- 友情的作文 推薦度：
- 友情的作文 推薦度：
- 友情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
友情的作文4篇(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的友情的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情的作文 篇1
15天前，我們帶著期待的心情，開(kāi)始了這15天；15天后，我們帶著不舍的心情，結(jié)束了這15天。
學(xué)校補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始之后，老師們根據(jù)期末考試數(shù)學(xué)物理的成績(jī)給我們重新分了班。進(jìn)了新班級(jí)，以前在一個(gè)班的只有兩三個(gè)人，一切都是新的，還好我所在的大組有以前與我在一個(gè)班的，還有兩個(gè)女生我之前也比較熟悉，剩下的一個(gè)男生是四班的，以后15天里也就會(huì)熟悉了。
于是，帶著期待的心情，我們開(kāi)始了15天的輔導(dǎo)。
一開(kāi)始，大家都不怎么說(shuō)話，一天下來(lái)，我所在的一大組簡(jiǎn)直都可以用一根針掉到地上都聽(tīng)的見(jiàn)來(lái)形容了。第二天，老師制定了加分政策，每節(jié)課下課后任課老師都要評(píng)選一下這節(jié)課哪兩個(gè)組表現(xiàn)的最好。實(shí)施加分政策的第一天，我們一大組就打了頭陣，或許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，組里的氣氛漸漸活躍起來(lái)了，有時(shí)候我們五個(gè)人之間也會(huì)小打小鬧一下，都不那么陌生了。
每一節(jié)課下課，我們四個(gè)女生一定要一起去廁所一趟，路途中隨心聊著，見(jiàn)到原班同學(xué)順便打個(gè)招呼。其實(shí)每次去廁所也就是洗洗手，然后再站成一排慢慢的走回教室，課間很短，我們也很享受這種小時(shí)光。
在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們組連續(xù)一周都得了第一，興奮不已的我們甚至都商量著15天后我們問(wèn)老師要點(diǎn)什么獎(jiǎng)勵(lì)才好。可第二周開(kāi)始，一切都顯得那么不盡人意了，默默無(wú)聞的六大組突然冒了出來(lái)，連續(xù)四天拿了第一，我們很著急，卻總是趕不上他們。在這個(gè)時(shí)候，以前都很友好的一大組卻又鬧了矛盾，兩位組員之間一整天都吵得不可開(kāi)交，我們?nèi)齻�(gè)在一旁也無(wú)能為力，昔日活蹦亂跳的組長(zhǎng)也顯得很沮喪，以前超人般的一大組一下子跌落到了谷底。但是第二天，全組人像是冥冥之中約定好一樣，沒(méi)有了昨天的憤怒，一下又像回到了最初的`時(shí)候。雖說(shuō)那一天沒(méi)有超過(guò)六組拿到第一，但第二天經(jīng)過(guò)我們的窮追不舍又奪回了我們的第一。
15天很快就過(guò)去了，最后老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們每一個(gè)人，得到第一的我們獎(jiǎng)勵(lì)的是巧克力，我們都很開(kāi)心，但又有淡淡的不舍。15天里，我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友，雖然我們相識(shí)只有這短暫的15天，但是我們的感情一定比這15天更加牢固。
于是，帶著不舍的心情，我們結(jié)束了這15天的輔導(dǎo)。
友情的作文 篇2
人總是需要交朋友，交著交著就有了友情，有的人的友情很堅(jiān)固，銅墻鐵壁一般，牢固而又牢靠，可以把自己放心的交個(gè)自己的那個(gè)朋友。而有的人的友誼就很塑料，這種人可能只是為了利益而去交朋友，帶著功利心是很難交到真朋友的。
我的友情觀其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是將心比心，學(xué)會(huì)溫和待人，學(xué)會(huì)理解他人。要學(xué)會(huì)換位思考，得凡事都從自己的身上找原因。很多的`事情并不是你到位了就能夠拿到最好，而是你需要從很多的方面去思考。不僅要考慮自身，也要學(xué)會(huì)考慮他人。
友誼也一樣，能夠交朋友本來(lái)就是雙方的事情，所以就有了不合群的人，因?yàn)橛行┤擞X(jué)得一個(gè)人比很多人好多了，也沒(méi)那么累也沒(méi)那么多事情。
其實(shí)確實(shí)是這樣子的，一個(gè)人只需要像一個(gè)人的事情，但一群人就需要想對(duì)方的事情，怎么就不累，怎么就不麻煩呢？
既然這么麻煩，那么為什么我們要去交朋友，因?yàn)槿水吘故侨壕拥膭?dòng)物，一個(gè)人總是會(huì)耐不住無(wú)聊的。所以我們總是會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間去經(jīng)營(yíng)自己的感情。
我就很喜歡交朋友，即使我真的是一個(gè)很不喜歡麻煩的人，但有時(shí)友情這種東西，拿捏不準(zhǔn)的。它總是能夠在你遭遇苦難的時(shí)候給你很大的驚喜。
你在絕望的時(shí)候，在失落的時(shí)候，有時(shí)候回頭一看，原來(lái)我還有這么重要的友誼啊。我原來(lái)還有東西可以依賴。
是的，友情可以讓你依賴，可以充實(shí)你的部分時(shí)光。就好比一朵花的成長(zhǎng)總是需要陽(yáng)光，而人的成長(zhǎng)就需要友誼，沒(méi)有友誼就好像花兒在成長(zhǎng)的時(shí)候沒(méi)有陽(yáng)光一樣，人在成長(zhǎng)的過(guò)程總是會(huì)不完整的。
總的來(lái)說(shuō)，友情就好比一次性消費(fèi)品，我們需要付出代價(jià)把它買過(guò)來(lái)，在使用它，是因?yàn)槿顺砷L(zhǎng)了，就不需要了，就要買下一段了。
友情的作文 篇3
我又看到了八寶粥，在商店的柜臺(tái)上。甘甜的粥充塞著我的味蕾，流進(jìn)我的心中。使我又想起了那令我永遠(yuǎn)不能忘懷的一幕。
那是開(kāi)學(xué)不久的一天，我硬熬過(guò)了一夜的病痛，拖著病懨懨的身體來(lái)到了學(xué)校。高燒未退，再加上騎車時(shí)受了風(fēng)寒，導(dǎo)致我一坐在座位上，便開(kāi)始出現(xiàn)各種不舒服。
頭疼還在繼續(xù)，而且一點(diǎn)一點(diǎn)的在加劇，我不知道自己是如何度過(guò)那堂課的。只知道下課鈴一響，整個(gè)世界便天旋地轉(zhuǎn)，像一塊石頭壓著我，使我喘不過(guò)氣來(lái)。我仿佛置身于一個(gè)漆黑的夜晚中，一眼望去，伸手不見(jiàn)五指……
我想，這下我可能挺不過(guò)去了。不要逞強(qiáng)，還是讓父母來(lái)吧�？晌肄D(zhuǎn)念一想：他們都在工作，父親遠(yuǎn)在外地，母親一邊在上班，一邊還要照顧尚在襁褓中的妹妹。再看看周圍的同學(xué)，每一張都是陌生的面孔，想到這里，我絕望到了極點(diǎn)。老天這次不會(huì)眷顧我了。
可我恰恰沒(méi)有想到，這次他卻給了我一份極大的禮物。隱約中，我仿佛看見(jiàn)周圍的人都圍在我的身邊，交頭接耳的討論著什么。有的同學(xué)問(wèn)我：“你怎么了”�？晌腋静幌牖卮�，因?yàn)槲疫B一句話都說(shuō)不出來(lái)，只能趴在桌子上，望著眼前的漆黑而不知所措。
突然，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)黑影，他說(shuō)：“應(yīng)該是發(fā)燒虛脫了，我出去買點(diǎn)吃的吧！補(bǔ)充點(diǎn)食物可能會(huì)好點(diǎn)兒。”只聽(tīng)他的腳步一聲連著一聲，那聲音一直環(huán)繞在我的耳邊。大家也忙了起來(lái)，有的關(guān)窗戶，有的端了一杯熱水放在了我的桌子上。不一會(huì)兒，那黑影如離弦的`箭般奪門(mén)而入，手上還緊握著一瓶八寶粥。這使我勉強(qiáng)坐了起來(lái)，原來(lái)是小宇，他對(duì)我說(shuō)：“喝點(diǎn)八寶粥吧！或許可以好一點(diǎn)兒�！蔽冶鞠胪仆校诼�(tīng)到小宇那急促的呼吸聲之后，我接過(guò)了易拉罐，罐子的外層有一些他留下的汗水。
當(dāng)我喝到八寶粥時(shí)，那甘甜的滋味流入了我的胃囊，我的眼睛有些濕潤(rùn)。奇怪的是，過(guò)了幾節(jié)課之后，我的頭痛開(kāi)始減輕，那塊巨石也終于滑落了下去。望著同學(xué)們?cè)诮淌依飦?lái)來(lái)往往的情景，我的心里不禁涌出一種感慨之情，感謝小宇，感謝同學(xué)們。
正是那種味道，一直扎根在我的心間，并促使我與小宇成為了朋友，同時(shí)也融入了班級(jí)這個(gè)大家庭。我原來(lái)的怯弱已不復(fù)存在，換來(lái)的是一聲聲爽朗的笑聲。操場(chǎng)上、跑道邊，我與小宇在并肩賽跑；學(xué)校里、圖書(shū)館前，我們?cè)诜窒硪槐倦y得的好書(shū)；超市里，總能看到我和他并排走過(guò)的身影；餐廳中，是我們一起狼吞虎咽的咀嚼聲；考試前，我們一起探討問(wèn)題；考試后，成績(jī)單上有兩個(gè)名字在不斷地向前跳躍著……我十分珍惜那種味道，是它讓我擁有了一段珍貴而又美好的友情。而這段友情也將成為我青春路上的一個(gè)重要的里程碑。
品味這瓶八寶粥，讓味蕾充溢著那甘甜的味道，讓心中重新流過(guò)友誼之清泉，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
友情的作文 篇4
陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹(shù)葉片灑在我黝黑的發(fā)絲上，我仰面抬著頭。望著刺眼的陽(yáng)光，不由自主地用手遮住了光線，但還是穿過(guò)我五指之間，縫隙之間的光線條條射在我的臉上。
我邁著輕盈的腳步踏進(jìn)校園的一刻，帶著微笑迎接一天新的校園生活。我有她，我的同桌，在初中就屬她是我最好的朋友，連我們班班長(zhǎng)都說(shuō)我和她天天在一起形影不離，我的影子是她，她的影子是我。我不知道同桌當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話心里是怎么想的，但是我有一種說(shuō)不出來(lái)的美滋滋的味道。我曾經(jīng)的朋友跟我講過(guò)，初中一定要找一個(gè)很好的朋友，但我覺(jué)得即使我沒(méi)有朋友，也無(wú)所謂。但是我總是招架不住他人的熱情，就當(dāng)我快要放棄繼續(xù)交往前進(jìn)步伐的時(shí)候，她擋在我面前，熱情的伸出雙手主動(dòng)與我交好友。對(duì)于我這樣一個(gè)渴望友情，卻多次因?yàn)橛亚楸粋Φ降娜�，�?duì)于她不敢用雙手去迎接，擔(dān)心最后受傷的又是我，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樵撍赖挠亚橛绊懙阶约海?/p>
時(shí)間在時(shí)鐘慢慢流逝，直到心中的隔閡慢慢淡化，她的每一個(gè)舉動(dòng)都可以帶給我溫暖。冒著膽跟她一起去爬學(xué)校樓頂?shù)溺姌�，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的膽量是如此的大；因?yàn)榕闼�，不給老師打請(qǐng)假條，在外面游蕩了一節(jié)課。。。。。。還有很多事情，讓我回想起來(lái)都是那么的美好。她跟我有太多太多相似之處，喜歡孤立一人，不喜歡與別人待在一起；喜歡安靜的地方，不喜歡吵鬧的地方；喜歡寫(xiě)作文，不喜歡玩激烈的游戲；喜歡。
坐在亭子里，感受微風(fēng)的`帶給我的涼爽。一個(gè)人的世界，一個(gè)人的氛圍，一個(gè)人的思想，我是不是真的嘗到了友誼的味道，真的好甜好甜。謝謝她讓我懂得了友情的味道。
【友情的作文】相關(guān)文章：
友情作文：回首友情12-16
善待友情作文高中友情作文11-23
關(guān)于友情最珍貴的友情作文09-23
友情的作文08-19
【精選】友情的作文08-24
(經(jīng)典)友情的作文08-22
友情的作文(經(jīng)典)08-26
友情的作文08-19