讀書節(jié)的作文(優(yōu)秀8篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的讀書節(jié)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書節(jié)的作文 篇1

　　今天早上，我一來(lái)到學(xué)校，就有人扮演書中的人物給同學(xué)們發(fā)書簽，還多了一個(gè)版報(bào)。你一定會(huì)想問(wèn)我今天是什么節(jié)日？下面讓我來(lái)慢慢給你說(shuō)。

　　今天是我們學(xué)校舉行的讀書節(jié)，同學(xué)們一直期盼已久了。這一次有一個(gè)特別的節(jié)目，就是每班畫一面大旗，旗上畫的是自己班讀書中的`人物。上午我們來(lái)到操場(chǎng)上，校長(zhǎng)剛說(shuō)完讀書節(jié)開幕，隨后四十幾面大旗伴著歌聲飄揚(yáng)在我們面前。每一面旗上畫的都是栩栩如生，猶如真的一樣。開幕后我們回到班級(jí)，別急還沒(méi)說(shuō)完，后面還有更精彩的呢！

　　我們帶著昨天登記好的書，到學(xué)校的操作上舉行一個(gè)淘書會(huì)，我是負(fù)責(zé)收錢和推銷的。我和樊佳鑫她們把書剛擺好，就有人來(lái)了，我賣出的第一本書是炫讀，賣了5元錢，不錯(cuò)，我很滿意。第二本是蘇柳元的書，她要10元，人家覺(jué)得太貴了，正打算走，我把她留住了說(shuō)：“小妹妹我們賣書還送書簽和糖果噢！已經(jīng)便宜了�！边@時(shí)我又跟蘇柳元說(shuō)：“這書看過(guò)了，放家里也沒(méi)什么用，不如少一點(diǎn)給賣了，她同意了，最后以8元錢成交，后來(lái)我們接二連三的賣啊，大聲吆喝著，嗓子都喊啞了，從這次讀書拍賣會(huì)中，感覺(jué)到做生意真的不容易。

　　怎么樣，讀書節(jié)好玩吧？期待下一次。

讀書節(jié)的作文 篇2

　　上個(gè)星期，我們的“讀書節(jié)”活動(dòng)剛剛落下了帷幕。在我的印象中，最有意思的就是靜心閱讀的活動(dòng)了。

　　周一，是快樂(lè)活動(dòng)日，每個(gè)同學(xué)都十分興奮。早上，老師說(shuō)下午要進(jìn)行靜心閱讀的大型活動(dòng)。“哈，太好了，平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張，現(xiàn)在總要可以安安心心地坐下來(lái)讀書了�！蔽腋吲d地想，恨不得快點(diǎn)到下午呢！

　　上午漫長(zhǎng)的四節(jié)課終于結(jié)束了，好像過(guò)了一天似的。不過(guò)一會(huì)兒，廣播響了，姚老師說(shuō)道：“五年級(jí)各班可以按次序下來(lái)讀書了。”同學(xué)們都興高采烈地，可是我焦急起來(lái)：我們是第三個(gè)班級(jí)借書，要是我喜歡的書被別人先借走了，那可怎么辦呢？我們排著隊(duì)走了下去，真想趕緊跑下去呢！啊，終于到了樓下，一班和二班已經(jīng)開始借書，我立馬拿著借書紙，看準(zhǔn)了借臺(tái)，像離弦的箭一樣沖了過(guò)去�！斑@本書還在嗎？”我告訴老師書名，她便幫我找了起來(lái)�！斑@位同學(xué)，”老師笑了笑說(shuō)：“你的書還好沒(méi)有被借走，給！”我心中的大石頭落了地。我接過(guò)書，像捧著寶貝一樣，坐在墊子上津津有味地看了起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，兩節(jié)課已經(jīng)過(guò)去。廣播又響了，可惜借書活動(dòng)要結(jié)束了。我很失落：多么好看的書哇，我還沒(méi)看完呢！不過(guò)，老師十分了解我們，允許我們吧沒(méi)看完的'書帶回家！今天沒(méi)有作業(yè)，我可以在家中好好地讀書了！終于，一年一度的讀書節(jié)圓滿結(jié)束了。

　　這次的讀書節(jié)不僅豐富了我們的知識(shí)，又讓我放松了自己。真希望學(xué)校能多辦幾次！

讀書節(jié)的作文 篇3

　　盼望已久的讀書節(jié)到了，媽媽帶我興高采烈地去圖書館，我高興極了！

　　我喜歡讀《紅舞鞋》這篇故事。這篇故事講一個(gè)小女孩愛(ài)慕虛榮，為了穿她喜歡的紅舞鞋，她不斷去騙愛(ài)她的奶奶，于是她穿著紅舞鞋去了教堂，所有的人都怒視著她穿了一雙紅舞鞋，但是她不以為然，結(jié)果穿上有魔法的紅舞鞋跳舞就再也脫不下去了，舞鞋在不停的跳舞，在小女孩萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，只好把她的兩只腳砍下去了。

　　這個(gè)故事告訴我們：做人不要愛(ài)慕虛榮，不要去追求一些不切實(shí)際的東西，要踏踏實(shí)實(shí)的`去生活，平平凡凡，開開心心的過(guò)好每一天！

讀書節(jié)的作文 篇4

　　讀《三毛流浪記》有感《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書。當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了，給我留下了深刻的印象。三毛是個(gè)沒(méi)有家沒(méi)有父母的流浪兒，過(guò)著四處流浪的生活。整天吃不飽穿不暖。他看見小貓小狗都有父母的疼愛(ài)，心里難受極了，不禁流下了眼淚，他多么想有個(gè)家呀！三毛是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。生存艱苦的舊社會(huì)，為了生活，他做過(guò)很多事，想出各種各樣的辦法來(lái)生活下去。賣報(bào)、學(xué)藝、雜耍、擦鞋、拉車……由于他的`年級(jí)太小，每件事都做不長(zhǎng)久，還時(shí)常被人欺負(fù)。三毛又是個(gè)善良的孩子。雖然他自己的生活很困難，但他也能熱情地去幫助別人。三毛也是個(gè)拾金不昧的好孩子。雖然他很窮，很需要錢。當(dāng)他撿到別人丟失的錢包時(shí)，卻能主動(dòng)地交還給失主。三毛的命運(yùn)為什么會(huì)這么悲慘？都是因?yàn)槿f(wàn)惡的舊社會(huì)。如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我們都會(huì)熱情地幫助他，也會(huì)象我們一樣，有衣穿，有飯吃，有書讀……讀了這個(gè)故事后，我深受感動(dòng)。我們應(yīng)該向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、勤勞的孩子，同時(shí)我們也很幸運(yùn)生活在這個(gè)美好時(shí)代，應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所作為的人！

讀書節(jié)的作文 篇5

　　在星期五的下午，我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，同學(xué)們?cè)诮淌依锲诖�著作家“胖叔叔�?的講座，還早早地買好了書，等著作家的簽名。

　　“叮咚——叮咚——”吃飯了。同學(xué)們飛奔了出去，由于陳老師出去聽課了，隊(duì)排的亂七八糟的，有些調(diào)皮的男孩，還無(wú)緣無(wú)故的插進(jìn)來(lái)，還不停地找著借口，后來(lái)，就會(huì)吵起來(lái)。我盛過(guò)飯，快速地吃完，心想：“現(xiàn)在還早，同學(xué)們還在吃飯，趁這個(gè)時(shí)候趕緊買�！蔽襾�(lái)到了老媽的`教室，向老媽要了幾十元錢。接著，又來(lái)到了新華書店的攤，我挑來(lái)挑去，不知道哪一本有趣一點(diǎn)，好看一點(diǎn)，結(jié)果我挑了一本《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》和一本《超級(jí)妖精大賽》�；氐浇淌乙院�，同學(xué)們都搶著預(yù)定書呢！我覺(jué)得好自豪。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，胖叔叔就要登場(chǎng)了，噔噔噔。��？這個(gè)作家怎么是個(gè)大胡子啊。不仔細(xì)看，還以為是一只獅子呢。當(dāng)胖叔叔開始講話了，正在做作業(yè)的同學(xué)都抬起了頭，津津有味地看起了講座。當(dāng)董叔叔和我們互動(dòng)的時(shí)間， 整個(gè)教室都是歡樂(lè)的笑聲。

　　講座到此結(jié)束，我們排著隊(duì)跑到了五樓。哇！隊(duì)拍的好長(zhǎng)啊，長(zhǎng)的好像一條龍。排了十幾分鐘才排到了我。作家也不容易啊，全校那么多同學(xué)每本書都要簽過(guò)來(lái)。到了我的這本書，宣老師說(shuō)有個(gè)驚喜，我很好奇，到底是什么驚喜需要這么神神秘秘的。董叔叔一拿到我的書就在我的書上作畫，那是董叔叔的自畫像，在最后簽了他的名字。我興奮地來(lái)到樓下，展示我的書。

　　讀書節(jié)不愧是一個(gè)有趣的節(jié)日。

讀書節(jié)的作文 篇6

　　前幾天，學(xué)校組織了一次賣書活動(dòng)，宗旨是主題活動(dòng)——讀書節(jié)，老師請(qǐng)同學(xué)們把自己家里的一些舊書，舊雜志捐獻(xiàn)出來(lái)，在星期五下午的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)上由班級(jí)代表們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行賣書活動(dòng)。

　　學(xué)校在操場(chǎng)一周設(shè)置賣書區(qū)，每個(gè)班級(jí)一塊，各個(gè)班賣自己班上捐獻(xiàn)的書。同學(xué)們都非常高興，我們紛紛把自己家里不用的書拿到班上，不一會(huì)兒，我班的圖書角就堆滿了書，學(xué)校還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代幣券，用來(lái)購(gòu)買自己喜愛(ài)的書，這些書被買回去就放在自己班的圖書角，供同學(xué)們翻閱。

　　星期五的下午，我們幾個(gè)班代表把書搬到賣書區(qū)，還沒(méi)整理好，活動(dòng)也沒(méi)宣布開始，就有一些性急的同學(xué)來(lái)購(gòu)買了，一個(gè)六年級(jí)的哥哥指著一本<哆啦a夢(mèng)>問(wèn)道："這本書多少錢？"我看了一下標(biāo)價(jià)，說(shuō)："兩個(gè)代幣券。""好的，我買了。"說(shuō)完，他付了兩個(gè)代幣券，就走了，這可是我第一次做生意呀，這么容易就成交了，我真高興！我們幾個(gè)班代表也信心十足了，看來(lái)，賣書不是困難的事。

　　不一會(huì)，賣書活動(dòng)正式開始了，首先，是一二年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)買書，我們立刻把漫畫書擺在最顯眼的地方，一下子就吸引了他們的目光，他們把<兔巴哥><米老鼠>都買走了，一些小女孩尋找<小公主>這本書，我耐心地在書堆里尋找，把里面的<小公主>全部都找了出來(lái)，她們很滿意地買走了，來(lái)光顧我們書攤的'同學(xué)越來(lái)越多，我們幾個(gè)售書員手忙腳亂地推銷自己班的書。郝星大聲地喊著"快來(lái)我們這兒買書，要什么就有什么。"頓時(shí)我們書攤被圍得水泄不通，一會(huì)兒，我們的書就賣完了，看著堆得高高的代比券，我們幾個(gè)開心地笑了。

　　能親自體驗(yàn)做生意，這感覺(jué)真好！

讀書節(jié)的作文 篇7

　　今天，我們學(xué)校召開了一年級(jí)讀書節(jié)，我們?cè)诙�年�?jí)四樓開的，我很高興。

　　我們讀書節(jié)的口號(hào)是：牽手閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)。主持人一。四班的羅老師，然后是一；五班的周老師講話，接下來(lái)是一。一班的'老師，帶著我們?nèi)�體同學(xué)一起背弟子規(guī)，背到一半就停了。

　　接下來(lái)是一。二班的王老師來(lái)你問(wèn)我答，一個(gè)班派兩名同學(xué)上臺(tái)回答，只要回答對(duì)，就給一個(gè)紅花，我們班有兩朵紅花，我很高興。

　　下面是一個(gè)班，一名同學(xué)推薦書本，另一個(gè)同學(xué)表演才藝。我們班是孟棲羽推薦書本，推薦的書是《神奇校車》，張?jiān)娪瓯硌莶潘�，她表演的是舞蹈摩登女孩�?/p>

　　最后回班的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一本書是《列那狐的故事》。今天下午真開心。

讀書節(jié)的作文 篇8

　　今天，學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會(huì)，主要表?yè)P(yáng)了這些“書香少年”“書香家庭”和“書香班級(jí)”。全校第一名是我們班的孟宇艷，我們都為她高興。

　　表彰大會(huì)開始了。剛開始先由校長(zhǎng)和老師們?yōu)檫@些“書香少年”和他（她）們的父母頒獎(jiǎng)，再由家長(zhǎng)講話，講過(guò)話后，就開始讓各個(gè)班的.同學(xué)為大家表演節(jié)目了。

　　由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節(jié)目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺(tái)了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭，我們的心情就慢慢放松了，同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了，老師也笑了。接著，我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的，所以，還有一些同學(xué)沒(méi)到，過(guò)了一會(huì)兒，都到齊了�？斓轿覀兞�，我們又緊張起來(lái)。終于該到我們表演了，我們的心情又不知怎么回事，慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的學(xué)生的頭套沒(méi)系好，掉在了地上，全場(chǎng)的人都笑起來(lái)，我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結(jié)束了，老師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，我們的臉上露出了笑容�；氐桨嗬�，老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。

　　通過(guò)這次讀書節(jié)表彰大會(huì)，我知道了：我以后一定要多讀書，多寫文章。

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