四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)阿右旗，這里有我國(guó)第三、世界第四大沙漠——巴丹吉林沙漠。她以奇峰、鳴沙、群湖、神泉、古廟五絕舉世聞名，被譽(yù)為中國(guó)最美麗的沙漠。沙漠里有許多沙山，此起彼伏的沙浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像金色的海洋，特別雄偉。其中最高峰高1600多米，被稱為沙漠珠穆朗瑪峰。要想登到峰頂可不是一件容易的事，因?yàn)槟忝砍吓酪徊�，就�?huì)往下滑半步。坐在高高的沙山上往下滑，會(huì)發(fā)出一種轟隆隆的響聲，這種聲音既像飛機(jī)從頭頂飛過(guò)，又像是天上打雷一樣。沙漠里雖然干旱，卻不像人們想象的'那樣沒有一滴水，沙漠里有100多個(gè)湖泊，不但生長(zhǎng)著蓯蓉、鎖陽(yáng)、甘草等藥材，而且還有神泉呢！不管冬天還是夏天，神泉里的水都會(huì)日夜不停地流著，據(jù)說(shuō)喝了神泉里的水能夠強(qiáng)身健體、益壽延年。在巴丹吉林沙漠深處有一座廟，它是阿右旗最早建造的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有車，所以廟里的石頭、磚頭、木頭都是人們背進(jìn)去的。
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)還修建了沙漠世界地質(zhì)公園，屋頂有五彩繽紛的燈，有紅的、黃的、藍(lán)的像星星一樣閃爍著，漂亮極了。門口有一個(gè)堆著許多沙子的隨心所畫臺(tái)，小朋友們可以在上面自由地畫畫，有趣極了。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛巴丹吉林沙漠！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
小朋友，你們的煩惱是什么呢？
我猜啊，有的會(huì)說(shuō)“父母不給上網(wǎng)”有的會(huì)講“父母不給打游戲”還有的可能會(huì)埋怨不讓出去玩，限制了自由……但是你們可知道我的煩惱嗎？那我就告訴你們吧，我最煩惱的`就是爸爸常常不在家。
我的爸爸是一名武警警官，平時(shí)工作非常的忙，經(jīng)常有加不完的班，搞不完的材料和接待不完的應(yīng)酬。
住了一個(gè)星期的學(xué)校，星期五我放學(xué)回家是多么期待爸爸能在家里等我，對(duì)我說(shuō)“兒子，你可回來(lái)了，老爸想死你了”然后深深的把我摟在他寬闊的懷里，那時(shí)的我是該多么的幸福�。�
可是這樣的情景卻很少，爸爸不是在辦公室加班弄他的材料就是接待外賓，再不就是朋友聚會(huì)……常常都是我早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他才拖著疲憊的身軀回家來(lái)。
我多么盼望爸爸能夠少些加班，少些應(yīng)酬�。�
小朋友們，這下你理解了我的煩惱了吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天是《20xx年的一天》，我一起床，《我的弟弟小蘿卜頭》就拉著我要去外面玩。我就和他一起來(lái)到了《頤和園》里《畫風(fēng)》。
畫了一會(huì)兒，《我的弟弟小蘿卜頭》又吵著去盧溝橋玩。我就帶他來(lái)到了盧溝橋。哇！《盧溝橋的'獅子》真是多得數(shù)不清。
原來(lái)是《珍貴的教科書》。這時(shí)，《黃繼光》走來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“能借我看一下嗎？”我遞給了他，他說(shuō)：“我得給《歐陽(yáng)�！房匆幌拢屗矊W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才行。”
我們又來(lái)到了《三味書屋》，買了一本《新型玻璃》。剛剛走出《三味書屋》，弟弟就暈了過(guò)去。原來(lái)是中暑了。我馬上吧他背了回去。
正好，《親人》們都來(lái)了。大家都忙地手忙腳亂的。
唉本來(lái)好好的一天又弄的那么不愉快。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
自從我懂事以來(lái)，就受到了很多人的愛護(hù)。當(dāng)然，也受到了他們的不少的影響。是爺爺？是奶奶？都不是，是哪個(gè)幽默/風(fēng)趣，待人慈祥，嘴角邊常掛著一絲笑容的爸爸。
爸爸非常注重我的字。從小就給我買字帖讓我練子，寫字要一筆一畫的。雖然他不要求我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，但他教育我一定要努力學(xué)習(xí)，作任何事都不能馬虎/敷衍才行。爸爸常對(duì)我說(shuō)，他我小的時(shí)候，生活非常艱苦你這么大的時(shí)候我已經(jīng)賣東西了。每當(dāng)聽了這些話，我便會(huì)默默激勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)。
爸爸還時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“做人要城市，待人要寬厚，不欺騙別人，處事要要負(fù)責(zé)`公正不要太過(guò)于霸道。”
有一天，爸爸載我到街上，我遇見了一位同學(xué)，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)向我走來(lái)，給我打招呼，而我卻沒有回答。爸爸看到了，對(duì)我說(shuō)：“不論在什么地方，遇到認(rèn)識(shí)的人，都要打招呼一表示問候，況且是人家先向你打招呼的'�！蔽衣犃�，趕緊回過(guò)頭向那人打了招呼。
爸爸的金玉良言，在我心中默默得激勵(lì)著我，有這洋的爸爸真幸運(yùn)，我一定要青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
不知不覺中，我學(xué)完了第一單元，迎面而來(lái)的是“第一次語(yǔ)文考試”。想起它來(lái)，就好緊張�。∥覜]有把握考到自己理想的成績(jī)。我本來(lái)是想考到95分以上，不料……哎！算了，還是從頭到尾給你說(shuō)一遍吧！
終于考試了，我擔(dān)心地看著那試卷。忽然想起了媽媽教我的好辦法，就是把字盡量寫得工整些。但要怎樣才能把字寫得工整呢？有了，寫的小些不就行了，我該學(xué)學(xué)沈嘉怡了！前面的題目輕而易舉就做好了。我做到了課外閱讀題“懸空寺”時(shí)，大吃一驚，心想：“天哪！這么難啊！”我暗叫不好。當(dāng)我做到第三題“填表”的時(shí)候，又想入非非了，“到底為什么說(shuō)它懸，說(shuō)它奇，又說(shuō)它巧呢…..”，這么一想，又浪費(fèi)了5分鐘，我后悔莫及，竟然隨便在上面寫了幾個(gè)字，就開始做下一題了。不到一分鐘，我又做好了第四小題，接著來(lái)到第五小題，我看不懂它，“劃?rùn)M線的'句子是一個(gè)雙重否定句，將它改為一般陳述句”。我可看不出來(lái)它是個(gè)“雙重否定句”啊，我居然讓它空著就過(guò)去了，還以為老師會(huì)大發(fā)雷霆呢！又到了令我頭痛不已的作文了，我把事先準(zhǔn)備好的第一段，一模一樣地默寫在上面，后面就按自己的想法寫下去。
考完后，我琢磨著，能考到95分嗎？不久我的成績(jī)公布出來(lái)了，92分！我欣喜若狂！可又想到我的目標(biāo)是95分以上，我的心情有些許失落。
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