我的校園作文15篇（熱）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的校園作文，希望對大家有所幫助。
我的校園作文1
我在新陽小學讀書，我在這兒已經生活了四年。校園里一年四季景色景色宜人。
春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群地探出了腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。校園里的垂柳披著一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過后，那些嫩葉更是綠得發(fā)亮。
夏天，烈日當頭、驕陽似火�？尚@里卻很涼爽，那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。
秋天，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園秋天的美麗的景色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴得更加美麗。
冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼地刮著，但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后，那樹木和房子都換上了雪白的銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學們來到了操場上，堆雪人，打雪仗……歡呼聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的`校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學校里學習、生活，感到特別幸福。
我的校園作文2
我的校園——林甸四中小學部是多么美麗呀！有優(yōu)秀的老師、可愛的同學、美麗的景色……
春天，樹上長出了新芽兒，像個剛生出來的小寶寶探出了頭，看看這個美好的校園。迎春花開滿了整個校園，小草長的滿地都是，真是漂亮極了！
夏天，柳樹長得又高又壯，像一名戰(zhàn)士，非常威武。柳樹對我們來說有很大的`用途：有的同學在樹下乘涼，有的同學撿落葉當書簽……
秋天，銀杏葉在風中飄落，像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來的小扇子—美麗的銀杏葉。
冬天，這是我最愛的季節(jié)。一到冬天，在教學樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的頭。梅花那鮮艷的顏色讓我覺得十分嬌艷。在刺骨的寒風里，我似乎聞到了淡淡的梅花香氣，難道這就是“梅花香自苦寒來”嗎？
在這美麗的校園里，老師帶著我們走進了知識的沙灘，帶著我們拾取最美的貝殼，美麗的校園，我永遠愛你！
我的校園作文3
我的校園，是一個非常美麗的校園
春天，校園里的花園里長出了美麗的花朵，松樹顯得更翠綠了。每天早上，當你來到校園時，你就會聽到教室里不時傳來一陣朗朗的讀書聲。
夏天，鮮花還像以前那樣開著，引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞，美麗極了。教室里依然不時地傳來朗朗的讀書聲。
秋天，花園里的.花朵仍然開著，菊花也不甘示弱，鮮艷開放著，真是秋菊傲骨呀，可是，楊樹已經落葉了。
冬天，樹都枯萎了，只有那幾排松樹依然翠綠，給人一種春天的感覺。一進門，你就看見那寬大的操場了，操場四周，有一棵棵高大的楊樹，中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響，同學們就會像小鳥一樣從教室里飛出來，在操場上嬉戲玩耍，累了就坐在操場上的樹底下休息。
回到教室，教室里有一個大講臺，下面有一排排整齊的桌椅，老師站在講臺給我們傳授知識，我們在下面認認真真地聽著。
老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長
和學習成績，日夜操勞。所以、我們一定要好好學習，不要辜負了老師對我們的期望
我的校園作文4
我的校園江都實驗小學，位于江都北區(qū)，占地大約40畝，它有南北兩個門，今天我就帶大家瀏覽一番吧！
進了南門，一眼就看見一條筆直寬闊的路，馬路中間有一個雕塑，不論是風吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長，馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄，好像士兵守護著校園。
雕塑的東南角是謹信溪。這里有清澈見底的溪水，有叮咚作響的瀑布，不時有調皮的小魚探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一個威武的巨人，陽光下，“謹信溪”三個大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。
穿過謹信溪，就來到了我們的樂園──操場，操場是紅綠相間的在這里留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。
操場后面是知識的'海洋──圖書館。這是一個圓柱形的建筑，里面的書很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學習，安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。
馬路的西邊排排整齊的教學樓，教學樓一共有四層，每層有四個班級。
這就是我的校園，歡迎你來參觀。
我的校園作文5
我的學校是老隆鎮(zhèn)第一小學，這里風景優(yōu)美，你們想看看嗎？
進入校門，首先映入簾的是大理石地板，還有我們學校的簡單的介紹。我先給大家介紹升旗臺吧。升旗臺上的五星紅旗，刮風時，它順風飄揚，仿佛在跳舞，給我們學校增添了許多氣氛。沒風時，它就像一根長矛似的保護我們的學校。升旗臺中間是個大屏幕，我們升旗時總要用到它。底下是花花草草，上面還寫著“知行合一，啟迪人生”。
升旗臺的北面是操場。操場上有綠色的跑道，下課時，有的同學會在那里跑步，有的.同學會在操場打羽毛球，有的同學在玩游戲，看起來熱鬧極了。操場的中間還有兩個大大的籃筐，這是上體育課時用的，我們每次體育課都在這里“活動�！�
操場的西邊是圖書角。那里有許多書，有故事書、漫畫書、科普書、百科大全……書中有許多知識，如果你想看，可以去借，但是要在規(guī)定時間內歸還。
圖書角的東北邊是教學樓，教學樓的外墻是白色的，外面還印著許多花紋。教室是一排排的，就說說我的教室吧！教室里面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……
我愛我的教室，但我更愛我的學校。
我的校園作文6
我的校園位于大瀝中間，地方雖然不大，但總會給剛來的家長和同學留下深刻的印象。
一到門口，就看到“城區(qū)小學”這四個大字。走進一點，往右邊看，有一棵又高又大的的松樹，就想一把大雨傘。往里走一點，就可以看到一面高高飄揚的.國旗，在國旗的左邊和右邊都有四棵榕樹，那些榕樹像戰(zhàn)士們一樣保護國旗。現(xiàn)在是春天，所以榕樹的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面，老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹旁邊就是操場。我們都在這里上體育棵。每當上體育課，同學們有的打籃球，有的打羽毛球，還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個小草坪，草坪有許多花花草草，最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書，書上有“知識”兩個大字，中間還有一把鑰匙，好象告訴我們：“知識的鑰匙就在每本書里。”這就是我們的學校，是孩子們學習的地方，也是孩子們做游戲的樂園。
我的校園作文7
有一個美麗的地方，充滿幸福和快樂的地方，能讓我學會很多知識和道理的地方，那就是我的校園。
我們校園里的景色優(yōu)美。四季把校園裝扮得生機勃勃、絢麗多彩，每個季節(jié)都展現(xiàn)給我們一番迷人的景象。那美景布滿了大地，布滿了整個校園。
跟我來欣賞一下我的.校園吧！從校門往里走，兩邊都是綠化帶，春天的時候，它們就穿上綠裝，每天上學、放學都好像是在跟我們打招呼。再往里走迎接我們的是一個大花壇，花壇里的花有各種品種，非常有美麗。噴泉的后面就是我們往日學習的主教學樓，里面有我們每天學習知識的教室。夏天教學樓兩邊綠樹成蔭，柳樹像士兵一樣守護著我們的校園。秋天到處紅葉似火。冬天校園操場一片白茫茫，像童話世界一樣美極了。
上課的時候瑯瑯的讀書聲從各個教室里傳來，像悅耳動聽的樂曲一樣美妙。
學校有辛勤的園丁，有在一起學習、玩耍的同學。每天都過的幸福又快樂。
我愛你！我的學校！
我的校園作文8
我們的學校即干凈又整潔。
教學大樓是肉粉色的四層樓，每一層樓都有十間教室，每間教室都非常寬敞明亮。教室擺著七排桌椅，前后有二張黑板，前面是老師的講臺，后面是內容豐富的學習園地。教學大樓里還有老師的辦公室、會議室、電教室……
教學大樓的前面有一個花壇，里面長著一些不知名的奇花異草。到了春天，引來了許多小蜜蜂繞著花兒嗡嗡的.載歌載舞。花壇的中央聳立著一根高高的旗桿，旗桿的頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風飄動。
花壇的右邊是操場。操場里面的草坪，遠遠看去，像一個綠色的毯子。這里是學校所有學生的樂園，課余時間我們可以在這里煅煉、玩耍、追逐……盡情的釋放自己。
我們能在這么美麗的學校里學習，是多么�。�
我的校園作文9
我們城關小學是一個風景優(yōu)美、鳥語花香的地方，你們要是不信，我就介紹給你聽吧！
走進校園，就能看見寬闊的操場。操場旁邊有一個大花園。春天，粉紅的桃花綻開花苞，好像那小朋友的'笑臉；夏天，紫霄花開了，風一吹，紫霄花翩翩起舞，漂亮極啦！等紫霄花謝了以后，就會長出圓圓的小果子。當然，那果子并不能吃；秋天，桂花開了，站在遠處，就能聞到一股濃濃的香味；冬天，梅花開了，發(fā)出淡淡的清香，真好聞！花園旁邊是一個大大的足球場，足球場上的草軟軟的，好像一個沙發(fā)，我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經常在這兒與小伙伴踢足球，足球場邊上有一棵千年老樹——羅漢松，羅漢松已經二百多歲了，我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學，羅漢松爺爺都和藹地站在那里，好像在說：“歡迎你們來到城關小學，來到城關小學就要好好讀書哦！”
再往前走就是我們高高的教學樓了，教學樓一共有五層，而我的教室就在五樓403班，教室里面非常干凈、整潔，教學設備也很齊全哦！
我愛我的校園，沒有來過的朋友可一定要來我們學�？纯础�
我的校園作文10
我的校園是一個美麗的地方，那里景色迷人、鳥語花香、四季常青，一走進去就會聽到瑯瑯讀書聲，你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧，這里就是六盤水市第二實驗小學。
每天早晨，我都會早早地起床，穿上校服，像小鳥一樣飛向學校。走近學校，我就會看到校門口“實驗二小”幾個大字，校門旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵，同學們興高采烈地涌入到學校里，有戴紅袖章的同學在維持秩序。
進入學校之后，首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹，大樹的.左邊是我們寬闊的操場，操場上有的同學在看書，有的在打籃球，有的在踢足球，都稱上課前的時間忙的不亦樂乎。大樹的右邊就是我們的教學樓，有些同學在早讀，瑯瑯的讀書聲就從窗戶里飄了出來。
哦，對了，我需要給您隆重介紹的是我們學校的鎮(zhèn)店之寶——那就是學校后院的乒乓球桌。一到中午，這里游人如織，同學們都會去搶占乒乓球桌，可以看出，這項運動多么受同學的喜愛。雖然這個地方有很多同學喜愛，但是還有些同學向往的是我們學校的圖書館，因為他們還是最喜歡學習和看書，在他們眼里，書本里可以學到很多的東西。
學校像個搖籃一樣教育著我們，老師都非常辛苦。所以，我們要更聽話一點，讓老師更輕松一些。
我的校園作文11
我們的學校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學校，也是同學們學習的天地。
走進大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學校的標志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點石為金，指人受了良好的`教育，將會學到本領。塑造師生學習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來，這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個塑像，我仿佛看見了同學們在這個美麗的校園里學習了知識，我仿佛聽見了同學們的歡笑聲。
我的校園作文12
我的校園很美麗�；▓@里有一個石像，形狀是一雙手捧著一本書，它告訴我們要好好讀書，從書本里得到知識�；▓@里的花把石像點綴得更美了。
我最喜歡學校的操場，下課的時候，有的同學悠閑地散步；有的在跑道上飛快地奔跑；還有的同學在踢足球。我還記得有一次上體育課，老師讓我們對著墻壁拍籃球，第四小組的其中一個同學拍的時候球一下子彈的老高，差點彈到我的頭上，真是嚇死我了。今年開的運動會，是在操場上舉行，比的是“抱三球接力跑”，我們班男生第三，女生第二，這場比賽我一直忘不了。
我們學習的地方在教室，每天早晨，每個班級都要晨讀，朗朗的讀書聲傳出教室，老師的臉上露出和藹可親的`笑容，上課的時候老師先給我們訂正作業(yè)，再讓我們找錯誤，訂正完之后才開始上課。每當老師提出一個問題，我們班的同學總是積極舉手，踴躍發(fā)言。放學的時候會有四名同學值日，他們要掃地和擦黑板，把教室打掃的干干凈凈才會離開。
這就是我的校園，又美麗、又有紀律、又有秩序，你們喜歡我的校園嗎？
我的校園作文13
位于林和東路，雄偉的建筑——那是我的學校，華陽小學，它見證了我的成長。
進入校門，你的眼睛一定是黃色的，綠色的，綠色的，保安所復蓋的登山虎。每到夏天，它就會瘋狂成長，變綠。靠近它，就像有一股清爽涼爽的風。綠色似乎可以擠出水，“在安全亭上，它就像一塊綠毯。
在校園里，我們的教學樓方方正正正，通體紅潤，反射著太陽的光輝，看起來很有氣勢。在其下面，雕刻靈活的七個太陽娃娃們映入眼簾。他們都掛著燦爛的'笑容，大家都不不著。
在不知情的情況下，大家來到菜地（后花園），里邊被圍欄隔進不去。里面的菜，一股比一股茂盛，好好照顧。瓜藤纏著棍子，顯示出活力的樣子。角落里種著整齊的花，開得多么茂盛！蜜蜂和蝴蝶在這里忘記回來。菜園旁邊有一棵大榕樹，粗枝經風霜。葉子這里是一群，那里是一群，完全不同的濃綠，那嫩綠完全不同！出現(xiàn)了不同的憤怒！它真的很高��！幾乎四樓平了。
我的學校與其他學校相比，完全不同的小學。這里有菜地讓你們親近自然。紅色教學樓，看起來不失風采……
我的校園作文14
走進大門，會看到一二年級的教室門外有一二年級的小學生在盡情的活動，他們那張圓溜溜的臉蛋簡直迷死人了。在一（2)的右邊階梯前由我們學生在寒假練福字經過挑選出來比較出色的貼在那個黑板上旁邊是文明班和衛(wèi)生班的次數(shù)都會用蘋果貼在個班的樹上，期末看哪個班的樹上結的蘋果最多，在一樓我們還有文化長廊，文化長廊是用來幫助我們認識更多的課外知識，對我們非常有好處。
我們學校二樓有一個寬廣的操場，這個操場是有很多的用處比如說；給我們用來晨跑，讓我們吸收早晨的清新空氣，而且我們的操場是在種植了非常多的花花草草連峰山山腳下，除了這些，還可以拿來給我們上體育課，踢足球。操場旁邊有籃球場，操場的邊邊都種滿了花花草草。
因為新的學期是新年過后，我們都有受到不少的.利是封，所以學校決定用我們過年收的利是封做一些裝飾品來裝飾我們的教室我看到一二年級的做的挺美的，可我們班也不落后，門前的墻壁上貼了四個大字“見賢思齊’課室門口貼了一連竄的魚呀，鞭炮呀，遠點看特別漂亮。
我愛我的學校。
我的校園作文15
我的校園處處美不勝收，有高大的假山，噴涌的噴泉，還有紅磚砌成的教學樓。
走進校門，在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學們上學、放學的必經之路。
向左邊看，瞧，那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪，綠綠的，讓人舒服。一下課，操場上便擠滿了同學，人流涌動，遠遠望去就像是人的海洋。
操場南邊是“童夢樓”，一座乳白色樓房。那里原來是學前班小朋友的教室，現(xiàn)在變成了三年級同學的教學樓。
向右看，那是一、二、四、五年級同學的教學樓。上課時，樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時，過道上又充滿了同學們嬉鬧的歡笑聲。
再向前走，正中間的便是六年級同學的教學樓了，那也是我們東風小學年代最久遠的`樓，是校園的“大長老”。
“大長老”前邊是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那燈光閃爍，泉水噴涌，是同學們最向往的地方。
假山的右邊是新建的辦公樓，樓里都是學校領導的辦公室。
我愛我的校園，它是教我知識的地方，像我的家一樣。
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