五年級(jí)作文（匯編8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我一直有個(gè)磨蹭的毛病，爸爸媽媽總說(shuō)我緊張不起來(lái)。真的，就算那次一大早需要趕路回奶媽家，我也是賴在被窩里不起，“照磨不誤”，而爸爸媽媽恨不得將一分鐘掰成十半用，又把我劈頭蓋臉的訓(xùn)斥一通。唉，因?yàn)槲业哪ゲ�，我做什么都落后，吃飯遲，寫(xiě)作業(yè)遲，甚至上學(xué)也遲�？墒�，我卻要痛下決心把這個(gè)毛病改掉，知道為什么嗎？
中秋節(jié)放假，學(xué)校調(diào)休，星期天正常上課，師生們都要早到參加升國(guó)旗儀式。我七點(diǎn)五分起床，花上二十分鐘收拾，然后才出門(mén)。這時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間真的是不早了，如果在全校升旗的的時(shí)刻因遲到而被抓，那可就太丟人了。于是，我便以百米沖刺的速度飛奔著�？蓜傔M(jìn)校門(mén)，幾個(gè)大隊(duì)干部就把我攔住了，說(shuō)：“升旗遲到的站校門(mén)口！”。這時(shí)，我也看到幾個(gè)低年級(jí)學(xué)生已經(jīng)在那里站著了。而再轉(zhuǎn)頭一看，升旗儀式已經(jīng)進(jìn)行到唱國(guó)歌階段了，要是我早起五分鐘多好，如果我少磨蹭幾分鐘多好�？墒�，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用了。要知道，被抓的.結(jié)果，不只是批評(píng)與嘮叨，更多的是班級(jí)的榮譽(yù)......我越想越糟糕。升旗結(jié)束后，大隊(duì)干部帶我們?nèi)ァ靶虉?chǎng)”——主任辦公室接受“刑罰”，通常是問(wèn)我們是哪個(gè)班的，記錄下來(lái)，下周升旗時(shí)向全校宣布，然后逐一訓(xùn)話，慘��！
不知老天保佑還是怎么了，到大隊(duì)部時(shí)，主任沒(méi)有問(wèn)那么多，而只是記下了幾年級(jí)有幾人遲到，說(shuō)了兩句簡(jiǎn)短的話后，就讓我們回去上課了。
雖然我們沒(méi)有被罰，可我知道，磨蹭本來(lái)就是一個(gè)壞習(xí)慣，所以，我下決心改掉這個(gè)毛病，讓此類事情絕不再犯！
五年級(jí)作文 篇2
生活中，不會(huì)天上掉餡餅，不會(huì)天上掉下好運(yùn)氣，但是天上會(huì)掉的，是那神圣純潔的小精靈……
那天，我們正在上自習(xí)課，殊不知，雪已悄然無(wú)聲地降臨人間。不知是誰(shuí)喊了一聲：“下雪了！”同學(xué)們頓時(shí)像打了雞血一般，搶著圍觀窗外：星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花漫天飛舞，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，悠雅地向我們問(wèn)著好。從窗戶伸出手，可許多雪花好像比較樂(lè)意和我們玩捉迷藏游戲，一到手上就沒(méi)了蹤影，化作一小灘水。雪越下越大，直至漫天都是白茫茫的一片。此時(shí)，雪花也從小心翼翼到了猖狂肆意。屋頂上、車上的.雪逐漸積了一小堆一小堆，且還在不停地“招兵買(mǎi)馬”，擴(kuò)大自己的“勢(shì)力”范圍。這時(shí)的校園，真可以用“上下一白”來(lái)形容了。
看到這番景象，我們也按捺不住了，像潮水一般涌出教室，像發(fā)瘋一樣地玩耍。我突發(fā)奇想：“雪是什么味道的？”于是我張開(kāi)嘴——雪兒們，快到碗里來(lái)！終于一片飄進(jìn)嘴里。哎呀，好冰��！這一下，弄得我直咧嘴。
放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)，我們的紅領(lǐng)巾志愿者們?cè)诰S持路隊(duì)秩序，大雪也沒(méi)能洗刷他們堅(jiān)守崗位的信念；回家路上一位交警叔叔正挺立在大雪中，筆直地?fù)]著手臂……
雪，那么純潔；雪，那么透亮。
雪，飄在眼前，落在心里……
一片片雪花早已在空中綻開(kāi)了笑臉……
五年級(jí)作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇质且荒昵迕鞴�(jié)，又是一個(gè)悲傷的日子。我們無(wú)限悲痛，邁著沉重的腳步，緩緩走向老家的骨灰堂——我的爺爺去年長(zhǎng)眠在這兒。
“吱呀——”骨灰堂的大門(mén)打開(kāi)了，眼前有一大片玻璃柜子。爸爸搬了把梯子，順著梯子爬到了左上角一個(gè)玻璃柜前。玻璃柜里，放著爺爺?shù)墓腔液�。�?lái)掃墓的十來(lái)余人都沉默不語(yǔ)，只聽(tīng)得見(jiàn)父親低沉、壓抑的啜泣聲。他打開(kāi)柜門(mén)，將以前葬禮上放置的花瓶拿出來(lái)，換上了新買(mǎi)的花；然后又用布將玻璃柜里里外外仔仔細(xì)細(xì)擦了個(gè)遍。我不禁一陣傷感，在爺爺去世后，家人便很少提及爺爺了；而奶奶打這以后便常常一個(gè)人坐著發(fā)呆，在她無(wú)神的目光中，流露出不易被人察覺(jué)的哀傷。我們一直在努力回避這方面的話題，它已成為了家人心中的一塊痛處，輕輕一碰，悲傷就無(wú)法扼制地蔓延開(kāi)來(lái)。有時(shí)候，不說(shuō)，并不是不記得，不說(shuō)，也不是不想念。當(dāng)我透過(guò)淚眼，靜靜地看著爺爺?shù)南嗥�，想著爺爺�?duì)我的疼愛(ài)，想著爺爺對(duì)家里無(wú)怨無(wú)悔的付出，想著爺爺對(duì)他人的友好幫助，悲戚的感覺(jué)再次充滿了心中。什么時(shí)候，爺爺能再次回到我的夢(mèng)里來(lái)，喊我寶貝，撫我頭發(fā)，背我書(shū)包……
待父親從梯子上爬下來(lái)，所有人的眼眶里已經(jīng)盈滿了淚，低泣的聲音此起彼伏。在叔公的.帶領(lǐng)下，我們向爺爺?shù)墓腔液腥瞎?/p>
無(wú)限的思念凝成淚水，載著所有家人對(duì)爺爺?shù)膼?ài)與懷念，一滴滴落在地上。望，這份訴說(shuō)，如清明時(shí)節(jié)不停灑落的細(xì)雨，能飄到遠(yuǎn)在天國(guó)的爺爺那兒……
五年級(jí)作文 篇4
這幾天，我們學(xué)校舉行了春季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，這使每個(gè)學(xué)生都激情滿懷，有了上賽場(chǎng)和對(duì)手拼一拼的沖動(dòng)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們擁有了和同年級(jí)各班親自較量的機(jī)會(huì)，每場(chǎng)球賽都是一場(chǎng)考試，考查多方面能力素質(zhì)，體育場(chǎng)就是我們的考場(chǎng)。這天，我們和七（1）班進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽。我們班和他們班的隊(duì)伍都如游龍一般浩浩蕩蕩地開(kāi)進(jìn)了體育場(chǎng)。七（1）班的一位同學(xué)盛氣凌人地走過(guò)來(lái)，高傲地對(duì)我說(shuō)：“這次我們肯定贏你們！”我心想：雖然你們班足球隊(duì)實(shí)力強(qiáng)大，但也用不著這樣啊！但是我沒(méi)有說(shuō)什么。比賽很快開(kāi)始了，我們班的一些球員狀態(tài)不是很好，都有輕微負(fù)傷，一班的隊(duì)員們猛烈地向我方球門(mén)發(fā)起進(jìn)攻，一位同學(xué)又牢又緊地控制著球，不緊不慢地向球門(mén)逼近，一班另一名隊(duì)員則飛快地來(lái)到我方球門(mén)前準(zhǔn)備接應(yīng)他。只見(jiàn)帶球的那位隊(duì)員一連繞過(guò)我方的多名后衛(wèi)，逼近球門(mén)，就在這“重兵壓境”的關(guān)鍵時(shí)刻，后衛(wèi)何中豪一個(gè)箭步上前把球踢開(kāi)了，解除了危機(jī)。帶球的隊(duì)員非常惱火，氣沖斗牛，于是一連串帶有攻擊性的金魚(yú)吐泡泡似的順口溜一般的粗俗的話語(yǔ)冒了出來(lái)，讓人不堪入耳。失去了一次寶貴的進(jìn)球機(jī)會(huì)固然可惜，有點(diǎn)氣憤也是可以理解的，但這么多抱怨、粗俗的話語(yǔ)就不是可理解、也不正常的`了，只能評(píng)價(jià)他后天所受的教育不很到位。在多重因素共同的作用下，我們沒(méi)有獲得勝利，和一班的比分相差4分，我們的情緒都有些失落，話語(yǔ)中都有惋惜之情。在離開(kāi)場(chǎng)地時(shí)，我看到了這樣一幕：七（4）班的觀看區(qū)比較干凈，只有些許紙片和糖紙；七（1）班那邊呢？滿是紙屑、包裝紙，還有幾個(gè)白色塑料袋散亂地扔在地上……
看到這里，我想：“體育場(chǎng)也是一間考場(chǎng)，在這里有兩個(gè)考查項(xiàng)目：比賽水平和比賽風(fēng)格�！边\(yùn)動(dòng)員代表在宣誓時(shí)保證了要“賽出水平、賽出風(fēng)格”，我們班雖然在水平上沒(méi)有獲得勝利，但我們一定已在風(fēng)格上奪得了勝利的桂冠！
五年級(jí)作文 篇5
我喜歡田間，因?yàn)槟抢餂](méi)有城市的喧鬧，而有田間那份美妙的寧?kù)o，因?yàn)槟菦](méi)有城市的空氣污染，而有田間那甘甜清新的空氣；因?yàn)槟抢镉谢ㄏ�、鳥(niǎo)語(yǔ)、植物和動(dòng)物朋友的陪伴，這些在城市都是很少有的。我喜歡田間，但更喜歡雨后的田間。
雨后的田間空氣清新、甘甜。假若你是經(jīng)常生活在城里，卻不常在鄉(xiāng)村里生活的話，你若是“享用”了鄉(xiāng)下田間那雨后的空氣，你一定會(huì)覺(jué)得空氣像是放了蜜糖一樣地清新好聞。那空氣的美妙是你在城市里感受不到的。
在雨后，那如同花園、果園的田間一樣美麗。各種各樣的花朵美不勝收，紅的、黃的、紫的、白的、粉的，五顏六色可好看了！花不但顏色鮮艷，形狀也好看：有的有很多瓣重疊在一起，有的雖說(shuō)只有兩三瓣，但是也很可愛(ài)。果園里的樹(shù)上，未成熟的果子上還鑲嵌著幾顆晶瑩的“珠子”�！爸樽印狈瓷渲旰竺髅牡年�(yáng)光，讓果子顯得五光十色，十分耀眼，玲瓏可愛(ài)。
我也十分喜愛(ài)鄉(xiāng)間雨后那些可愛(ài)的動(dòng)物。抖去水珠的小黃鸝，在田間自在閑游，它那甜美的嗓音，能揮去所有的憂愁；那圈里的小豬胖乎乎的'，很是可愛(ài)，而且還時(shí)常發(fā)出呼嚕聲，像是對(duì)什么表示贊美！
在雨后的田間，你踏著給雨潤(rùn)過(guò)的鄉(xiāng)間小路，你會(huì)感到大地的溫柔。在雨后的鄉(xiāng)間，脫離了大都市的你，會(huì)有妙不可言的感受！我喜歡雨后的田間。
五年級(jí)作文 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的同學(xué)：某某。俗話說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉�！边@句話說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，只有天天運(yùn)動(dòng)，才能身體健康，看那些運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)身體健康，身體結(jié)實(shí)，而且運(yùn)動(dòng)好，有的也很有組織能力。
我非常喜歡體育，因?yàn)槲遗懿胶芸�，也喜歡運(yùn)動(dòng)，所以我競(jìng)選體育委員。我很自信，因?yàn)槲医】�。我健康，因�(yàn)槲覑?ài)體育。我愛(ài)體育，因?yàn)槲覑?ài)健康，所以我運(yùn)動(dòng)！我一定會(huì)完以下幾點(diǎn)；一、自己要具有良好的體育條體取得過(guò)優(yōu)秀的體育成績(jī)；二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱心為班集體做貢獻(xiàn)，熱心幫助有困難的同學(xué)；三、要嗓門(mén)大，我覺(jué)得我自己就具備上述要求，是一個(gè)很合格的體育委員人選。
誰(shuí)犯錯(cuò)了，我不會(huì)因?yàn)楦P(guān)系好，而不依法處置，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)鍛煉身體，讓我們的`身體更強(qiáng)壯，迎接所有困難。如果我落選了我也不會(huì)放棄，并會(huì)做的更好，努力在下次評(píng)選中成功，投出你明智的一票吧，都到這時(shí)候了不投我投誰(shuí)呢？
謝謝大家！
五年級(jí)作文 篇7
俗話說(shuō)；“生活處處皆學(xué)問(wèn)”。在生活中，我們隨處都可以獲取到知識(shí)，在游樂(lè)中，在游覽中，在幫父母做家務(wù)中
一天，我坐在電視機(jī)前正津津有味地看著火影忍者疾風(fēng)傳。正當(dāng)演到精彩的時(shí)候。媽媽突然說(shuō)；“兒子，幫媽媽拖拖地，媽媽要做飯�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，我再看一會(huì)兒，演到精彩的了，我一會(huì)兒就拖了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，你從小學(xué)這么偷懶，以后可怎么辦哪。你長(zhǎng)大了，可是要一個(gè)人生活的，那時(shí)候你也要讓媽媽拖嗎？”媽說(shuō)到這里，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我心不甘，情不愿地拖起來(lái)。我雖人在這里拖地，可心還在火影忍者疾風(fēng)傳里呢。我說(shuō)；“媽媽，拖完了�！眿寢屢豢�，說(shuō)；“你這拖得個(gè)鳥(niǎo)啊，算了，我拖吧。你以后這些事可是要自己干的呀。你現(xiàn)在不會(huì)干，以后怎么能行呢？再說(shuō)，你干點(diǎn)活不是沒(méi)好處呀!我低著頭，心想，媽媽你就辛苦一次吧，以后這家活呀，我都包了！
星期六，爸爸帶我到叔叔家去玩。叔叔叫我坐下。拿了蘋(píng)果，橘子，瓜子等來(lái)招待我們。叔叔微笑地給我們倒了一杯水。我在喝水的'時(shí)候，一不小心撒了水。我忐忑地低下了頭。叔叔和藹可親地說(shuō)；“沒(méi)事。”叔叔讓志超去拖地，智超才上三年級(jí)。我還以為他和我一樣不愿意拖。我大吃一驚，他竟然拖了，還拖得干干凈凈。他笑著對(duì)我說(shuō)；“以后小心點(diǎn)�！�
他才上三年級(jí)，就這么懂事，而我呢？上六年級(jí)了啊。想到這里，我的臉又紅了，心里感到很慚愧。這里也是課堂，給我上了一堂生動(dòng)的課。讓我明白了一個(gè)深刻的道理：父母讓我干點(diǎn)活，是對(duì)我好，為我以后的生活打基礎(chǔ)�，F(xiàn)在一點(diǎn)活都不想干，以后的事怎么辦呢？我今后一定不再貪玩，幫父母多干家務(wù)活。
俗話說(shuō)；“生活處處皆學(xué)問(wèn)”。在生活中，我們隨處都可以獲取到知識(shí)，隨處都可以得到進(jìn)步和提高。
五年級(jí)作文 篇8
上一周，老師說(shuō)星期二要競(jìng)選班干部，叫我們做好充分的準(zhǔn)備。我一聽(tīng)，覺(jué)得沒(méi)什么，因?yàn)槲疫�不適應(yīng)班上的同學(xué)，認(rèn)為當(dāng)上了班干部，管理班級(jí)要費(fèi)很多的經(jīng)歷，而且我也沒(méi)有把握當(dāng)上班干部。所以我不準(zhǔn)備競(jìng)選了。但這一天還是讓我很期待。
競(jìng)選時(shí)間只剩下一天了。我的好朋友白雪想競(jìng)選班干部。他聽(tīng)說(shuō)我不想競(jìng)選就一個(gè)勁地勸我，終于我被他一句話：“你要有集體榮譽(yù)感，要為班上做事”打動(dòng)了。我經(jīng)過(guò)細(xì)心揣摩，冥思苦想。決定競(jìng)選班干部。我再三思索，終于撰寫(xiě)好了演講稿，等待關(guān)鍵時(shí)刻的到來(lái)。
在焦急而又耐心的`等待中，活動(dòng)的日期如約而來(lái)。當(dāng)老師莊嚴(yán)地宣布：“班干部競(jìng)選的活動(dòng)開(kāi)始了”。只見(jiàn)大家你望望我，我看看你，教室里鴉雀無(wú)聲，無(wú)人舉手，似乎連空氣也凝固了。正當(dāng)大家猶豫不決時(shí)，鄒萌同學(xué)率先打破了沉寂。高舉手掌，蠢蠢欲動(dòng)。他飛奔似地上了講臺(tái)。以他那精妙的語(yǔ)言搏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。此后劉鑫華更是妙語(yǔ)連珠，胸有成竹地在臺(tái)上侃侃而談，他以他的獨(dú)到之處，為我們演講了他的心里話。接著我改變了按兵不動(dòng)的打算，躍躍欲試地舉起手來(lái)。我很自信地走上了講臺(tái)，但當(dāng)我看見(jiàn)70多雙懷疑的眼光投向我時(shí)，居然開(kāi)始慌亂了，全身的血液流動(dòng)變快，心跳加速，面紅耳赤。我一下就著急起來(lái)。我急忙調(diào)整心態(tài)，深吸一口氣，好不容易才冷靜下來(lái)。我從容地念完演講稿，如釋重負(fù)般地走下了講臺(tái)。李彥霖、胡穎等人也接二連三地上臺(tái)演講，雖然他們有的結(jié)結(jié)巴巴，話漏洞百出，一錯(cuò)再錯(cuò)，但還是取得了同學(xué)們的信任，教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始投票了，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，莊嚴(yán)地在紙上寫(xiě)了幾個(gè)認(rèn)為合格的名字。記票數(shù)時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)手們的“正”字越來(lái)越多，恨不得為自己插上翅膀，飛上去多畫(huà)幾筆。結(jié)果終于出來(lái)了，我和唐濤終于以高票當(dāng)選成為了班干部。頓時(shí)教室的燈泡明亮了，仿佛大地一片燦爛，連梧桐樹(shù)也“沙沙”地向我吶喊：“你要努力，成為一個(gè)好班干部，不要辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)你的信任和支持�！蔽蚁露Q心，一定要用心打理班上的一切，為班上多做貢獻(xiàn)。也不枉同學(xué)們對(duì)我的一片真心！
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