[推薦]感受的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感受的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受的作文 篇1

　　1974年2月，我高中畢業(yè)回到家鄉(xiāng)，村委會和校管會研究決定讓我在聯(lián)辦學(xué)校當(dāng)老師。這是我做夢也沒有想到的事情，因?yàn)槲覐男【妥盍w慕也最害怕老師。如果在路面上碰到老師，就會臉紅心跳不知如何是好。老師，在我的心中就是神，所以根本不敢有當(dāng)老師的想法。眼下，由衷地感謝村領(lǐng)導(dǎo)。從此，開始默默無聞地編織自己教書育人的夢。

　　學(xué)校從小學(xué)到高中三百多名學(xué)生。起初，我代小學(xué)部的音樂、五年級語文并兼班主任和少先隊(duì)工作，整天樂呵呵的，似乎感覺到自己也成神了。不會簡譜，只好把自己會唱的歌曲教給學(xué)生。后來，跟著一位民辦教師學(xué)簡譜，他告訴我把會唱的歌曲曲譜背得滾瓜爛熟，慢慢的就學(xué)會了。于是，我每天放學(xué)回家后背簡譜，最終學(xué)會了自己識譜。自以為語文課好教，一次全校觀摩教學(xué)后，老教師們評課，一致認(rèn)為我講課口齒流利，語調(diào)親切自然，對課文內(nèi)容交代清楚。唯一不足的是對課文的重點(diǎn)訓(xùn)練得不夠突出。初出茅廬的我以為優(yōu)點(diǎn)多于毛病，沒什么了不起。事后，在和我的老師交流中才明白了沒有重點(diǎn)的課是最大的失敗。從此后，我主動聽老教師的課，勤于同行交流學(xué)習(xí)。深深地感覺到自己的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠教學(xué)所用，便產(chǎn)生了繼續(xù)深造的念頭。

　　正值恢復(fù)高考制度的時候，我參加了高考輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)學(xué)校條件簡陋，但老師盡心盡力，管理井然有序，就連吃飯都必須男一行女一行面對面蹲得整整齊齊才行。兩個月的學(xué)習(xí)期間，起早睡晚，除了聽課就是自己默默練習(xí)。晚飯過后，以木柴棍當(dāng)筆，盤腿坐在校園的地面上不停的演練各類習(xí)題，一道又一道，一遍又一遍，直到回教室點(diǎn)著蠟燭學(xué)習(xí)到深夜為止。日復(fù)一日，月復(fù)一月，出現(xiàn)了精力透支情況，一看書不是頭疼就是流鼻血。但無論遇到怎么樣的情況，自己的理想似乎不斷的給以新的勇氣和力量，各門功課都得到了老師的肯定和同班同學(xué)的羨慕，最終，考入綏德師范學(xué)校，得到了專業(yè)對口的深造機(jī)會。機(jī)不可失，時不再來。兩年的學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)各門功課，當(dāng)學(xué)校把三好學(xué)生的喜報(bào)寄回家鄉(xiāng)的時候，親人們似乎覺得得到了最好的回報(bào)。

　　一九八零年金秋季節(jié)，帶著美好的愿望，滿懷未來的憧憬，我便踏上了教育征程開始了教學(xué)實(shí)驗(yàn)。改革的起點(diǎn)在張家砭中心小學(xué)，在這里承擔(dān)起全縣首批小學(xué)語文大循環(huán)實(shí)驗(yàn)工作。在學(xué)校帶班代課，兼搞文藝和少隊(duì)工作。每學(xué)期給全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)教師做示范教學(xué)。寒暑假為全縣實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)漢語拼音教學(xué)。為全縣小學(xué)教師上公開課，被縣教研室聘請為兼職教研員，并榮獲了第一批縣教學(xué)能手的稱號。

　　一九八八年七月,全縣新建的第一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)面向基層學(xué)校選聘實(shí)驗(yàn)教師，我榮幸的承擔(dān)起第一個 “注音識字，提前讀寫”實(shí)驗(yàn)班的新教材實(shí)驗(yàn)。調(diào)回縣城工作，家庭生活方便，這對個人來說是一件大喜事，是很多同行求之不得的事情�？晌液妹�盾，因?yàn)槲业拇笱�環(huán)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生從幼兒班帶到了四年級，我真的舍不得離開他們。這也是我在教學(xué)生涯中最為遺憾的一件事情。最終只能服從組織分配。

　　首先利用暑假參加實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)，教材要求學(xué)生學(xué)完拼音就開始寫作文，教材分量重，難度大。在建校工程的機(jī)器隆隆聲中，開始了實(shí)驗(yàn)工作。教室剛剛粉刷完畢，周圍空曠室內(nèi)潮濕，雖然我產(chǎn)后不到40天身體虛弱，有點(diǎn)力不從心，但內(nèi)心的快樂足以戰(zhàn)勝一切。同時，老公突然下崗，家庭生活受到了影響，但有他在家看孩子做家務(wù)，我正好全身心投入實(shí)驗(yàn)班工作。為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，除了精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法外，注重正面激勵，每過兩天老公幫我制作一籃子小紅花作為學(xué)生的獎品。每當(dāng)看到學(xué)生拿到小紅花那一剎那的激動與興奮，我的心情無法形容。每當(dāng)聽到家長說自己孩子如何珍惜得到的小紅花，我似乎得到莫大的回報(bào)，更加激發(fā)了我對教育的專注與對孩子們的喜愛。一年后，實(shí)驗(yàn)班的孩子們不僅學(xué)習(xí)興趣濃厚，而且挺懂事，總會堅(jiān)持做到老師在和不在一個樣，在家里和學(xué)校一個樣。我開始承擔(dān)學(xué)校教導(dǎo)工作了，孩子們的表現(xiàn)給了我最大的幫助，省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)不定時的來聽課、指導(dǎo)、驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)工作，每次都對實(shí)驗(yàn)班學(xué)生以高度評價。最終利用五年時間順利完成了六年的學(xué)業(yè)，升學(xué)率達(dá)到了百分之百。實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評為全市示范小學(xué)，我獲得了榆林市首批教學(xué)能手及教改先進(jìn)個人稱號。多次承擔(dān)全縣觀摩教學(xué)，巡回下鄉(xiāng)示教，給榆林市全體實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)。在各級各類研討會及現(xiàn)場會上介紹教學(xué)及業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。

　　工作期間多次帶領(lǐng)教師外出參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，其中 20xx年夏季，受日本華僑黃遠(yuǎn)竹先生的邀請，帶領(lǐng)學(xué)校7位優(yōu)秀教師到北京西城師范學(xué)校參觀學(xué)習(xí)一個月。不僅觀光旅游各大景點(diǎn)讓人興奮與激動，更讓人忘不了都市老師們的精心指導(dǎo)和諄諄教誨，忘不了西城區(qū)名校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理風(fēng)格，更忘不掉黃先生為民捐助的赤誠之心，以及北京人對陜北人的看法轉(zhuǎn)變。在與先生夫人的親切交談中，讓我受到了莫大的欣慰與震撼。剛進(jìn)師范學(xué)校時，接待人員們用異樣的眼神打量著我們，說和他們想像的陜北人完全不一樣。在他們心中，陜北人吃的小米飯，喝著南瓜湯，衣不遮體，飯不飽肚。聽了工作匯報(bào)后，更是羨慕我們陜北改革開放以來的變化莫測。

　　一九九八年九月，綏德縣政府與江蘇省政府合資辦起了一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求的示范學(xué)�！�—江德小學(xué)。我擔(dān)任副校長，主管學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作。在當(dāng)時建校工程還沒完全竣工的時候，一班兒人坐在空蕩蕩的教室地面爛帆布上，開始研究辦學(xué)規(guī)劃。起草學(xué)期計(jì)劃、學(xué)校規(guī)章制度及發(fā)展規(guī)劃等都是我的分內(nèi)工作，率領(lǐng)教師搞課題研究也是義不容辭的職責(zé)。省級課題《構(gòu)建生活作文體系，體現(xiàn)學(xué)生個性》的實(shí)踐與研究，經(jīng)過三年的時間，順利結(jié)題。這一研究，使學(xué)校增加知名度，使我喜歡上了給學(xué)生上作文課。一旦有語文教師外出學(xué)習(xí)，我總會主動承擔(dān)起相關(guān)課程，和學(xué)生交流學(xué)習(xí)，正是一種心靈的共鳴，童心的撞擊，讓我的心靈綻放著文學(xué)之花。

　　不知不覺，又一個十年。十年，改革、創(chuàng)業(yè)，彈指一揮間。一路艱辛，一路汗水，一路歡聲，一路笑語，辛勤耕耘，收獲回報(bào)。學(xué)校涌現(xiàn)出各級各類的教學(xué)能手形成了一支強(qiáng)有力的實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍，正勤嚴(yán)實(shí)蔚然成風(fēng)，獨(dú)立、獨(dú)特、獨(dú)創(chuàng)的校風(fēng)得到上級的肯定和家長的認(rèn)可。學(xué)校是省級實(shí)驗(yàn)基地，市級示范學(xué)校，我也陸續(xù)榮獲模范教師 、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。教育教學(xué)論文在各級各類刊物發(fā)表并獲獎。期間，有人羨慕我的忘我工作精神，有人卻認(rèn)為我是一個十足的大傻瓜，拼命的`工作沒有經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)償，無私的奉獻(xiàn)評不上特級教師。但我從心底里感覺到坦然而知足，我覺得自己沒有愧對學(xué)生，沒有愧對家長，也回報(bào)了培養(yǎng)扶持我的各級領(lǐng)導(dǎo)。

　　二00七年一月，響應(yīng)黨的政策提前離崗。離開了朝夕相處的同伴和全心愛著的校園。起初，我心潮起伏，難以安寧，每當(dāng)看到背著書包上學(xué)的孩子，就會美美的看上幾眼，每當(dāng)清晨鬧鐘響了的時候，便從床鋪爬起來，以為快要遲到了。幾回夢里走上講臺，面對機(jī)靈的孩子微微地笑著，有時還會笑著醒來。幾回夢里同姐妹兄弟們研究教學(xué)，滔滔不絕，各抒己見，歡聲笑語樂翻天。

　　過去說明不了現(xiàn)在，更代替不了將來。在我似乎迷失方向的時候，浙江溫州一帶的十幾位博友給了我靈感，讓我找到了歸宿。她們是研究生水平的小學(xué)生家長，是從我的搜狐博客作文園地里相識、相知，相互探討教育孩子的問題。她們建議我通過遠(yuǎn)程教育指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)作文，說若干年以后會有意想不到的收獲。由此，讓我想到了通過輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)作文，來彌補(bǔ)我心靈的空虛。消息一傳開，教育局長的外甥女，教師子弟，退休干部的里外孫子……一群天真爛漫，活潑可愛的寶貝們歡快的走來，再次激起我對教育的無限眷戀和深深的摯愛。

　　首先取我名字尾音代表我的心愿，要把學(xué)生培養(yǎng)成一個個人才，從作文教學(xué)做起，故得名----英才作文家園。愿每一位學(xué)生喜歡作文，愿每一篇作文來之內(nèi)心，愿家園里升起文學(xué)之星。帶著這樣美好的心愿，開始了課堂教學(xué)。興趣是最好的老師，我和寶貝們一起視課堂為快樂的場所，學(xué)習(xí)的樂園，情感釋放的空間。開展各種有意義有趣味的主題活動，每一次活動后寫一篇作文，當(dāng)堂構(gòu)思寫作一氣呵成，鍛煉思維，提高寫作水平，既學(xué)作文，又教做人。每學(xué)期結(jié)束的時候，寶貝們總會以《張老師，我想對您說》為題目，有的暢說自己的收獲，有的建議把家園擴(kuò)大，讓更多的小朋友受益，也有的訴說自己不解的事情……情真意切，一吐為快。每當(dāng)我看到期末總結(jié)會上，寶貝們?nèi)巳伺宕鳌靶∽骷摇豹勁�，手捧心愛的獎品笑臉如花時，仿佛一個個作家出現(xiàn)在我的眼前，一種幸福感油然而生！

　　幾年如一日，和學(xué)生進(jìn)行同題作文，為學(xué)生編輯《英才作文小報(bào)》，編輯《課堂優(yōu)秀作文集》，給學(xué)生提供閱讀資料，開放借閱，通過多媒體引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源，不斷充電，一心教學(xué)，學(xué)生愛戴，家長尊重，一眨眼就到我要退休的年齡�？上驳氖峭�心未滅，可賀的是自己的事業(yè)沒有年齡的界限。

　　眼下，光榮退休，桃李滿天下是最好的回報(bào)。從國內(nèi)到國外，從城市到農(nóng)村，到處有我的學(xué)生。有搞行政的，有當(dāng)教師的，有搞科研的，有個體經(jīng)商的……每到逢年過節(jié)，孩子們送來深深的祝福，每當(dāng)我遇到困難，孩子們紛紛幫忙解決。最近，兩個實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生分別請我和他們一塊歡樂相聚。在一起回憶種種趣事，歡聲笑語中似乎在享受著天倫之樂。孩子們不禁提出，下次聚會要走進(jìn)原來的教室，讓我再給他們美美的上一課，從中找到更加真切的童年的美好記憶。每到晚上，大家在微博群里暢所欲言，讓我深深地感覺到師生情感的純真與溫馨。目前，看書寫作成了我的一大愛好，去年年底參加了綏德黃土文化研究會，《婆婆也是媽》一文發(fā)表于《文化綏德》，《哦，老爸》和《唯美散步》發(fā)表于《綏德教育》，《走筆云南》一文被散文在線《歲月淺歌》一書收集。撰寫了《離崗的日子》、《家有女兒》、《奶奶與小剪刀》等二十幾篇散文。今后，我會一如既往，讓文字留住我心中的每一片花瓣，緊跟時代節(jié)拍，讓靈魂得以雅致與安然。

感受的作文 篇2

　　在暑假的某一個早晨，我被一首歌曲給吵醒了！

　　“吵死了啦，表姐，你干嘛這么早起來啊，還放歌，真是的！”我從床上跳起來大罵表姐。

　　“什么嘛，這樣才好嘛，可以讓你不會這么懶惰嘛，嘿嘿！”表姐一邊玩電腦一邊在傍邊偷笑著說！

　　“切，有什么大不了的，你出來，給我玩了啦，走啦走啦！”我一邊推著表姐一邊說道！

　　“你不要玩太多哦！小心變成四眼妹哦！”表姐一邊取笑我，一邊就在我床上打滾！

　　“煩啊你，整天像個蒼蠅在我身邊，吵死了！回你房去，快點(diǎn)啊，要不我就把你趕出去咯！走啦，快，快！”我像個大嬸似的說表姐，表姐最后還是乖乖的回去房間里，看書了！

　　而我呢，就在房間里自由自在的上網(wǎng)了！一開始我先登陸QQ跟我最好的朋友余泳鴻說聲HELLO，然后在聊暑假作業(yè)只類的問題，到了最后我們太無聊了，就和余泳鴻約定好說，過一會大家一起玩開心網(wǎng)！

　　果真沒過一會，我就看見余泳鴻他登陸了開心網(wǎng)，我就在開心網(wǎng)里找她和我一起去開心農(nóng)場里去種菜，我在里面種了許多種子，我種完后也想去看一下余泳鴻她自己種了什么種子，我一看她種的`種子比我還多，而且錢也比我多得很，我覺得不服氣就，把隔壁鄰居的成熟種子全給偷了，都賣了出去！終于最后賺了2萬多塊錢左右，哈哈，我自以為我有很多錢，最后我有去一看，哇噻，我還差她10幾萬呢！哎，還差這么多，最后我還是不理農(nóng)場了，就去爭車位那里找個車位停下，停下后我就又去玩各種其它好玩的游戲，玩完后就沒事干了，所以我只能去土豆網(wǎng)看一部電視劇，名是一起來看流星雨，我把整部看完后，看一下幾點(diǎn)，我一看居然看到鐘表居然顯示是5點(diǎn)多，啊，我死定了，從早上10點(diǎn)多玩到5點(diǎn)多，玩這么久怎么辦��！我最后只能求助表姐了！

　　我去表姐房間告訴表姐聽，表姐聽了說：”哎，怕什么啊，你媽去香港啦，你爸晚上9點(diǎn)左右才回來啊！笨蛋！”我聽到這一翻話才松了一口氣！我想以后不要在玩這么久了！因?yàn)榘�，我怕爸爸媽媽罵哦！

　　通過這件事，我決定了，以后如果我想玩電腦的話，我明天最多只能完2~4小時左右，這件事我已經(jīng)讓表姐給我保證了！我猜我如果再玩久一點(diǎn)的話，可能真被表姐講中，真的會變成四眼妹��！唉，真慘��！

感受的作文 篇3

　　記得小時候的我，最怕媽媽看衣服了，因?yàn)槊慨?dāng)媽媽一進(jìn)了商城的服裝專區(qū)，兩眼都會有放光的樣子。還記得有一次，我拉住媽媽讓她彎腰，使勁地想要遮住她的眼睛，后來這件事還經(jīng)常被媽媽當(dāng)作笑話講給別人聽。

　　長大了以后，自己開始賺工資，發(fā)現(xiàn)自然而來就也有了購物欲，這時候才對媽媽的感受頗有體會。總結(jié)下來，現(xiàn)在自己在購物過程中主要有兩點(diǎn)感受，一點(diǎn)是高興，一點(diǎn)是累。

　　高興主要是因?yàn)樽约嘿I到了自己很想要的東西，內(nèi)心一時得到了滿足，我們不辭辛苦的工作掙錢無非就是為了能夠更好的消費(fèi)，否則只會不斷地堆積疲勞。這里要說的是，購物通常是有兩種方式，一種是實(shí)體店購物，一種是網(wǎng)上購物，這兩者，網(wǎng)購會讓我更興奮些，因?yàn)樵诰W(wǎng)上購物更實(shí)惠，甚至有時候?qū)嶓w店的一件商品抵網(wǎng)店的兩件商品價格，在有限的'消費(fèi)金額里，這無形就給我自己制造了更多的消費(fèi)機(jī)會。再者，還有個小秘密，那就是在網(wǎng)上購物還可以巧用給力的省錢工具：返利類網(wǎng)站，不過這類網(wǎng)站目前太多了，現(xiàn)在我用的是就愛買返利網(wǎng)，“斤斤計(jì)較”的我也有做過一些對比，這個網(wǎng)站，除了返利高、提現(xiàn)快，還有優(yōu)惠活動很多，省的不止是一點(diǎn)，這不，我購物的機(jī)會是不是又多了?

　　累的原因主要是逛實(shí)體店時，消耗體力造成的。不過有時候上網(wǎng)購物也累，因?yàn)樘�多選擇了，甚至花了半天的時間也沒能找到自己所需要的商品。前段時間，朋友告訴我，其實(shí)可以在購物之前上一些導(dǎo)購網(wǎng)，很多商品都是經(jīng)過篩選的，可以事半功倍，我也覺得很受用。后來我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)之前用的就愛買返利網(wǎng)雖然說是個省錢網(wǎng)站(當(dāng)時只把它當(dāng)工具用)，但是我發(fā)現(xiàn)它在導(dǎo)購方面也是相當(dāng)出色的，有精品折扣、特價包郵、服裝鞋帽分享、淘寶好店推薦等，導(dǎo)購性很強(qiáng)的同時也很有看點(diǎn)。

　　現(xiàn)在我的購物目標(biāo)，實(shí)質(zhì)上就是賺更多的錢，然后找到更加省錢便捷的消費(fèi)方式，讓自己能夠時不時體驗(yàn)購物過程的樂趣。

感受的作文 篇4

　　告別了小學(xué)的美好時光，我們鼓足勇氣邁出了新的一步——初一。初一，這個令人無比向往的嶄新詞語，到底會給我們帶來什么呢？更多的知識、道理嗎？還是更有趣的課程、社團(tuán)？無從知曉！俗話說得好：“想知道一件事，必須去實(shí)踐�！彼�以，初一，我來了！

　　拖著沉重的行李，踏著輕松無比的步伐，我們走向了初一……

　　“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起，我慵懶地爬起來，睡眼朦朧地摸索著門，走到陽臺。我總喜歡看一看天，那樣我就不再迷糊了。每一個我早起的清晨，天空總是灰色的。但是過了一會兒，清晨的第一抹陽光便會照在陽臺上。我喜歡這樣，這似乎在告訴我們——初中生活雖苦，但總會有趣的，就像這冬日暖陽一樣“雪中送炭”。

　　早訓(xùn)時間總令人苦不堪言。說實(shí)話，我也無比厭倦這“魔鬼早訓(xùn)”。但是想到我和朋友們一起“共苦”，心里又油然而生起一絲絲甜味！

　　學(xué)校的課總是豐富多彩的：新的語文知識，讓我們了解到更多更廣的寫作方法；新的數(shù)學(xué)有著“世紀(jì)難題”般難解，雖然讓人“頭大”，但是破題后的喜悅總讓人自豪；新的英語單詞，雖然有些枯燥乏味，但詞匯量的日漸豐富總讓人心生歡喜。我們的社團(tuán)活動總是各式各樣的：有讓我們強(qiáng)身健體的'籃球社、足球社等；有拓展我們知識面的文學(xué)社、英語社等；還有發(fā)展我們興趣愛好的合唱團(tuán)、書法社和舞蹈社……

　　初一的生活如此多姿多彩，我們一定要珍惜當(dāng)下，開創(chuàng)美好的未來。到了那時候，你一定要看看天，我相信它一定是最美、最燦爛的！

感受的作文 篇5

　　對爸爸媽媽說了最后一聲再見便踏上了開往軍校的火車，經(jīng)過一路的 顛簸，終于看到了軍校大門。

　　第一天

　　我被分到了一營二連三排，又匆匆趕回宿舍，放下東西去吃飯，這里的飯很不合我胃口，再者，我在火車上早就吃過了，所以我吃了一點(diǎn)就離開。晚上，我們都要端著臉盆去人山人海的衛(wèi)生間接水洗刷，幸好我善于鉆空子，因而很快就排到我了。當(dāng)聽說明天五點(diǎn)就要起床時，我嚇得都要暈了�！拔妩c(diǎn)！”9點(diǎn)睡覺我才7點(diǎn)起來，甭提現(xiàn)在都10點(diǎn)了，就這樣，在悶熱的空氣中，我睡著了。無聊的'一天。

　　第二天上午

　　我出乎意料地早起了，又拿起臉盆鉆進(jìn)了水泄不通的衛(wèi)生間。上午偶然聽人說：“今天是星期幾呀�！蔽也畔肫鸾裉焓�7月15—我的生日。

　　中午吃飯，我們幾個女生沒位置了，教官左安排右安排，把其他幾個都安排下了，就剩我一個，教官竟把我安排在男生那一桌，我擠在一個小角落里，我的東西南北上下左右全是男生，多難為情呀，我一點(diǎn)飯都沒吃。回宿舍，小旋給我了一點(diǎn)餅干和火腿，我毫不客氣到吃了，心想：但愿下次和女生坐在一起。

　　第二天下午

　　下午的活動是“背摔”。是這樣的：一位同學(xué)站在高處，（大概一米）下面教 官的手臂合在一起，那位同學(xué)手綁起來，然后倒下去，必須直直地倒下去，而不是一屁股坐下去。我毛遂自薦第一個上去，深呼吸—口氣。啊！我成功了！接下來，有很多人上去，但都沒有成功。我成了女英雄。直到現(xiàn)在，我們班同學(xué)

　　一提起這件事還贊不絕口呢！

　　相識晚會

　　晚上相識晚會，我有一個節(jié)目：《黨旗下》。該我了，我走上臺，念道：“黨旗下……”哎呀！麥克風(fēng)沒開！我連忙打開，接著朗誦下去。正朗誦著，一個小同學(xué)跑上臺，手里握著毛毛草，哦，原來是“獻(xiàn)花”的。這下可好，陸續(xù)來了許多給我獻(xiàn)花的，“老趙”差點(diǎn)把小樹苗搬上來了�？傊�我都快開“鮮花”專賣店了！

　　尾聲

　　拜拜，軍校，我去也。

感受的作文 篇6

　　近段時間，天氣全都是陰沉沉的、小雨連綿，偶爾也有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的情形。今天，偉大的太陽神阿波羅終于滿足了人們的愿望——陽光綻放，天氣轉(zhuǎn)晴。人們的心情也豁然開朗，好了許多。而我們小孩更是想在陽光下暢游一番。

　　下午上課，老師突然宣布：帶我們?nèi)ゲ賵錾细惺荜柟�。一聽到這個消息，開始都不信自己的耳朵，隨后全班都沸騰了。所有的人都?xì)g呼起來、睜大眼睛、露出欣喜的神色。于是，我們有說有笑、興致勃勃地出發(fā)了。

　　一到操場，同學(xué)們都有種像一只只長久被關(guān)在籠子里的小鳥，一下子沖出鳥籠的感覺，欣喜若狂、四處亂竄、一哄而散。陽光灑在我們的身上，使我們感覺舒服極了。我和董浩文、閻昊偉自由組合起來玩猜拳，輸了刮鼻子。閻昊偉他一“輸”未了，一“輸”又起。他一輸，立馬逃。我們一面哈哈大笑、一面奮起直追，還大叫“站住!”結(jié)果就是，他被刮得好不悲慘。

　　我們又玩摔跤。他們兩個輪流挑戰(zhàn)我，我都是以一個漂亮的甩尾動作搞定一切。陽光照著我們，我們的臉被曬得紅彤彤的、熱乎乎的。后來，可憐的董浩文竟雞蛋碰石頭——不自量力地挑戰(zhàn)朱??東。結(jié)果，他倆抱在一起時，大力氣的朱皓東把膀臂一甩，董浩文便一屁股跌在地面上了，“嗷嗷”直叫。這時，陽光更強(qiáng)烈了，仿佛也在哈哈大笑似的。再看操場上的同學(xué)，有的在玩“踩影子”、有的在玩“警察抓小偷”、有的在玩“打滾兒”、有的在玩……，大家的臉上都寫著“開心、幸�！�。就連我們老師的`臉上也沒了往日的嚴(yán)肅，和我們一樣帶著燦爛的笑容，穿梭于我們每個同學(xué)之間——在用相機(jī)捕捉我們的瞬間美麗。

　　玩累了，玩瘋了，我們就干脆甩開外套，躺在地上。太陽曬得我們心曠神怡，春風(fēng)吹得我們心花怒放，歡快的笑聲傳遍了整個操場，操場成了歡樂的海洋。目睹這一切，躺在地上的我不由地想到了：陽光是溫暖的，陽光是快樂的，陽光是美妙的;太陽是你的，太陽是我的，太陽是我們大家的!

感受的作文 篇7

　　鏡頭一：在路上，回家的路

　　車水馬龍，人來人往，笑容滿面，回家，回家。大街小巷，熙熙攘攘，過年的喜悅表現(xiàn)在每個人的臉上，回家的溫暖，刻畫在每個人的心靈�；疖囌镜暮蜍嚧髲d人山人海，那廳堂雖寬廣，已被回家的熱情擠滿，那廳堂歲莊嚴(yán)，已被團(tuán)圓的喜悅所渲染。終于，終于踏上了回家的旅途。火車搖搖晃晃地開動了。一路上，坐在我們對面的母女倆一直在談?wù)撝�如何過一個美好的團(tuán)圓年，如何美好團(tuán)圓一整年，一個小弟弟蹦蹦跳跳，吵鬧著買最大的爆竹……春運(yùn)不應(yīng)成為“人多”、“擁擠”的代名詞，春運(yùn)是“喜悅”、“憧憬”的詮釋。

　　鏡頭二：下火車，回家的車

　　霧氣朦朧，下了車，尋覓是否有親人迎接，霧雖大，但仍離老遠(yuǎn)就看見大舅，一邊往車上尋覓，一邊抽著煙，見到了我們，簡單交代了幾句，這時大哥跑了過來，先向長輩拜了年，見了我，喊道：“小屁晉！”，“小屁哲！”，“哈哈！”我們緊緊抱在一起。提上行李，回家，回家。

　　鏡頭三：到老家，我們的.家

　　霧蒙蒙，心砰砰，已可透霧望家中，四周雪白是霧凇，前方花紅是故園。蹦蹦跳跳奔進(jìn)家，一眼就看見姥姥躺在炕稍，我上去一把抓住老人家的手，姥姥竟哭了起來，我連忙給姥姥擦眼淚，這是激動的淚，姥姥的心情也許我們這些年輕人還無法體驗(yàn)，但我知道，這是真正的愛。每逢佳節(jié)倍思親，哪個長輩不盼望著子女回家過年，哪個長輩不真心盼望著子女回家過年��？平時，回家總掛在嘴邊，現(xiàn)在，回家的夢已實(shí)現(xiàn)，親人團(tuán)圓，有多少話要說，有多少事要做。讓一顆顆相思的淚流出來吧，流出來就不思念了。

　　鏡頭四：團(tuán)聚，在家團(tuán)圓

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠酥。正是今年風(fēng)景美，千紅萬紫報(bào)春光。包餃子，放鞭炮，年味十足，樂趣多多。今年買了好大一個大禮花，結(jié)果放到了，崩了起來，反而比正著放更喜慶。包餃子自然要放象征著財(cái)富的錢和象征著蒸蒸日上的花生了，我們都對此垂涎三尺，餃子出鍋了，哥哥姐姐尋找著，使勁往碗里夾餃子，可都一無所獲，我故作鎮(zhèn)定的說：“你們先夾吧，你們夾剩下的就是有錢的�！比缓笪矣蛛S機(jī)拿了一個，我迫切地拿筷子，空空的，又一夾，硬梆梆，錢，哈哈。其實(shí)誰吃到錢，都是一家人財(cái)源滾滾。

　　沒有月亮，還有星星在閃爍，城里沒有的星星。

感受的作文 篇8

　　一、我有一個“朋友”

　　暫時放下你的功課，與老師或家長打好招呼，和小伙伴一起，投向自然的懷抱，開始一次愉快的秋游。游玩過程中，請你像《山中訪友》的作者那樣，讓景物像人一樣活起來，同它展開心靈的對話，試著結(jié)交幾個自然界的“朋友”。秋游結(jié)束后，在班里組織一次活動，以“我有一個‘朋友’為題，向全班同學(xué)介紹自己的一兩個自然界的“朋友”，并說說以它為友的原因。

　　二、走過四季

　　寒來暑往，四季更替。你已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的變化。季節(jié)的體驗(yàn)一定給你留下了許多揮之不去的記憶。由于性格和經(jīng)歷的`不同，人們對四季的感受也千差萬別。一年四季，你最喜歡哪一個季節(jié)呢？請你與同學(xué)交流一下對四季的感受，再具體描述自己最喜歡的那個季節(jié)的獨(dú)特景色。

　　三、心中的美景

　　不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個人對大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情，每個人心里都有一幅屬于自己的自然圖景。畫面上也許有萬頃碧波，也許有林間小路，也許有當(dāng)空皓月……請你閉上雙眼，對心靈的呼喚，追尋你心中的自然之夢，然后用生動形象、有感染力的語言把它描述給同學(xué)聽聽，力求把他們也帶進(jìn)你的美景之中。

　　以上活動，都為你提供了一次接近自然、的機(jī)會。請你自擬題目，寫一篇作文，描摹現(xiàn)實(shí)世界或想像世界中的一種景致，希望你能把自己的情感融入字里行間。

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