初中的作文精華(4篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
我的家在丁河，那里是魚米之鄉(xiāng)，花果之地，有青青的河水，悠悠的碧草，聽爺爺說他們小時(shí)候就是泡在水里長大的，一群光著膀子的野孩子整個(gè)暑假都在水里，網(wǎng)蝦、捉魚、摸螺螄，大家玩得不亦樂乎,聽著爺爺講那過去的事情我總是滿臉的向往，我心中也有一個(gè)夢想在丁山河的碧水中徜徉，真正體驗(yàn)一把祖輩們童年時(shí)代的歡暢。
可是在一個(gè)陽光燦爛的早晨，當(dāng)人們在明快的鳥叫聲中慢慢地醒來時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了:一股股化工廢水流向了丁山河，給它染上了五顏六色的面紗，發(fā)出陣陣惡臭；人們隨意丟棄的垃圾隨波逐流，給丁山河點(diǎn)綴成了漂浮的樂園，到處臟亂無比；一艘艘船只駛過留下的尾氣，給丁山河的血液注入了熔漿，搞的烏煙瘴氣；附近的居民時(shí)不時(shí)地燃放煙花，排放了大量的二氧化硫等廢棄物，使湛藍(lán)的河面變得灰蒙蒙的……從此，我父輩的“母親河”——丁山河失去了往日的美麗，越來越灰溜溜，越來越憔悴了，變得滿身瘡痍，讓生靈難以呼吸，難以生存……
當(dāng)看著曾經(jīng)養(yǎng)育了祖祖輩輩的母親河流淚時(shí)，作為兒女的我們應(yīng)共同牽起手來，去保護(hù)、愛護(hù)、呵護(hù)它，就像它曾經(jīng)那么愛我們一樣。
終于有一天，爺爺從老家?guī)砗孟�，說現(xiàn)在丁河正在實(shí)施“五水共治”工程，聽說還要打造一個(gè)全新的丁山河，成為東方的“水上威尼斯”呢。作為丁山河人我們也要積極行動起來：你，我，他心中播下一�！氨趟{(lán)天、夢圓丁山河”的.種子，積極爭當(dāng)治水的宣傳者，使“五水共治”行動家喻戶曉；積極爭當(dāng)治水的實(shí)踐者，不向河道排放污水，不亂扔垃圾、傾倒雜物，不貪圖方便，隨意排放污水、廢棄物；積極爭當(dāng)治水的監(jiān)督者，制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為……
僅過半年，重現(xiàn)在人們眼前的丁山河煥然一新，兩岸一片綠色，樹木花草長勢正旺。“春水碧于天，畫舫聽雨眠”，我的家鄉(xiāng)丁山湖濕地已經(jīng)成為水上休閑度假的江南天堂，讓沖出鋼筋水泥的人們享受親水之樂、陽光之浴、漁人之閑，體驗(yàn)水鄉(xiāng)世俗的生活畫卷。由此，丁山河已然成為了鬧中取靜的 “塘棲水城——東方威尼斯”。浙江電視中國藍(lán)節(jié)目組舉辦大型公益活動“尋找可以游泳的河流”，人們在暢游母親河的同時(shí)，感覺天是那么藍(lán)，水是那么碧，真是舒暢的體驗(yàn)啊，具有非一般的意義！
治水之路任重道遠(yuǎn)，重在共同參與、貴在持之以恒。讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)一致，攻克治水難題，讓家鄉(xiāng)的河更凈，讓家鄉(xiāng)的水更碧，讓家鄉(xiāng)的景更美，共同描繪出一幅祖國山水如此多嬌的錦繡畫卷。
初中的作文 篇2
張晟昊，這是他的大名；章魚，這只是他的花名；快樂小章魚，這只是他從前的QQ名；飛俠，這是他喜歡的游戲職業(yè)名。他生于1997年，和香港回歸同年，今年9歲。他在有名的'東崗小學(xué)讀書，上著三年級。想知道他是誰嗎？他就是名字極多的、和香港有緣分的我！
我長得挺帥氣的，這是媽媽對我的評價(jià)。小平頭是我從小到大唯一的發(fā)型，小平頭下面，有著高高的額頭，我一笑起來就有4個(gè)小酒窩！
我活潑開朗，有時(shí)有些調(diào)皮、有時(shí)又有些頑固。我喜歡結(jié)交新朋友，我的朋友范圍很廣，有大朋友、小朋友，還有我的同齡伙伴。偶爾我也會做惡作劇，愛和小妹妹搶東西。“韶關(guān)的污染”這篇作文重寫時(shí)老師讓我把第一段按老師改的重抄，我卻自己想著寫。我的優(yōu)點(diǎn)是體貼人、好學(xué)和愛種植植物。看到媽媽累了想喝杯熱茶時(shí)，我會主動的為媽媽沏上一杯；我的好學(xué)體現(xiàn)在喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、游泳等許多有益身體的方面，并計(jì)劃在假期學(xué)習(xí)這些項(xiàng)目；我媽媽愛種植花草，我見了也喜歡上了種植。
我的缺點(diǎn)是做事總是三心二意，有時(shí)說話也不算數(shù)。每次做作業(yè)時(shí)總愛玩橡皮：把橡皮扔得老高，掉下來把它接住。有一次，我和馬俊、陳寰約好畫一個(gè)“冒險(xiǎn)島”，我分到畫商店，可是我畫了一些就半途而廢了，忘記了“一言既出，駟馬難追”這個(gè)成語。
我愛畫畫、玩電腦游戲。畫的內(nèi)容有打仗、素描、國畫等等，電腦游戲要在我完成了作業(yè)媽媽允許的時(shí)候才可以玩，所以我總覺得沒玩過癮……
這就是我，一個(gè)成長中、快樂的我！
初中的作文 篇3
隨著時(shí)光的流逝，剛剛步入青春期的我們有了自己的思想，自己的看法，但是與此同時(shí)，我們也有了自己的煩惱，給我們的七彩夢蒙上了一層灰色的陰影。
隨著年齡的增長，自尊心越來越強(qiáng)，我開始為當(dāng)考試考砸了，同學(xué)們的“冷嘲熱諷”而悲傷，無地自容。我希望我在同學(xué)面前永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的.，可在學(xué)校這個(gè)競技場上，面對來自四面八方的強(qiáng)手我卻常以失敗而告終，為此，我越發(fā)苦悶了。
更使我煩惱的是我的媽媽。我覺得我的媽媽不再像以前那樣愛我了。以前，每天早上起來，都是媽媽幫我拿好衣服；傍晚一回到家，媽媽就已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜等我了；晚上，每到一定時(shí)間，媽媽總是提醒我該去睡覺了。可現(xiàn)在，完全不同了，媽媽早上不再為我拿衣服了，而讓我自己搭配；放學(xué)回到家，有時(shí)媽媽卻不見蹤影，只有桌上的那個(gè)紙條：媽媽出去了，晚飯只用放在微波爐里熱一熱就可以吃了。有時(shí)，我又一次拿起那張熟悉的紙條，望著空曠的房子，真感到空虛。晚上，無論我作業(yè)寫到幾點(diǎn)，媽媽都不會提醒我了。難道，媽媽真的不愛我了嗎？
我十分困惑，直至有一天，我才豁然開朗起來。我知道了強(qiáng)烈的自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動力。只有有自尊心的人才能不怕挫折，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息。我應(yīng)該化自尊心為動力，更加好好學(xué)習(xí)。
而我擔(dān)心媽媽不愛我了也是多余的�！翱蓱z天下父母親�！蹦膫�(gè)父母不愛自己的孩子，只是媽媽愛的方式變了，媽媽認(rèn)為我長大了，不用再像小孩子那樣照顧我了，我應(yīng)該學(xué)會自己照顧自己，懂得自己管束自己，應(yīng)該培養(yǎng)好自己的獨(dú)立生活能力，以便將來去適應(yīng)社會……
想到這兒，我突然覺得眼前一片光明。我應(yīng)該趕快加快步伐，去追隨同學(xué)們的隊(duì)伍，向自己的七彩夢進(jìn)發(fā)！
初中的作文 篇4
考試結(jié)束了，我很明白我肯定考不好了，因?yàn)橛刑嗵嗟念}我都沒把握。
下課后，我的手隨著心跳加速而顫抖，每呼吸一次，我的身體就抖動一下、我在心里想:這下完了，肯定錯了不少題，考不好，怎么辦?怎么辦………我站也站不好，坐也坐不下去，內(nèi)心十分忐忑。
過了兩天，上課發(fā)卷子的時(shí)候，老師開始發(fā)成績了，“XXX，112分XXX，110分……范經(jīng)棟，99分!”我一下子懵了，我像一只正在高傲飛翔的鳥，被子彈猛的擊中后，直挺挺的摔下山崖，充滿了恐懼與不安。我接過試卷，一次次想讓自己冷靜下來，但總是無濟(jì)于事，一直有想撕破試卷的沖動。我想:“怎么向家長交代呀!爸爸媽媽會不會責(zé)怪我，批評我?”想起爸爸媽媽對我的期待，我趴在課桌上哭了起來，渾身打顫。
放學(xué)了，我騎著自行車回家，天陰了下來，我心不在焉地往前騎，不知不覺騎到了小區(qū)門口。我忽然不想走進(jìn)去了，像一個(gè)做錯了事不敢回家的小孩�！霸趺磿嫉眠@么不好?”我自言自語道。
我坐在小區(qū)外的公園椅上很長時(shí)間，魂不守舍的'。天下起了小雨，我的心情也越來越低落，這時(shí)我又再次想起了父母對我的期待，我非常地慚愧，傷心的留下了眼淚。這時(shí)，媽媽來了，問我怎么還不回家，我向她描述了事情的來龍去脈，媽媽意味深長的對我說:“孩子人總歸是要經(jīng)歷失敗的，沒有經(jīng)歷過失敗的人，就不會把握成功。這次失敗不重要，重要的是爭取下一次的成功。要忘記失敗，但要吸取失敗的教訓(xùn)!明白嗎，孩子?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我擦干淚，天也由陰轉(zhuǎn)晴了，我笑著看著太陽，明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?、沒有苦上苦，哪有甜上甜?的道理。我緊鎖的眉頭舒展開來，握掌成拳，做了一個(gè)“奮斗”的動作。，對媽媽說:“我明白了，媽媽!回到家我一定總結(jié)原因，為下次成功做準(zhǔn)備!謝謝您，媽媽!”見此情形，媽媽欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我推著車子走到了樓棟門口，鎖好車子后，和媽媽一起大步向家走去，這是我心中充滿了陽光和自信，響亮的敲響了房門。
進(jìn)了家，把成績和我的想法回報(bào)給爸爸后，我說:“我一后一定會更努力的!”爸爸說:“好樣的!這才是我兒子呢!哈，哈哈哈………”我也跟著笑了起來。
失敗的滋味是不好受的，正確認(rèn)識失敗的滋味是快樂的!
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