欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

一次有趣的實驗作文

時間:2023-09-22 14:00:39 有什么的作文 我要投稿

【通用】一次有趣的實驗作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的一次有趣的實驗作文,歡迎大家分享。

【通用】一次有趣的實驗作文15篇

一次有趣的實驗作文1

  “落!落!”教室里響起了同學(xué)們此起彼伏的叫聲,“哇,浮起來了!”又一次,同學(xué)們的叫聲響徹整個教室。

  今天,彭老師神秘兮兮地端了一盆水進(jìn)入了教室,還拿著一盒針和一卷紙。我一看老師這架勢,慌了!老師是不是要把水澆在不專心的同學(xué)身上,是不是要用針去扎不專心的同學(xué)?我不敢亂動了。后來,彭老師告訴我們要做實驗,我才松了一口氣。

  實驗開始了,這個實驗叫水上漂針,老師讓我們用一種方法,無論如何都要將針漂在水面上。我第一個去操作實驗,但是針馬上落了下去。接著去了兩三個同學(xué),但都是外甥打燈籠——照舊。

  這時,彭老師站出來了,她對我們說:“拿五根針過來放在紙上!蔽覀冋兆隽,然后彭老師將這張紙輕輕地放在了水面上,又將紙向下一壓,針居然浮起來了。這是什么原因呢,是因為水的表面有一層張力,就算你用再輕的'力都會破壞它,針就會下沉。如果加了一層紙張,力就會受到保護(hù),就能將針從水面上浮起來。

  這次實驗讓我明白了一個科學(xué)道理,告訴我要善于觀察,多發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

一次有趣的實驗作文2

  記得有一次上課的時候,老師拿了一瓶礦泉水、一盒回形針和一個空水杯,大步流星地走到了教室。我心想:老師葫蘆里賣的什么藥呢?今天要做實驗嗎?看著老師的神情真讓人疑惑不解。正當(dāng)這時,老師突然說:“今天我們要做個實驗,希望每個同學(xué)瞪大眼睛,仔細(xì)觀察。”老師的話剛落地,同學(xué)們議論紛紛,教室里頓時炸開了鍋,我心里也躍躍欲試。

  實驗開始了!老師先小心翼翼地拿起礦泉水瓶,往空水杯里倒?jié)M水,然后把回形針放進(jìn)水里,水面上立馬冒出一個個小泡泡,回形針像專業(yè)的潛水員一下子跳到水里。接著,老師讓同學(xué)們大膽嘗試。該輪到我的時候,我的心砰砰砰直跳,生怕把水灑一地,我的手心直冒汗,我秉著呼吸輕輕地把回形針放進(jìn)倒?jié)M水的杯子里;匦吾樝窈⒆油嬷半[形”滑梯,一下子滑入水底,水面上出現(xiàn)了一條條波紋,一會兒水面恢復(fù)平靜,神奇的是水一滴也沒撒出來!

  我們好奇里問老師為什么會這樣呢?老師說:“是水的'張力!”我們不禁感嘆,原來是這樣呀!

  這次的實驗讓我感受到科學(xué)的魅力!只要細(xì)心觀察,科學(xué)無處不在!

一次有趣的實驗作文3

  有的人覺得做手工有趣、折紙有趣,而我卻覺得自己做實驗是最有趣的。

  一天,我在上學(xué)的路上,一滴空調(diào)水滴在我頭上。一抬頭,就看見了陽光因為空調(diào)水的折射而形成的彩虹。僅是一眨眼,我卻已經(jīng)看呆了,心想:彩虹是怎么形成的呢?到了學(xué)校,我對同桌講了這件事,他笑嘻嘻地回答:“我聽媽媽解釋過,只要是有水,有陽光又有陰影的地方,就能形成彩虹!甭犃送赖脑,我打算在周未做個實驗。

  實驗開始了。我拿著一個噴水壺,找了一個既有陽光又有陰影的'地方,“唰”地一下,水從噴壺中噴出,在耀眼的陽光下,形成了一道小小的彩虹。我禁不住贊嘆起來:“真的太神奇了!”我對爸爸講了實驗的結(jié)果,爸爸聽了直夸我:“你這個實驗做得很好哦!

  這次實驗不僅讓我體會到了彩虹的美,還讓我體會到了動手做實驗的快樂。

一次有趣的實驗作文4

  今天我做了個小實驗,它的名字叫靜電實驗。

  下午上語文課之前,老師讓我們提前準(zhǔn)備好材料,要帶領(lǐng)我們做實驗,別提我多高興了。首先要準(zhǔn)備一塊干抹布,再準(zhǔn)備碎紙片,然后準(zhǔn)備一個直尺。一切準(zhǔn)備停當(dāng),只等上次課啦。

  課上,我看到老師先用干布快速擦尺子,接著把尺子接近碎紙屑,然后尺子會把碎紙吸起來了。我看的目瞪口呆,接著老師也讓我們重復(fù)他做過的實驗步驟,最后我實驗居然也成功了。

  可我弄不懂其中的緣由,老師告訴我們這是靜電吸附原理:當(dāng)一個帶有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的物體。沒有帶電物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊會產(chǎn)生與帶電物體所攜帶電荷相反極性的.電荷,另一側(cè)產(chǎn)生相同數(shù)量的同極性電荷,由于異性電荷互相吸引,就會表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象,這就是靜電吸附的原理。

  我聽的那么認(rèn)真,明白了其中的道理,我感覺太有趣了,從未有過的喜悅一直在我心中徘徊,我會更加努力學(xué)習(xí),做更多的實驗,學(xué)更多的知識,充實自己的生活。

一次有趣的實驗作文5

  今天老師問我們書有什么作用?有的同學(xué)說:“可以讀!庇械耐瑢W(xué)說:“可以看!边有的同學(xué)說:“還可以寫。”可老師說:“我可以用書來做實驗!

  我們?nèi)幌嘈,老師就拿了兩本書,把它們一張一張地重疊了起來,又說:“誰能把它們分開的請舉手?”我想拉書有什么難的,就舉了手,我一上去就拉,可是用出了全身吃奶的`力氣,再加上一個九牛二虎之力還是沒拉開,我就改變動作,用牙咬著一端,再用手拉著一端,拉得我臉都漲紅了,書還是一動不動,我想這次沒希望了,只能失望地把書還給老師,老師看一個人解決不了問題,就再請了一位我們班三個女生“大力士”,和老師一起拉,一會兒拉到老師這邊,一會兒又拉到三個女生“大力士”這邊,可是書還沒有拉,她們只好垂頭喪氣地回到了座位。

  最后,我們誰都沒拉開。不過,我明白紙與紙的重疊會產(chǎn)生一種摩擦力,越拉摩擦力就越大,就越不容易分開的道理。

一次有趣的實驗作文6

  有人認(rèn)為實驗是有意思的,有人認(rèn)為實驗是無聊的,有人認(rèn)為實驗是討厭的,而我卻認(rèn)為實驗是有趣的。

  周一第四節(jié)課,科學(xué)單老師拿著一個玻璃杯,一瓶白醋,一盒小蘇打和一瓶紅顏料走進(jìn)了教室。班里熱鬧起來了,一群同學(xué)七嘴八舌地問:“老師,今天我們做什么實驗?zāi)?”老師不慌不忙的說:“火山爆發(fā)!贝蠹乙宦,立馬有了興趣。只見老師把小蘇打倒進(jìn)杯子里,加了一些水,然后攪拌均勻。剛開始還安安分分的,怎么一會就變成泡沫了呢?接著,老師為了讓實驗更加逼真,加了一點紅顏料。最后,把醋倒進(jìn)去。本來只是一點點泡沫,才過了幾十秒,泡沫就蜂擁而上用了出來。哈,這個實驗太好玩了!單老師說:“泡沫之所以會瘋漲,是因為白醋起到了催化作用!弊隹茖W(xué)小實驗,讓我在玩中懂得了知識。

  通過這次實驗,讓我明白了生活中處處有科學(xué)。只要親身去經(jīng)歷科學(xué)研究的`過程,就一定能獲得更多科學(xué)知識。

一次有趣的實驗作文7

  聽老師說大蒜用水泡著,也能生長的很高,于是我就想做個試驗。

  我先找來兩三頭蒜瓣,把它們剝開,然后放了一半水,裝在一個瓶子里,就開始觀察。

  第二天早晨我起床了,馬上就去看看蒜的變化,我仔細(xì)一看,蒜寶寶的.頭上長了一點綠色小芽,有的蒜寶寶也脫掉了一層小棉衣,在水的浸泡下,它長胖了許多。

  又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)蒜寶寶下面長了許多白色的小胡須,我不知道那是什么,就問了爸爸,爸爸說那是蒜的根,我仔細(xì)看了看好像老爺爺?shù)暮,今天這些蒜寶寶已經(jīng)都脫掉了小棉襖。

  又過了兩天,我再過去看的時候,蒜寶寶已經(jīng)長出了又高又多的綠芽,氣味也變得很重,看上去有趣多了。

  大蒜泡在水里竟然可以生長。這是為什么呢?我問了媽媽以后才知道,原來種子發(fā)芽需要水分,溫度等這些條件。通過這次觀察實驗也讓我學(xué)會了一些常識,真的是有趣又長知識。

一次有趣的實驗作文8

  這節(jié)科學(xué)課,老師神秘地拿出一個杯子和一些硬幣,還往杯子里倒?jié)M水。同學(xué)們疑惑地望著老師,都不知道今天要做什么。

  這時,老師發(fā)話了:“把我手中的這些硬幣放入水中,結(jié)果會怎樣?”同學(xué)們立刻七嘴八舌地討論起來,有人說:“一定會沉下去!庇腥苏f:“不會是浮在水上吧?”還有人說:“這個容易,試一下就知道了!薄淌依镆黄h論聲。

  老師敲了敲桌子,說:“既然你們這么好奇,就做一次試試吧。”于是,同學(xué)們紛紛把硬幣放進(jìn)水中,只見硬幣都沉到了水底!拔艺f嘛,硬幣肯定會沉到水底的。這也太簡單了吧!”有的同學(xué)開始嚷嚷起來。

  “下面請哪位同學(xué)說一說硬幣會沉下水底的原理?”“原理?”一聽說老師要讓我們說出原理,大家都抓了抓頭,一臉茫然,全都呆住了。

  “哈哈”,老師看我們?yōu)殡y的樣子,樂呵呵的笑了,為我們解釋起來。

  原來,水是有一定浮力的,輕的東西會浮起來,重量大于浮力的.就會沉下去,硬幣就屬于較重的東西,它自然會下沉。

一次有趣的實驗作文9

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,只見老師手里拿著一杯裝滿水的杯子和幾枚硬幣走了進(jìn)來,大家都丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里到底裝了什么藥?

  “今天,我們做一個實驗,要讓硬幣浮在水面上!”老師一說完,班級里就炸開了鍋,有人說:“怎么可能?”有的說:“老師是在騙我們呢!”還有的.說:“老師說的肯定有道理,試一下就知道了!

  在老師的安排下,王超第一個走上講臺,只見他拿起硬幣小心翼翼地從杯子邊緣慢慢放下去,班級里鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上都能聽得一清二楚,只見硬幣緩緩沉下了杯底。“我說嘛!硬幣怎么能浮在水上。”有的同學(xué)小聲嘟嚷起來,王超不放棄,又放進(jìn)一枚硬幣,結(jié)果仍然讓人失望。又有幾個同學(xué)上臺試了幾次,都接二連三的失敗了。

  這時老師告訴我們方法,讓我們先放一張小紙條,再把硬幣放在上面,果不其然

一次有趣的實驗作文10

  這天我們有一節(jié)課學(xué)科,上課了,馬老師走進(jìn)教室,手里還拿著一個鐵球,一個鐵圈和一站酒精燈。我們看著這些東西就問下面要做什么實驗,馬老師沒有回答我們,而是神秘的一笑,我們更是丈二和尚——摸不著頭腦。

  只見馬老師讓同學(xué)們接來一盆水,然后對我們說:“同學(xué)們,你們說鐵球能不能鉆過鐵圈?”我們都異口同聲的說:“能!

  ”馬老師證明了鐵球能鉆過鐵圈,這是馬老師又點燃了酒精燈,把鐵球拴在鐵線上并有把它系在了鐵筷上然后放在酒精燈上烤,我們的.眼都聚集在一點那就是——鐵球。過了一會馬老師把鐵球拿了下來,又問了我們同樣的問題,我們還是保持原來的意見。馬老師笑了笑,有把鐵球放在了鐵圈上但鐵球并沒有穿過鐵圈,我們都瞪大了眼睛不肯接受眼前的現(xiàn)實。這時馬老師把鐵球放在了水里,水面上立刻冒出了幾縷白色的煙霧,水里也冒出了氣泡。做完一切,馬老師有把鐵球放在了鐵環(huán)上,鐵球竟然奇跡般的通過了鐵圈。馬老師這才跟我們說這是熱脹冷縮的性質(zhì)。

  物體的熱脹冷縮真神奇!

一次有趣的實驗作文11

  星期六下午,我們和老師一起在悅讀書房一起做了一個有趣的實驗。

  老師先拿來一袋紅氣球,和一個空的礦泉水桶,還有一個熱水壺,里面盛著高溫開水。只見老師先把氣球的'口掰開,對準(zhǔn)塑料桶口,將其罩住,很像給塑料桶戴著一頂紅色的帽子,但這帽子耷拉著。接下來老師把礦泉水桶放進(jìn)盛著開水的壺里,瞬間,氣球變得精神起來,同學(xué)們驚訝得喊起來。沒高興多久,老師把老師把礦泉水桶從熱水拿出來,氣球很快就變小。我們都不懂了,氣球沒有漏氣啊,怎么變小呢?老師笑著說:不僅會變小,還會縮到礦泉水桶里面。我們都不相信,沒過一會兒,果然氣球縮到礦泉水桶里面去了呢?誰也不知道這個原因。

  我們又重新做了一次實驗。這次氣球很快地從礦泉水桶里跑了出來,立刻變大了。哇,太神奇了!我們問老師,氣球為什么一會兒變大?一會兒變小呢?老師說:水瓶子里的空氣碰到熱水便開始膨脹,最后瓶子的空氣跑到就跑到氣球里,氣球自然會鼓起來。等到冷卻后,空氣漸漸縮小,氣球里的空氣就癟了。"我們聽了點了點頭,原來我們身邊有許多的科學(xué)奧秘,需要我們勤于動手,善于思考。今后我會努力的。

一次有趣的實驗作文12

  早上,屋子里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,就在這時,老師發(fā)了一個關(guān)于擺的擺動快慢的探索視頻。在看的過程中,我覺得這是一堂有趣的課堂,我不禁想去探索其中的奧秘,那該是多么有趣。

  果然,中午時分,老師發(fā)來一條信息,說要做擺的實驗,我樂壞了,在我高興之時,有一件事,讓我沖昏了頭腦,去哪里弄擺呢?我便和媽媽拿起手機(jī),在網(wǎng)上尋找制作擺的方法,怎么也找不到,就在這時,我的眼前一亮,有了!我快速回到我的房間,拿起我的積木,開始拼了起來,不久之后,便拼好好了兩條支架;媽媽找了一根線,把擺錘拴了起來,并且綁在支架上的一個板子上,我們便開始了實驗。我們要做三次,每一次都要拍視頻,可是在這三次實驗中沒有一次能成功,眼前的表格還沒有完成,眼看就要到時間了,我卻遲遲沒有完成。最后,時間到了,老師看了看還有幾個人沒有交作業(yè),便又給了我們最后一次機(jī)會。

  我心里默默地念著,一定要把握好這次機(jī)會。我吸取了上幾次的`教訓(xùn),和媽媽一起又制作了一個簡單的擺。這次,我們不敢有一點差錯,小心翼翼,最后順利的完成實驗。

  雖然這次實驗不是太順利,可是我戰(zhàn)勝了困難,依然覺得這是一次有趣的實驗。

一次有趣的實驗作文13

  今天下午,我?guī)砹丝茖W(xué)課上所用的材料:2節(jié)1號電池,鐵釘,一些曲別針(至少20個),導(dǎo)線兩根。不知道單老師要搞出什么名堂來?

  單老師來啦!隨著一名同學(xué)的聲音,開始了今天的實驗。

  只見黑板上有一副圖:一根導(dǎo)線圍著一根鐵釘轉(zhuǎn)了十幾圈,導(dǎo)線的兩端分別連著電池的正負(fù)極。老師指著黑板,對我們說,同學(xué)們,這是我們今天的實驗過程,雖然小組四個人一起做實驗。話音剛落,班里立即沸騰起來了,就像燒開的開水。我們四個人也開始了實驗。

  開始實驗!我費力的把導(dǎo)線圍著鐵釘轉(zhuǎn)了20圈,把導(dǎo)線的.兩端碰著電池的正負(fù)極,我則用手拿著。我把鐵釘靠近曲別針。可是,曲別針沒有一點反應(yīng)。突然,我的手感到了一陣刺痛,我連忙放下電池,原來導(dǎo)線導(dǎo)電,碰到了斷路,被燙著了。我忍著疼痛,又拿起了電池,把鐵釘靠近那些曲別針,只見有十個曲別針已經(jīng)被吸了上來,我趕忙叫老師過來,老師用手機(jī)拍下了這精彩的一瞬。

  雖然手指被燙著了,但是我們也玩的不亦樂乎,而且實驗也成功了!這一點讓我們非常開心。

一次有趣的實驗作文14

  你看過諜戰(zhàn)片嗎?你知道“隱形墨水”嗎?今天,我就做了一個“隱形墨水”的實驗。

  首先,我拿出了“隱形墨水”——牛奶,用一根棉簽蘸了一點,在一張白紙上寫了一個“大”字,在陽光下曬干以后,竟看不出任何蛛絲馬跡,我把這張紙對著陽光照了照,隱約可以看見一點點痕跡。

  接著,我打開了煤氣,為了以防萬一,我事先倒好了一盆水。我又把煤氣調(diào)到了最低檔,把紙放上去烤,不一會兒,紙已經(jīng)焦了,可字還是沒有顯現(xiàn)出來。所以,第一次的實驗就以失敗告終了。

  我毫不氣餒,開始了第二次的實驗,我又用牛奶寫了一個“大”字,只不過我多蘸了一些牛奶,些的`時候稍微用了一點力。我想:“如果這次仍然用最小火烤,可能還是顯現(xiàn)不出來,上一次可能就是因為火候不夠才失敗的!彼裕野鸦鹫{(diào)大了一點。再把紙放上去烤,大約三分鐘后,字便顯現(xiàn)出來了。

  我激動得欣喜若狂,可我還有一點疑惑:“這是為什么呢?”我想:“可能是因為牛奶烤焦后顯現(xiàn)出來的吧!蔽以诰W(wǎng)上找到了答案:“因為牛奶中的蛋白質(zhì)烘干后變得凝固,還會顯現(xiàn)出顏色!边@就是用牛奶寫字為什么烤后就會顯現(xiàn)出來的原理。

  你也去試一試這個實驗吧,說不定也會出現(xiàn)意想不到的效果。

一次有趣的實驗作文15

  “沙沙……沙沙……”這是什么聲音?告訴你吧,這是我和媽媽在一起做摩擦小實驗?zāi)兀?/p>

  實驗前我先準(zhǔn)備了一把塑料尺、剪刀、紙,接著用剪刀把紙剪成大約1厘米的大小的紙片,為什么要剪這么大呢?因為剪得太大小紙片就不會“聽話”了。

  剪好紙片,我迫不及待地開始了我向往已久的實驗。第一步,我拿起塑料尺放在頭上使勁摩擦,“沙沙……沙沙……”,這聲音多么像蒙蒙細(xì)雨落在了地面,真好聽!第二步,我快速地把尺子放到碎紙片上再舉起來的時候,奇跡發(fā)生了!只見那些碎紙片很聽話地跟著塑料尺“飛”到了空中,多像一只只翩翩飛舞的蝴蝶呀!當(dāng)我為自己的成功而高興不已時,一個問題在我的.腦海中閃過:尺子怎么會有這么大本領(lǐng)讓紙片跟著它起飛呢?難道有魔力?我百思不得其解,媽媽看出了我的疑惑,告訴了我其中的奧秘:“這是摩擦起電,塑料、皮革制品只要在頭發(fā)、毛衣上摩擦就會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。”

  哦,原來是這樣。∮腥さ膶嶒,讓我懂得了一個有趣的生活常識,從此我也愛上了做實驗。

【一次有趣的實驗作文】相關(guān)文章:

一次有趣的實驗作文06-09

有趣的一次實驗作文02-10

【精選】一次有趣的實驗作文07-24

[精選]一次有趣的實驗作文07-10

一次有趣的實驗作文(精選)07-09

【經(jīng)典】一次有趣的實驗作文07-22

(精選)一次有趣的實驗作文07-19

一次有趣的實驗作文06-13

(經(jīng)典)一次有趣的實驗作文08-20

一次有趣的實驗作文【精選】09-20