五年級(jí)的作文匯編（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，比如家人、同學(xué)、朋友等……他們之中都有我喜歡的人，但相比起來(lái)，我更喜歡教我們知識(shí)的老師們。
老師，好比一位辛勤的園丁，修剪花草，使得花兒美麗綻放；老師，好比一只勤勞而又辛苦的蜜蜂，采著那香味撲鼻的.花粉，量出可口香甜之蜜；老師，又好比一根不起眼的小草，在私底下無(wú)私的奉獻(xiàn)，把花園裝點(diǎn)得更加美麗。
在我的學(xué)校里，老師們都各有自己的教學(xué)方式，我最喜歡的就是英語(yǔ)老師-陳老師。她年輕且又和藹可親，在課上，她很幽默，經(jīng)常把我們逗笑。有時(shí)也會(huì)在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下突擊檢查我們做題和翻譯。
記得那是四年級(jí)下半學(xué)期里的一節(jié)英語(yǔ)課上，上課鈴聲響起，我們一如即往的端端正正坐在桌上等著陳老師，但等了許久，連半個(gè)人影都沒(méi)有。又等了一會(huì)，還是沒(méi)來(lái)，于是有幾個(gè)同學(xué)按耐不住了，開(kāi)始離開(kāi)座位，去門口探視，然后通報(bào)說(shuō)外面走廊也是空空如也，頓時(shí)間，原本安安靜靜的教室一下子又變回了像課間一樣的“菜市場(chǎng)”。正當(dāng)大家鬧翻天的時(shí)候，陳老師以訊雷不及掩耳的的速度走了進(jìn)來(lái)，碰巧我當(dāng)時(shí)正好在看窗外，瞄到了陳老師的身影，趕緊碰碰同桌迅速坐好，旁邊的幾桌也感應(yīng)到了，迅速回歸座位，很快，幾乎全班同學(xué)都安靜了下來(lái)，就剩下坐在最里面的小劉同學(xué)沒(méi)有覺(jué)察到，依然一只腳跪在凳子上反身趴在后面桌子上，只聽(tīng)陳老師叫到：“小劉同學(xué)，100+10000=？用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”小劉同學(xué)放下腳轉(zhuǎn)回頭，看著陳老師，邊搖著頭，說(shuō)：“sorry，我不會(huì)”，頓時(shí)大家哄堂大笑。
這，就是我的英語(yǔ)老師，她那獨(dú)特的教學(xué)方式令我們又怕又愛(ài)！
五年級(jí)的作文 篇2
金色的秋天來(lái)了，到處的植物都被可親可敬的秋姑娘染了深淺不一的黃色。其中，色彩斑斕的樹(shù)葉最為美麗，成了農(nóng)村和城市中最為亮麗的一道風(fēng)景。
站在陽(yáng)臺(tái)上俯視大地，只見(jiàn)大地母親的懷抱中灑滿了一片片形態(tài)各異的樹(shù)葉，原來(lái)在風(fēng)姑娘的召喚下，大大小小的樹(shù)葉便像彩蝶似的，翩翩起舞，在風(fēng)中盤旋著、翻滾著投向了大地母親的懷抱。
這一奇特動(dòng)人的情景撥動(dòng)了我的好奇心，我匆匆跑下樓去去觀察這些美麗的樹(shù)葉。
來(lái)到樓下，我看到了通紅的楓葉、枯黃夾著淡綠色的銀杏樹(shù)葉、閃著黃色金光的梧桐樹(shù)葉及青綠色的柳樹(shù)葉等等，同學(xué)們都說(shuō)秋風(fēng)掃落葉，掃下來(lái)的不是紅的就是黃的、枯的，今天，我竟然看到了青綠色的、墨綠色的樹(shù)葉�？磥�(lái)，同學(xué)們是沒(méi)有認(rèn)真觀察呀!意大利的伽利略說(shuō)的'真好：“一切推理都必須從觀察和實(shí)驗(yàn)中地來(lái)�！蔽覀円惨蔀橐粋�(gè)愛(ài)觀察的人。
在這片片樹(shù)葉中，我發(fā)現(xiàn)了一片又細(xì)又長(zhǎng)的柳樹(shù)樹(shù)葉。由于風(fēng)姑娘吹干了葉子中的水分，使得這片柳葉呈現(xiàn)出枯黃且卷縮的樣子。遠(yuǎn)看，就像一頁(yè)黃色的小舟。我用手小心翼翼地摸平它，立刻感受到一種柔柔軟軟的像絲一樣的順滑，猶如觸摸到被清水沖過(guò)成千上完萬(wàn)次的鵝卵石。再看這一地小巧玲瓏的寶扇。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，縱橫交錯(cuò)、密密麻麻的葉脈，加上這半黃半青的葉肉，便拼成了一片片金秋的葉子。還有許多許多的樹(shù)葉，捧起一把，輕輕嗅一嗅，還能嗅到一股淡淡的清香呢，我想：這些美麗的樹(shù)葉身上一定蘊(yùn)藏著很多不為人知的秘密。
小葉子，大智慧。我愛(ài)樹(shù)葉，我更愛(ài)秋天這令人沉迷、令人陶醉的秋葉。
五年級(jí)的作文 篇3
大家好！我是一頭長(zhǎng)須鯨，生活在南太平洋。
我是個(gè)龐大家族的一員。我們的老爺爺壽命已經(jīng)達(dá)到了101歲，我也有38歲了。我有2萬(wàn)多公斤重，長(zhǎng)達(dá)12米。我的爸爸有8萬(wàn)公斤重，17米長(zhǎng)。
聽(tīng)我老爺爺說(shuō)，他的老老爺爺是在陸地上生活的。第一次聽(tīng)到有人這么說(shuō)，我很吃驚。接著老爺爺又告訴我，我們和牛羊的祖先一樣，所以，我們不是魚(yú)類，而是哺乳動(dòng)物。我更吃驚了，生活在大海里的'我們居然不是魚(yú)。
我每次呼吸時(shí)，都會(huì)從鼻孔中噴出又細(xì)又長(zhǎng)的水氣，像水槍噴出水，落下水霧一樣。我總喜歡與我的好朋友聚在一起休息，這樣一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)容易逃跑。我們是胎生的，幼鯨總是在母體中發(fā)育完好才出世，生出來(lái)后，也是喝母親的奶長(zhǎng)大。這也再一次證明，我們是哺乳動(dòng)物。
我每次能吃掉二千多公斤重的食物，而齒鯨大約能吃掉近三十噸的食物，所以，相比較而言，我們吃得還很少。
雖然我們生活在太平洋，但是一點(diǎn)也不太平。比如，去年就有近30頭鯨魚(yú)被獵殺，我們希望人類能更加愛(ài)護(hù)我們，一起保持大自然的生態(tài)平衡。
五年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)如今，由于科技、經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)達(dá)，汽車越來(lái)越貼近我們的生活。成為了我們生活中一樣必不可少的交通工具。但是，由于汽車數(shù)量的逐漸增加，汽車尾氣的排放已經(jīng)成為當(dāng)今人們的生活中，一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。
抬起頭，那一望無(wú)際的天空不再蔚藍(lán);望四周，那純潔透明的空氣不再清鮮;看腳下，那寬闊無(wú)盡的道路塵土飛揚(yáng)……整個(gè)世界即將被汽車排除的廢氣所充斥。在城市里，汽車尾氣的污染占了空氣污染中的一個(gè)不小的比例。由于汽車的尾氣排出了大量的一氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮氧化物、�?xì)微顆粒物及硫化物等化學(xué)物質(zhì)，為之人們向賴以生存的生命之源——空氣，變得那樣骯臟，那樣刺鼻，使人實(shí)在不堪忍受。更可怕的是，這些一次污染物還會(huì)通過(guò)大氣化學(xué)反應(yīng)生成光化學(xué)煙霧、酸沉降等二次污染物。含鉛汽油經(jīng)燃燒后，85%左右的鉛排入大氣中造成鉛污染。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，通過(guò)汽車燃燒排入大氣中的鉛已達(dá)數(shù)百萬(wàn)噸，成為一種公認(rèn)的全球性污染。鉛對(duì)人體的許多器官和系統(tǒng)都會(huì)帶來(lái)不良影響，表現(xiàn)為智力下降、腎損傷以及高血壓等。
另外，汽車的尾氣對(duì)石油的耗費(fèi)也是不計(jì)其數(shù)的。現(xiàn)在，石油的價(jià)格不斷上漲，就是因?yàn)椤拔镆韵橘F”，石油由于汽車無(wú)休止的消耗，變得極其稀少，據(jù)專家測(cè)定，目前所存在的石油只夠人類再用50多年了，這也是汽車所帶來(lái)的惡果。
這些狀況實(shí)在令人擔(dān)憂，再這樣下去，我們的地球母親和我們?nèi)祟愖约憾荚撊绾问呛?試想一下，如果汽車的尾氣依然如此猖狂，依然這樣為所欲為，那么，再過(guò)五十年，我們的世界將會(huì)變成什么樣子!我們的子子孫孫該如何面對(duì)他們?nèi)缃竦?環(huán)境!有句俗話說(shuō)過(guò)“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，可是，如今，我們?yōu)槲覀兊暮笕朔N下了廢氣污染的種子，他們?cè)撊绾蚊鎸?duì)今后結(jié)出來(lái)的惡果呀!
值得慶幸的是，現(xiàn)在，人們已經(jīng)注意到了這個(gè)問(wèn)題，把每年9月22日定為“世界無(wú)車日”，在這一天，人們都以步代車，恢復(fù)行走和活動(dòng)的自由，來(lái)體味清新空氣的快樂(lè)。
在我心中，有一個(gè)愿望，那就是希望有朝一日，天空能夠恢復(fù)蔚藍(lán)，空氣能夠恢復(fù)清新，地面能夠恢復(fù)干凈，汽車的“尾巴”能夠徹底消失!
五年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光猶如行云流水般，瞬間即逝，美好的回憶已經(jīng)定格在昨天，微微的笑，真摯的情感從筆尖傾出，老師的話語(yǔ)銘刻在我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)退卻。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里的早晨，朵朵白云漂浮在蔚藍(lán)的天空上，我懷著興奮的心情，邁著輕快的'步伐來(lái)到學(xué)校。
“鈴”“鈴”上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，老師讓同學(xué)發(fā)下期末考試的試卷，我一看，頓時(shí)不知所措，剛才的高興勁早早已飛到了九霄云外，鮮紅的“65分”首先映入我的眼簾，眼淚不知怎的奪眶而出，簌簌的落了下來(lái)。這時(shí)，王老師看出了點(diǎn)什么苗頭，走了過(guò)來(lái)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“雖然這次你考得不盡人意，但是你已經(jīng)勝利了”。我頓時(shí)止住了眼淚，百思不得其解的望著老師，我發(fā)現(xiàn)隨著歲月的流逝，王老師的臉上已在不知不覺(jué)中爬上了幾條皺紋，烏黑的頭發(fā)中穿插著幾根白發(fā)，比以往憔悴了許多。
我驚恐地望著老師，她微微一笑，走了……我望著老師的背影，漸漸地高大了起來(lái)……
直到日子以它慣有的步子留下了一串清晰的腳印，直到現(xiàn)在我才明白老師當(dāng)初說(shuō)的那句話。是告訴自己你能超越自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，也使我樹(shù)立了信心和克服困難的勇氣。
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