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重陽節(jié)活動方案小學(xué)

時(shí)間:2023-09-26 10:30:58 一般方案 我要投稿

重陽節(jié)活動方案小學(xué)

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的重陽節(jié)活動方案小學(xué),希望對大家有所幫助。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)1

  活動目的:

  1、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

  2、懂得尊老是一種美德,并努力做一個尊老的好學(xué)生。

  活動過程:

  一、主題導(dǎo)入

  同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識好幾個中國傳統(tǒng)節(jié)日了,五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?

 。ㄖ仃柟(jié))

  二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。因?yàn)榕c久久同音九,在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

  三、頌九九重陽詩

  1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

  2、全班同學(xué)集體朗誦。

  這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。

  四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

  現(xiàn)在,我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L輩、關(guān)愛長輩,你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事?

  五、總結(jié)

  尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

  小學(xué)重陽節(jié)主題活動方案6

  重陽節(jié),為農(nóng)歷九月初九日!兑捉(jīng)》中把“九”定為陽數(shù),九月初九,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展示中華民族對美好的理想、智慧與**道德的追求和向往,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。

  一、活動背景:

  針對現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開展“九九重陽節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動,讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中,進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。

  二、活動主題:

  尊老 敬老 養(yǎng)老愛老 助老

  三、活動對象:

  全體少先隊(duì)員

  四、活動過程:

  (一)宣傳發(fā)動。

  1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動倡議,讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

  2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發(fā)至各班和享受家長,發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個真實(shí)的體驗(yàn)過程,確;顒有Ч

  3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào),在“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動啟動儀式班會上交流。

  (二)孝親敬老。

  1、祝福老人:利用課外活動的時(shí)間,每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的'老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。

  2、了解老人:隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。

  3、回報(bào)老人:引導(dǎo)隊(duì)員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個有新意的過節(jié)方案,建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。

  4、除此之外,每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。

  5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

  6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

  (三)拓展延伸。

  1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄,自主制定一個回報(bào)老人的活動計(jì)劃,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評選學(xué)期“孝敬之星”。

  3、活動結(jié)束后,各班級以主題隊(duì)會形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié),學(xué)校在中高年級中開展“九九重陽節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”征文活動,深化體驗(yàn),升華活動效果。

  4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)2

  一、活動目的。

  重陽節(jié)是我國的'傳統(tǒng)節(jié)日,敬老愛老也是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了讓學(xué)生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)習(xí)經(jīng)典,傳頌美德,x小學(xué)特組織開展重陽節(jié)系列活動。

  二、活動安排。

  1、詩歌獻(xiàn)重陽。五(2)班的小播音員將為大家?guī)硪黄谥仃栐姼梃b賞特別節(jié)目。

  時(shí)間:x月x日寫字課

  2、孝心敬重陽

  請同學(xué)們回家為家長們做一件暖心的事情,例如:為爺爺奶奶捶一捶背,為爸爸媽媽洗一次腳等等,并且留下照片,每班精選3張發(fā)送給x老師,照片傳送截止日期x月x日之前。

  3、糕餅慶重陽

  中高年級學(xué)生到食堂做重陽糕,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。

  時(shí)間:x月x日3點(diǎn)開始

  4、登高感重陽

  請同學(xué)們利用國慶假期,在家長的陪同下去登高望遠(yuǎn),并留下開心一刻,每班精選3張照片發(fā)送給x老師,照片傳送截止日期x月x日之前。

  三、人員安排

  詩歌廣播排練:xxx

  做重陽糕主要負(fù)責(zé)人:xxx

  新聞稿:xxx

  拍攝及微信:xxx

重陽節(jié)活動方案小學(xué)3

  念親恩 感親意 抒親情

  10月23日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

  二、主要內(nèi)容

  根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的'“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

  3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊(duì)員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑模?/p>

  還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識,大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵創(chuàng)新。

  6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動,利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動,精心設(shè)計(jì)活動方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動實(shí)效

  三、活動地點(diǎn)

  各班教室

四、活動對象

  一至六年級全體學(xué)生

  浦口區(qū)xx小學(xué)

  德育處

重陽節(jié)活動方案小學(xué)4

  重陽節(jié)活動目標(biāo):

  1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),學(xué)用不同的方式表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛之情。

  2、通過社區(qū)活動,萌發(fā)關(guān)心身邊老人的美好情感。

  活動準(zhǔn)備:教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽糕

  活動時(shí)間:XX年xx月xx日

  重陽節(jié)活動內(nèi)容:

  一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

  1、了不起的爺爺奶奶。

  (1)請爺爺奶奶說說本身年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

  2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

  二、中大班愛心“行動”慰問社區(qū)的爺爺奶奶

  1、活動前的準(zhǔn)備:

  (1)做調(diào)查問卷:了解你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?

  (2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)

  2、實(shí)踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節(jié)日快樂,身體健康。

  (2)為爺爺奶奶做件令他們開心的.事

  如:問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點(diǎn)等。

  3、活動后:鼓勵孩子說說今天活動的感受,你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?

  小結(jié):表達(dá)愛意的方法有很多,相信只要你是真心實(shí)意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)5

  一、活動目的:

  百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)青年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)青年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以念親恩為主題的青青年感恩敬老行動。

  二、活動時(shí)刻:

  20xx年xx月xx日-xx月xx日

  三、活動對象:

  全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。

  四、活動形式:

  活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校提出的孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧活動,以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為要緊形式,統(tǒng)一在xx月xx日-xx月xx日一周內(nèi),開展以念親恩為主題的感恩系列活動。

  五、活動預(yù)備:

  1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);

  2每一位學(xué)生都收集了真實(shí)感人的孝敬父母和長輩、相互尊重和關(guān)愛的故事;

  3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推舉曲目:;丶铱纯);

  4、各班依照實(shí)際印發(fā)孝親答應(yīng)卡,每位學(xué)生寫一句孝親答應(yīng)語,各中隊(duì)推舉上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

  六、活動過程:

  1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

  學(xué)校周二利用紅領(lǐng)巾電臺,通過學(xué)生的自主探索,收集重陽典故,在電臺交流重陽傳統(tǒng)習(xí)俗;

  2、三分鐘小故事演說:

  請學(xué)生利用校班會說述自己親身感覺或發(fā)生在自己周圍的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我會唱:

  組織學(xué)生學(xué)習(xí)唱一首以孝敬父母長輩為主題的'歌曲,各中隊(duì)可自行選擇曲目;

  4、答應(yīng)發(fā)誓活動:

  以中隊(duì)為單位,開展集體誓約活動;

  5、小小真心話:

  集體答應(yīng)儀式活動結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的未動分毫祝愿語或最想表達(dá)的話語寫到答應(yīng)卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

  6、軀體力行、實(shí)踐答應(yīng):

  每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

  7、感悟體驗(yàn)

  三至五年級的學(xué)生在社會實(shí)踐后寫下自己的感受。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)6

  一、活動目標(biāo)

  【知識目標(biāo)】

  1、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。

  2、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。

  3、了解重陽糕的由來。

  4、會讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。

  【知識目標(biāo)】

  1.鼓勵學(xué)生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

  2.通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料,學(xué)會利用各種資源及參考工具書,培養(yǎng)主動探索的能力

  【情感目標(biāo)】

  1.感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感,體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn),激發(fā)敬老愛老的真實(shí)情感。

  2.在日常生活中,能以實(shí)際行動關(guān)心老人、尊敬老人,主動為老人做事。

  3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備。

  (1)印發(fā)邀請函、做好宣傳準(zhǔn)備工作

  (2)布置班級文化墻(各班班主任)

 。3)排練節(jié)目:

  一1班詩朗誦負(fù)責(zé)老師:xxx

  一2班快板負(fù)責(zé)老師:xxx

  一3班英語兒歌負(fù)責(zé)老師:xxx

  年級節(jié)目歌舞負(fù)責(zé)老師:xxx

  隊(duì)列訓(xùn)練負(fù)責(zé)老師:xxx

  (4)活動用品準(zhǔn)備

  *折紙活動:

  愛心樹——xxx

  愛心折紙(180張)——xx

  活動裁判:xx xxx.

  *喂蛋活動:

  白煮蛋(36只)、小碗(12個)——xx.

  課桌椅(12套)布置——xxx.

  背景音樂——xxx.

  活動裁判:xx xxx.

  *“趕豬”活動:

  趕豬棒(8根)球(4只)——xxx.

  活動裁判:xxx、xxx.

  2.學(xué)生準(zhǔn)備。

  (1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風(fēng)俗等。

  (2)會讀一首重陽詩,收集重陽節(jié)的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。

  (3)自制一張敬老卡,寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。

 。4)說兩三句敬老話,一定要當(dāng)面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠(yuǎn),沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達(dá)敬意。

  (4)敬一杯敬老茶,先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點(diǎn)

  (6)做一件力所能及的事,在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風(fēng)箏給老人看。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年10月xx日(周四)上午

  四、活動過程:

  九九話重陽,感恩在我心

  主持稿:xxx.

  一.

  生(合):親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!xx小學(xué)《九九話重陽,感恩在我心》主題活動現(xiàn)在開始。

  師:“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。小朋友,那你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎?

  生(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。

  師:你真聰明。

  生(女):老師,我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。

  師:沒錯,因?yàn)橹仃柟?jié)有長久長壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的.節(jié)日。

  你們看,今天我們邀請了那么多的家長來到xx小學(xué)做客,和小朋友們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  (鼓掌)

  二.

  生(男):1.重陽佳節(jié)就是好,

  (女)2.民俗民風(fēng)氣氛妙。

  (男)1.敬老愛幼美傳統(tǒng),

  (女)2.文明和諧風(fēng)格高。

  (男)1.重陽老少聚一塊,

  (女)2.歡天喜地樂陶陶。

  生(合):祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長壽。

  師:你們真了不起,這么快就學(xué)會了這首兒歌。

  生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng),他們也要表演給爺爺奶奶看。

  師:哦,原來小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來。

  生(男):好,下面,請欣賞一(1)班小朋友表演的詩歌朗誦

  一(1)班表演

  生(女):除了詩歌,我們還學(xué)會了別的本領(lǐng),下面,請一(2)班小朋友為我們表演快板

  一(2)班表演

  生(男):一(2)班小朋友表演得very good

  生(女):你的英語說的真好,我們再來聽聽一(3)班小朋友帶來的英語兒歌

  一(3)班表演

  《上學(xué)歌》音樂響起

  生(男):你聽,這是什么音樂?

  生(女):這是我們都會唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。

 。ㄈ昙壓铣

  師:小朋友真了不起,學(xué)會了這么多本領(lǐng),老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。

  別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?

  生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。

  請每個班級選派四對選手來參加比賽。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)7

  一、指導(dǎo)思想

  重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

  二、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動內(nèi)容

  1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

  2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

  四、活動安排:

  1、到敬老院慰問孤寡老人

  時(shí)間:x月x日上午8點(diǎn)30分

  負(fù)責(zé):

  參加人員:30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

  集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

  拍照:

  參加報(bào)名:10月x日下午放學(xué)前到各班班長處報(bào)名,10月x日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委

  2、慰問退休教師

  時(shí)間:x月x日上午8點(diǎn)30分

  負(fù)責(zé):

  參加人員:6名學(xué)生志愿者

  慰問物品采購:

  集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

  拍照:

  參加報(bào)名:x月x日下午放學(xué)前到各班班長處報(bào)名,10月x日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委

  五、活動要求

  1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,

  2、活動過程要注意安全。

  3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。

  4、活動結(jié)束后,以簡報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報(bào)活動的'開展情況。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)8

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。

  一.活動目的:

  1.讓孩子解重陽節(jié)的`風(fēng)俗及民族文化含義。

  2.培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

  二.活動時(shí)間:

  xx年10月15日星期五

  三.活動準(zhǔn)備:

  1:背誦

  《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

  (唐)王維 (東晉) 陶淵明

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 采菊東籬下,

  每逢佳節(jié)倍思親。

  悠然見南山。

  遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,

  遍插茱萸少一人。

  飛鳥相與還。

  2:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

  4:同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監(jiān)督人:家長簽名

  年 月 日

  四.活動過程:

  1、重陽節(jié)的時(shí)間

  2、尊老的名句交流

  3、重陽節(jié)的來歷

  4、尊老的故事:古代、名人、身邊

  5、重陽節(jié)的習(xí)俗

  6、我們可以這樣做

  7、重陽節(jié)的詩句

  8、尊老承諾

  9、重陽節(jié)尊老

  10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)

  五.總結(jié)

  活動結(jié)束

重陽節(jié)活動方案小學(xué)9

  一、活動目標(biāo):

  1、讓全體團(tuán)、隊(duì)員懂得“感恩”是一種生命態(tài)度,是中華民族的一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激,反映了人性中的真善美!罢l言寸草心。報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,正是由于有了這種美好的情愫,世界才充滿了愛。

  2、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過自己關(guān)愛、幫助、指導(dǎo)甚至批評、傷害的人。因?yàn)樗麄冊?jīng)使你不斷成熟和學(xué)會了寬容,珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環(huán)境和令人羨慕的青春年華,因?yàn)檫@些都是你未來成功的資本;感激哺育和疼愛我們的父母、無私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛的團(tuán)、隊(duì)員,因?yàn)樗麄兪悄闳松缆飞系幕。只有珍惜才會感恩,有感恩才會愛,有愛才會有激情和拼搏?/p>

  3、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動踐行之。

  4、感悟家鄉(xiāng)的饋贈和祖國的關(guān)愛。通過開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動,引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,通過故事會、征文比賽等形式,使團(tuán)、隊(duì)員體會到社會對他們的至關(guān)至愛。

  二、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)員思想道德建設(shè),依據(jù)我校兒童團(tuán)、少先隊(duì)員的實(shí)際情況,以《*市團(tuán)、隊(duì)員民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《*市中小團(tuán)、隊(duì)員生命教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),加強(qiáng)對團(tuán)、隊(duì)員的生命教育和思想道德教育,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。結(jié)合我校德育特色—“生命教育”的課本內(nèi)容,以“重陽節(jié)”為契機(jī),開展感恩教育、孝心教育活動,旨在培養(yǎng)團(tuán)、隊(duì)員成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)團(tuán)、隊(duì)員的健康心態(tài),進(jìn)而塑造團(tuán)、隊(duì)員的健全人格,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

  三、活動口號:

  1、學(xué)會感謝,感謝讓你變得堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會感恩,感恩讓你的世界充滿陽光。

  2、“讓感恩伴你我成長”。

  3、“心懷感激之情,常為感恩之行”。

  四﹑活動時(shí)間:

  20*﹑10﹑19—20*﹑1

  五、活動的步驟及內(nèi)容:

  第一階段:迎重陽,會感恩(10月19日——12月30日)

  1、在10月19日重陽節(jié)當(dāng)天,舉行一次“迎重陽,會感恩”專題升旗儀式。除了校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,還請四名少先隊(duì)員以快板的形式,向團(tuán)、隊(duì)員發(fā)出學(xué)會感恩、知恩、報(bào)恩的倡議,并開展集體宣誓承諾活動。

  2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的'組織下利用十分鐘隊(duì)會時(shí)間進(jìn)行“感恩教育”動員,傳達(dá)“感恩教育”活動方案。

  3、充分利用小報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等教育陣地進(jìn)行“孝滿天下念親恩,喜迎重陽促和諧”主題宣傳發(fā)動。并進(jìn)行評比,設(shè)置“最佳感恩宣傳獎”十名。

  4、開展“中華小當(dāng)家”評選活動,發(fā)動隊(duì)員們放下書包,圍上圍裙,當(dāng)一次家中的小主人,干干家務(wù)活,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、買菜等,還可管理家中一天的費(fèi)用支出,體會操持家的辛勞。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;給父母過生日;贈送親手制作的禮物;給父母捶捶背、洗洗腳等。設(shè)置“中華小當(dāng)家”榮譽(yù)稱號,每中隊(duì)一名。

  5、評選“感恩孝行獎”

  (1)、制作一張精美感恩卡。(一~二年級參加)

  這張感恩卡無論是否精美,都凝聚著你們的一份心意,是其他買來的禮物所不能替代的。

  (2)、制作一張精美書簽。(三~五年級參加)

  書簽可以是花或葉,再配上一句問候語或一句精美的格言,這多有詩情畫意呀!

  (3)、說聲“對不起!”當(dāng)禮物。(一~五年級參加)

  對長輩說聲“對不起”,表示你對以前錯誤行為的認(rèn)識,然后和她談?wù)勑模f出你的煩惱,聽聽她的解答,彼此互相了解。也許會博得她會心一笑。

 。4)、做一次了解。(一~五年級參加)

  了解父母、長輩、輔導(dǎo)員老師的情況,例如:生日、興趣等。

  (5)、寫一篇體驗(yàn)日記。(三~五年級參加)

  將你參與的1~6項(xiàng)小活動的體會、感受記錄到日記中。

 。6)、“為了母親的微笑”,寫一封問候信。(一~二年級參加)

  寫一封問候信,寄給媽媽,表達(dá)對母親辛苦養(yǎng)育的感激之情。

  (7)每周閱讀一篇感恩小故事

  精選一組描寫感恩的文章,如:《小抄寫員》、《精彩極了、糟糕透了》、《荷葉與紅蓮》等,通過集中閱讀,幫助團(tuán)、隊(duì)員感受恩情的溫馨,愛的偉大。

  6、開展“感念恩情,我最行”主題隊(duì)會

 。1)隊(duì)會上,中隊(duì)輔導(dǎo)員組織團(tuán)、隊(duì)員開展“算筆親情帳(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。

  (一~五年級)

 。2)進(jìn)行“三分鐘感恩小故事”的演講,講述自己或他人感恩的事跡。

  (三~五年級)

 。3)進(jìn)行“小小真心話”傳遞行動,圍繞主題開展,并記錄在統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”上。(一~二年級)

 。4)邀請部分家長來校向團(tuán)、隊(duì)員講述他們對孩子的希望,養(yǎng)育孩子的辛苦和孩子令他們感動的事,使團(tuán)、隊(duì)員體會父母的艱辛和不易,激起團(tuán)、隊(duì)員感謝父母的養(yǎng)育之情。(一~五年級)

  7、開展“迎重陽,鴻雁傳情”書信活動

  針對部分外來務(wù)工子女中,父母不在身邊,祖輩不能時(shí)常相見的情況,開展“迎重陽,鴻雁傳情”書信活動,讓遠(yuǎn)方的親人在重陽節(jié)的來臨之時(shí),感受到隊(duì)員傳遞的親情與溫馨。(針對此類隊(duì)員,大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封,并統(tǒng)一為其郵寄)

  8、開展“優(yōu)秀敬老標(biāo)兵小隊(duì)”的評選活動

  農(nóng)歷九月初九“重陽節(jié)”是尊老、敬老、愛老、助老的日子。各中隊(duì)自發(fā)組織一支“敬老標(biāo)兵小隊(duì)”深入社區(qū)、養(yǎng)老院,做孤寡老人一天親人:陪老人下棋,打牌;為老人修剪指甲,清洗衣物;陪老人聊天,為老人讀報(bào);贈送節(jié)日小禮物等。為他們送去一份溫情。中隊(duì)輔導(dǎo)員還要倡議,除了孤寡老人,也要為身邊老人做些事,幫老人倒垃圾,扶老人過馬路等。注:大隊(duì)部將組織舞蹈社團(tuán)隊(duì)員為老人獻(xiàn)上節(jié)日的歌舞,請各小隊(duì)在統(tǒng)一活動中,注意分工,方便整體調(diào)配。(四~五年級)

  9、舉行“感念恩情,我來唱”的詩歌、歌曲比賽。作品范圍:經(jīng)過大隊(duì)部組織精選的二十首感恩詩歌和二十首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《母親》、《;丶铱纯础贰ⅰ稅鄣姆瞰I(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《紅旗飄飄》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《媽媽的吻》、《懂你》等。各中隊(duì)也可根據(jù)中隊(duì)風(fēng)格特色,另外選擇或進(jìn)行創(chuàng)作,要求切合主題。

 。ㄒ弧迥昙墸哉麄中隊(duì)為單位,要求全體參與,形式新穎。)

  第二階段:孝滿天下,促和諧

  通過第一階段形式多樣、富有實(shí)效的敬老、感恩主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)我校少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌。我校大隊(duì)部將持續(xù)開展第二階段“孝滿天下,促和諧”的后續(xù)活動。從而激發(fā)青少年孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

  版塊一:感謝輔導(dǎo)員老師的教誨之恩

 。1)中隊(duì)輔導(dǎo)員組織每團(tuán)、隊(duì)員在中隊(duì)內(nèi)交流到目前為止,對自己成長幫助最大的輔導(dǎo)員老師的姓名和幫助事跡。

  (2)開展尊師重教、獻(xiàn)真情活動。讓團(tuán)、隊(duì)員利用實(shí)際行動來表達(dá)對輔導(dǎo)員老師們辛勤付出的尊重,報(bào)答厚重的師愛。(比如:一聲熱情的問候,認(rèn)真上好每一堂課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè),寫一封感謝信,向恩師承認(rèn)以前所犯的錯誤,和輔導(dǎo)員老師溝通交流,正確面對批評等等)。

  版塊二:感激團(tuán)、隊(duì)員間的幫助之恩

  (1)開展為團(tuán)、隊(duì)員和中隊(duì)做一件有意義的事的活動,掀起團(tuán)、隊(duì)員之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,團(tuán)、隊(duì)員間的友誼天長地久。

 。2)開展“我向同伴學(xué)優(yōu)點(diǎn)”活動,通過各中隊(duì)自主設(shè)計(jì)的小卡片,寫上你想學(xué)習(xí)的同伴的優(yōu)點(diǎn),并粘貼在本中隊(duì)的宣傳欄,比一比各團(tuán)、隊(duì)員誰學(xué)的最快、最好。

  版塊三:感謝家鄉(xiāng)和祖國的賜予

  (1)繼續(xù)開展“小眼看松江,捕捉美麗瞬間”、“我愛中山家鄉(xiāng)美”的攝影活動,團(tuán)、隊(duì)員們用相機(jī)攝下一幅幅反映家鄉(xiāng)的發(fā)展、人民生活變化的照片,直接感受家鄉(xiāng)的迅速發(fā)展,感謝家鄉(xiāng)給予自己良好生活環(huán)境的賜予。

  (2)以雛鷹假日小隊(duì)為載體,開展“尋找革命足跡,尋求知識真理”為主題的考察活動,了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn),感受今天的幸福生活來之不易。

  (3)開展“給人方便我快樂”為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動,把為社區(qū)服務(wù)作為目標(biāo),在社區(qū)中尋找服務(wù)的崗位,積極投身于各項(xiàng)社區(qū)獻(xiàn)愛心活動,通過形式多樣的“紅領(lǐng)巾手拉手社區(qū)行動”,體驗(yàn)服務(wù)社會從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,同時(shí)也是自身回報(bào)家鄉(xiāng)和祖國的表現(xiàn)。

  版塊四:感恩自然的賜予

  (1)開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境活動。要求每一個團(tuán)、隊(duì)員主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。(三~五年級)

 。2)開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使團(tuán)、隊(duì)員能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為團(tuán)、隊(duì)員們的自覺行為。(一~五年級)

  在四各版塊的活動進(jìn)行中,中隊(duì)輔導(dǎo)員可以根據(jù)活動內(nèi)容有針對性地組織團(tuán)、隊(duì)員組織團(tuán)、隊(duì)員觀看《一個獨(dú)生女的故事》、《千手觀音》、《感動中國年度十大人物》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《國慶閱兵式》、《一個也不能少》、《華羅庚》等影片;加強(qiáng)對團(tuán)、隊(duì)員進(jìn)行感恩教育。

  第三階段:總結(jié)匯報(bào)

  學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的團(tuán)員、隊(duì)員和中隊(duì)集體進(jìn)行表彰獎勵。

  六、活動要求:

  1、各隊(duì)要結(jié)合大隊(duì)部總方案,要充分考慮本中隊(duì)團(tuán)、隊(duì)員的特點(diǎn)擬定出自己中隊(duì)實(shí)施的具體方案,整合各類活動和力量,卓有成效地開展好各項(xiàng)活動。

  2、每一項(xiàng)活動開展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓團(tuán)、隊(duì)員在內(nèi)心深處有所觸動,不能用成人的眼光來對待活動。

  3、主題隊(duì)會要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在隊(duì)會中突出和渲染一種真實(shí)感人的場面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對團(tuán)、隊(duì)員沒有觸動隊(duì)會。

  4、活動中要突出輔導(dǎo)員老師和團(tuán)、隊(duì)員家長的參與性。

  5、各中隊(duì)活動要作好記錄,每期在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會時(shí)作重點(diǎn)總結(jié)。

  6、優(yōu)秀項(xiàng)目組織觀摩。

  7、以上活動納入中隊(duì)輔導(dǎo)員考評。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)10

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年10月X日——10月X日

  三、活動對象:

  全校少先隊(duì)員

  四、活動過程:

  活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用10月X(周一)的國旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動倡議書。

  2、10月X日(周三)開展“愛在重陽雛鷹行動”主題班隊(duì)活動,并能與10月份的雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動方案。

  3、利用小賢人廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

  五、活動說明:

  1、10月X日(周一)前3-6年級各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

  2、10月X日(周二)前各中隊(duì)將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。

  孝老愛親是中華民族最中重要的傳統(tǒng)美德,是中國社會所具有的`一項(xiàng)倫理道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則!叭收邜廴恕保收呤紫纫幸活w善良的博愛之心。 “愛人”就是人與人之間要互相愛護(hù),這是傳統(tǒng)美德的核心。人需要愛,世界應(yīng)當(dāng)充滿愛,“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!蔽覀円诂F(xiàn)實(shí)生活中弘揚(yáng)孝老愛親的傳統(tǒng)美德,并賦予時(shí)代內(nèi)容,從親情之孝延伸到關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會的大孝大愛,形成新的風(fēng)尚和新的美德。

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德,根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,決定在全校開展“孝老愛親”活動,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn),在實(shí)踐中感悟。為確;顒訌V泛、深入、有效地開展,各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動、精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)11

  一、指導(dǎo)思想

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的`青少年感恩敬老行動。

  二、活動時(shí)間

  xxxx年10月19日至23日

  三、活動主題

  念親恩、感親意、抒親情

  四、活動內(nèi)容

  根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動,通過活動展現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。

  五、具體實(shí)施方案

  1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

  通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在班會上交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;

  2、三分鐘小故事演講:

  學(xué)生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我會唱:

  組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選;

  4、身體力行、實(shí)踐承諾:

  每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

  五、活動要求:

  請各班主任認(rèn)真開展活動,做好活動總結(jié),收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)12

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動對象:

  全校少先隊(duì)員

  四、活動形式:

  活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi),開展以“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”為主題的感恩系列活動。

  五、活動過程:

  “五個一活動”

  1、一份活動倡議書:(責(zé)任人:xx)

  利用晨間活動向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動倡議書。讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

  2、一期紅領(lǐng)巾電視臺主題錄制(責(zé)任人:xx)

  錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。

  學(xué)校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、典故,發(fā)生在身邊的尊老事跡;

  3、一節(jié)中隊(duì)主題隊(duì)會(周三下午第三節(jié)課責(zé)任人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員)

  開展“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動。利用學(xué)校隊(duì)課,開展“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動,班主任事先準(zhǔn)備好活動需要的課件、節(jié)目等;

  4、一番感恩話:(責(zé)任人:輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)

  在日常生活中請記得對家人說感恩的`話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  5、一份手抄報(bào):(責(zé)任人:輔導(dǎo)員、四五六年級少先隊(duì)員)

  制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。(四五六年級每班3張小報(bào)參加評選)

  六、活動延續(xù)拓展:

  回報(bào)老人、學(xué)做家務(wù)活:(責(zé)任人:輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)

  平常為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩,使其成為一種常態(tài)化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)13

  為更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生尊老愛老的'情感,懂得“尊老愛老,孝敬長輩”是每個中華兒女應(yīng)該遵守的社會公德和道德規(guī)范,通過各種活動,培養(yǎng)學(xué)生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國、愛社會的優(yōu)秀品質(zhì),進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感,在重陽節(jié)來臨之際,按照蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的要求和園區(qū)教育局的要求,我校決定開展重陽節(jié)祝;顒,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  一、活動主題:

  尊老愛老,從我做起

  二、活動時(shí)間:

  20xx年10月10-10月13日

  三、參加對象:

  全體學(xué)生

  四、活動方式:

  1.學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊“尊老愛老,從我做起”活動專題,依次填寫“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”、“給老人送祝!薄ⅰ拜斎雮人信息(如實(shí)注明學(xué)校、年級、班級,開通家校路路通的學(xué)校可直接選擇,并填寫自己的真實(shí)姓名)”。

  2.信息填寫完畢,選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送,請?zhí)顚懯謾C(jī)號碼,我們將在重陽節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到您填寫的家長手機(jī)上;如選擇不發(fā)送,也可參與優(yōu)秀信息評選。

  3.我們將從“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”和“給老人送祝!眱蓧K內(nèi)容里評選出:切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語言簡練的優(yōu)秀信息。

  五、獎項(xiàng)設(shè)置

  1、優(yōu)秀組織獎若干名。

  2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。

  蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學(xué)

  20xx年10月9日

重陽節(jié)活動方案小學(xué)14

  “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。

  一、活動目的

  結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  二、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動內(nèi)容

  活動一:

  “小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動

  1、學(xué)說感恩話:

  在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、學(xué)做家務(wù)活:

  為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的'、有責(zé)任感的家庭成員。

  具體說明:

  一、二、五、六年級完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié),加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊(duì)會上進(jìn)行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

  上交時(shí)間:

  20xx年10月21日

  活動二:

  “最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗??今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:

  五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時(shí)間:

  20xx年10月21日

  活動三:

  “別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊(duì)員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)15

  “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。

  一、活動目的

  結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  二、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動內(nèi)容

  活動一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動

  1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié),加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊(duì)會上進(jìn)行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

  上交時(shí)間:20xx年10月21日

  活動二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的.習(xí)俗今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時(shí)間:20xx年10月21日

  活動三:“別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊(duì)員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。

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