（必備）感受的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的感受的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
親情是一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)了我，把我拉起長(zhǎng)大;親請(qǐng)，是后的叮嚀，深情的凝望，讓我留念;親情是一縷陽(yáng)光，照耀著我，使我感到溫暖;親情是一眼清泉，潤(rùn)干了我的口渴，給我?guī)?lái)清涼……是�。‘�(dāng)你成功是，總會(huì)聽(tīng)到的是母親的夸贊，看到的是同學(xué)們羨慕的眼神;當(dāng)你失意時(shí)，總會(huì)看到的是母親的鼓勵(lì)，看到的是同學(xué)們投來(lái)親切的目光……親人就是這樣，不光回在你最輝煌的時(shí)候出現(xiàn)，也會(huì)在你最需要他的時(shí)候挺身而出。親情就是這樣，讓人覺(jué)得溫暖。篇七：感悟親情
親情，就像迷茫中的.一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
小時(shí)候，親情是溫馨的家，住著爸爸媽媽和我，朦朧中的感到父親的關(guān)懷。妝我憂郁時(shí)，親情給我安慰;當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，親情給了我祝福。
你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏;你是親情，親情是你。你是一個(gè)重要的樞紐，天上地下，人間萬(wàn)象，都被你縝密地維系;你是一種注定的緣分，從早到晚，從近到遠(yuǎn)，從生到死，相伴永遠(yuǎn);你是親情，親情是你，你是柳絮，你是荷葉，你是蓮花。親情，原來(lái)你有名字。
心灰意泠時(shí)，親情是那給人以希望的梅花，看到它，一睹破萬(wàn)難;心煩意亂時(shí)，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁;這就是親情，無(wú)論何時(shí)何地，她都永遠(yuǎn)陪伴著我。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
感受的作文 篇2
九月九日 星期五 晴
我是三年級(jí)的學(xué)生了，正式開(kāi)始寫(xiě)作文了。
今天下午，我們寫(xiě)了一篇關(guān)于課余生活的大作文，是寫(xiě)在老師給我們發(fā)的作文本上。這個(gè)作文本不許帶回家，不許弄臟。老師要求:“字體必須工整，寫(xiě)錯(cuò)了就用我教給你們的寫(xiě)作符號(hào)，不要涂成黑疙瘩�！�
我剛開(kāi)始抄得很慢，我一筆一劃地寫(xiě)�？墒�，一節(jié)課過(guò)去了，我只抄了短短幾行字，我既緊張放學(xué)的時(shí)候抄不完，又怕老師吵我。于是，我就想辦法：在保證質(zhì)量的前提下，慢慢加速，還得保證我錯(cuò)的不多，否則的話就要前功盡棄啦！可是，越不想錯(cuò)，就越是出錯(cuò)。這時(shí)，老師又提出了一點(diǎn)要求:必須在開(kāi)頭和結(jié)尾后面加上：這就是我的課余生活。當(dāng)時(shí)我就在想:我完蛋了，前面的功夫白費(fèi)啦！老師又說(shuō)了一句:“開(kāi)頭要是沒(méi)有寫(xiě)的，結(jié)尾寫(xiě)上就行啦。”正處于崩潰心態(tài)的我就變得欣喜若狂！作文抄完了，我懷著忐忑不安的心情就拿給老師看。
老師看我的作文，我的.心跳加快，真害怕，不過(guò)關(guān)，讓重抄。歐耶！老師沒(méi)有讓我重抄一遍！
媽媽后記：這篇文章已經(jīng)修改過(guò)幾次了，在抄寫(xiě)的時(shí)候，應(yīng)該認(rèn)真，信心，才不會(huì)出錯(cuò)。即使快下課了，也得靜下心來(lái)。這樣才能把字體寫(xiě)的漂亮！
感受的作文 篇3
“快點(diǎn)快點(diǎn)，打卡節(jié)點(diǎn)要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起，我猛地一拍桌子，連續(xù)做了幾個(gè)深呼吸，想把內(nèi)心的那種煩躁給趕走。開(kāi)學(xué)第一周每天都這樣忙亂，事情非常多，各種打卡，各種節(jié)點(diǎn)，忙亂得我像一點(diǎn)就爆的隱性炸彈，誰(shuí)都不知道我什么時(shí)候會(huì)“爆炸”。
就在昨天，早上一睜眼，我迷迷糊糊地把手機(jī)從床頭摸過(guò)來(lái)，把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后，我飛速吃飯，9：16把背誦打卡完成掉。接著，趕緊去寫(xiě)抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)的作業(yè)，由于對(duì)字型不熟練，卡卡頓頓，像臺(tái)老掉牙的電腦，卡爆在節(jié)點(diǎn)外，10：12發(fā)到群里。剛巧老師來(lái)布置新作業(yè)，我就這樣被逮了個(gè)正著。哎呀，好不容易剛出來(lái)，還是這樣啊，我在內(nèi)心深深地生自己的氣，定睛往群里一看，啊噢，前方高能預(yù)警，有節(jié)點(diǎn)的`作文BOSS來(lái)了。這是一篇不聽(tīng)課沒(méi)法寫(xiě)的作文，我只好先聽(tīng)課，再干活。我和老媽聊得是high，寫(xiě)得卻衰，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，改寫(xiě)了好幾次才完成。再再再一次錯(cuò)過(guò)節(jié)點(diǎn)，華麗麗地超過(guò)46分鐘。雖然超時(shí)了，但我打敗了原本會(huì)根本寫(xiě)不完的BOSS，我還是很雀躍的。打卡源源不斷，抽空聽(tīng)課，繼續(xù)迎來(lái)科學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)……到了晚上8點(diǎn)后，我和爸媽浸泡在科學(xué)制作小船的作業(yè)里，無(wú)法自拔，直到今日凌晨1點(diǎn)，才完成船的基礎(chǔ)版，爬去睡覺(jué)。
你說(shuō)，這天到底忙亂不忙亂啊?而過(guò)去的一周，基本就是這樣的。這份忙亂，有因?yàn)樾碌纳险n方式，也有因?yàn)槲业乃讲粔蛟斐傻�，總之，我得好好努力�?
感受的作文 篇4
寒假終于都過(guò)去了，緊接著就是讀書(shū)了。六年紀(jì)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。
新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子�；謴�(fù)題……
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)�。�
依舊老樣子．三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的'期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀(jì)人憂天了啊）不過(guò)，還是不能太放松的��！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
感受的作文 篇5
記憶像一個(gè)五光十色的寶盒，打開(kāi)寶盒里面是五光十色的彈珠。拿起一個(gè)，呵﹗是我最高興的事，再拿起一個(gè)，里面是我令我傷心的事，還有開(kāi)心的事，悲傷的事??而令我印象最深刻的還是那一次??
暑假剛開(kāi)始的幾天，我和哥哥出去玩。在公園里，我看到有單杠，便興沖沖地跑去玩�！靶⌒狞c(diǎn)﹗”還沒(méi)等哥哥說(shuō)完，因?yàn)槭掷镉泻勾蚧�，從單杠上摔了下�?lái)，右手一撐地，一陣劇疼，手好像骨折了。我哭喊著叫媽媽。媽媽立刻把我送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院里，一位醫(yī)生抓住我的手，另一位醫(yī)生幫我接斷骨，旁邊還有一位女護(hù)士安慰我。因?yàn)楹芡�，我沒(méi)有配合好醫(yī)生，結(jié)果接了好幾次。我痛的大哭大叫，終于接好了。醫(yī)生用石膏固定好，拍了片子說(shuō)沒(méi)有別的問(wèn)題，我們便回家了。
回到家中我越想越后悔，俗話說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天�！北緛�(lái)暑假安排的`一切計(jì)劃統(tǒng)統(tǒng)都被取消了，如游泳，打乒乓球，興趣班什么的都取消了。但我還有左手。但我用右手習(xí)慣了，一下子用左手，還真不會(huì)，只好從頭來(lái)。
最有趣的要屬吃飯了。一開(kāi)始我不會(huì)用左手拿筷子。第一次筷子沒(méi)拿好，菜掉地上了；第二次筷子是拿住了，可沒(méi)夾住；第三次夾住了，可飯菜離得遠(yuǎn)，掉湯里了??就這樣左練右練，終于可以用左手 拿筷子吃飯了。
沒(méi)想到摔了一下子，不僅能讓我左右開(kāi)弓，生活能力比以前強(qiáng)了，
還鍛煉了我的意志，增強(qiáng)了我克服困難的信心，我的右腦也得到了開(kāi)發(fā)。
不過(guò)現(xiàn)在想一想還是后悔呀，以后不管做什么事情或運(yùn)動(dòng)，都要牢記安全第一。
感受的作文 篇6
城市的夏日夜晚，家家都是門(mén)窗緊閉，吹著冷氣，而鄉(xiāng)村的夏夜是不一樣的情景。
那一次，我和哥哥正準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然我們聽(tīng)見(jiàn)田野里的聲音，那聲音透過(guò)田野的芬芳；透過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲；透過(guò)了被風(fēng)吹動(dòng)輕薄的`窗簾，傳來(lái)一首樂(lè)曲。田野里的青蛙“呱呱——呱呱——”地領(lǐng)唱起來(lái)，那些知了和蛐蛐聽(tīng)到了，感到非常有趣，于是都唱了起來(lái)，知了唱著“知了——知了”，蛐蛐唱著“曲曲——曲曲”它們合成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
這動(dòng)聽(tīng)的曲子牽引著我拉開(kāi)窗簾，看到了從未見(jiàn)過(guò)的“北極光”。那“北極光”一閃一閃發(fā)著黃綠色的光在我眼前飛舞，不斷地變換形態(tài)。我把手伸出窗外，一只螢火蟲(chóng)飛在我手上，它是那樣的輕，那樣的小，那樣的可愛(ài)�？粗@神奇的景象我提了一個(gè)意見(jiàn)：把這動(dòng)聽(tīng)的曲子和神奇的景色錄下來(lái)�！昂冒。『冒�！”哥哥應(yīng)和著。我們給它取了一個(gè)非常貼切的名“夏日的夜晚”。
第二天，我們把“夏日的夜晚”發(fā)在了朋友圈，朋友們連連點(diǎn)贊，不斷叫好，說(shuō)這才是真正美麗的大自然。
感受的作文 篇7
過(guò)去，是肆意地享受他們給予的溫暖；而現(xiàn)在，驀然間我懂得了珍惜；未來(lái)，我愿意傾盡全力回報(bào)，就像一直以來(lái)無(wú)私付出的他們一樣。
過(guò)去
一晃，又是春節(jié)，我再一次回到了我最?lèi)?ài)的地方——外婆家。外婆家非常大，一共有三層，還有一個(gè)大院子。外婆外公已經(jīng)六十幾歲了，一生辛勞。從小，我就待在那里。記得在多年前的一天，剛放寒假，我就回到了外婆家，這時(shí)，外婆突然喊我：“啟迪！”“嗯？什么事？”外婆眉開(kāi)眼笑的對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在又是冬天了，我又要做棉鞋啦！記得去年我給你姐姐做了一雙橙色的棉鞋，你說(shuō)這種顏色好看，可惜上次布又不夠了。今年我就給你做一雙��！”外婆欣喜的看著我，手指著那塊已褪色的橙色布料，滿臉笑顏，好似回到了年輕時(shí)候的她，笑容蕩漾在臉上，掩蓋了歲月的痕跡。我站定了，不再走動(dòng)。風(fēng)，在耳邊呼呼吹過(guò)，時(shí)間好像就定格在了一瞬間。這幾句話深深地刻在了我的腦海里，這僅僅是那年我隨口丟下的一句話。誰(shuí)知，這位細(xì)心的老人卻記在了心中，在來(lái)年冬天準(zhǔn)備為她的孫女做一雙在家穿的橙色棉鞋。一陣大風(fēng)將我從曾經(jīng)的記憶中拉了回來(lái)。隔著厚厚的玻璃，我隱約看見(jiàn)了那塊已經(jīng)褪了色的橙色布料。一年前的它，曾十分閃耀，即使現(xiàn)在，我也依舊喜歡。以前的我，只知道欣然接受，如一根小草，只要有甘霖，就會(huì)毫不吝嗇的吸取，卻從不考慮回報(bào)。
現(xiàn)在
這次，我又踏上了歸途。剛回到家，外婆就開(kāi)始問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)，對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。而剛歇下來(lái)的我就戴上了耳機(jī)，聽(tīng)起了輕快的音樂(lè)，放松自己，對(duì)外婆的關(guān)心隨便敷衍。只看見(jiàn)那一道道驗(yàn)證了時(shí)間流逝的皺紋深陷在外婆的'臉上。就在這時(shí)，外面灰塵大起，我隨意一回頭，便看見(jiàn)了外公正在抓著掃把掃。十分吃力的樣子，穿著厚而臃腫的棉衣，行動(dòng)很不便，那蒼老的雙手露在外面，任憑寒風(fēng)凜冽地吹過(guò)。走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)，外公的手已經(jīng)滿是皺紋，顏色黃暗，如同經(jīng)歷過(guò)歲月滄桑的樹(shù)皮，這時(shí)卻在寒風(fēng)里掃地。我一把拔下耳機(jī)，將衣服領(lǐng)子拉起，不由分說(shuō)拿過(guò)外公的掃把掃地，外公的臉上洋溢的是舒心的微笑�；覊m揚(yáng)起，掃去的，是對(duì)老人們的關(guān)心，是逝去再也不會(huì)回來(lái)的時(shí)間。因?yàn)�，時(shí)間就像一根無(wú)情的利劍，快速飛出，當(dāng)你察覺(jué)時(shí)，卻早已不復(fù)從前。現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了感恩，且關(guān)心，且珍惜。
未來(lái)
歲月斑白了他們的發(fā)，突然是那么害怕面對(duì)這些未知的未來(lái)，突然明白有外婆外公的呵護(hù)的我是如此幸福。請(qǐng)讓我在心里小小地承諾：今后，無(wú)論何時(shí)何地，只要他們依舊在我身邊，我就會(huì)努力回報(bào)，將我的愛(ài)無(wú)限賦予他們。正如當(dāng)年他們對(duì)我一樣，不求回報(bào)，只求我幸福平安。
無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，我的生活都因?yàn)橛辛四銈兊呐惆楹蛺?ài)而精彩。未來(lái)，我愿做一艘乘風(fēng)破浪的帆船，帶著你們，駛向幸福的彼岸。
感受的作文 篇8
最近網(wǎng)絡(luò)又來(lái)了一股“清流”那就是教師，因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽睂W(xué)校無(wú)法開(kāi)學(xué)，只好將假期加長(zhǎng)�？墒墙逃繀s發(fā)布的“停課不停學(xué)”的計(jì)劃，所以教師改成了主播，而我們每一天也“抱”著手機(jī)上網(wǎng)課。下頭我就來(lái)為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的課程。
早晨起床6：30，于是便打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始讀《北京的春節(jié)》，過(guò)了一會(huì)兒點(diǎn)到7：50了，利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開(kāi)始了上語(yǔ)文課。
語(yǔ)文是聽(tīng)李惠珍教師的語(yǔ)文課。爸爸媽媽還在一旁討論，聽(tīng)不懂的在本上寫(xiě)出來(lái)，學(xué)完語(yǔ)文，把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，批注、圈畫(huà)、做筆記、整理、看視頻�？囱笫[視頻時(shí)，平板突然沒(méi)電了，我抓緊去充電，過(guò)了10分鐘總算有電了，便抓緊聽(tīng)完課，做了一半兒筆記，英語(yǔ)學(xué)習(xí)即將開(kāi)始。我把筆記速度加快，還好趕上了英語(yǔ)教師的直播�？赐曛辈�，做完作業(yè)，下頭是歷史時(shí)間，看課件，寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)到一大半就剩最終一個(gè)表格，媽媽的.飯做好了，我聞著香味，于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。
飯后本以為能夠閑一會(huì)兒，但作業(yè)上傳時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫(xiě)，趕快補(bǔ)完。
由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了，所以午時(shí)除了就是聽(tīng)課，就是寫(xiě)隨筆了。
這就是我一天的上網(wǎng)課的課程，你們是不是覺(jué)得很贊呢？
感受的作文 篇9
我第一次離開(kāi)家，第一次離開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谝淮为?dú)立生活。8月10日那天天空飄著小雨，爸媽送我到少春國(guó)際學(xué)校。開(kāi)始了我5天的夏令營(yíng)生活。
我一走進(jìn)學(xué)校，給我的感覺(jué)是這學(xué)校非常大，而且很漂亮，還有游泳館，圖書(shū)館……來(lái)到這以后覺(jué)得最苦的事情就是軍訓(xùn)，每天早上六點(diǎn)起床后，第一次接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練，我筆直的站在那里，聽(tīng)著教官的口令，一二三……像一個(gè)軍人一樣接受著訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束了，我們就去排隊(duì)吃早餐。在這５天里我經(jīng)歷了許多的第一次，第一次自己洗頭、洗澡、洗衣服。平時(shí)這些事情都是媽咪幫我做的，這次我第一次一個(gè)人做，而且洗得非常干凈。此時(shí)我能體會(huì)媽媽的`辛苦。
夏令營(yíng)的第四天，我們來(lái)到寶葫蘆農(nóng)莊，在這玩得最刺激的是大擺錘，它一下就把我?guī)У娇罩�，左擺一下，右擺一下，我當(dāng)時(shí)在這么高的空中會(huì)不會(huì)掉下去呀，我的心跳得很快，下來(lái)的時(shí)候我嚇得腿都軟了，但是我還是玩得很開(kāi)心，第一次體會(huì)了＂腿發(fā)軟＂的感覺(jué)。
最后一天我們欣賞了同學(xué)們的才藝表演，我還吹了＂小星星＂曲子，在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中，告別了我們難忘的夏令營(yíng)生活。
感受的作文 篇10
母愛(ài)，讓多少兒女敬仰的字眼；父愛(ài)，多想我們成長(zhǎng)的搖籃，一路上伴隨我們的感情就是——親情。
親情就在我們的身邊，每天都與我們打交道，但誰(shuí)又真正感受，體驗(yàn)過(guò)它呢？它就在我們的身邊，讓我們一起回想那腦海最深處記憶。
在我們小時(shí)侯，蹣跚走路的時(shí)候，是誰(shuí)？是誰(shuí)？又是誰(shuí)？在我們的身邊守護(hù)我們。是親情，是他在我們傷心，失落時(shí)，它總在我們的`身邊鼓勵(lì)我們，在我們?yōu)橐稽c(diǎn)小成績(jī)沾沾自喜是，它總及時(shí)督促我們要努力，從而為下次奮勇向前……
記得有一次，在我6歲時(shí)，由于我在雨中追逐打鬧，我感冒了，母親整晚都睡不著，生怕我有事，眼睛里好像有水花在打滾，于是便背上我去醫(yī)院，安慰我說(shuō)：“在堅(jiān)持一下，馬上就到了�！笔鞘裁醋屛液湍赣H如此緊密相連，是親情……
親情就是家庭于我溝通的橋梁，是對(duì)我們的關(guān)懷與幫助，也是對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，它把我們捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，它就是親情。
感受親情，它就是我們身邊的一點(diǎn)一滴，讓我們都長(zhǎng)有一雙慧眼，像羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)的：“世界上不是缺少美的人，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人。”于是，我現(xiàn)在要說(shuō)：“世界上不是缺少親情，而是缺少感受親情的人��！”
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