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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-27 14:16:02 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

(精選)寫(xiě)小學(xué)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。

(精選)寫(xiě)小學(xué)的作文

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊,她又喚來(lái)了一個(gè)煥發(fā)著嫩綠色彩的季節(jié)。

  一陣陣春風(fēng)輕輕地吹來(lái),春天來(lái)啦!本已枯黃的小草,似乎又有了新的勇氣,用力地往上長(zhǎng),不過(guò)兩三天,它們又重新呼吸新鮮空氣,重新看到一絲絲陽(yáng)光,重新感到大地的溫暖的懷抱。一陣陣春雨沙沙地下,春天來(lái)啦!在茂密的竹林里,在土壤下面,一株株竹筍正準(zhǔn)備沖出地面,來(lái)到地面上,看看多彩的世界。一顆顆晶瑩剔透的雨珠,給了竹筍寶寶新生的`力量。一棵棵竹筍探出了頭,新奇地環(huán)顧四周。春日的一縷縷陽(yáng)光中,楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,她在風(fēng)中跳舞。一朵朵金燦燦的迎春花開(kāi)得漫山遍野,讓人看了后心曠神怡。

  在藍(lán)天的映襯下,白云顯得格外白,一只只小鳥(niǎo)重新蘇醒,在天空中自由地飛翔。你瞧!那只調(diào)皮的小鳥(niǎo)還想跟風(fēng)箏玩游戲呢!在花園里,一只只小蜜蜂舒展著自己的翅膀,在花叢中采蜜。一只只小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍尋找自己的新家。那只小狗正趴在巖石上舒服地曬太陽(yáng)?蓻](méi)趴下多久,一只可愛(ài)頑皮的小貓又壓在小狗身上睡著了!

  那我們小朋友呢?當(dāng)然是脫去笨重的大棉襖,三五成群,在玩游戲呢!看呀!他們正在玩老鷹捉小雞呢!一串串笑聲灑在溫暖的春風(fēng)里……

  在春天里!在歡樂(lè)地春天里!在頑皮的春天里!在生機(jī)勃勃的春天里!在令人喜愛(ài)的春天里!有無(wú)數(shù)的故事還在繼續(xù)!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  天陰沉沉,一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨,像斷了線的珠子往下掉。隨著雷公電母的到來(lái),又下起了傾盆大雨。

  調(diào)皮的小雨滴落在水洼里,濺起了晶瑩透亮的`泡泡,像白色的大珍珠浮在水面。愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小雨滴畫(huà)起了圓圈圈擴(kuò)散開(kāi),手拉起了手,跳起了歡快的舞。

  一道道閃電劃過(guò)天空,一個(gè)個(gè)雷聲震耳欲聾、響徹天空。

  大雨過(guò)后草更綠了,花更艷了,空氣更新鮮了。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在這幾年的求學(xué)路上,教過(guò)我的老師也有好幾個(gè),但是在我心目中最好的老師卻是她—?jiǎng)⒗蠋。劉老師個(gè)子不高,一頭齊耳短發(fā),臉上常掛著笑容。也許,在別人眼中,她只是一位普通的鄉(xiāng)村女教師,但在我們班27個(gè)學(xué)生的眼里,她并不普通,在她的身上,我們體會(huì)到了樸實(shí)、熱情、甘于奉獻(xiàn)。

  劉老師從大學(xué)畢業(yè)后就在我們學(xué)校任教,已經(jīng)有七八年了,從去年開(kāi)始帶我們班語(yǔ)文,同時(shí)還兼帶音樂(lè)、美術(shù)、思品和科學(xué)。她是我們的班主任,更像是完美的母親,守護(hù)著我們每一個(gè)人,關(guān)愛(ài)著我們每一個(gè)人,讓我們體會(huì)到班級(jí)的溫暖,感受著同學(xué)之間的真情。

  我們都很喜歡上劉老師的語(yǔ)文課。她的課總是精彩紛呈,她激情飛揚(yáng)的講授常會(huì)讓我們渾身充滿了力量,她的語(yǔ)言是那么富有魔力,深深地把我們吸引。她的思維是那么敏捷,總是出口成章,妙語(yǔ)連珠,讓我們羨慕她的才華。在她的課上,讀書(shū)聲、歌聲、歡笑聲混成一片,讓我們覺(jué)得語(yǔ)文是那么有趣,語(yǔ)文課的時(shí)間總是過(guò)得那么快。每次下課鈴聲響起的時(shí)候,我們還意猶未盡……

  下課了,劉老師也不會(huì)直接離開(kāi)教室,要么問(wèn)問(wèn)這位學(xué)生今天都聽(tīng)懂了嗎,要么問(wèn)問(wèn)那個(gè)同學(xué)昨天講解的知識(shí)都記住了嗎。因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)生的'基礎(chǔ)差,每天放學(xué)后,劉老師還會(huì)加班加點(diǎn)為這些同學(xué)補(bǔ)課?墒,她也是一位媽媽?zhuān)暮⒆又挥?歲,當(dāng)她給我們補(bǔ)習(xí)功課的時(shí)候,她的孩子也曾哭鬧過(guò),但她卻不在意,總是匆匆哄一下孩子后,繼續(xù)給我們補(bǔ)習(xí)。

  當(dāng)我們有了進(jìn)步的時(shí)候,她總是及時(shí)地送上祝賀的話語(yǔ),當(dāng)我們失意的時(shí)候,她那親切的鼓勵(lì)也會(huì)縈繞在我們耳邊,讓我們的煩惱也隨風(fēng)而逝。她最高興的事,就是看到我們的進(jìn)步。

  劉老師,其實(shí)我們都知道:每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們?cè)缫讶朊撸藭r(shí)的你卻在安頓好孩子之后剛開(kāi)始工作。為了每天都能給我們呈現(xiàn)最精彩的課堂內(nèi)容,你要反復(fù)讀教材,看資料,寫(xiě)備課。每天看到你疲憊的身軀,我都會(huì)在心里提醒自己,今天一定要好好表現(xiàn),不再給劉老師增加負(fù)擔(dān),我多么希望劉老師能好好休息一天!

  劉老師,你不僅交給我們知識(shí),交給我們做人的道理,更像一位媽媽給了我們太多的愛(ài)。特別對(duì)我們這些留守兒童,有誰(shuí)沒(méi)在你家吃過(guò)飯?當(dāng)爺爺奶奶有時(shí)中午辦事不在家的時(shí)候,你知道了,總會(huì)把我們帶到你家,給我們端上熱乎乎的飯菜,讓我們感受到家的溫暖。

  有人說(shuō),老師是紅燭,是春蠶,是園丁,這不正是對(duì)我們劉老師的師愛(ài)的詮釋嗎?劉老師為我們付出的一切我們都看在眼里。她的無(wú)私、她的善良,讓我們感動(dòng)。遇到她,是我們的幸福。劉老師,雖然我不是你最優(yōu)秀的學(xué)生,但你卻是我心目中最好的老師。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  小貓是人們喜歡的寵物。

  貓的顏色各種各樣,多得很。我見(jiàn)過(guò)的毛大部分是黑白相間的。它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)直豎著的三角形耳朵,和兔子相似的三瓣嘴,但嘴角的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,是它捕老鼠不可缺少的武器。還有一個(gè)嗅覺(jué)敏感的鼻子,特別對(duì)魚(yú)腥味最感興趣。它的爪鋒利,眼睛敏銳。是老鼠的天敵。

  貓性格很活潑。白天的時(shí)候,他喜歡在外面玩耍。一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,有時(shí)趁你不注意的時(shí)候猛地跳到樹(shù)上發(fā)出“喵喵”的叫聲,好想跟你在捉迷藏。

  貓是捉老鼠的.能手。有一次,在我家樓下的院子里,我看到了小貓捉老鼠的情景。小貓正在院子里曬太陽(yáng),一直倒霉的老鼠從墻角賊頭賊腦的路過(guò)。說(shuō)時(shí)遲、 那時(shí)快,小貓像餓虎撲食一樣竄過(guò)去,用爪一下就把老鼠死死地按在地上。用牙齒咬住老鼠的脖子,老鼠就成了貓的“戰(zhàn)利品”。貓把老鼠咬得快奄奄一息的時(shí)候, 才放心的把老鼠放在地上。一會(huì)兒用爪子撓撓,一會(huì)兒用鼻子聞聞,好像在逗老鼠玩。又過(guò)了一會(huì)兒,它咬著“戰(zhàn)利品”大搖大擺的在院子里來(lái)回的走動(dòng),好像向人 們炫耀它的本領(lǐng)。

  小貓真可愛(ài),我喜歡小貓,我要和它交朋友。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  我們家種了許多花,有繡球花、月季花、郁金香、君子蘭、杜鵑花……其中,我最喜歡的是水仙花。

  水仙花生長(zhǎng)在冬季,不管天氣怎樣寒冷,它依然枝繁葉茂,生機(jī)盎然,給人們送來(lái)了春意。

  水仙花的莖是白色的,跟大蒜差不多。它非常好栽培,只要有陽(yáng)光和水份就能成活。水仙花在水中泡一個(gè)星期左右,便能長(zhǎng)出像老奶奶頭上白發(fā)一樣的根,它吸收水份供葉兒生長(zhǎng)。

  水仙花的葉兒上面是翠綠的,連接莖的'部分是嫩綠色的,葉兒細(xì)長(zhǎng),不停地向上生長(zhǎng),非常快就抽出了箭,箭兒碧綠,筆直地向著天空生長(zhǎng),也許在想:”我要快快長(zhǎng)高,長(zhǎng)到天上去看看!“不久,箭兒便打出了像扁豆角一樣的花骨朵兒,花骨朵兒外面包著一層透明的薄膜。幾天后,外面的薄膜破了,水仙花盛開(kāi)了。

  水仙花的每一枝箭上都有三、四朵花,每朵花有六片花瓣,花瓣兒潔白無(wú)瑕,花瓣中間還有一圈淡黃色的花蕊。一朵朵盛開(kāi)的水仙花,像一位位頭戴花冠,身穿綠綢緞的仙女亭亭玉立地站在清澈的水中。雖然它沒(méi)有玫瑰、牡丹那樣艷麗的色彩,但卻能發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。難怪宋朝大學(xué)者朱熹這樣贊美水仙花:”水中仙子來(lái)何處,翠袖黃冠白玉英!

  水仙花向人們索取得這樣少,僅僅是一碗水,卻默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出自己的一生,給人們帶來(lái)美的享受。我愛(ài)水仙花!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  水仙花 我家有一盆漂亮的水仙花,翠綠的葉子,開(kāi)著白色的小花,花心是黃黃的,散發(fā)著淡淡的清香,水仙花作文。 剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,矮矮的,根部是個(gè)球形,球上還有很多小白須,就象大蒜一樣。媽媽把它們放在封閉的盆子里,澆些水,過(guò)幾天,葉子就長(zhǎng)得老高老高了,葉子中間還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)桿。 水仙長(zhǎng)得飛快,不久細(xì)桿上就長(zhǎng)滿了小花苞,接下來(lái)便一朵接一朵的,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了,開(kāi)著的'小白花不是朝上,而都是面對(duì)著大家的。好香! 水仙花可好養(yǎng)了,只要澆點(diǎn)水就能很短的時(shí)間里開(kāi)出美麗的花朵。下次我一定要自己養(yǎng)一盆,自己來(lái)感受其中的樂(lè)趣!

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