小學(xué)五年級(jí)作文[通用6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　剛放假的那幾天，我和爸爸媽媽姐姐弟弟起了西安，哪里的景色可美了，有鐘樓、大雁塔、小雁塔、興慶公園，我在興慶公園里面玩了，先給弟弟買了吹泡泡的，騎木馬、蹦蹦床、瘋狂米老鼠、ts克轉(zhuǎn)盤、蹦極、劃船，我就玩了這六樣?xùn)|西，鐘樓、大雁塔和小雁塔，就都轉(zhuǎn)了一個(gè)小時(shí)，只有興慶公園玩了四個(gè)小時(shí)﹙還轉(zhuǎn)了一會(huì)兒﹚等到了賓館以后，爸爸下去買吃的去了，爸爸買了砂鍋、五瓶酸梅湯、五瓶酸奶，我和姐姐弟弟只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，﹙我們?nèi)齻�(gè)吃完后，喝了一瓶酸奶。﹚等我們吃完后已經(jīng)累得很了，我和弟弟睡覺(jué)了，姐姐爸爸媽媽十一點(diǎn)才睡的，第二天早晨，十二點(diǎn)半，姐姐說(shuō)：我要去動(dòng)物園，爸爸說(shuō)：好吧。我們就開(kāi)車去了動(dòng)物園，那里的風(fēng)景非常的美，有好好多好的`的動(dòng)物，我真喜歡這里的小動(dòng)物，到了中午，爸爸說(shuō)該回家了，我說(shuō)：我還想在這里多玩一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：好吧，那只能在這里玩上三個(gè)小時(shí)，我說(shuō)：好啊好�。〉搅讼挛�，我們?cè)谫e館里面休息了一會(huì)兒，我們就該回家了，我們開(kāi)的了高速公路上 ，我突然就的想吐，我就給爸爸說(shuō)：爸爸停一下，我想吐，爸爸就在開(kāi)車的路上停了下來(lái)，我吐完了，爸爸繼續(xù)開(kāi)車，過(guò)了四個(gè)小時(shí)，終于到我們家了，我們高高興興回了家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，將它摔得四分五裂。他愣了很久，瞪著我說(shuō)：“你太過(guò)分了!”語(yǔ)罷，頭也不回地走了。

　　那次以后，我也不再理他，心中憤憤不平：他先將我的.小木船摔壞、踩碎，還有理了!兩個(gè)曾如膠似漆的影子分開(kāi)了，隔得很遠(yuǎn)，似乎有一道深溝落在那兒，誰(shuí)也不想跨過(guò).

　　大約僵持一個(gè)星期，我從未想過(guò)，原來(lái)陳明在我生命中，這樣重要：搬桌椅，只有他陪我;做作業(yè)，只有他給我講解;生病了，只有他關(guān)心我。搬桌椅時(shí)，我會(huì)突然叫陳明，卻發(fā)現(xiàn)四周空無(wú)一人;做作業(yè)時(shí)，卻看不到他的身影;生病時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他真的遠(yuǎn)去了。特別是作業(yè)本上逐漸增多的紅叉，會(huì)刺痛我，讓我思念陳明。這次，鴻溝旁有人想越過(guò)了，可他膽怯了.

　　第二天，我找到了手工組長(zhǎng)，讓他教我，小木船怎么做。他細(xì)心的一步步教我，比上次的精致多了。他突然說(shuō)：“不是都有么?怎么陳明找我教，你也是?”我震驚了，拉住他忙問(wèn)：“陳明也找你?”，“是啊，怎么了?”“哦，沒(méi)什么.”我答道，或許是他自己用吧。

　　又過(guò)了幾天，陳明在放學(xué)途中跟著我，我停，他也停。我決定把握機(jī)會(huì)，快步向他走去，誰(shuí)知他也迎面而來(lái)，氣氛霎時(shí)間尷尬起來(lái)，誰(shuí)都欲言又止�！拔摇�…我……”，陳明結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“我們……和好吧!”他掏出小木船，很小心地把小木船擺在我面前。我臉漲得通紅，也拿出做了許久的小木船，說(shuō)：“那天，是我不對(duì)，對(duì)不起!”從此，我與陳明更珍惜這失而復(fù)得的友誼。

　　小木船，愿你能為我們的友誼遮風(fēng)擋雨，載著它越行越遠(yuǎn)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　今天早晨，我起來(lái)后，往窗外望去，一片白茫茫的，什么也看不清，哦，原來(lái)冬天的第一場(chǎng)霧到來(lái)了，我向?qū)γ鏄巧峡戳丝矗�有幾戶人家亮著燈，看起�?lái)，就像天空中的小星星。

　　我吃過(guò)早飯后，坐著車子，走在通往學(xué)校的路上。

　　啊，好冷！而且空氣也很混濁，感覺(jué)呼吸很困難，路上的人都戴著口罩。我向路旁看去，廣告牌上的字都看不清了，只能看出它的大小和顏色。幾棟樓房也只剩下一個(gè)隱隱約約的輪廓。有的.小樹(shù)被霧遮住了一半，就像泡在牛奶里一樣。

　　我來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)送孩子的家長(zhǎng)都穿的厚厚的。同學(xué)們也不再穿那單薄的衣服，每一個(gè)都被家長(zhǎng)給包成了一個(gè)個(gè)小面包。

　　在馬路對(duì)面，紅綠燈也看不清上面的數(shù)字了。每輛汽車也都打開(kāi)了閃光燈，亮亮的，就像一只只小眼睛，一眨一眨的。

　　��！大霧天和晴天，可真不一樣呀！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我是一個(gè)好奇的孩子，我對(duì)世界上任何一個(gè)事物都很好奇。我腦瓜里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，就算無(wú)所不知的神仙都解答不完。

　　上一年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到學(xué)校，我那時(shí)不喜歡學(xué)校，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)媽媽，“為什么人必須去學(xué)習(xí)呢？”媽媽親切說(shuō)：“因?yàn)槿诵枰�知識(shí)�！蔽蚁肓讼耄�又問(wèn)：“為什么人需要知識(shí)呢？”媽媽不耐煩地說(shuō)：“因?yàn)槿瞬粚W(xué)要落后，落后了別人瞧不起，長(zhǎng)大了沒(méi)飯吃！”我再次問(wèn)，我回媽媽生氣了，吼道：“咋那么多廢話，反正有原因，長(zhǎng)大了你就明白了。快進(jìn)學(xué)校！”我似懂非懂地走進(jìn)學(xué)校。

　　數(shù)學(xué)課上，老師寫了一道算數(shù)題：35－19=？，我又起了好奇心，我舉起手向老師問(wèn)道：“為什么35要比19大呢？”“因?yàn)?5比19大才夠減�。　蔽衣�(tīng)后，不以為然看了他幾眼。數(shù)學(xué)老師卻大大的表?yè)P(yáng)了我一番，說(shuō)我這個(gè)問(wèn)題提得非常好，是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的.孩子。這個(gè)問(wèn)題以后就是我們要學(xué)的負(fù)數(shù)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但沒(méi)明白�；氐郊依镂覇�(wèn)媽媽，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，寫了2－3=－1。告訴我負(fù)數(shù)的表達(dá)方法和用處。

　　科學(xué)課上，我看見(jiàn)老師揮舞著小刀裁剪著我們要用的材料。好奇心一下子涌上了心頭。我趕忙問(wèn)老師，“這是什么東西��？”“這是一把與眾不同的小刀”，老師見(jiàn)我來(lái)了，頭也不抬的回答說(shuō)�！斑@小刀怎么跟家里的刀不一樣呢？”“這個(gè)是專門用來(lái)切割塑料的，它很鋒利你可千萬(wàn)不要碰！”我假裝點(diǎn)點(diǎn)頭，老師上廁所去了。我想：機(jī)會(huì)難得，快去碰碰，你說(shuō)不碰就不碰，萬(wàn)一有什么好東西我錯(cuò)過(guò)了，那怎么辦？我暗暗笑道，手向小刀伸去......

　　“��！”一聲慘叫從科學(xué)課教室傳出，老師聞聲趕來(lái)，只見(jiàn)我手指上的血直往外冒。老師趕緊往我手指上貼創(chuàng)可貼，才止住了血�！斑@就是小刀的厲害，怎么樣？痛吧？”由于我不懂這個(gè)小刀的用法割破了手指，但我并不后悔。我腦子里又出了一個(gè)想法：血是身體里重要的東西，碰到小刀就會(huì)流出來(lái)。我想了想，又問(wèn)：“血為什么要流出來(lái)呢？”老師頓時(shí)眉毛皺成了一團(tuán)......

　　我可從沒(méi)因?yàn)閯e人的不開(kāi)心或者是不搭理中斷我好奇的毛病，什么問(wèn)題都提得出來(lái)。我天生就是個(gè)好奇的孩子！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　月初六上午，我正在姑婆家門前跟剛脫險(xiǎn)的阿花玩，忽然聽(tīng)到了“咯咯噠!咯咯噠!”的叫聲。外婆告訴我，這是母雞下蛋后的'報(bào)喜聲。我問(wèn)在井邊忙著洗菜殺魚(yú)的姑婆：“你們家還養(yǎng)雞?”姑婆用手一指：“喏，那邊有個(gè)雞棚�！蔽遗苓^(guò)去一看，用竹籬笆圍起來(lái)的雞棚很寬敞，靠里面角落里有一堆稻草，上面躺著四個(gè)紅殼雞蛋。雞棚里共有六只母雞，它們的毛都是棕黃色的，雞冠鮮紅，爪子金黃，只只體肥膘壯。它們像六個(gè)矮胖的貴婦人，正在里面悠閑地散著步。只見(jiàn)它們用爪子這里刨刨，那兒扒扒，不時(shí)低下頭啄上幾口。多可愛(ài)的雞啊!

　　我看得正歡，表舅打開(kāi)雞棚的門鉆了進(jìn)去。母雞們立刻拍打著翅膀，“咯咯咯”地四處逃竄。表舅費(fèi)了九牛二虎之力，終于抓住了一只又大又肥的，笑著對(duì)我說(shuō)“某某，先去玩一會(huì)兒，待會(huì)兒殺雞款待你這個(gè)小貴客�！蔽壹泵�攔住表舅：“別殺!別殺!這么可愛(ài)的雞你怎么忍心下手?再說(shuō)它還下蛋呢!”表舅不顧我的苦苦哀求，還是把雞殺了。我難過(guò)地差點(diǎn)哭出聲來(lái)，悶悶不樂(lè)地回到房里打開(kāi)了電視機(jī)。

　　“開(kāi)飯啰!”表舅一聲招呼，大家圍桌而坐。桌子中央放著一大盆白煮雞，雞湯上漂著一層金黃色的油花，散發(fā)著陣陣香味。姑婆夾起一個(gè)雞腿放到我的碗里，我拿起來(lái)沒(méi)啃幾口就把它啃完了，接著又喝了一大碗雞湯。外婆在一旁提醒我：“慢點(diǎn)吃、慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶!”媽媽伸手在我鼻子上刮了一下：“剛才還在為殺雞傷心呢，這會(huì)兒卻吃得比誰(shuí)都香，你啊，真是貓哭耗子——假慈悲�！�

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　十二月二十九日的晚上，我和爸爸媽媽一起貼對(duì)聯(lián)，爸爸問(wèn)我：“文文，你知道過(guò)年為什么貼對(duì)聯(lián)嗎?”我說(shuō)：“知道呀，因?yàn)楹芫煤芫靡郧�，有個(gè)美麗的村莊，村子里的人過(guò)著幸福的生活，不知道從那年起村外來(lái)了個(gè)叫‘年’妖精，每到除夕之夜，‘年’都會(huì)來(lái)到村子里吃人，又是一個(gè)除夕的夜晚，村子里的人東躲西藏，村外來(lái)了個(gè)白胡子的老頭。他說(shuō)‘大家不要怕，我去制服那個(gè)不聽(tīng)話的妖精。’老人獨(dú)自上去找‘年’，‘年’看到老頭，哈哈大笑說(shuō)：‘你這不是來(lái)送死嗎’老頭不怕他，知道年怕紅色怕響聲，就露出紅肚兜，年看到紅肚兜嚇的跑遠(yuǎn)了。老人就告訴人們每到除夕之夜，都要貼紅紙，敲鑼打鼓果然‘年’再也沒(méi)有來(lái)過(guò)，這樣就流傳下了也習(xí)俗�！卑职终f(shuō)：“你是怎么知道的?”我說(shuō)：“是我看的一本書名叫《中國(guó)節(jié)日》�！卑职终f(shuō)：“你真棒!”

　　到了大年三十，我和家人一起來(lái)到了徐州，剛一下車，家里的人都來(lái)迎接我們，家里的人非常多，我喊都喊不過(guò)來(lái)了，到了中午吃飯的'時(shí)候，我們家一共擺了五桌我問(wèn)媽媽：“我們做那桌呀?”媽媽說(shuō)：“看看名單就知道了。”我就去看了看名單，我和媽媽是坐在三號(hào)桌子。開(kāi)飯了，桌子上有香噴噴的雞肉，有好吃的魚(yú)兒，有胖胖的大蝦，有金黃的螃蟹……吃完飯，我?guī)е�弟弟，妹妹玩炮竹，我原�?lái)不敢放炮，在哥哥的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了放炮，弟弟妹妹都不敢放，他們的炮竹都是我放的，最搞笑的是俊熙弟弟，他今年三歲，又一次，我剛剛為他點(diǎn)完炮竹，他就拿著炮竹追著我，他的炮竹放完了，我才放松下來(lái)，小弟弟真調(diào)皮呀!到了晚上，開(kāi)始放聯(lián)歡晚會(huì)，我最喜歡的就是趙本山和小沈陽(yáng)的小品，我最愛(ài)聽(tīng)的歌曲是小虎隊(duì)的歌，還有劉謙表演的魔術(shù)。

　　大年初一，我還沒(méi)有起床，外奶外姥就來(lái)了，外奶外姥給我三百元的壓歲錢，我急急忙忙的給外奶外姥拜年了。起床后我見(jiàn)到誰(shuí)就對(duì)誰(shuí)說(shuō)：“過(guò)年好!”人人都讓給我壓歲錢，我打算把這些錢存起來(lái)，買學(xué)習(xí)用品。

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