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老師,我想對您說作文15篇(精品)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的老師,我想對您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師,我想對您說作文1
親愛的段老師,我邁著堅(jiān)定的步伐進(jìn)入宜良二中的大門,大家告別了難忘的小學(xué)生活,來到了一個(gè)新的生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。
老師,您是一個(gè)溫柔體貼的人,還記得剛軍訓(xùn)時(shí)有同學(xué)身體不適,您馬上過去詢問情況,有同學(xué)東西放亂了,您會(huì)熱心的上前幫助。我很高興在茫茫人海中認(rèn)識(shí)了您,我一定會(huì)在您的教導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上。在烈日下軍訓(xùn),我無意間看見了您的面孔,段老師陪伴我們一起站在操場,你的汗水從頭發(fā)中流下,但還是微笑著陪我們一起。你會(huì)用那溫暖的手撫摸著我們的額頭,希望在接下來我們能在你的陪伴下進(jìn)步。在初中生活的三年時(shí)間里,您是我們的班主任,也是我學(xué)習(xí)的.榜樣,更是我最親切的家人。
段老師,我會(huì)在您的教育和幫助下努力做一個(gè)成績優(yōu)異,熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí)的學(xué)生。
老師,我想對您說作文2
教師節(jié)到了,我想對您說您辛苦了。您有多么的一種精神,每天給我們上課,講題,您還會(huì)自覺的把難題仔細(xì)的把這道題講完,聽不懂的`,一遍又一遍的講題。每天還要熬夜,給我們改作業(yè)。您真是太勇敢了,您太辛苦了。
我覺得老師才是世界上最偉大的英雄,因?yàn)榘滋爝要給孩子們講課,晚上還要給孩子們加班改作業(yè)。所以您就是世界上最偉大的英雄。老師您辛苦了,您才是我們心中偉大的英雄,誰都比不上您。
您是有多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
老師,我想對您說作文3
敬愛的張老師,其實(shí),在我的心里,藏著很多很多想對您說的話?墒牵也桓艺f。這大概是女孩子的天性吧,F(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。
上三年級(jí)時(shí),這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。
直到四年級(jí),我才深深地意識(shí)到,體會(huì)到您對我的愛。
那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的'聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭!盎厝ァ闭,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來了,您立刻停下來,等那個(gè)同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會(huì)改的!蔽衣犃,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您為了保住我的尊嚴(yán),所以,在有人來時(shí)停下來不說話。
。【磹鄣膹埨蠋,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關(guān)懷!
老師,我想對您說作文4
老師,我想對您說:“謝謝!”
是老師給了我們大家知識(shí)和微笑。如果這世上沒有一位老師和一位學(xué)生會(huì)是怎樣的呢?現(xiàn)在我就告訴您們沒有老師的后果是什么樣的。在沒有老師的世界里會(huì)是一團(tuán)黑的。我們?nèi)祟惥蜁?huì)毫無作為。這是因?yàn)闆]有發(fā)明的邁進(jìn),每一個(gè)科學(xué)家都知識(shí)淵博,沒有老師,哪里學(xué)來知識(shí)?有哪里有科學(xué)家?人類的命運(yùn)也就會(huì)是另一種現(xiàn)象了。這就是沒有老師的世界。我們現(xiàn)在都已經(jīng)有了老師,我們要多向老師請教,努力學(xué)習(xí)更多的.知識(shí),為我們的祖國添磚加瓦。
我再一次向老師表示崇高的敬意。老師,謝謝您!
老師,我想對您說作文5
——致徐亞波老師
雖然我才到這個(gè)學(xué)校沒多長時(shí)間,對周圍的一切都不太熟悉。但唯獨(dú)讓我在陌生環(huán)境感到溫暖的,是您,深深刻在了我心中。
因?yàn)閺?fù)讀,我來學(xué)?隙ㄊ切枰顚懸恍〇|西,并注意一些學(xué)習(xí)之外的事情,正在迷茫之際,是您指導(dǎo)了我。您知道嗎?您身上有一種精明強(qiáng)大如猛虎般的氣勢,讓我不敢靠近。殊不知,您那恐怖氣勢及兇猛外表下,卻隱藏著像小兔子般柔軟溫柔的'心。叮囑我應(yīng)該做什么,怎樣做,是如此那般的細(xì)致入微,耐心的囑咐我,讓人暖心。在課堂上授課時(shí),更加嚴(yán)謹(jǐn),對同學(xué)們不懂的題,細(xì)心講解,讓我這個(gè)從來不聽難題的人也開始認(rèn)真聽講,并且還聽的特別仔細(xì)、清晰明白,心里也在想,我這次復(fù)讀撿到寶了呀!
希望在以后的學(xué)習(xí)里,我更近一步了解您,并且努力讓自己做到最好,取得好成績。
老師,我想對您說作文6
“六一”兒童節(jié)快到了,今天上午,班主任老師親自選了12名女生和一(3)班的女生合演節(jié)目,突然,聽到老師叫我的名字,我感到非常高興,其實(shí)這也在我的意料之中,因?yàn)槲易詮纳嫌變簣@開始,每次老師排練舞蹈都不會(huì)少了我。可是,到了下午,老師看了我們跳舞,突然把我和姚怡蕓清下場了,也不知是什么原因,可能是我們跳得不好吧?回家后很失落的對媽媽說了這件事,媽媽笑著說:“誰說我家寶貝跳得不好了,可能是人多了不好排舞吧!你可是最聰明的了,你們舞蹈班的文老師不是經(jīng)?淠阕钣形蛐詥?沒關(guān)系,只要你努力,以后你會(huì)有機(jī)會(huì)的.!甭犃藡寢尩脑,我的心情好多了。
其實(shí),老師,我想對您說:“老師,如果您讓我參加“六一”節(jié)目,我是不會(huì)給您丟臉的!”
老師,我想對您說作文7
老師像天使,帶我們走向光明;老師像蠟燭,照亮黑暗,發(fā)出光芒;老師像太陽,散發(fā)著無限光芒……
其中我最喜歡的老師是我們的班主任——王老師,也就是我們的老班。老班給我的第一印象是和藹可親、平易近人的老師。剛開始并不太敢稱王老師為老班,逐漸的,我發(fā)現(xiàn)王老師就像一個(gè)母親一樣。班里有些人調(diào)皮,數(shù)不清老班已經(jīng)收拾了多少個(gè)“跳金剛”。老班很會(huì)給人面子,當(dāng)你上課開小差時(shí),老班會(huì)先看著你,提醒你,但如果你得寸進(jìn)尺還繼續(xù)不專心,老班才會(huì)點(diǎn)名批評(píng)并公平公正地扣分。老班不會(huì)偏袒誰,就算是成績再好的`學(xué)生,做錯(cuò)事,老班也會(huì)照樣批評(píng),并嚴(yán)格進(jìn)行處理。老班做什么都會(huì)采取公平公正的方式,我非常喜歡這一點(diǎn)。當(dāng)我完全放棄自己時(shí),老班讓我振作起來,地理歷史提高了十幾分。感謝老師將我從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來,感謝老班對我的關(guān)懷!
老班,謝謝您!
老師,我想對您說作文8
敬愛的張老師:
你好!
教師節(jié)來臨之際,我想對你說,您辛苦了。您是一位德才兼?zhèn),誨人不倦,辛勤勞碌卻默默無聞的老師。還是一位心胸寬廣,對學(xué)生鞠躬盡瘁的`老師,感謝您這兩年的教誨。
還記得在初一下學(xué)期的時(shí)候,我叫出了你的外號(hào)“地理xx”后來被你聽到,你對我進(jìn)行了一番說道,我認(rèn)識(shí)了我自己的錯(cuò)誤,那節(jié)課過后我也沒有去向你道歉,因?yàn)槲也桓胰,不知道怎么跟你道歉,F(xiàn)在我想在這封信上跟你道個(gè)歉:對不起張老師,我不應(yīng)該給你取外號(hào),更不應(yīng)該不及時(shí)去承認(rèn)錯(cuò)誤,請求您原諒我。
在這個(gè)屬于您的日子里,祝你節(jié)日快樂開開心心。您的辛勞將記在我的心里,您諄諄教誨讓我永懷難忘,在今后的日子里祝您:家庭幸福,萬事如意永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂。
老師,我想對您說作文9
老師,我想對您說許多話,卻一直沒有勇氣對您說,今天,我借這次寫作文的機(jī)會(huì),向您一吐為快。
老師,我為了我們的成長,曾多次為我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時(shí)候非常調(diào)皮,很讓您傷腦筋。那時(shí)候,我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的`身旁,語重心長的給我們講道理,而我們卻不肯聽您的話,情急之下,您只好發(fā)了火……
老師,您為了我們的學(xué)習(xí),曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們,可您也不要弄壞了身子。老師,您生病了,我們又怎能安心上課,還不是掂記正在生病的您。
老師,您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心,我們一定做一個(gè)奮發(fā)向上的少先隊(duì)員。
老師,我代表全班祝您在新的一年中,身體健康,工作順利,萬事如意。
老師,我想對您說作文10
她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個(gè)十年后,你路過她的身邊,或不一定記得她。
他是一個(gè)辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露來幫我們茁壯成長,永遠(yuǎn)把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜為我們操勞的`人——老師。
如果把老師比作一座燈塔,那我們就是行駛在大江大湖中的小船;如果把老師比作一個(gè)屹立在森林中的路標(biāo),那我們就是迷路的小鳥;如果把老師比作一位辛勤的園丁,那我們就是在園丁培養(yǎng)下茁壯成長的鮮花;如果……
老師,您日夜為我們操勞,卻從不求回報(bào),您用自己的辛苦,換來了我們的優(yōu)異成績。“嘔心瀝血”、“不求回報(bào)”、“無私奉獻(xiàn)”這些詞都無法形容您,您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時(shí)此刻,我只想對老師說:“老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您!”
老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的大門就不由自主地打開了,他就像一部電影,在我腦海里反復(fù)播放。
老師,我感謝您,感謝您對我們的精心培育。
老師,我想對您說作文11
清楚地記得有一次放學(xué)了,我媽媽因?yàn)楣ぷ髅]有及時(shí)來接我,正要回去的您,看到我一個(gè)人還在教室里,急忙停下了腳步詢問我家長什么時(shí)候來接,我從您焦急的眼神中感受到您是多么關(guān)心我,還說:“你在教室邊看書邊等你家長吧,外面很冷,老師跟你家長微信里說一下。”關(guān)照完您才下樓。當(dāng)時(shí)雖然天氣很冷,但我的心里卻是無限的溫暖。我知道您肯定又錯(cuò)過了這班公交車了。我在心里說:老師謝謝您!
雖然我有些地方不足,但我深知您一定會(huì)助我一臂之力,讓我離成功的終點(diǎn)越來越近。我有時(shí)還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但您千萬不要狠狠地責(zé)備我,因?yàn)槲业?自尊心很脆弱,希望老師您能委婉地批評(píng)我,我會(huì)去改變的,也請您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛我們的,這時(shí)我的幸福又增加了一份。老師謝謝您!
這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語文老師——陳老師。
老師,我想對您說作文12
轉(zhuǎn)眼間我到了小學(xué)四年級(jí),也給老師您添了不少麻煩,我有很多心里話要告訴您,可是都沒有機(jī)會(huì),終于能在這里告訴您了。
老師您還記得上次的事情嗎?那天,我在學(xué)校吃飯的時(shí)候,我一碗米飯吃完了,當(dāng)我再去盛飯的時(shí)候,飯沒了,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,老師您看見了,立馬把您剛盛的.飯全部倒入我碗里,而您卻一口飯也沒有留,我當(dāng)時(shí)既感動(dòng)又難受,感動(dòng)的是老師您把飯給我了,難受的是老師您沒有飯吃,當(dāng)時(shí)我只知道心里難受,卻不知道叫您留點(diǎn)飯吃,我當(dāng)時(shí)也是哽咽著把飯吃完了,老師您知道嗎?在您這里我體會(huì)到了媽媽的溫暖,吃了那碗飯,使我懂了很多,做人要有一顆感恩的心,我以后像您一樣做個(gè)善良的人。
老師,謝謝您對我的辛苦付出,老師您有一顆善良的心,老師我永遠(yuǎn)為你自豪,您永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
老師,我想對您說作文13
老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的諄諄教導(dǎo)至今銘記在我的心中。
老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給我指明了學(xué)習(xí)的'目的,是您給了我奔向好前程的希望。老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人。老師,我想對您說:您每天走上講臺(tái),對我們開始上課這一課講了巨人的花園突然您眉頭一皺,看見一個(gè)同學(xué)在開小差,讓他回答問題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師問他怎么回事。他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑。
老師,我想對您說作文14
老師我有很多很多的話想對您說,但是在課堂上我不敢對您說,因?yàn)槲艺f錯(cuò)了會(huì)被老師和同學(xué)們嘲笑我,所以我覺得不說比較好。
老師我看見您每天都很仔細(xì)的.改我們的作業(yè),又很認(rèn)真的講課,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),你就會(huì)好不猶豫地伸出雙手來幫助解決。當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒有來上課又沒有請假,您就打電話去問。我知道您是擔(dān)心我們在外面會(huì)發(fā)生了什么事。當(dāng)有同學(xué)在班里不舒服時(shí),您就帶他去教務(wù)處喝藥或打電話去通知家長。
老師!您每天都非常的忙,我很羨慕你,我想對您說:“您辛苦了,感謝您的哺育,感謝您的支持,感謝您對我們的那份好心,感謝您對我們的愛!
老師,我想對您說作文15
老師您像天上的北頭星,為我們指引前進(jìn)的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁,照顧我成長。今天,我就向您說我的感激之情。
老師,您還記的嗎?那年冬天,我在學(xué)校發(fā)了高燒,我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),您看見了說:“怎么了,孩子。”我有氣無力的說:“我……頭痛!蹦哌^來摸了摸我的頭說:“!好燙啊,你發(fā)高燒了!闭f完,就馬上拿起一條毛巾,連棉衣都不穿,就往辦公毛里跑,把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來,您遞毛巾的時(shí)候,我看見您的.手凍得通紅,把毛巾搭在我的頭上后,給我喝點(diǎn)水,然后拿起手機(jī)給我媽媽打了電話,一會(huì)媽媽來了,把我接走了。
下午,您還打電話問問我的病情,并且還說要給我補(bǔ)課,聽到這句話我感動(dòng)極了,此刻我想,我一定要以世異的成績來感謝老師。
老師您辛苦了,我愛您老師。
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