（推薦）就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
陽(yáng)光很溫和地照在青青的草地上，給人一種圣神、溫暖的感覺(jué)。有人說(shuō)張開(kāi)五指對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，從某種特殊的角度去看，可以看見(jiàn)幸福的天堂。躺在草地上的我，認(rèn)真照做，期待那片屬于我的幸福天堂……
——題記
人的一生總是過(guò)的那樣平淡，幕然回首，原來(lái)，我就是那樣一個(gè)生活在幸福天堂的人！
旋轉(zhuǎn)的木馬中，我們的幸福笑聲長(zhǎng)久不斷，若是好聽(tīng)！
同樣一個(gè)迷人的'早晨，她，帶著我，來(lái)到我最熟悉的地方——游樂(lè)園。她纖細(xì)的左手，緊緊地牽著我無(wú)力的右手，我們漫步在這清爽的、安靜的、沒(méi)有喧鬧的大街上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了我熱衷的木馬，他們一上一下，前后爭(zhēng)相的“奔跑”著，盡管我是一名“大齡兒童”，但童年畢竟是有地。我洋溢著滿(mǎn)臉幸福，向前飛奔著，順手，“扔”掉了票。
來(lái)到這木馬當(dāng)中，我出奇的自豪，輕輕地，我撫摸著它們，仿佛感到他們有的是生命，有的是無(wú)盡的狂野。
牽著她，我坐上了木馬，我在左邊，她在右邊，和以往一樣，她的左手牽起了我的右手，我輕輕的笑了，若無(wú)其事地問(wèn)了一句，“為什么每一讓我站這邊呢？”她笑了，笑的是那樣美麗“因?yàn)檫@邊是心臟的一邊！小傻瓜�！蔽也唤�，但還是很開(kāi)心，開(kāi)心能在此時(shí)，與她共享天倫。
我的幸福無(wú)處不在，斜著換個(gè)角度看看吧！
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，一聲巨雷，劃破天空，撕裂了無(wú)故的云朵，加上這驚悚的環(huán)境，我睜開(kāi)眼睛，環(huán)望著四周，它們都正在用猙獰的目光瞪著我，我禁不住放聲大哭，她急切地趕來(lái)，坐在床邊，用那纖細(xì)的雙手輕輕撫去了我臉上的淚珠。我失聲痛苦，擁進(jìn)她懷里，感受想有一個(gè)暖溫的天堂，保護(hù)著我，不讓我受一點(diǎn)傷�！白鲐瑝�(mèng)了！沒(méi)事，有我呢！”這樣一句“有我呢！”讓我完完全全從頭暖到了腳。幸福蔓延著，直至完全包圍我。
這個(gè)人不是別人，就是我的媽媽?zhuān)抢w細(xì)的雙手，總是緊緊抓著我，不讓我受傷；總是緊緊抓著我，讓我感到幸福。望著藍(lán)藍(lán)的天空，柔柔的太陽(yáng)，我笑了，我笑我是這樣的幸福；我笑我有這樣一個(gè)好媽媽。
伴著她纖細(xì)的雙手，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
人生，就是一條讓人成長(zhǎng)的道路，在這條道路上，難免會(huì)有些坎坷，會(huì)遇到一些困難，但在這些坎坷和困難的背后，其實(shí)更多的便是做人的態(tài)度和成長(zhǎng)的基石。
記得在我小學(xué)的時(shí)候，有一次我回家寫(xiě)作業(yè)，遇到了一條“攔路虎”，我怎么想也不知道怎么解答，就在我想要跳過(guò)這道題的時(shí)候，旁邊的笑著對(duì)我說(shuō)道：“怎么了？我們的數(shù)學(xué)小天才不會(huì)做了？”“嗯，這道題太難了，我怎么想也想不出來(lái)。”我答道。那時(shí)候我才，我不會(huì)的題目都會(huì)，他說(shuō)他來(lái)教我，可他并沒(méi)有直接告訴我答案，而是一步一步地帶著我，讓我思考，最后在我和爸爸的共同探討下，我終于解開(kāi)了那道題，我非常感激爸爸，但爸爸說(shuō)能解出這道題并不只是他的功勞，還有我自己的努力思考。自從那以后，每次遇到不會(huì)做的題，我都會(huì)努力思考，最終拿下“攔路虎”。
在的指導(dǎo)下，我明白了做事不能半途而廢，而且只有自己通過(guò)思考學(xué)會(huì)的東西才是自己的。
還有一次，我考了100分，我非常開(kāi)心，所以將自己的成績(jī)炫耀給同學(xué)看，老師看見(jiàn)了之后，批評(píng)了我，并告戒了我一句話(huà)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，開(kāi)始我沒(méi)有把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。沒(méi)幾天，第二次成績(jī)出來(lái)了，只有85分，我臉紅了，這時(shí)，我終于明白了老師那句話(huà)的道理，之后我發(fā)憤圖強(qiáng)，把成績(jī)總保持在了90大幾。
在老師的提醒下，我明白了只有謙虛才能讓自己變得更強(qiáng)、更好。
有一次，老師讓我們交20元錢(qián)，買(mǎi)什么我記不得了，當(dāng)時(shí)，老師讓我們第一天下午帶，好多人都帶來(lái)了，就我還有幾個(gè)沒(méi)帶，老師很生氣，并且把最后期限定在第二天的上午，別人都帶來(lái)了，而我還是忘帶了，在老師嚴(yán)厲的.眼神下，我身體自然的縮成一團(tuán)，為此，許多同學(xué)都笑話(huà)我，這時(shí)，我的好楊帆拿出了他的20元零花錢(qián)，幫我解了圍。當(dāng)時(shí)，我是很感動(dòng)的，有這么一個(gè)知心好。
在這件事上，讓我明白了我們都要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
雖然都是一些小事，但人生不就是一件一件小事連接而成的嗎？我們要關(guān)注身邊的小事，在這些小事中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
每到周五回家的時(shí)候，父母總是會(huì)讓我們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，兩眼發(fā)光。這樣的動(dòng)作總是讓我們很不解。后來(lái)才知道，是因?yàn)槲覀冋陂L(zhǎng)大。每次走在的時(shí)候，總是會(huì)有幾個(gè)激動(dòng)的小學(xué)妹小學(xué)弟很敬佩地看著你，說(shuō)一聲：“學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)好！”而我總是淡淡的點(diǎn)了一下頭，是因?yàn)槲业某墒烀矗课蚁胍苍S是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)吧？
在家的時(shí)候，父母總是讓我們做這做那的，我們總以為是因?yàn)楦改笐校浆F(xiàn)在才知道原來(lái)是因?yàn)樽约赫诔砷L(zhǎng)，要學(xué)會(huì)替人分憂(yōu)解難了。有時(shí)候玩心大起，就會(huì)拿起小學(xué)的校服校褲起來(lái)穿，會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)，以前可以席地的`褲子，現(xiàn)在都到了小腿的一半了。有時(shí)也會(huì)去小學(xué)玩一下，以前比自己高好多的欄桿，現(xiàn)在回覺(jué)得那欄桿好矮啊！
是啊，時(shí)間悄悄地從指縫間流走，我們也在成長(zhǎng)……
每次年段開(kāi)大會(huì)的時(shí)候，老師們總叫我們要安分，說(shuō)我們是“老人”了，要好好照顧小初一的，不要還像個(gè)毛頭小子一樣，毛毛躁躁看誰(shuí)不爽就爆粗口。每次的儀式要散會(huì)時(shí)，老師總是讓初一的先退場(chǎng)，而我們還要再多站一會(huì)兒，那時(shí)我們的心情是滿(mǎn)腹委屈的，覺(jué)得這很不公平。但現(xiàn)在又想想我們初一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候也是這樣的。就像一句名言所說(shuō)的，強(qiáng)者永遠(yuǎn)要讓弱者，能力越大責(zé)任越大！
現(xiàn)在在學(xué)校幫忙做事的時(shí)候，有時(shí)候初一的同學(xué)闖出來(lái)的禍，還得我們這初二的苦逼們來(lái)背，都是我們被罵。老師總是對(duì)我們說(shuō)，你們是“老人”了，如果你連一個(gè)初一的都帶不好，那你還覺(jué)得你是個(gè)合格的“老人”么？那一瞬間，心里的責(zé)任感瞬間爆發(fā)。是啊，我們比他們大，我們經(jīng)歷的比他們多，我們的經(jīng)驗(yàn)也比他們多，正也證明了我們要承擔(dān)的責(zé)任也比他們多。
我們對(duì)于初一的魯莽不懂事，而覺(jué)得不開(kāi)心，而我們卻忘了，他們還小。我們應(yīng)該用“宰相肚里能撐船”的態(tài)度去對(duì)待他們。學(xué)校不讓我們隨便去初一那兒，正是怕我們會(huì)焦躁。老師們也常說(shuō)，人要不驕不躁方可做一番大事。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，應(yīng)該意識(shí)到自己身上的擔(dān)子越來(lái)越重了。
我們告別了金色的童年，告別了青澀的初一時(shí)代，告別了童年的幼稚，告別了的純真；我們迎接了五彩的青春期，迎接了復(fù)雜地初二時(shí)代，迎接了少年的魯莽，迎接了那真真假假的感情……夕陽(yáng)西下，又是一番風(fēng)景，時(shí)間已悄然流逝，而我們正在慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
回憶雖好，但終究只是回憶，轉(zhuǎn)頭回望過(guò)去，那份幼稚、迷茫盡顯其中，而我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
初一的時(shí)候，因一時(shí)貪玩，就沒(méi)顧及到作業(yè)。
夜黑風(fēng)高，一份孤寂慢慢爬上了玻璃窗前，而我正在埋頭用功�！澳阏炀椭劳�，作業(yè)沒(méi)來(lái)得及做，真不曉得說(shuō)你什么好！”媽媽伴著一張可怕的臉對(duì)我吼道。
我知道我這次做得不對(duì)，但我心中還是有一股莫名的爐火�！安灰愎�！”說(shuō)完把媽媽推出自己的房間，把門(mén)反鎖起來(lái)。
漸漸的，我心里越來(lái)越委屈，淅淅瀝瀝的，窗外下起了毛毛細(xì)雨，“噠噠”仿佛在演奏著一曲悲傷的交響曲，而我就是那唯一的聽(tīng)眾……望著窗外那一對(duì)母女，她們?cè)谟曛屑贝俚刈咧�，打著一把不大的雨傘，母親緊緊地?fù)ё∽约旱呐畠�。想要把她揣進(jìn)自己的心窩里去，這樣的場(chǎng)景是多么的和諧，母親的手已經(jīng)被雨水浸透地發(fā)白，后背被凍得瑟瑟發(fā)抖，但她依然緊緊的摟住她的女兒，生怕她被一滴雨碰到。
我的眼睛跟著這毛毛細(xì)雨濕潤(rùn)起來(lái)，淚水已泛濫成疾，一滴滴的跟著雨的落下而落下�；叵脒^(guò)去，在我得肺炎住院時(shí)，一下晚自習(xí)就來(lái)吊水的時(shí)候，是母親每夜地照顧我，一熬就熬到半夜，但她從不說(shuō)什么……
沉思了半刻，我走到媽媽的`房門(mén)口，敲了敲房門(mén)，接著她應(yīng)了一聲，我羞愧的走到她的跟前，“媽……媽?zhuān)瓕?duì)……不起，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣。”我哽咽地說(shuō)道，想要控制住自己的淚水，但它們很不聽(tīng)話(huà)，一個(gè)勁的往下落。“沒(méi)事的，不過(guò)媽媽還是要跟你說(shuō)，玩也是要的，但要有個(gè)度，我們應(yīng)該先把作業(yè)完成才能放松�！闭f(shuō)完，她用手輕輕地抹去了我的淚水。
媽媽對(duì)我們的愛(ài)是不能夠用語(yǔ)言表出來(lái)的，我們也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，從調(diào)皮變得懂事，從懵懂走向成熟……
就這樣慢慢長(zhǎng)大。
如果沒(méi)有那段痛苦不堪的日子，或許就沒(méi)有現(xiàn)在的他。人生或許就是這樣，只有走過(guò)最灰暗無(wú)光的日子，生活才會(huì)慢慢地好轉(zhuǎn)，世界才會(huì)更加溫暖地靠近自己。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
喜歡一個(gè)人在雨中望著雨點(diǎn)滴落在水面上那泛起的圈圈漣漪，喜歡一個(gè)人安靜地戴著耳機(jī)躲在深夜里聽(tīng)傷感的歌曲，喜歡一個(gè)人看著無(wú)垠的藍(lán)天發(fā)呆，然后傻傻地讓淚水流下來(lái)，悄然浸染身邊的塵埃。
秋的氣息氤氳在這失落的空氣中，那鋪滿(mǎn)了一地的銀杏葉在落日的余暉中竟顯得是那么耀眼。而這個(gè)校園的沉寂竟是如此可怕。望著你遠(yuǎn)去的背影漸漸模糊起來(lái)，我的心也跟著這落日一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。
那段日子，我忘懷不了。
與你在一起的那幾年我是多么快樂(lè)，這友誼之花綻放在你我心靈的最深處，我們都嗅到了它的芳香，可這現(xiàn)實(shí)終讓一切逝去在無(wú)形之中。我知道總有一天我會(huì)孤獨(dú)地面對(duì)這個(gè)冷清的世界。記得往昔的我們總會(huì)偷偷的'跑到那顆“心靈之樹(shù)”下，將自己的所想、所感全部像對(duì)方傾訴。無(wú)形中，就這樣內(nèi)心被一陣陣的暖意溫暖。
可我怎么也沒(méi)想到一年后我們就會(huì)分離�；蛟S一切美好的東西總會(huì)很短暫，而隨著時(shí)光荏苒終會(huì)銷(xiāo)匿在回憶的漫漫長(zhǎng)河中。當(dāng)我在人群中駐足回望那些美好時(shí)，才發(fā)現(xiàn)早已被時(shí)光鋪上了厚厚的塵埃，只留下幾段散亂的文字，卻再也拼湊不成一段完整的故事。
認(rèn)識(shí)你的那幾年里就好像芳華一夢(mèng)。在夢(mèng)里的我們放肆而無(wú)慮的笑，我們永遠(yuǎn)有說(shuō)不完的悄悄話(huà)……我是多么希望這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)醒的夢(mèng)��！可現(xiàn)實(shí)的殘酷終將我從沉睡中喚醒。面對(duì)你離去的背影我什么也做不了。真的，如若人生如夢(mèng)，那夢(mèng)醒后又將會(huì)是什么？
我獨(dú)自留在這個(gè)有你我回憶的地方，你卻隨著遠(yuǎn)去的秋風(fēng)消失在我的視線(xiàn)中。遠(yuǎn)去的列車(chē)帶走了屬于你的一切，朋友終變?yōu)榱诉^(guò)客，只留下孤獨(dú)的身影徘徊在原地久久不肯離去。
從此，我擁有著一個(gè)人的心情，一個(gè)人去聽(tīng)地老天荒，一個(gè)人走在夜燈下的寂寞。
在這寂寥的空間里，只有落寞與我共舞，孤獨(dú)與我作伴。
“把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東。總是當(dāng)時(shí)攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無(wú)窮。今年花盛去年紅�？上髂昊ǜ�，知與誰(shuí)同？”
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，正好是星期六。我和一個(gè)在里嬉戲。眼前便是花的，我心里想：這些花可真美，讓我都不由自主地想留在這兒。當(dāng)我們高興地在奔跑時(shí)，我突然踤了下來(lái)，我的腳在地上蹭破了皮，鮮血猛的流了出來(lái)，十分疼痛。我拼命地忍著疼痛。好給我止了血，并且溫和地說(shuō)：“沒(méi)事吧，要不要緊？”于是，她扶著我坐上了椅子。這時(shí)，我的心一下子暖了起來(lái)，看著她的笑臉，我忍住不哭，更感受不到疼痛。溫暖的陽(yáng)光灑在了我的身上，接著又是朋友的甜蜜地關(guān)注……
在朋友的幫助下，我慢慢學(xué)會(huì)了自強(qiáng)和以勇敢。
在童年的回憶下，今天是個(gè)大陰天，外面的毛毛細(xì)雨，使好奇的我歡快而愉悅。我跑了出去，如細(xì)絲的雨點(diǎn)兒，打在我的身上。貪玩又調(diào)皮的我在水洼里跑來(lái)跑去。媽媽看不見(jiàn)的我的蹤影，心急如焚，立馬跑了出來(lái)，還不停地嘮叨：“別亂跑，小心有車(chē)；別跑太快，小心摔倒；快跑回家，小心著涼……”這一句句充滿(mǎn)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，但當(dāng)時(shí)我并不懂得的責(zé)怪與關(guān)心。但是一天又一天這樣，我漸漸明白了，的'話(huà)就像這牛毛般的，溫暖著我的心，滋潤(rùn)著我。
在母親的關(guān)懷下，我懂得了要諒解他人和母親對(duì)我的愛(ài)。
又是一個(gè)陰雨天，外面下著淅漓漓的小雨，我在鄉(xiāng)下過(guò)年。我感到十分氣憤，為什么連個(gè)都呀，老天年。我生氣地把鞋子踢到一邊，真討厭，只能打傘去拜年了。所以我愁眉苦臉的和堂弟去拜訪(fǎng)三，堂弟很禮貌地說(shuō)：“三好！”我這人一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)，還要問(wèn)好？真煩啊。算了，他都說(shuō)了，我不能不說(shuō)啊，我也跟著喊：“三爺爺好！”于是，我們倆又去拜訪(fǎng)小姑。這些可不能被這小子給搶了風(fēng)頭，一到那，我立馬就說(shuō)：“小姑好！”接著堂弟也說(shuō)了。小姑奶奶笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們好！”她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出甜美的笑容。沒(méi)錯(cuò)！要想別人對(duì)你禮貌，你首先要先對(duì)別人禮貌。
在堂弟的帶頭下，我學(xué)會(huì)了禮貌。
就在這些人的呵護(hù)下，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
初夏的天，已經(jīng)微微有些暑氣。記憶中，外婆總喜歡坐在老屋的一角包粽子。一葉，一米，一餡兒。粽葉飄香，時(shí)光荏苒。
小時(shí)候，外婆住在老屋里。到了紡織娘在屋外歌唱的時(shí)節(jié)，我和幾個(gè)表兄妹就會(huì)挎上籃子，到河邊去采艾草，然后就可以等著吃外婆包的香噴噴的粽子了。
出發(fā)前，身材矮小的外婆從屋里走出來(lái)，笑著給我們?cè)眯∞p兒，有時(shí)還遞來(lái)幾顆水果糖，囑咐我們不要貪玩。我們?cè)谕馄诺?注視下拿起籃子就瘋跑離去。
艾草和水可是好兄弟。那綠油油的、嫩嫩的艾草往往長(zhǎng)在河邊。放眼望去，滿(mǎn)堂翠色。我們幾個(gè)小孩子承受不起這些綠意，采著采著就累了。順勢(shì)躺在池塘邊的空地上，呼呼大睡起來(lái)。
不知何時(shí)，雷聲大作，大雨隨之傾盆而下。我惶恐不安地站在池塘邊，雨水肆意地侵蝕著我的身軀，頭發(fā)和身子很快濕透。河塘此刻也不像平時(shí)那樣可愛(ài)可親了，在巨大的嘩啦聲中，水位慢慢越過(guò)了警戒線(xiàn)，放眼望去，只有密密的雨簾，毫無(wú)人跡。我嚇得大哭起來(lái)。
“妞妞——”背后傳來(lái)一陣陣呼喊，隱隱約約，卻十分真切。
“快回來(lái)！快回來(lái)！”��！是外婆。我一下子找到了方向，抱著腦袋，飛奔到外婆和她的舊傘之間。她長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，遞過(guò)一個(gè)香噴噴的粽子，另一只手愛(ài)撫著我的頭，說(shuō)道：“嚇壞了吧，雨下得那么大，粽子熟了，大家都嘗過(guò)了，就差你了�！毙闹械奈c恐懼，也就在那一剎那，全然釋放了。
又是一年的夏。我長(zhǎng)高了，也上幼兒園了。放假了，總算可以抽空去看外婆了。外婆依舊住在老屋里，她依舊改不了包粽子的習(xí)慣。外婆會(huì)用一雙散發(fā)著木頭味清香的筷子去夾取粽餡，她的手法緩慢輕柔。她時(shí)常花一整個(gè)下午來(lái)包粽子，一個(gè)又一個(gè)，一排又一排……似乎一點(diǎn)也感覺(jué)不到疲累，臉上時(shí)常流溢出幸福的微笑。
“外婆，夠了。這么多，吃不完的�！�
“吃不完，就帶走，回家吃。都多久沒(méi)吃上外婆包的粽了啊……”
后來(lái)，我上小學(xué)了。我的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，外婆也似乎越來(lái)越老。再后來(lái)，外婆走了，老屋也拆了�；貞涬S著時(shí)光的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)而遠(yuǎn)去，老屋留給我的縷縷甘甜卻無(wú)論如何也無(wú)法從記憶深處剝離。
一屋，一人，還有那一個(gè)個(gè)粽子。就這樣，在不斷的失去和銘記中，我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
的午熱混雜著汗味彌漫在教室里，窗外的老似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌，遠(yuǎn)處傳來(lái)繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……
又是一節(jié)枯燥的生物課，在講臺(tái)上吐沫飛濺，卻像一支支催眠曲，我的眼皮又開(kāi)始打架了，我昏沉地睡去，滿(mǎn)腦子里卻全是染色體，一條、兩條……
終于，一陣急促又悅耳的鈴聲響起，我猛地一睜眼，厭倦地直了直身子，清清楚楚地聽(tīng)到老師說(shuō)的.最后一句話(huà)：“生物周考不及格的跟我到辦公室去�！庇谑牵蠋煾碌鸥碌诺哪_步聲便隨著們的大聲喧嘩消失在走廊盡頭。我站起來(lái)，把漫畫(huà)小心地夾在生物書(shū)中，然后一路狂奔到那熟悉而又厭惡的生物辦公室。
一推門(mén)，只見(jiàn)八、九個(gè)同學(xué)已經(jīng)站在那里，而老師則站在他們中間，手捧著書(shū)，一臉疲憊卻仍口若懸河，見(jiàn)到我，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“來(lái)晚了吧，快進(jìn)來(lái)�！憋@然，在多次“喝茶”后，她已經(jīng)對(duì)我很熟悉了。我輕車(chē)熟路地走到幾個(gè)身材高大的同學(xué)后面，慵懶地靠在墻上，調(diào)整好角度后便偷偷拿出漫畫(huà)，用生物書(shū)擋著，津津有味地看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，老師終于講完了，同學(xué)們陸續(xù)走向門(mén)口。我戀戀不舍地收起書(shū)，準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí)，聽(tīng)老師喊道：“那位同學(xué)�！蔽液闷娴鼗仡^卻發(fā)現(xiàn)她在叫我。我無(wú)奈地回去，只見(jiàn)她搬了一個(gè)椅子示意我坐在她旁邊，然后輕輕地翻開(kāi)書(shū)。老師的手好消瘦啊，我甚至能清晰地看到他的血管脈絡(luò)，不知怎么的，我心中漾起一絲酸澀。老師一邊給我講題，一邊不停地咳嗽。她只好拿一塊潤(rùn)喉片，費(fèi)力地撕開(kāi)，放在嘴里，還不時(shí)地問(wèn)我這里懂沒(méi)懂。她的手指已經(jīng)被粉筆腐蝕得粗糙、生了繭。看到這些，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。想起那些在我的無(wú)知中逝去的時(shí)間，那慢慢打磨的師生情，我的心中便充滿(mǎn)了愧疚與自責(zé)。我強(qiáng)忍著淚水，認(rèn)真地望著老師那飽經(jīng)滄桑的面容，心底悄悄燃起了信念的火花。我驀然發(fā)現(xiàn)，自己已在不知不覺(jué)中慢慢地長(zhǎng)大了。
往事一幕幕如流水在我的心坎上流過(guò)，清脆、動(dòng)聽(tīng)。載著我繞過(guò)一圈圈的師愛(ài)，慢慢地、慢慢地……就這樣長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
寧?kù)o籠罩著整個(gè)夜晚，灑在世界上的每一個(gè)角落，溫柔地?zé)o聲無(wú)息。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總喜歡抬頭望向天穹良久。那繁星點(diǎn)點(diǎn)好似人一般，那友誼好似天空中兩顆明珠的相遇，邂逅，即使只是擦肩而過(guò)，也會(huì)擦出最亮眼的光芒。
以前，我總是靜靜地，無(wú)論做什么，只要一個(gè)人呆著就好。一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人寫(xiě)信，一個(gè)人到處游走。那時(shí)候的我認(rèn)為，所謂友情，不過(guò)是消費(fèi)人情感的奢侈品，最后還不是要分道揚(yáng)鑣，各奔東西，一別兩散。直到她的出現(xiàn)。
初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)新環(huán)境一無(wú)所知的我緘默不語(yǔ)，小學(xué)同學(xué)分配到一個(gè)班的總會(huì)那么欣喜，抱團(tuán)打鬧。老師讓我們隨意坐下，很巧，她就坐在我的旁邊。一臉的漠然讓我不禁打了個(gè)寒顫。我們各顧各的，誰(shuí)也沒(méi)有突破那層寧?kù)o。
后來(lái)同班同學(xué)當(dāng)久了，許多雜七亂八意見(jiàn)一致的事把我們聯(lián)系在了一起。她和我見(jiàn)過(guò)的很多人不一樣，她對(duì)每個(gè)人總是那么和順，做事總是那么不緊不慢。認(rèn)識(shí)久了，才發(fā)現(xiàn)她是半個(gè)人來(lái)瘋。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑�！蔽揖秃盟平咏酥焐叭境闪思t色，無(wú)聲無(wú)息……我們成為了如膠似漆的知心好友。她走進(jìn)了我的心房，打開(kāi)了緊閉的天窗，留下一股清香。
普希金說(shuō)過(guò)，無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，閑暇時(shí)的快樂(lè)，什么都比不上無(wú)比親密的友誼。春秋時(shí)期，伯牙精通七弦琴藝術(shù)，伯牙望山奏琴，鐘子期道：“峨峨兮若泰山！”伯牙的心思又順流而下，鐘子期又道：“洋洋兮若江河！”鐘子期死后，伯牙認(rèn)為世上不再有知音，便斷琴絕弦，從此不再?gòu)椙�。故事多么感人，我也開(kāi)始向往那圣潔的友誼了。
以前夜晚抬頭看群星密布，聽(tīng)見(jiàn)星星們?cè)诟`竊私語(yǔ)，總會(huì)感到疏離。
現(xiàn)在再次仰望廣闊無(wú)垠的'星辰的，不只是我一個(gè)人，我與她，靜靜地坐著，心中便有了一片完整的星空。
日子一天天過(guò)去，我們慢慢地長(zhǎng)大，離別的鐘聲將要敲響。她說(shuō)她可能會(huì)離開(kāi)我，她不能保證我們的友誼能什么天長(zhǎng)地久，說(shuō)一輩子都是自欺欺人的，但如果我需要她她一定會(huì)站出來(lái)幫我。
所謂長(zhǎng)大啊，就是懵懂的變得靈動(dòng)了，晦暗的變得敞亮了，封閉的變得開(kāi)放了。與朋友交，一起仰望星空，星星也更加璀璨了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
站在成熟與幼稚的十字路口，我回首往事，兒時(shí)的稚嫩猶如一串串泡泡，夢(mèng)幻而又令人難以觸碰，我串起一顆顆七彩的泡泡，回憶往事。
兩歲·亮橙
春光明媚，小區(qū)里的蝴蝶落在一個(gè)兩三歲，戴著小橙帽的小女孩身上，她在呀呀學(xué)語(yǔ)：“媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) �；她在草叢中慢慢的練�?xí)走路，一步一步，跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。
愉快的心情，如一個(gè)橙色的泡泡，明麗、閃亮，充滿(mǎn)著明日的希望。那一刻，母親用她那溫暖的雙臂來(lái)歡迎她的小小的成功。
七歲·蔚藍(lán)
蔚藍(lán)的書(shū)包背在稚嫩的雙肩上，無(wú)辜的眼神中流露出惶恐與不安，向教學(xué)樓走去，白云斑斑點(diǎn)點(diǎn)的遮住陽(yáng)光，在操場(chǎng)上射出開(kāi)學(xué)第一天的圖畫(huà)，在經(jīng)歷了心理的`矛盾后，她首先對(duì)陌生的同學(xué)打招呼。當(dāng)她融入新的環(huán)境，擁有新的朋友，開(kāi)始新的生活時(shí)，她慶幸自己的選擇。
她向窗外看去，以后的六年就要在此度過(guò)，陽(yáng)光不那么刺眼，天空恬靜而祥和，就像她的心情一樣，藍(lán)藍(lán)的。藍(lán)色，正是她七歲時(shí)的泡泡。
十二歲·抹茶綠
在緊張的小學(xué)升初中的考試中，她并沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài)，沒(méi)有取得自己想要的成績(jī)，經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個(gè)燥熱的夏日，在歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次的自責(zé)與不滿(mǎn)后，她終于把憤懣化為力量，開(kāi)始了“逆襲”之路。在奔于各個(gè)課外班的暑假終于結(jié)束之時(shí)，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了入學(xué)考試。等待分?jǐn)?shù)的那幾天，她心里也忐忑過(guò)，不知道是否會(huì)再受一次打擊。
終于盼到了那一天，她實(shí)現(xiàn)了完美的逆轉(zhuǎn)！勝利之后，前所未有的冷靜與成功的暗喜，化成了她生命中第一個(gè)接近成熟的泡泡——-抹茶綠。
就這樣，她慢慢地長(zhǎng)大了。這時(shí)，她想起了兒時(shí)的第一次練習(xí)走路，她要感謝那個(gè)第一次的堅(jiān)持，感謝那個(gè)因堅(jiān)持而成長(zhǎng)的自己。雖然依舊稚嫩，依舊是那個(gè)透過(guò)泡泡望著天空出神的小姑娘，想著哪一天乘著堅(jiān)強(qiáng)的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言：不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
就這樣慢慢長(zhǎng)大印象中的許多時(shí)刻在時(shí)間的洗刷下歷久彌新，過(guò)去的歲月在時(shí)間的打磨下變淡變淺，我也在時(shí)間的洗滌下慢慢長(zhǎng)大。
還記得十多年前的此時(shí)，我正在媽媽的懷抱中咿呀學(xué)語(yǔ)，看著媽媽一字一頓的嘴型，聆聽(tīng)那熟悉而又陌生的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)背誦駱賓王的《詠鵝》，初次聽(tīng)我背誦的，會(huì)因?yàn)槲业囊ё植磺宥±锖俊?/p>
幼兒園中的我屁顛屁顛地跟在老師的后面，做一個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的好孩子，每日學(xué)習(xí)這老師教授的簡(jiǎn)單唐詩(shī)。李白寫(xiě)的“床前明月光，疑是地上霜”可能都要背上一兩個(gè)小時(shí)，每日搖頭晃腦地學(xué)習(xí)古詩(shī)已成為一種見(jiàn)怪不怪的習(xí)慣，是一種老師與小孩子們的游戲。天空中純潔的太陽(yáng)把陽(yáng)光灑進(jìn)教室，構(gòu)成我那溫馨幼稚的時(shí)光。
走進(jìn)人生中最空閑的學(xué)習(xí)時(shí)光小學(xué)時(shí)期。在老師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)《送杜少府之任蜀州》中的名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，杜牧的“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，“靜坐長(zhǎng)思己過(guò)，閑談莫論人非”。對(duì)中華文明產(chǎn)生萬(wàn)分感慨的同時(shí)，一些奇奇怪怪的問(wèn)題也不約而同地冒了出來(lái)，它們不得不被我存進(jìn)問(wèn)題銀行。熟練地背誦是一種家常便飯，老師會(huì)告訴我們它的譯文。漸漸地，這種特殊的文化浸入我的`骨髓，使我喜歡上了她。
如今，我又一次接觸《送杜少府之任蜀州》，卻邁進(jìn)了一片新的天地。從那熟悉的名句中讀出了作者博大的胸襟，聽(tīng)到作者從內(nèi)心深處發(fā)出的最真實(shí)的聲音。第一次親密接觸宋詞，了解才女豪杰李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！逼纷x她的顛簸曲折的人生，透過(guò)宋詞看到她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又一次唱那首小學(xué)學(xué)過(guò)的古詩(shī)小曲，旋律優(yōu)美，而印象非同一般。
時(shí)光的隕石無(wú)聲無(wú)息地灑落在天際中，指引我的腳印一次又一次登上古詩(shī)詞的又一階梯，悄無(wú)聲息地使我在詩(shī)詞的海洋中暢游，成熟長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
書(shū)架上的書(shū)，鋼琴上的樂(lè)譜，床底下的小玩意兒，都有著我小時(shí)候的記憶，它們都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)......
小時(shí)候看的圖書(shū)，《黑貓警長(zhǎng)》，《葫蘆娃》，《舒克與貝塔》這些是我從嬰幼兒一直看到幼兒園的書(shū)，上面有許多我稚嫩的小手印和指紋，翻開(kāi)一頁(yè)，已經(jīng)泛黃的紙上還有著許多水彩筆，黑筆紅筆畫(huà)過(guò)的痕跡。那時(shí)候，我總會(huì)拿筆在上面涂阿涂的，而媽媽總會(huì)說(shuō)：“畫(huà)的真棒！”，當(dāng)時(shí)還笑的樂(lè)呵呵的.，現(xiàn)在一看，這畫(huà)的都是些什么啊，一點(diǎn)一點(diǎn)的，一條一條的，一團(tuán)一團(tuán)的，哎，簡(jiǎn)直是慘不忍睹啊......
一本本插圖故事書(shū)見(jiàn)證了我從嬰兒蛻變?yōu)橛變旱倪^(guò)程......
練鋼琴時(shí)的樂(lè)譜，從哆等一個(gè)一個(gè)音符開(kāi)始，到《小士兵》, 《鐘聲》，《瑪麗有只小羊羔》，《兩只老虎》一些比較容易的歌曲，再到現(xiàn)在的《奏鳴曲》，《夜曲》，《夢(mèng)中的婚禮》等的名曲，是何等的辛苦，何等的困難有事何等的幸福......一張張一頁(yè)頁(yè)一本本一疊疊的樂(lè)譜早已破爛不堪，可我就是舍不得扔，樂(lè)譜上的每一個(gè)圈點(diǎn)勾畫(huà)都是我努力地證明啊。一張張翻過(guò)，從一個(gè)音符到幾個(gè)音符；從幾個(gè)音符到一串音符；從一排音符到一頁(yè)音符。到底花了多少時(shí)間來(lái)練這些曲子，大概早已記不清了吧！那一冊(cè)又一冊(cè)的考級(jí)通過(guò)證明，都是我用許多汗水許多努力和許多時(shí)間換來(lái)的。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話(huà)是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)�。�
一冊(cè)冊(cè)的樂(lè)譜見(jiàn)證了我灑下汗水，付出努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程......
溜冰時(shí)穿的溜冰鞋，看見(jiàn)奶奶在整理儲(chǔ)藏室，就忍不住邁著好奇的腳步走上前去看個(gè)究竟。咦？這不是我以前的溜冰鞋嗎？看著這雙溜冰鞋，我的思緒飄遠(yuǎn)了......那是數(shù)不清多少個(gè)夜晚了，在廣場(chǎng)上總是能看到我溜冰時(shí)摔倒了，又咬著牙，撐著地，毅然的站起來(lái)繼續(xù)溜，終于啊，皇天不負(fù)有心人，我會(huì)溜冰了，而且溜的還挺不錯(cuò)的，那時(shí)我的心里有說(shuō)不出的滿(mǎn)足感，心里想著：我終于會(huì)溜冰了！
那雙小小的溜冰鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)勇往直前的過(guò)程......
啊，我居然就這樣慢慢長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)、逐漸的過(guò)程。親人的呵護(hù)、師生的教誨、同伴的啟迪和書(shū)香的熏陶，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者是曾經(jīng)的茫然、沮喪與頓悟，無(wú)處不在我們的人生道路上留下或深霍少的印象，讓我們從懵懂走向成熟……
在這些的過(guò)程中，令我印象最深的是生活中的'風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從幼稚的心靈走向了成熟的心靈，就這樣我就慢慢地長(zhǎng)大了。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的一個(gè)夏天，我正在學(xué)校里上課，雷電一閃一閃的眨著眼睛，使我感到無(wú)比的害怕，便捂住耳朵，讓雷電不在天上響，但是我的眼睛也看得見(jiàn)天上一閃一閃的雷電，而捂住了耳朵又聽(tīng)不見(jiàn)老師上課講的是什么。
突然間，老師叫了我一下，我也聽(tīng)不見(jiàn)，而是同桌推了我一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我立馬站了起來(lái)。老師問(wèn)我一道題，說(shuō)這道題怎么做，我一下子恍然大悟了，對(duì)老師說(shuō):“老師，我不會(huì)�！崩蠋熣f(shuō):“你剛剛望著窗外，又捂住了耳朵，怎么了嗎？我小聲的對(duì)老師說(shuō):“我看見(jiàn)外面的雷電，聽(tīng)見(jiàn)天空中有雷聲，我很害怕�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，便在課堂上笑了起來(lái)，我很生氣的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“難道你們不怕嗎∵下雨都不怕嗎？同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)“我們都不怕因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。”我聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，心想:原來(lái)同學(xué)們都不怕，他們都長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了勇敢，班上只有我一個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)大，沒(méi)有勇氣去克服困難。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們，紛紛地走出教室。有的同學(xué)沒(méi)有帶傘，但卻用勇氣在雨中沖回家，不怕困難；有的同學(xué)帶傘了，卻去幫助別人，讓別人不要在雨中沖回家，會(huì)感冒；有的同學(xué)帶了傘，看見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有傘，卻去安慰他們，叫他們不要害怕，要勇敢起來(lái)……而我卻孤單的坐在教室里寫(xiě)作業(yè)，等到雨停了才回家。這時(shí)候，我不知道我哪來(lái)的勇氣，讓我勇敢地面對(duì)，我背上書(shū)包走出教室，用自己的勇氣去面對(duì)，我背上書(shū)包，走出教室，用自己的勇氣在雨中沖回家。回到家后，我全身都濕了，但是我不怕，因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑，讓我變得勇敢起來(lái)了，也長(zhǎng)大了。
通過(guò)這件事后，讓我懂得了勇敢是什么？而現(xiàn)在，我的心靈和心智已經(jīng)成熟了，已經(jīng)不再需要父母來(lái)幫助我了，而是讓我成熟的心靈和成長(zhǎng)的我自己去完成。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
小時(shí)候，我們期盼長(zhǎng)大，想要長(zhǎng)大后去做自己想做的事情，現(xiàn)在，我們渴望時(shí)光倒退，哪怕是停留在這一刻都好，我們不想長(zhǎng)大，想多陪陪我們的父母……童年的往事，猶如一顆顆閃爍的星星，總有那么一顆是耀眼的，勾起我們的片片回憶。
那年，我才六歲，本來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)童真、童趣的年齡，而我卻遇到了一場(chǎng)命運(yùn)的'劫難。癌癥——到現(xiàn)在治愈的可能還不是百分之百，每年都會(huì)有有一些人因此而喪失生命。我的媽媽在我六歲那年也得了這樣一種病癥。我媽媽在我還在讀一年級(jí)的時(shí)候可能就要離我而去，可想而知這是一種怎樣大的打擊，不過(guò)還好，我媽媽還是早期，還有治愈的可能，后來(lái)，我媽媽在上海經(jīng)過(guò)近半年的治療得以康復(fù)，但康復(fù)并不代表著和我們正常人一般無(wú)二，他們只是短暫地保住了生命，還會(huì)有復(fù)發(fā)的可能性。媽媽回來(lái)以后，我就特別珍惜和她在一起的時(shí)光。我害怕，我害怕她有一天會(huì)離我而去，我不想在還沒(méi)有長(zhǎng)大的時(shí)候就失去親人，這種生死離別的痛我承受不起。有時(shí)候，我和媽媽一起的時(shí)候，我就在想：如果我都能一直陪著媽媽?zhuān)粗�，牽著她，就這樣慢慢長(zhǎng)大，我希望時(shí)光可以停留，停留在這一刻，停留在我陪伴媽媽的每時(shí)每刻……這樣，便甚好。
就是在那樣一個(gè)充滿(mǎn)童真、童趣的年齡里，我受到了老天的不公，受到了同齡人不可能經(jīng)歷的痛，經(jīng)歷了同齡人不可能的遭遇。從那次以后，我沒(méi)有了同齡人的任性和刁蠻，我更加理解父母，更加珍惜和熱愛(ài)生命。也許是有了這次的遭遇，我更加珍惜時(shí)光，珍惜陪伴在父母身邊的每時(shí)每刻。
若時(shí)光能停留，就停留在這一刻便好，我想就這樣陪伴著我的父母，陪著他們，牽著他們，看著他們，就這樣慢慢長(zhǎng)大，便甚好。
我想在父母的懷抱里，在親情的呵護(hù)下，慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間，而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，收獲了頗多的人生感悟，我把這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨中，我在慢慢地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)實(shí)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了總可以爬起來(lái)；成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖是好事，但驕兵必?cái) ?/p>
小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)，媽媽總是不忘記說(shuō)衣服多穿點(diǎn)。和一群小孩玩在一起時(shí)，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著趴在地上，等待爸爸將我扶起。爸爸聞聲尋來(lái)，但并未伸出我渴盼的雙手：“一點(diǎn)小傷而已，男子漢不能那么嬌氣，自己起來(lái)！”從此，我便很少哭泣。就這樣，我在親情的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的滋養(yǎng)。不知何時(shí)，身旁多出一個(gè)親密的'身影；不知何時(shí)，耳旁會(huì)響起善意的批評(píng)和鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心中又會(huì)多出幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。有一次，我的筆袋不見(jiàn)了，好朋友強(qiáng)強(qiáng)得知，在放學(xué)后幫我找了許久，也沒(méi)找到，只好相互告別回家。但第二天我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)筆袋好端端地在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)了，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可強(qiáng)強(qiáng)卻因?yàn)榛丶彝恚桓改浮皩徚恕焙芫�，零花錢(qián)也減半。當(dāng)我道出原委后，強(qiáng)強(qiáng)不僅沒(méi)有生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下個(gè)月唄，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，你可得借我�。 蔽也唤麊∪皇�。這就是朋友，我與朋友一起度過(guò)愉快的學(xué)習(xí)生活。就這樣，我在友情的滋養(yǎng)中愉快成長(zhǎng)。
日出日落，我在親情的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大；春去秋來(lái)，我在友情的滋養(yǎng)中慢慢長(zhǎng)大。未來(lái)的日子里，無(wú)論是身處窘境，遭遇挫折，還是迷茫而不知所措，我都無(wú)所畏懼，因?yàn)樵谟H人和朋友的陪伴下，我定會(huì)走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)美麗彩虹。
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