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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-09-22 16:20:32 關(guān)于小的作文 我要投稿

(優(yōu))我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15篇

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

  這個(gè)周末,老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)。讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于小實(shí)驗(yàn)的作文。

  媽媽在手機(jī)上搜了許多小實(shí)驗(yàn),我選擇了其中一個(gè)——“不會(huì)掉的紙殼”,我自己動(dòng)手做了起來(lái)。

  首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一片紙殼和一些水。接著在玻璃杯中倒入三分之二的水,然后把紙殼放在玻璃杯上,用手把紙殼按緊,最后把它倒過(guò)來(lái),再把手輕輕拿開(kāi)?墒撬┝顺鰜(lái),紙殼也掉了下來(lái)。

  我跑去問(wèn)媽媽:“為什么紙殼掉了下來(lái)?”媽媽對(duì)我說(shuō):“是不是你把水杯倒過(guò)來(lái)的時(shí)候手松了一點(diǎn)!被叵胍幌,我倒過(guò)來(lái)的時(shí)候確實(shí)松了一點(diǎn)。

  于是,我又按照媽媽說(shuō)的方法做了一遍,這一次我成功了。我高興地說(shuō):“我成功了!成功了!”

  實(shí)驗(yàn)做完后,我的`心中還是充滿了問(wèn)號(hào)。為什么紙殼沒(méi)有掉下呢?媽媽說(shuō):“因?yàn)楸永锏臍鈮盒,外面的氣壓大,?huì)有一個(gè)向上的壓力差,所以紙殼不會(huì)掉下來(lái)!

  在這次實(shí)驗(yàn)中,我感受到了科學(xué)的樂(lè)趣,了解了生活中的一個(gè)奧秘。讓我們熱愛(ài)科學(xué)吧!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

  前些天,我做了一項(xiàng)有趣的摩擦起電的'小實(shí)驗(yàn)。

  一開(kāi)始,我準(zhǔn)備了一張廢紙,然后撕成無(wú)數(shù)個(gè)小碎片放在桌子上,再用尺子在頭發(fā)上使勁摩擦,接著小心翼翼地放在碎紙片上,等待奇跡的發(fā)生。

  可是那些小碎片如磐石一般蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,這是怎么回事兒呢?為什么吸不上來(lái)?不是摩擦起電嗎?為什么這些碎片吸不上來(lái)呢?正當(dāng)我皺著眉頭苦思冥想時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“你手里拿的是鐵尺子,可不是塑料尺子呀!”我恍然大悟,原來(lái)是尺子的問(wèn)題。我失敗了,但不氣餒,又找來(lái)一把塑料尺子,在頭發(fā)上反復(fù)地用力摩擦,然后放在桌面上大約兩厘米處去吸。只見(jiàn)那些小碎片像奔騰的江水似的向尺子涌來(lái),粘在了尺子上。“我成功啦!我成功了!”我高興地叫了起來(lái),一蹦三尺高。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我也明白了,在平時(shí)的生活中處處都有科學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,善于實(shí)踐,就一定會(huì)取得成功。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

  你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)帶電的報(bào)紙嗎?你們一定會(huì)想:報(bào)紙?jiān)趺磿?huì)有電呢?我也是這樣想的。于是,我?guī)е@個(gè)疑團(tuán),做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  按照要求,媽媽幫我找了一張報(bào)紙和一支鉛筆,然后把報(bào)紙按在白色的墻壁上,用鉛筆的'側(cè)面在上面使勁摩擦。偷偷告訴你:這樣可以把報(bào)紙吸在墻壁上哦!

  過(guò)了一會(huì)兒,它好像和我作對(duì)似的,沒(méi)有任何一個(gè)地方吸在墻壁上。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“可可,這樣不行,你可以把報(bào)紙剪成小小的碎片,然后用塑料尺子在爸爸的短發(fā)上一直摩擦,然后再把尺子往紙上湊,會(huì)有驚人的結(jié)果喲!我把爸叫了過(guò)來(lái),我倆議論紛紛,爸爸終于說(shuō)可以,我把尺子在老爸頭上摩擦,過(guò)了兩分鐘,我小心翼翼地把尺子往紙上湊,真的吸上來(lái)了,“成功啦!”我、媽媽、爸爸異口同聲地回答。

  頓時(shí),喜悅之花在我心里綻放。

  看來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn),有待我們一一去探索發(fā)現(xiàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

  聽(tīng)說(shuō)多肉摘下一片葉子放在土面就會(huì)發(fā)一棵芽,我想試試這到底是不是真的。

  我從自家陽(yáng)臺(tái)上的多肉植株里隨便摘了三片不同品種的多肉葉片,在衣柜上拿了一個(gè)花盆,又在大袋子里鏟了一盆土。

  首先,我把多肉葉片曬干,曬干真是太無(wú)聊了,我等的太煩啦。接著,我把土倒入花盆。然后,我又把葉片隨意的`放在土面。最后,比曬干更要無(wú)聊的事來(lái)了——等待。

  在種下去的時(shí)間里,天氣一冷一熱的。我想:它們會(huì)不會(huì)被凍死或者被熱死呢?

  過(guò)了幾天,我到陽(yáng)臺(tái)里觀察多肉葉片有什么變化,只見(jiàn)葉片末端有幾條紅絲線抽了出來(lái),我以前聽(tīng)同桌說(shuō)過(guò),這些紅絲線是它的要。我十分開(kāi)心,因?yàn)橛幸粋(gè)成語(yǔ)叫生根發(fā)芽,既然都生根了,那肯定就會(huì)發(fā)芽。

  又過(guò)了幾天,我再到陽(yáng)臺(tái)去看,發(fā)現(xiàn)葉片末端有一個(gè)小綠點(diǎn),仔細(xì)一看,是一棵小芽。那棵小芽是嫩綠色的,它十分的小,如果不仔細(xì)看,就感覺(jué)像一只小小的蚜蟲(chóng)在葉片末端。

  這一次實(shí)驗(yàn)證明了多肉葉子是會(huì)發(fā)芽的,我也很高興實(shí)驗(yàn)成功了,因?yàn)檫@一次實(shí)驗(yàn)不僅讓我大開(kāi)眼界,還多了三棵植物。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

  “哇,好神奇呀!”咦,教室里怎么這么熱鬧?這是怎么回事?哦,原來(lái)我們班在做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?shí)驗(yàn)工具有:一個(gè)盛滿清水的玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先把水杯放在桌子上,拿起雞蛋輕輕地放在水里,雞蛋仿佛一位跳水運(yùn)動(dòng)員跳入水中。接著,老師把鹽小心地倒入水中,鹽猶如一個(gè)個(gè)雪白的小精靈從天而降,漂亮極了!可是雞蛋還是紋絲不動(dòng),然后老師又拿起筷子攪拌起來(lái),雞蛋開(kāi)始跟著杯子里的水轉(zhuǎn)圈圈,老師不斷地往杯子里加鹽。

  老師加鹽的時(shí)候,我們站在一旁,兩眼直直地盯著杯子,生怕錯(cuò)過(guò)什么。瞧,那些鹽猶如一個(gè)個(gè)跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開(kāi)始不停地?cái)嚢杵饋?lái),水里出現(xiàn)了漩渦。老師停止了攪拌,我們發(fā)現(xiàn)水變渾濁了,水中的雞蛋像披了層紗衣,最后雞蛋不情不愿地浮了上來(lái)。當(dāng)時(shí)雞蛋大的.一頭朝上,像小金魚(yú)要從水里探出頭來(lái)呼吸。

  我知道了,原來(lái)的水是有浮力的,加鹽是為了增加水的密度,水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就能浮起來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

  今天,我要在家里做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),就是讓雞蛋浮起來(lái),雞蛋在我們?nèi)粘I罾锖艹R?jiàn),那么今天就讓我們研究一下雞蛋的奧秘吧。

  一般人都認(rèn)為雞蛋放入水中會(huì)沉下去,那可不一定。在做實(shí)驗(yàn)之前,我們首先得準(zhǔn)備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷,還要把雞蛋洗的干干凈凈。

  我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后將雞蛋輕輕的放入杯中,雞蛋慢慢的沉入杯底,像是一個(gè)潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽,用竹筷慢慢的攪拌,可是雞蛋紋絲不動(dòng),像是一個(gè)小寶寶在睡覺(jué),我又放了一勺鹽,可還是紋絲不動(dòng),我氣的火冒三丈。我又連續(xù)放了四勺,雞蛋就像剛睡醒的小寶寶,我激動(dòng)的一蹦三尺高,我連忙又放了幾勺鹽,雞蛋慢慢的冒出頭來(lái),像是一個(gè)小腦袋從水中冒出來(lái)。

  我認(rèn)真思考,但是還是沒(méi)有想出來(lái)這是什么原理,我就出去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我說(shuō):“當(dāng)雞蛋的'密度小于鹽水的密度時(shí),就會(huì)冒出頭來(lái),當(dāng)雞蛋的密度和鹽水一樣時(shí),雞蛋就會(huì)在中間,雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí),雞蛋就在水底下!

  哇,實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

  有一次我在家里看書(shū),看到了一個(gè)好像不錯(cuò)的實(shí)驗(yàn),叫“松果泡水”。我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣,就想做一做。

  首先,我準(zhǔn)備了兩顆剛從外面摘回來(lái)的松果,再準(zhǔn)備了一杯水。把其中一顆放進(jìn)水里,另一顆放到水杯旁邊。第一步就完成了,接下來(lái),我得聽(tīng)時(shí)間的安排了。

  一段時(shí)間過(guò)去了。我想,已經(jīng)能夠看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果了吧,于是我便去查看。我看見(jiàn)水里的松果把外殼緊緊地閉上了,像一個(gè)害羞的小姑娘不想把頭抬起來(lái)。而水杯外面的松果完全相反——它的外殼張得很開(kāi),像一位豪邁的'詩(shī)人張開(kāi)他的雙臂,正要吟誦一首好詩(shī)。我目瞪口呆,不敢相

  信自己的眼睛。我使勁捏了一下大腿,哎呀,好疼!這不是夢(mèng)啊,但到底是為什么呢?

  我查了資料后才恍然大悟。原來(lái),松果的種子要能種植,必須得保持干燥,泡在水里時(shí),松果怕身體里的種子受潮,就把外殼緊閉,不讓種子受潮。而在外面的松果就把外殼張開(kāi),讓種子們透氣。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了植物也是有很多奇特的辦法保護(hù)好自己的種子的,而且還能根據(jù)不同的情況采取不同的辦法,真讓我大開(kāi)眼界!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

  昨天,老師在班群里通知:周日來(lái)校時(shí),叭舜—顆胖大海,課堂做實(shí)驗(yàn)用。我心想:胖大海是藥物,課堂上要胖大海,到底做一項(xiàng)啥實(shí)驗(yàn)?zāi)?于是媽媽特意到藥店買(mǎi)了—包,我上課時(shí)帶了—顆。帶著疑惑,我今天來(lái)到教室,才明白老師讓我們觀察胖大海在水中的變化。

  我拿在手中仔細(xì)地觀察,它不大,只有三厘米長(zhǎng),和我的大拇指差不多。它的`樣子怪怪的,兩頭尖,中間圓,還很硬,就像—顆棕色的核桃,還像—個(gè)橄欖球。

  我們—共十二人,老師把我們分成三組,白—個(gè)杯子。王老師給我們?nèi)齻(gè)杯子里倒入開(kāi)水,接著讓白橥杯子里放—顆胖大海。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,胖大海立刻從杯底浮了上來(lái),并不斷地冒泡,像小魚(yú)在吐泡泡。兩分鐘后,胖大海的表皮裂開(kāi)了,好像長(zhǎng)緦誦∈趾托〗擰N宸種雍螅比先前大了兩倍,水變成了淡S色。十分鐘后,胖大海又漲大了—,像—塊棉花,二十分鐘后,胖大海像—朵美麗的花朵,水也變成深黃色的了。

  今天的實(shí)驗(yàn)真有趣!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

  今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們從她推薦的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中選擇一個(gè)去做一次實(shí)驗(yàn)。

  我聽(tīng)了,就馬上跑去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的用品。

  我從廚房里拿出了胡椒粉、鹽巴、小盤(pán)子和塑料勺子,這些生活中很容易找到的東西,都是這次實(shí)驗(yàn)需要的材料。

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先在小盤(pán)子里撒上一點(diǎn)鹽巴和胡椒粉,然后用筷子攪拌均勻,就這樣,最后一步到了,我拿起塑料勺子,在我的衣服上面用力摩擦,擦完后,將勺子慢慢地靠近小盤(pán)子上那些已經(jīng)被攪拌均勻的胡椒粉上面,一定要記住:勺子千萬(wàn)不要碰到胡椒粉,當(dāng)你把勺子拿起來(lái)看的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),胡椒粉居然被塑料勺子吸了上來(lái)!

  你知道這是為什么嗎?原來(lái),這是因?yàn)樗芰仙鬃釉诟路Σ恋臅r(shí)候產(chǎn)生了靜電,就是靜電讓胡椒粉從鹽巴里成功地分離出來(lái)的',而胡椒粉能比鹽巴更快吸附在靜電上的原因是因?yàn)樗塞}巴要輕。

  我的第一次做實(shí)驗(yàn)就成功啦!真的讓人欣喜若狂。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

  昨天,科學(xué)老師讓我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),可惜我忘記帶材料了,只好看同桌做實(shí)驗(yàn)。

  但是今天,我買(mǎi)好了所有材料,電池、導(dǎo)線、電珠全齊了。我迫不及待要做實(shí)驗(yàn)啦!

  我先拿出一節(jié)電池,再拿出一根導(dǎo)線,導(dǎo)線的頭和尾都留出了一些銅絲,把電池連接在銅絲上面,電珠連接到電池上,再拿另一頭導(dǎo)線的銅絲碰到電珠下面金屬的地方,電珠就亮了。雖然不是第一次看到了,但還是覺(jué)得好神奇!媽媽正好路過(guò),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你要不要試一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)?”媽媽沒(méi)理我,我還以為她對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)興趣呢,結(jié)果1秒后,她蹲下來(lái),拿起材料就做,她弄了半天,一會(huì)兒把兩個(gè)電珠連在一起,一會(huì)兒把電池壓在電珠上,一會(huì)兒把導(dǎo)線在電池上繞了一圈,問(wèn)我:“這個(gè)怎么弄?”我對(duì)媽媽說(shuō)了一遍制作這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法。媽媽聽(tīng)得很認(rèn)真,我像老師,她像學(xué)生,我說(shuō):“對(duì)吧?”的`時(shí)候她就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。幾分鐘后,“哇!亮了!”媽媽哈哈大笑,這可不是她平常的樣子。沒(méi)想到媽媽也有那么可愛(ài)的一面。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

  昨天,表弟來(lái)到我家,我和妹妹都非常高興。我問(wèn)表弟:“弟弟,我們玩什么呢?”表弟回答:“我不知道,只要是有趣的就行。”我靈機(jī)一動(dòng):“不如,我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧!”、

  我們?nèi)藴?zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)要用的材料:一本厚書(shū)、幾粒小豆子、一個(gè)小籃子、一根繩子和一張桌子,還缺少了幾顆小石頭。于是我?guī)е淼芎兔妹迷诟浇鼡焓^,我們?cè)谌彳浀牟萜荷蠐旄鞣N各樣的`石頭。不一會(huì)兒,我們?nèi)司蛽斓搅嗽S多小石頭。

  回家后,我們就做起實(shí)驗(yàn)。首先,把豆子撒在平整的桌面上。然后,用繩子系住厚書(shū),在繩子的另一端系上小籃子,再輕輕地把書(shū)放在豆子上。接著我們把小石頭一顆一顆放進(jìn)籃子里。

  下一瞬間,桌上的厚書(shū)隨著豆子滾動(dòng)起來(lái),掉到地上,小豆子也掉滿了一地,好像天女散花。我們?nèi)藲g呼著:“我們的實(shí)驗(yàn)成功了!”實(shí)驗(yàn)完成后,我非常好奇:為什么厚書(shū)會(huì)滾動(dòng)呢?

  我打開(kāi)書(shū)看了看意思,原來(lái)當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種摩擦力。厚書(shū)直接放在桌面上,書(shū)和桌子之間的摩擦力阻礙了書(shū)的運(yùn)動(dòng),使書(shū)不容易被牽動(dòng)。當(dāng)把書(shū)放在能滾動(dòng)的豆子上時(shí),比書(shū)直接放在桌子上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力大大減少,所以書(shū)很容易被牽動(dòng)。

  我非常喜歡這次實(shí)驗(yàn)!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

  聽(tīng)說(shuō)吃桔子時(shí)不能玩氣球,為什么呢?我想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  材料是幾個(gè)氣球和一個(gè)桔子。首先我吹了一個(gè)氣球,把它扎好。再剝一個(gè)桔子,把桔子果肉里的汁擠到氣球上,果汁滴到上面,順著氣球壁流下來(lái),氣球卻毫無(wú)反應(yīng),看來(lái)果汁對(duì)氣球沒(méi)有影響。

  那么果皮呢?我又吹了個(gè)氣球,把皮貼在氣球上,也沒(méi)發(fā)生什么。正當(dāng)我感到奇怪時(shí),看見(jiàn)氣球在快速縮小。我觀察了一下氣球,發(fā)現(xiàn)碰到桔子皮的地方已經(jīng)漏了個(gè)小孔,正“滋滋”地往外冒氣,看來(lái)桔子皮能讓氣球化掉。

  是桔皮里的`汁起作用了嗎?我又吹了第三個(gè),把桔子皮的汁擠在氣球上,剛濺到一點(diǎn)就聽(tīng)“砰”的一聲,氣球爆了。原因找到了。

  我查了一下,桔子類的皮里有一種成分叫“芳香烴”,能溶解橡膠。而氣球是用橡膠做的,它倆碰到一起,就像干柴遇到烈火,一下氣球就炸了。

  大家玩氣球時(shí),千萬(wàn)不要吃桔子類的東西哦!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

  雞蛋在我們的生活中很常見(jiàn),你們知道雞蛋暗藏的奧秘嗎?今天老師在課堂上給大家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看雞蛋在水中會(huì)不會(huì)輕功。

  一般人心里想,把雞蛋放入水中一定會(huì)沉下去,那可不一定,這就需要我們?nèi)プ鲆幌聦?shí)驗(yàn)了,現(xiàn)在就跟著老師去做實(shí)驗(yàn)吧。實(shí)驗(yàn)之前我們要準(zhǔn)備玻璃杯、清水、鹽、攪拌棒和勺子,然后再把雞蛋洗干凈。

  老師拿出玻璃杯倒入清水,然后再把雞蛋輕輕地放入水中,只見(jiàn)雞蛋就像一個(gè)優(yōu)秀的潛水員潛入水底,然后老師用勺子裝一勺鹽放入水中,等了一會(huì)兒雞蛋像一個(gè)沉睡的小寶寶。我心想:老師是不是在騙我們?最后,老師又把滿滿的四勺鹽倒入水中,這時(shí)杯子里的水漸漸渾濁了,接著老師用力攪拌,雞蛋像一個(gè)醉漢慢慢的浮上來(lái)了,我們大叫起來(lái):“耶!終于上來(lái)了!

  這時(shí)一個(gè)同學(xué)問(wèn):“為什么雞蛋浮上來(lái)啦?”老師笑瞇瞇的說(shuō):“這種現(xiàn)象叫浮力定律,由于雞蛋小于鹽水的`密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面。”

  真沒(méi)想到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還暗藏著這么有趣的道理。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

  我今天做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的紙片。你們一聽(tīng),一定會(huì)想:紙片怎么會(huì)跳舞呢?那就讓我來(lái)告訴你們吧!

  這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的`材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支筆,還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個(gè)小人,再用筆在頭上一直摩擦,把筆放在紙的上面,可是紙沒(méi)有任何動(dòng)靜,我想:應(yīng)該是摩擦的時(shí)間不夠長(zhǎng)。我有點(diǎn)泄氣,又開(kāi)始繼續(xù)摩擦,我感覺(jué)時(shí)間夠長(zhǎng)了,就把筆摩擦過(guò)的一面放在紙的上面,這次那個(gè)小人像小狗似的往筆上爬,過(guò)了一會(huì),它從筆上掉了下來(lái),不過(guò),剛掉下來(lái),它就立起來(lái)翩翩起舞,好像在對(duì)我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很開(kāi)心!

  后來(lái),我從網(wǎng)上查了查這到底是為什么?原來(lái),這一直都是靜電在搞鬼,是靜電把紙托上去的。我理解了以后,高興地叫了起來(lái):“太好了!我又知道了一個(gè)科學(xué)原理!

  啊!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

  今天,老師看起來(lái)很神秘,老師剛走進(jìn)教室,就開(kāi)始問(wèn):“如果一個(gè)杯子裝滿水,接著上面放上紙張,然后把杯子倒過(guò)來(lái),慢慢地松開(kāi)手,你們猜結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”

  老師提出的問(wèn)題引起了我們的興趣。同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娪懻撝。有的說(shuō)紙張會(huì)和水一同落下來(lái);有的說(shuō)紙張會(huì)濕,然后紙會(huì)跟水一同掉下來(lái)的;有的說(shuō)……老師聽(tīng)了他們的話,微笑著說(shuō):“都不對(duì),今天你們回家做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),并寫(xiě)一篇作文!

  一回到家我就開(kāi)始找做實(shí)驗(yàn)的材料,不一會(huì)兒,我就找到了全部材料,材料有:一個(gè)杯子、一杯水、一張比杯子口大一些的紙張。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我心里很好奇會(huì)發(fā)生什么?我先把杯子倒?jié)M水,接著再把那張比杯子口大一些的紙放在杯子口上面,然后把杯子倒過(guò)來(lái),慢慢地松開(kāi)了手,神奇的事情發(fā)生了!杯子里的.水沒(méi)有落下來(lái),紙張也沒(méi)有掉下來(lái),就像被施了魔法一樣。

  我在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)這是因?yàn)楸永餂](méi)有空氣,水利用大氣壓力的原理,向上的大氣壓力使紙張緊緊貼著杯口,所以水不會(huì)流下來(lái)。原來(lái)是被大氣壓力施了魔法。

  我愛(ài)科學(xué),現(xiàn)在它已經(jīng)種在我的心里了,成了一顆小種子,長(zhǎng)大以后,我一定要揭開(kāi)更多的科學(xué)奧秘!

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