老師我想對(duì)您說作文（精選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的老師我想對(duì)您說作文，歡迎閱讀與收藏。
老師我想對(duì)您說作文1
尊敬的田老師：
您好！
高一您剛接手我們班時(shí)，那么嚴(yán)厲的管教，讓我感覺到高中的壓力。從第一個(gè)星期開始，我總覺得您很嚴(yán)肅。每次和您的視線對(duì)上，總能緊張幾分鐘，但是一節(jié)物理課讓我慢慢改變了想法。那節(jié)物理課上，您說要點(diǎn)名叫同學(xué)做題，剛好我們的視線撞上，我又像往常一樣開始緊張。像是提前預(yù)感到似的，這次的`緊張更多了幾分，果不其然，您叫了我。答題過程中，我手心捏了一把汗，最后關(guān)頭，因?yàn)楦杏X數(shù)字不對(duì)而不敢計(jì)算。您站在一邊觀察后，突然到我旁邊，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我真的被嚇了一跳，因?yàn)槲乙詾槟獊怼敖逃蔽遥恢钡较抡n，我的手心還冷汗涔涔。與您有了第一次接觸后，緊張情緒開始慢慢消失。
之后，您因?yàn)樯眢w原因請(qǐng)假?zèng)]有來上課，代課老師上課方式跟您很不一樣，復(fù)習(xí)前面知識(shí)還好，后面新課我就跟不上了。在一次次考試后，我開始盼望您趕快康復(fù)回來！
我依稀記得，您回來那天是星期四。語文課，我們?cè)诳醇o(jì)錄片，請(qǐng)假出去上廁所的同學(xué)看到您的一瞬間，個(gè)個(gè)都激動(dòng)得不知所措，掩飾不住的開心。這次暑假開學(xué)，您再次因?yàn)樯眢w原因請(qǐng)假，我們一直掛懷，現(xiàn)在只希望您能早日康復(fù)，健健康康的回來，陪我們度過余下的日子。最后，祝老師教師節(jié)快樂！
老師我想對(duì)您說作文2
敬愛的張老師，其實(shí)，在我的心里，藏著很多很多想對(duì)您說的話。可是，我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現(xiàn)在，讓我來向您傾訴一下吧。
上三年級(jí)時(shí)，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。
直到四年級(jí)，我才深深地意識(shí)到，體會(huì)到您對(duì)我的愛。
那一次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的聲音對(duì)我說：“你覺得你退步了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您又說：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由于驕傲的呢？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭�！盎厝ァ闭桑粋�(gè)同學(xué)跑進(jìn)來了，您立刻停下來，等那個(gè)同學(xué)走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會(huì)改的`。”我聽了，心 情非常沉重，也非常感激您。我心里很明白：您為了保住我的尊嚴(yán)，所以，在有人來時(shí)停下來不說話。
啊！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷！
老師我想對(duì)您說作文3
長長的頭發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，紅潤的嘴巴。這是誰呢？她就是您——唐老師。您這張熟悉的面孔一直陪伴了我們四年。
直到五年級(jí)開學(xué)時(shí)，您不來教我們的訊息猶如晴天霹靂在QQ班級(jí)群中炸響。聽到這消息后家長們有的感到可惜，有的'十分憤怒，有點(diǎn)欲向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求。同學(xué)們有的呆如木雞，有的徹夜難眠……其實(shí)這樣都不足為奇，因?yàn)樗哪陙�，我們感情�?shí)在是太深了。
唐老師，您課文讀得真好，三年級(jí)教《廬山的云霧》時(shí)，您的朗讀抑揚(yáng)頓挫，使原本吵鬧的教室頓時(shí)安靜下來，所有同學(xué)豎起耳朵怕聽漏了一個(gè)字。
唐老師，您的課教的真好，您總是用各種方法，讓我們深刻理解每篇課文的意思，懂得許多的道理，盡全力地讓每一個(gè)人懂得到更多的知識(shí)。
唐老師，我還記得有一次我與同桌講話，您用嚴(yán)厲的眼光看著我們，課后您又把我們留下來，并沒有怪我們，而是耐心地對(duì)我們講了一番道理，猶如“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。從此以后，我上課再也不隨便講話了。
唐老師，感謝您4年來對(duì)我的諄諄教誨，我一定會(huì)考取一個(gè)好的中學(xué)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
老師我想對(duì)您說作文4
敬愛的楊老師，您的身體近好？今天我寫這篇習(xí)作是想告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬不要對(duì)同學(xué)們說喲！要不然他們會(huì)嘲笑我的。
在我四歲那年，爸爸和媽媽離婚了，這失去媽媽的痛苦對(duì)我幼小的心靈是多么巨大的打擊呀！我天天以淚洗面，哭著吵著要媽媽，我甚至做夢(mèng)都在想她。這也難怪，我畢竟是媽媽身上掉下來的一塊肉，怎能沒有半點(diǎn)骨肉之情！我經(jīng)常偷偷地打電話勸媽媽回來，不知怎么的`，剛說了幾句，我那不爭氣的淚水便宜像潮水般涌了下來。
我十歲的生日快到了，媽媽打電話來，問我要什么生日禮物，我回答說：“我不要金也不要銀，只要您能回到我的身邊，只有這樣我才會(huì)開心才會(huì)快樂才會(huì)幸福！媽媽搖了搖頭�！彪y道你真的那么狠心把我拋棄嗎？像你這樣的女人根本就不配做我的母親，永遠(yuǎn)都不配！“我大聲地說著，就把電話給掛了……不過，我是刀子嘴豆腐心，說了這句話我心里難過了好一陣子。
就是因?yàn)檫@些事，我的學(xué)習(xí)成績下滑了許多，爸爸便給我轉(zhuǎn)了學(xué)。老師，是您給了我許多關(guān)懷，您對(duì)我勝過我自己的媽媽！楊老師，您不僅是我們的知心朋友，還是最關(guān)心我們的好媽媽！
老師我想對(duì)您說作文5
我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在即將離開母校之即，我想對(duì)全體老師說幾句真心話如有冒犯請(qǐng)多多原諒。老師們你知道為什么每次上課同學(xué)們都那么無精打采，讀書總是軟綿綿有氣無力。
其實(shí)主要原因還是＂歸功＂于你們老師，記得有一次我們上體育課才剛剛從教室里走出來，班主任就拿著一本教科書浩浩蕩蕩地走來，不用說一定是上語文課。在上課時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們還在想這節(jié)是體育課，所以沒晃過神來你告訴我們什么我們都沒聽進(jìn)去。你卻大發(fā)雷霆的罵我們，搞的.師生都很不愉快。
您再想想如果給我們上了體育課不僅同學(xué)們喜歡，您也能在同學(xué)面前樹立一個(gè)好形象。還不止這些，在課程表上的思品勞動(dòng)文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語文，如果上也是一下上四五課，仿佛那課程表只是做個(gè)擺設(shè)。
如果遇到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下來，您們包括校長都臨時(shí)抱后腳動(dòng)員全校師生打掃除。遇到那些領(lǐng)導(dǎo)的提問您們告訴學(xué)生只挑好的說。俗話說的好，行的正不怕別人說這又是何必呢？在次我要給自然老師葉老師提個(gè)意見，您不要老是扳著個(gè)臉每次來上課時(shí)總是在在教室里走來走去，讓同學(xué)怕怕的。還有上課的時(shí)候不要叫我們拼命的讀，什么全班讀，分組讀，分男女讀，好象是在做讀書比賽。
老師我想對(duì)您說作文6
老師，我想對(duì)您說，我是多么喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活啊。
上學(xué)期我剛轉(zhuǎn)學(xué)。開學(xué)第一天，新學(xué)校的一切都是那么陌生。我邊找自己教室邊打量其他班級(jí)，其它教室的門上都掛了集體照，唯獨(dú)我們班沒有，不知道同學(xué)們什么樣？
我站在空蕩的教室里，非常想念以前的老師和同學(xué)，連調(diào)皮的同桌在我的回憶里也變得聰明、可愛。這時(shí)候，老師您來了，穿了一條水果色連衣裙，微笑著牽起我的手說：“歡迎你，薛安琪，老師帶你參觀我們的教室。這排柜子是放書包的，這是你的座位，還有這里，我們就等你來拍集體照了！”您陽光般的'微笑、溫暖的手、親切的話語一下子讓我不再擔(dān)心。
第一次摸底考試我的成績不理想，讓我忐忑不安。您把我叫到辦公室，摸著我的頭說：“安琪，不要緊，也許是因?yàn)榻滩牡牟町�，老師相信你，通過努力一定會(huì)、趕上來的�！蔽衣犃四脑�，暗暗下決心，一定要好好用功，爭取下次考個(gè)理想的成績。期末考試，我三門課都在90分以上，我很開心，我發(fā)現(xiàn)老師您更開心。
這學(xué)期，您鼓勵(lì)我們建立一個(gè)植物角，我選了一盤小小的蝴蝶蘭帶到教室，希望它能像我一樣在這個(gè)溫暖的集體里快樂地成長，使我們的教室更加春意盎然。
老師，我在這里想對(duì)您說，我永遠(yuǎn)愛您！
老師我想對(duì)您說作文7
老師，您每天都在為我們服務(wù)，比如:改作業(yè)、給我們講題、給我們上課等。
您每天都在為我們擔(dān)心;比如：他們的作業(yè)完成了嗎?作文修改了嗎等。
老師，我有些時(shí)候真想為您做點(diǎn)我應(yīng)該做的事情，因?yàn)椋刻於己軇诶�，回家去要去發(fā)表我們的`作文，到學(xué)校來，還要管我們這么多個(gè)學(xué)生。您真辛苦啊!
我決定，我以后要多幫您分擔(dān)些苦惱，讓您變得輕松一點(diǎn)。我還要多掙點(diǎn)積分，當(dāng)上小老師，幫您改點(diǎn)兒作業(yè)。還有，您每天都會(huì)非常生氣，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在下面搞小動(dòng)作，讓您忍不住伸手去打他，這讓您很煩惱，我也很不喜歡這些人，上學(xué)是來學(xué)習(xí)的，不是在這里玩的。只有一個(gè)人認(rèn)真聽講，下課后完成各科作業(yè)，才是個(gè)好學(xué)生。
老師，您為我們干了這么多事情，我長大以后要報(bào)答您。
老師我想對(duì)您說作文8
老師，我想對(duì)你說：老師，我們這六年所學(xué)到的知識(shí)、學(xué)問，甚至識(shí)字，知道自己偉大的祖國都是您教的。
可以說如果沒有您就不會(huì)有我們以后的未來人生，也不可能會(huì)有自己的成就。就是因?yàn)檫@些，老師是孩子們的啟蒙老師。
一個(gè)比喻十分形象地展現(xiàn)了老師的教導(dǎo)：老師是花園的園丁，而學(xué)生們則就是花朵；園丁每天辛苦地照顧著花朵，花朵則在園丁的照顧之下一天一天的長大。
人們都說孩子是祖國的花朵、是祖國的未來、是祖國未來的棟梁。
但是，如果沒有啟蒙老師，缺少了老師的教導(dǎo)、教誨，沒有知識(shí)；不知道自己的未來，怎們?yōu)樽鎳龀龇瞰I(xiàn)？人的'一生當(dāng)中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。
所以，老師我想對(duì)您說：沒有您就沒有以后的我！知識(shí)、才學(xué)是您每天一點(diǎn)一點(diǎn)贈(zèng)與我的，只有自己努力、奮斗才能不會(huì)辜負(fù)您歸我的教導(dǎo)！
老師我想對(duì)您說作文9
老師，我想對(duì)您說：“您是我們的園藝師，春天播種，夏天澆灌，秋天喜獲累累碩果，日復(fù)一日呵年復(fù)一年，不知疲倦地工作”。
老師，我想對(duì)您說：“您是我們的指路燈，白天是坐標(biāo)，黑夜來導(dǎo)航，日復(fù)一日呵年復(fù)一年，仿佛學(xué)海中的一盞明燈閃爍”。
老師，您像紅燭，燃燒自己，明亮別人。毫無怨言地貢獻(xiàn)自身地光和熱，給我們照明指路。燭光盡管微弱，但您卻能帶來一線光明，能讓我們鼓起勇氣，去戰(zhàn)勝黑暗，去迎接新的光明。您默默無聞地工作著，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)。教師節(jié)快到了，紅燭更加光彩照人，魅力無窮。
李老師您是一個(gè)沉默、溫柔、教學(xué)有方的好老師。您講課生動(dòng)有趣，聲音時(shí)高時(shí)低，同學(xué)們都很愛聽。上課時(shí)，您細(xì)心為我們講解每一個(gè)個(gè)題，下課時(shí)，您總是經(jīng)常去輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的'學(xué)生。
老師，我想對(duì)您說：“您是我心中的太陽，永遠(yuǎn)不落�！�
老師我想對(duì)您說作文10
老師，在課堂上您經(jīng)常關(guān)照我，在下課時(shí)，您總是非常信任我，我卻連表達(dá)您對(duì)我的關(guān)照都不敢，今天，我就在這篇文章里一吐為快吧！
有幾次，上課鈴聲響了，您輕輕走進(jìn)教室，站到講臺(tái)上，翻開課本向我們提問題，如果我舉起了手，被您看見，您就會(huì)讓我回答這個(gè)問題，只要我回答對(duì)了，您就會(huì)表揚(yáng)我，讓我再次充滿了信心，迎接下一個(gè)問題。如果回答的有偏差或者有錯(cuò)，您也不會(huì)責(zé)怪我，而是讓我坐下來，給我鼓勵(lì)讓我好好思考，爭取再一次回答正確，您的一次次鼓勵(lì)和肯定讓我充滿了自信……
有一次，我的作業(yè)完成的非常好，您便讓我拿著紅筆，到辦公室批改其他同學(xué)的作業(yè)。我簡直不敢相信，您會(huì)讓我去批改作業(yè)，當(dāng)我滿臉疑惑地望著您時(shí)，您給了我一個(gè)微笑，我的心情便平靜了，大膽地走進(jìn)了辦公室……我批改完后，將作業(yè)交給您，您隨手翻開幾本看了看，說：“修改的真不錯(cuò)，每個(gè)細(xì)節(jié)非常好，就這個(gè)‘藏’字，里面的`‘臣’的那一豎寫出頭了，你都看得那么仔細(xì)，不錯(cuò)哦！繼續(xù)加油。”聽了您的話，我就想著要更加努力學(xué)習(xí)。
老師，您常關(guān)照我，我都記在了心中，也一定會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)您給了我知識(shí)。
老師我想對(duì)您說作文11
吳老師，我想對(duì)您說，您就像我的外婆，是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。
上課時(shí)，我難免會(huì)坐不牢，做起小動(dòng)作來，你的目光就像是探照燈的`光射過來，射得我臉熱熱的，我就知道我沒遵守課堂紀(jì)律，我會(huì)馬上坐正繼續(xù)聽您上課。
做作業(yè)時(shí)，我又在貪玩，別的同學(xué)一個(gè)個(gè)地把作業(yè)交上了，您就會(huì)悄悄地站在我的身邊，假裝目光注視四周，用手指輕輕地敲打我的課桌，像在給我敲警鐘，我會(huì)偷偷地向您做個(gè)鬼臉，認(rèn)真地做起作業(yè)來。
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您不但不罰我，而且會(huì)耐心地給我講道理，讓我知道這種同樣的錯(cuò)事以后不能再犯，您的這種教育方法我覺得比罰我更能讓我接受。在我心中，吳老師您就是一個(gè)好老師，雖然你的普通話和我外婆一樣，有時(shí)不怎么標(biāo)準(zhǔn)，但是我還是喜歡您給我上課，當(dāng)我有錯(cuò)時(shí)您給我講道理聽。
吳老師，我想對(duì)您說，我真的很喜歡您。現(xiàn)在您不教我們了，您放心，我會(huì)記住您的教悔，好好學(xué)習(xí)，努力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。
老師我想對(duì)您說作文12
老師，您知道嗎？當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前，我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛，讓我覺得和藹可親。
清晨，當(dāng)我們邁著慌亂的步伐走向?qū)W校大門時(shí)，您已經(jīng)在教師里等我們了。下課，當(dāng)我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時(shí)，您還在教室里認(rèn)真批改作業(yè)。深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容。
當(dāng)我的字寫得歪七扭八的時(shí)候，老師，是您批評(píng)了我讓我改正。當(dāng)我在課堂上和同學(xué)說話時(shí)，老師，是您用嚴(yán)厲的目光制止了我。當(dāng)我偶爾取得一次好成績而得意忘形時(shí)，老師，是您及時(shí)的在我的頭上敲了一下說：要虛心，還差的遠(yuǎn)呢。
老師，我想對(duì)你說：您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎，有不去不，無不加不。這八個(gè)字讓我以后遇見這樣的題都會(huì)很容易的做出來。
老師，相處一年以來，您就像辛勤的'園丁一樣培育著我們這些幼苗，您就像一盞明燈，為我們指引著前進(jìn)的方向，您就是我們的父母，給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子，一定會(huì)健康快樂的茁壯成長。
老師，在教師節(jié)來臨之際，我想大聲對(duì)您說：老師，我愛您！
老師我想對(duì)您說作文13
人都說“師徒如父子”，人又說“子不言父過”。老師，對(duì)前一句話我舉雙手贊成，因?yàn)槟鷮?duì)我的苦心教導(dǎo)實(shí)在太多太多，您就像一位和藹的父親，無微不至的呵護(hù)我們�？珊笠痪湮覅s不敢茍同，父輩們說錯(cuò)了話，做子女的不提醒，誰又能提醒那？老師，您可別生氣，在此，我要說說您的過，其實(shí)就是不太恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
李老師，你關(guān)心我們，所以常常想學(xué)生們打探班級(jí)、宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生情況。這一點(diǎn)我十分欣賞，不過希望您不要當(dāng)著大家的面喊某位同學(xué)出去，問完話后，立即進(jìn)教室訓(xùn)某位同學(xué)。這樣，無論是誰都能猜出是誰告的密，因此，不免會(huì)引起不必要的麻煩。
就拿我來說吧，類似的事情也曾發(fā)生在我身上。雖然對(duì)方并沒有因此記恨，而且我也知道這并不是我的'錯(cuò)，但是我心中總是有一種歉意。我想因此，我和她之間肯定會(huì)因此有間隙。我這人沒什么怕的，就是怕沒朋友，所以說，這件事搞得我好長時(shí)間都很傷心。
李老師，如果您再想了解情況，您可以悄悄的，不為人所知的詢問啊，這樣就不會(huì)影響同學(xué)們之間的感情了，而且還可以達(dá)到您的目的，這豈不是個(gè)兩全的好辦法嗎？
希望您能仔細(xì)斟酌，采納鄙人的意見。
老師我想對(duì)您說作文14
老師，是辛勤的園丁，用豆大的汗珠培育我們著些花骨朵。
老師，是明亮的蠟燭，用和藹的心，教育著我們這些小學(xué)生。
老師，是多么的偉大��！為了教育自己的學(xué)生，不顧身體健康，他們一天到晚，忙著備課，忙著講課，忙著批改作業(yè)。雖然非常的`累，但是他們心甘情愿。那是為什么？因?yàn)樗麄兿Ｍ覀冇幸粋�(gè)好的成績，因?yàn)樗麄兿Ｍ覀兂蔀闂澚褐难剑?/p>
我想在這里說一聲：
———老師，您辛苦了！
老師，是多么的和藹可親�。∧拖髬寢屢粯诱疹欉@我們，每當(dāng)我們有什么不舒服時(shí)，您對(duì)我們更是無微不至，每當(dāng)我們有什么困難時(shí)，您總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我們，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，您總是耐心的跟我們講解，一遍又一遍……直到我們所有同學(xué)聽懂之后，您才放下沙啞的聲音，接著講另一個(gè)問題�？墒侵钡较乱荒�，您不在教我們了，留下的是您教的知識(shí)，留下來的是一滴有一滴的汗水。留下來的是您和我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我想在這里說一句：
———老師，謝謝您！
老師們！我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長大后成為棟梁之材~
老師我想對(duì)您說作文15
今天是教師節(jié)，首先我祝福您節(jié)日快快樂樂，平平安安，放松心情。
在您的節(jié)日里，我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁，是您培育著我們這些幼小的苗，讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心，而我還讓您生氣。
星期二上午，您讓我下課去找?guī)讉�(gè)同學(xué)一塊去把花搬來，而我卻只搬來了兩盆花，還有一盤沒搬來，讓您失望。我以后不會(huì)這樣了，會(huì)增強(qiáng)自己的責(zé)任心，不會(huì)讓您再失望的。還有，我經(jīng)常忘記交作業(yè)，讓您提醒，讓您非常的生氣，我做的不對(duì)，我以后一定會(huì)好好的改正，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
我還要給您說，在星期二上午，第三節(jié)快上課時(shí)，我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐，我那次只是在樓梯旁看，沒有和他們一起追逐，當(dāng)時(shí)我覺得很委屈，可我當(dāng)時(shí)沒敢說，到現(xiàn)在我才用作文對(duì)您說了出來，請(qǐng)您理解我。我也知道，您批評(píng)我們是為了讓我們學(xué)好，現(xiàn)在我知道了您的用意，是為了我們的'安全，讓我們平安的學(xué)習(xí)，我會(huì)聽話的，不再讓您生氣。
最后，再次祝您節(jié)日快樂。
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