就把信交到王二手里。
王二正準(zhǔn)備和他告別時(shí),張籍又把信拿了回來(lái),拆開(kāi)后反復(fù)檢查了一遍,又添上了一句:你們要快樂(lè)的過(guò)好每一天,不要為了一點(diǎn)小事就不開(kāi)心……寫(xiě)完這些,張籍才將信交給了王二,王二騎著馬,飛奔而去。
張籍看著遠(yuǎn)去的王二,心里既是喜,也是悲。喜的是,媽媽可以看到自己的信了;悲的是,不知到什么時(shí)侯才能回到自己的家鄉(xiāng)呀。
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