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老師我想對您說作文

時(shí)間:2023-09-28 13:23:36 想作文 我要投稿

老師我想對您說作文匯編15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的老師我想對您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師我想對您說作文匯編15篇

老師我想對您說作文1

  語文老師我想對您說,我知道您對我們好,但能不能給我們多一些簡,易,新,少一些煩,難,舊。

  老師,這叫我想起了一次,我作業(yè)沒有寫完,被留了下來。你知道我家里面有事,并讓我好好休息,就不讓我留下來,因此可見您是一位有情有義的好老師。

  還有一次因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫的'太慢了,到最后才去改,我原以為你會(huì)對我說兩句批評的話,到了我,你笑著問我這次為什么寫的這么慢呀!我說因?yàn)槲业淖謱懙奶,老師說:下次寫的快點(diǎn)就好了,想你的學(xué)生多么的關(guān)心^ω^

  若不是您,我的寫作水平也不會(huì)提高的那么快了,謝謝您老師,您辛苦了!

老師我想對您說作文2

  大家看了今天的題目就想肯定是談話的話題,這次是要對老師說,大家都想說什么呢?我是想說關(guān)于課堂上的事兒,這件事兒我是想對于我最喜歡的科目音樂老師說的,當(dāng)然也是關(guān)于課堂上的事兒,也是想讓葉老師幫我解決。

  音樂老師我想對您說:“音樂老師我求您把我換回原來的位置吧,我現(xiàn)在帶的位置太不好了,我不想再坐到現(xiàn)在這個(gè)位置了,因?yàn)槲遗赃呌袃蓚(gè)女生,其中一個(gè)他們還定什么位置,不能超線,而且有時(shí)候如果我不小心碰他們一下她們就會(huì)說我打她們,而且還舉著手,要告訴我老師,而且他們一告的'話你就會(huì)讓我站起來,假如說有十節(jié)課我想最少得有三節(jié)課我都是站著的,他們還會(huì)因?yàn)橐恍﹦e的原因來告我,所以您有時(shí)候會(huì)冤枉我呀,但我還是因?yàn)橐恍﹦e的原因想回到以前的位置上。”

  所以音樂老師我想對您說:“您還是把我放回原來的位置吧!那樣才會(huì)更好一些。”

老師我想對您說作文3

  老師我有很多很多的話想對您說,但是在課堂上我不敢對您說,因?yàn)槲艺f錯(cuò)了會(huì)被老師和同學(xué)們嘲笑我,所以我覺得不說比較好。

  老師我看見您每天都很仔細(xì)的改我們的作業(yè),又很認(rèn)真的'講課,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),你就會(huì)好不猶豫地伸出雙手來幫助解決。當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒有來上課又沒有請假,您就打電話去問。我知道您是擔(dān)心我們在外面會(huì)發(fā)生了什么事。當(dāng)有同學(xué)在班里不舒服時(shí),您就帶他去教務(wù)處喝藥或打電話去通知家長。

  老師!您每天都非常的忙,我很羨慕你,我想對您說:“您辛苦了,感謝您的哺育,感謝您的支持,感謝您對我們的那份好心,感謝您對我們的愛!

老師我想對您說作文4

  教師我想對您說:“您錯(cuò)怪了我,您損傷了我的自尊心!”

  那天中午來校,您竟先走向了坐在最后一個(gè)座位上的我!老師,當(dāng)時(shí)我直想哭,我不明白您為什么要搜我的書包,我的`心都碎了!您整整用了解情況30分鐘時(shí)間搜查我的書包。您可知道,我這30分鐘是怎樣熬過去的?

  老師,我是忍著莫大的痛苦,忍著快要滾下來的淚珠熬過去的確良不錯(cuò),我的身上曾經(jīng)有過不可磨滅的污點(diǎn),但我已經(jīng)用心去懺悔了,我已經(jīng)改了!您 卻始終不肯相信我。

  下課了,我終于忍不住了,我奔進(jìn)廁所放聲大哭,您卻不屑地投來一個(gè)白眼!教師!您再也不是我想像的溫和、親切的老師了。

  老師,我只想對您說,我只有惟一的一個(gè)愿望:教師您錯(cuò)怪我了!請您理解一顆已經(jīng)碎了的心吧!我親愛的老師!

老師我想對您說作文5

  如果說我們是祖國的花朵,那么老師您們就是辛勤栽種的園丁。

  周老師,您是一個(gè)好老師,好班主任。雖然每天作業(yè)有點(diǎn)多,但是我們知道,您是想讓我們的成績提升得很快。都說打是親,罵是愛。那么,在學(xué)校里就是作業(yè)多是關(guān)愛,作業(yè)少是溺愛。雖然作業(yè)多,卻讓我們的成績提高了,所以,我們理解您的良苦用心。

  臨近期末時(shí),您給我們布置了“琳瑯滿目”的'作業(yè),其中有一個(gè)竟然是讀快要堆積成山的試卷。目的只有一個(gè),那就是想讓我們考得好一些!記得那天您和我們說,萬一自己被替代了,新的班主任看到了我們好的成績單,肯定會(huì)好好教我們!雖然這只是您的猜測,但是我相信您在我們心目中的位置,沒有人能替代!

  周老師,您已經(jīng)教了我們八個(gè)學(xué)期了,我們?nèi)喽枷M芾^續(xù)教我們。如果校長批準(zhǔn),請您不要拒絕。下學(xué)期,我們?nèi)喽荚?03班的門口等您!

老師我想對您說作文6

  時(shí)間過得真快,馬上就要開學(xué)了,如同飛劍一般,一轉(zhuǎn)眼就過去了。但是在開學(xué)之前,我想對我們的王老師說,你像辛勤的園丁,不辭辛苦的培養(yǎng)我們成長;你像一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門…………

  還記得四年級的時(shí)候,你又非常適合我們的方式給我們上課,就比如說以小孩的方式來給我們上課,可以說是一個(gè)有學(xué)問小朋友在和一群知識淺薄的小朋友講課,你非常的了解我們,知道我們喜歡用什么樣的方式來上課,讓我們更加的喜歡上語文課用你的方式來進(jìn)化我們的心靈。

  我記得四年級的時(shí)候,我還給王老師惹過一些麻煩,寫字的水平也越來越差,但是這些都不重要,重要的是我一定會(huì)把之前惹過的.麻煩在五年級的時(shí)候全部彌補(bǔ)過來。就像我所向您發(fā)誓的那樣,在五年級的時(shí)候好好學(xué)習(xí),用知識來彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤。

  我很期待你能在五年級的時(shí)候用更加讓我們上語文課的方式來給我們上課,這樣的話我的成績一定會(huì)越來越好的。

老師我想對您說作文7

  鮑老師是我們班的語文老師,也是我們的'班主任。平時(shí)她總是笑瞇瞇地看著我們,對我們可好啦!

  在今年的教師節(jié)來臨之際,我想對您說:“鮑老師,您辛苦了!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)好學(xué)生。”鮑老師,您真好!我們喜歡聽您每一堂課,老師講得津津有味,我們聽得聚精會(huì)神。在默寫之后,您不怕麻煩,把在操場上玩游戲的同學(xué),一個(gè)個(gè)督促著訂正。課間休息時(shí),您一看見有同學(xué)在走廊上奔跑,會(huì)趕緊上去勸阻。您一直愛說、愛笑,親親熱熱,就象我們的媽媽,時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)著我們。我為有您這樣的老師而自豪!

老師我想對您說作文8

  時(shí)間可過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我都三年級了,老師我要感謝您!

  上課的時(shí)候,您時(shí)刻看著我們的精神狀態(tài)。有一次,有一個(gè)同學(xué)趴在桌上被您看見了,您并沒有批評他,只是走過去用手摸著他的頭,并小聲地問道:“是不是身體不舒服啊?”那同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,您看見了就立即帶她去醫(yī)務(wù)室,您的舉動(dòng)讓我們都很感動(dòng)。

  下課的時(shí)候,同學(xué)們都在盡情的玩,只有您在那認(rèn)真的.批改作業(yè),有時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把作業(yè)本弄得很亂,您還是坐在那改作業(yè),就好像看不見一樣,還是努力的工作著。

  午休的時(shí)候,您讓我們閉目養(yǎng)神,而您呢?卻要為我們下午要上的課備課。放學(xué)的時(shí)候,有些同學(xué)走了,但是您還在那兒陪著一些還沒有家長來接的同學(xué),并且認(rèn)真指導(dǎo)他們的作業(yè)。

  老師,我要感謝您,您像一級級臺(tái)階,讓我們邁入成功的大門;您像一支蠟燭,為我們照亮成長的道路;您像一片大海,你讓我們在知識的海洋中盡情游玩。

  老師,我想對您說:“我愛您!”

老師我想對您說作文9

  轉(zhuǎn)眼間我到了小學(xué)四年級,也給老師您添了不少麻煩,我有很多心里話要告訴您,可是都沒有機(jī)會(huì),終于能在這里告訴您了。

  老師您還記得上次的事情嗎?那天,我在學(xué)校吃飯的時(shí)候,我一碗米飯吃完了,當(dāng)我再去盛飯的時(shí)候,飯沒了,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,老師您看見了,立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里,而您卻一口飯也沒有留,我當(dāng)時(shí)既感動(dòng)又難受,感動(dòng)的是老師您把飯給我了,難受的是老師您沒有飯吃,當(dāng)時(shí)我只知道心里難受,卻不知道叫您留點(diǎn)飯吃,我當(dāng)時(shí)也是哽咽著把飯吃完了,老師您知道嗎?在您這里我體會(huì)到了媽媽的.溫暖,吃了那碗飯,使我懂了很多,做人要有一顆感恩的心,我以后像您一樣做個(gè)善良的人。

  老師,謝謝您對我的辛苦付出,老師您有一顆善良的心,老師我永遠(yuǎn)為你自豪,您永遠(yuǎn)是我們的榜樣。

老師我想對您說作文10

  老師,您就像辛勤的園丁,我們就像是果園里的水果,你用水和肥料灌澆著我們,讓我們茁壯成長。老師,您知道嗎?有一次,快要期中考試了我本來以為我能考的很好讓你們高興一下,一到考試的時(shí)候我飛快的做完了試題。

  可是幾天后分?jǐn)?shù)報(bào)出來之后可是沒想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老師還在旁邊一直的'鼓勵(lì)我,這時(shí)候我非常的開心。沒想到我考了怎么低的分?jǐn)?shù)老師還沒有批評我,反而還在一旁鼓勵(lì)我。

  老師,我沒還知道,有時(shí)候我們上課常常讓您生氣,您臉上的皺紋是被我們氣的,你的白頭發(fā)很多,都是被我們添的。

  老師,我們知道您不休息還來給我們上課,是為我們好可是我們老是不想上課在操場上玩,你也是為了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)照顧著我們。

  老師,我們祝您身體健康工作順利。

老師我想對您說作文11

  親愛的段老師,我邁著堅(jiān)定的步伐進(jìn)入宜良二中的大門,大家告別了難忘的小學(xué)生活,來到了一個(gè)新的生活環(huán)境,認(rèn)識了新同學(xué),新老師。

  老師,您是一個(gè)溫柔體貼的人,還記得剛軍訓(xùn)時(shí)有同學(xué)身體不適,您馬上過去詢問情況,有同學(xué)東西放亂了,您會(huì)熱心的上前幫助。我很高興在茫茫人海中認(rèn)識了您,我一定會(huì)在您的教導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上。在烈日下軍訓(xùn),我無意間看見了您的.面孔,段老師陪伴我們一起站在操場,你的汗水從頭發(fā)中流下,但還是微笑著陪我們一起。你會(huì)用那溫暖的手撫摸著我們的額頭,希望在接下來我們能在你的陪伴下進(jìn)步。在初中生活的三年時(shí)間里,您是我們的班主任,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是我最親切的家人。

  段老師,我會(huì)在您的教育和幫助下努力做一個(gè)成績優(yōu)異,熱愛學(xué)校,熱愛班級的學(xué)生。

老師我想對您說作文12

  老師,我想對您說,你是一名很好的老師,我一直把您當(dāng)朋友。因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)都能見到您,早讀的時(shí)候,你教我們讀書。上語文課的時(shí)候,您教我們知識。

  上課的`時(shí)候,有時(shí)候我會(huì)惹您生氣,但是我知道您也很辛苦,所以我會(huì)在心里懲罰自己。

  我上一年級的時(shí)候,還不知道原來您這么辛苦,因?yàn)槟菚r(shí)候我還什么都不懂。直到二年級,你有一次讓我抱作業(yè)本時(shí),我看見您在辦公室里,又是改作業(yè),又是做文檔。我忽然覺得您是那么的辛苦!

  老師我想對您說:“您辛苦了!”

老師我想對您說作文13

  今天是教師節(jié),我坐在電視機(jī)旁邊看電視。電視里播放著一部電影《教師精選》。里面講述了各個(gè)老師為學(xué)生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華,直讓我看了哇哇大哭。

  晚上,我決定去老師家,向他表示節(jié)日的祝賀。這天,天下著蒙蒙的細(xì)雨,不時(shí)還刮著風(fēng),怪冷的。我剛經(jīng)過老師家的窗口,他家里面昏暗的燈光使我愣住了,我趴在窗口,靜靜地趴在窗口看著老師。只見老師用他那凍得發(fā)紫的手,在根本照不見什么的燈光下批改作業(yè)。他似乎好象沒注意到我,因?yàn)樗呀?jīng)用盡自己的全部精力。

  老師,我多想對您說:“您為我們做的'實(shí)在太多太多,我們無不沐浴著您的陽光雨露;您教我們畫畫、算術(shù)、唱歌、寫作……使我們在知識的海洋里前進(jìn)!

  藍(lán)天下,花草樹木以他們豐碩的果實(shí)報(bào)答對他們哺育的大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的成績,來報(bào)答您對我的養(yǎng)育之恩!

老師我想對您說作文14

  老師,您就像一支燃燒著的蠟燭,燃盡了自己,卻照亮了別人;您更像一棵大樹一樣呵護(hù)著我們。

  記得有一次,放學(xué)的時(shí)候突然下雨,我沒有帶傘非常著急,正當(dāng)我急得滿臉通紅的'時(shí)候,有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的身邊對我說:“你沒有帶傘嗎?,沒帶的話就和我一起回去吧!”那個(gè)人正是我的老師。我向老師道謝的時(shí)候,您輕輕對我說:“正好我們回家順路,把你帶到家也是應(yīng)該的。”其實(shí)老師把我送回去要彎很長一段路,并且班里的同學(xué)都知道,那段時(shí)間老師生病了還沒有恢復(fù)。雨涼颼颼的,我的心當(dāng)時(shí)卻溫暖了許久。

  老師用汗水教會(huì)了我們很多知識,卻只需要我們有個(gè)好的成績來回報(bào),我真想對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

老師我想對您說作文15

  老師像天使,帶我們走向光明;老師像蠟燭,照亮黑暗,發(fā)出光芒;老師像太陽,散發(fā)著無限光芒……

  其中我最喜歡的老師是我們的班主任——王老師,也就是我們的老班。老班給我的第一印象是和藹可親、平易近人的老師。剛開始并不太敢稱王老師為老班,逐漸的.,我發(fā)現(xiàn)王老師就像一個(gè)母親一樣。班里有些人調(diào)皮,數(shù)不清老班已經(jīng)收拾了多少個(gè)“跳金剛”。老班很會(huì)給人面子,當(dāng)你上課開小差時(shí),老班會(huì)先看著你,提醒你,但如果你得寸進(jìn)尺還繼續(xù)不專心,老班才會(huì)點(diǎn)名批評并公平公正地扣分。老班不會(huì)偏袒誰,就算是成績再好的學(xué)生,做錯(cuò)事,老班也會(huì)照樣批評,并嚴(yán)格進(jìn)行處理。老班做什么都會(huì)采取公平公正的方式,我非常喜歡這一點(diǎn)。當(dāng)我完全放棄自己時(shí),老班讓我振作起來,地理歷史提高了十幾分。感謝老師將我從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來,感謝老班對我的關(guān)懷!

  老班,謝謝您!

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