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我的奇思妙想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的奇思妙想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的奇思妙想作文1
這天，我在玩游戲《我的世界》時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的鉆石靴子附了一個(gè)名字叫做“冰霜行者”的魔，我很好奇，這個(gè)“冰霜行者”到底有什么魔力呢？于是就跳進(jìn)水里試了一下，沒想到我不但沒有落進(jìn)水里，反而在腳底下的水面上立刻結(jié)了一層厚厚的冰，特別炫酷。我驚呆了，這么神奇的寶貝，要是能利用起來多好呀！如果這種覆了“冰霜行者”摩的靴子能在現(xiàn)實(shí)中擁有的話，媽媽再也不用擔(dān)心下雨天我的鞋子被打濕了。
這樣的.靴子要怎么制作呢？正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，腦子里突然蹦出了一個(gè)叫“液態(tài)氮”的東西，對了！它能幫助我實(shí)現(xiàn)我的想象，造一個(gè)能在水中漂浮的靴子�！耙簯B(tài)氮”是一個(gè)神奇的東西，它是世界上最冰冷的東西，無論什么東西碰到它，都會在最短時(shí)間內(nèi)讓那個(gè)靠近它的東西通通變成一個(gè)“老冰棍”，要是有人不小心碰到了，那后果將是不堪設(shè)想。
有了“液態(tài)氮”之后，再找來一個(gè)和靴子大小的扁箱子，用“液態(tài)氮”把箱子裝滿，然后蓋好蓋子，我的簡易“冰箱行者”就完成了。
我自信滿滿地來到河邊，小心翼翼地站在河面上，用腳踩在水里，水馬上結(jié)冰了，我竟然成功了。我激動極了，得意地在河面上快速移動著，比溜冰的速度還快，可當(dāng)我正沉浸的在冰面行走時(shí)，我腳底下的冰突然碎了。我低頭一看，原來是我走的太快了，“液態(tài)氮”不知不覺中沒了，我掉進(jìn)了冷冰冰的水里。我趕緊游回當(dāng)岸上，灰溜溜地回家了。
雖然這次實(shí)驗(yàn)失敗了，但我沒有灰心，等我找到了原因，吸取了這次的教訓(xùn)，我相信我下次一定會做得更好！
我的奇思妙想作文2
我常�；孟耄绻澜缟铣霎a(chǎn)一種超多功能車，那多好！如果有神奇校車，那就什么也不怕啦！
這種神奇校車啊，有座2層別墅那么大，也是擁有2層。它的外表是青色的，走進(jìn)里面，你會發(fā)現(xiàn)，這和普通校車沒兩樣啊，而且座位那么少，只有14個(gè)！只不過，從車頭至車尾，共有六種顏色——紫、紅、藍(lán)、綠、黃、橙。而且駕駛員旁的門上有這六種顏色的按鈕。到了2樓，就像房子一樣——廚房、客廳、衛(wèi)生間、儲物間等房間。
這種校車功能特別多！如果你晚上困了，想睡了，卻疑惑怎么沒臥室——根本不需要臥室，只需按一下車門上的紫色按鈕，7套桌椅（每2套桌椅連在一起）會變成14張舒適的床，車子里全變成了紫色，光也暗了，還有美妙的歌曲伴你入睡。早上，車子還會叫你起床！你餓了，只需按下紅色按鈕，眼前便出現(xiàn)虛擬屏慕，你可以選一份自己喜歡的'美餐，于是，廚房里的機(jī)械手便工作起來。不幾分鐘，美餐就做好了。你在看書、寫作業(yè)時(shí)，要開燈，便按下橙色按鈕。同時(shí)，如果你坐姿不端正、拿筆姿勢不對，桌子里會伸出機(jī)械手幫你校正。按下藍(lán)色按鈕，說一種交通工具的名稱，校車馬上就變成那種交通工具。它變成火箭，于是座位上掉下一副太空服飾，然后帶你去太空旅行；變成飛機(jī)、高鐵，你就得系好安全帶，去旅游啦！綠色按鈕的功能是幫你看家。按下黃色按鈕，那2樓就會無限闊大，每個(gè)房間都會放大好幾倍！可是，外面的人根本看不出來。對了，神奇校車的表面還能噴不同顏色的漆哦！
這就是我設(shè)計(jì)的神奇校車，你們喜歡嗎？
我的奇思妙想作文3
喲，這是哪里呀？20xx年的一天，我聽說未來某街道的一角開了一家作文餐廳。據(jù)說實(shí)小的一名學(xué)生對作文極其討厭，但就在這兒狂吃了一頓，竟然出口成章并榮獲金牌作文獎呢！于是我也去作文餐廳品嘗那兒的神餐。
剛到餐廳，大門自動敞開了。只見一只小猴子機(jī)器人拍著雙手說：歡迎光臨，Welcome to our restaurant！我找了一處安靜又舒適的位置坐下來，機(jī)器人服務(wù)小姐就溜著旱冰鞋來到我的面前問：小朋友，請問你想吃什么呢？我這有作文漢堡、作文牛奶、作文面包、作文火腿喔，對了，我們這還有套餐，有寫人套餐、寫事套餐，寫景套餐和寫物套餐。我立即回道：那就給我來一份寫事套餐吧。我覺得我寫的寫事作文很乏味，像記流水賬一樣。
沒多久，服務(wù)員就把套餐放在了我面前，我看見盤里只有一杯牛奶，一盤三朵花的牛肉拼盤和一塊面包。我喃喃自語，這和西餐廳有啥區(qū)別呢？帶著滿腦子的疑問，找來服務(wù)員問了個(gè)明白。服務(wù)員介紹道：＂這杯牛奶是好詞好句的濃縮；這拼盤中的三朵花是寫事的'三大元素：起因、經(jīng)過和結(jié)果；這塊面包是文章的思想凝聚點(diǎn)。＂我聽了后，貌似有點(diǎn)道理，于是假裝很有味地大口吃了個(gè)精光。
吃完后，我剛想付錢，服務(wù)員卻說：＂不用付錢了，只要寫一篇作文，你就可以免單了。＂呀？馬上要寫作文，我目瞪口呆地說：不是吧？＂我轉(zhuǎn)了個(gè)身想偷偷溜走，忽然全身劇痛。睜眼一看，原來一不留神我從床上滾了下來，嚇得我直冒冷汗哎，我的媽呀，原來這只是一場夢幻呀！
呵呵，如果你對作文不感興趣，那就來品嘗品嘗作文餐廳里的神餐吧！
我的奇思妙想作文4
“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，……”哈！我又在看《奇思妙想喜羊羊》了�？粗惭蜓蚺c灰太狼斗智斗勇中產(chǎn)生的奇思妙想，我禁不住也開始想入非非……
裝有拉鎖的牙膏
我的牙膏總是到最后了，就有那么一點(diǎn)點(diǎn)擠不出來了，十分浪費(fèi)。據(jù)報(bào)道稱，三萬管牙膏中擠不出來的哪一點(diǎn)兒，夠二點(diǎn)五萬人刷一次牙呢！我想：如果在牙膏的側(cè)面裝一個(gè)拉鎖，等到快用完時(shí)，拉開拉鎖，把牙刷伸進(jìn)去，然后把牙刷轉(zhuǎn)幾圈，將四周蘸干凈再拿出來，就可以刷牙了。這樣既干凈又簡單。不用像以前一樣，在擠牙膏時(shí)，視牙膏為“敵人”呲著血紅的眸子，死命地?cái)D了。
自動控制溫度的被子
相信你也有同樣的.經(jīng)歷：夏天，就算鋪著涼席，蓋著毛巾被，也覺得炎熱逼人；冬天鉆進(jìn)被窩里，一點(diǎn)熱氣也沒有，凍得人瑟瑟發(fā)抖。我想：如果有一種被子，可以自動控溫，那該多好��！夏天，蓋上它，你會覺得一陣陣涼爽鉆進(jìn)你的身體，暑氣一掃而光，讓你安然進(jìn)入夢鄉(xiāng)……冬天，蓋上它，你會覺得一點(diǎn)兒也不冰人，反而還十分暖和，讓冬天的寒冷煙消云散，留下溫暖伴你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可變化、自行修復(fù)的衣服
“哧――”你的衣服被撕爛了一個(gè)大口子，囧得你真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。相信，你也有這樣的囧狀吧？我想：如果有一種衣服，爛了可以自行修復(fù)，那該多好！對！還要可以變化！它有春秋、夏季、冬季三款，可以根據(jù)天氣進(jìn)行微小的調(diào)整。一個(gè)人只需要這三款。它爛了可以自行修復(fù)、臟了可以自我清理，而且，為了滿足我們小女孩的愛美之心，在袖口處有個(gè)輸入器，只要輸入你想要的顏色、款式，它就可以自我變化。除了身體大小需要換新的之外，根本不需要更換、清理。這樣免除了父母在冬天還要在冰冷的涼水里洗衣服、晚上還要縫衣服、是不是還要買衣服的麻煩了。
我還有許多的“奇思妙想”呢！像會說話的鬧鐘、可大小收縮的房子、萬能筆芯……想知道更多嗎？請看下回——我的“童心趣想”！
我的奇思妙想作文5
“唉，累死我了！”每天上學(xué)時(shí)我總能聽見這句熟悉的話�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我們需要學(xué)習(xí)的知識也越來越多了，書包里經(jīng)常擺放著各種各樣厚厚的書本。放學(xué)回家后，我總是把沉重的書包往桌子上一扔，感到格外的疲勞。這時(shí)候我總是想著：要是每天不用背那么重的書包就好了！
在未來里，我要發(fā)明一種神奇的空間手環(huán)。這個(gè)手環(huán)是有一根結(jié)實(shí)的環(huán)帶和一本超級迷你的防水書本組成的，別看這本書小，其實(shí)它的功能可多了。到了學(xué)校，你只要打開這本書，會發(fā)現(xiàn)這本書“突”的一下冒出一團(tuán)神秘的`白光，這團(tuán)白光，就是這本書的空間，它有差不多一千平方米那么大，可以裝進(jìn)任何你所需要的書本和學(xué)習(xí)資料。迷你書的里面還有一個(gè)漂亮的彩色按鈕，這個(gè)按鈕可以改變書本的大小和空間，你可以按照你的喜好去調(diào)整。當(dāng)然了，迷你書還可以設(shè)置你的個(gè)人密碼，你只需要長按書本的背面，它就會顯示出“設(shè)置密碼”這四個(gè)大字，然后你再輕輕點(diǎn)擊一下，就可以設(shè)置自己的專屬密碼了，指紋、刷臉、數(shù)字或者是英文字母任你挑選，這樣別人就不能偷偷看你的空間手環(huán)啦。
這本書的封面也很特殊，它能根據(jù)你的心情更換圖片，開心時(shí)，迷你書的封面就變成了過春節(jié)時(shí)紅紅火火的場景，五顏六色的煙花和“噼噼啪啪”的鞭炮使人感到非常愉悅。當(dāng)你傷心時(shí)，這本書的封面就換成了一望無際的大海，朵朵雪白的浪花嘩嘩的唱著歌，似乎在安慰你。而當(dāng)你生氣的時(shí)候，它的封面則會變成夢幻的星天，藍(lán)紫色的夜空中閃閃爍爍的星星晶瑩剔透的，看一眼心中的怒火是不是就消失得無影無蹤了呢？
最重要的是，空間迷你書的封面有一張透明的玻璃貼紙，只要在貼紙上面寫上你的姓名和班級，就算在學(xué)校里弄丟了都不怕。
有了這個(gè)好看又實(shí)用的空間書本手環(huán)，我們就再也不用整天背著那個(gè)又大又重的大書包了，就連學(xué)習(xí)都變成了一件充滿樂趣而又快樂的事情了！
說了這么多，你喜歡這個(gè)輕巧方便的空間手環(huán)嗎？
我的奇思妙想作文6
坐在教室里發(fā)呆的時(shí)候，我總會天馬行空地去想象，想回到過去，想去向未來，那么我就來動手發(fā)明一部時(shí)空穿梭機(jī)吧！
我的機(jī)器除了核心部分，其他部分與普通小汽車毫無差別，比如：車窗、車輪、油門、剎車……一個(gè)都不少。整個(gè)機(jī)器長2米，寬1米，只能容納我一個(gè)人。因?yàn)榇┧髸r(shí)空時(shí)會有劇烈摩擦，產(chǎn)生高熱量，所以機(jī)身涂層，我采用了白色高分子材料，以降低車內(nèi)溫度。白色機(jī)身加上經(jīng)過精密計(jì)算的流線型設(shè)計(jì)，時(shí)光穿梭機(jī)看上去就是一件完美的藝術(shù)品。在設(shè)計(jì)時(shí)，我還考慮到遠(yuǎn)古時(shí)代無法充電的問題，所以車內(nèi)的蓄電池不但輕巧，而且蓄電量要足夠使用需求，甚至我將風(fēng)能發(fā)電、水能發(fā)電、光能發(fā)電、沼氣發(fā)電轉(zhuǎn)換裝置進(jìn)行了綜合，以備不時(shí)之需。
時(shí)光穿梭機(jī)安裝了超能穿梭系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)也是這部機(jī)器的'核心部件。當(dāng)系統(tǒng)啟動運(yùn)行時(shí)，它能按照我的操作模式，在時(shí)空隧道中任意穿梭。如果要回到過去，可以把操作桿后拉到后退檔，并且在中央控制臺輸入年代，它就可以自動執(zhí)行命令。若要回到遠(yuǎn)古時(shí)代，就需要猛踩油門，這時(shí)候車內(nèi)安裝的緩沖保護(hù)裝置可以自動啟動，將駕駛機(jī)器者完美保護(hù)。中途若要返回，腳踩剎車并且推到前進(jìn)檔位，就可以回到現(xiàn)在，或者向未來前進(jìn)。
考古中，我們會發(fā)現(xiàn)很多我們無法解決的難題，這時(shí)候，我的時(shí)光穿梭機(jī)就派上用場了。我們可以坐著它到想去的那個(gè)時(shí)代�？梢匀ト⒂^秦始皇陵墓的建造，可以解決那20xx多件青銅劍，直到現(xiàn)在還平滑光亮，沒有生銹的原因，可以詳細(xì)了解秦朝的冶煉鍛造技術(shù)，并把那時(shí)候的工藝運(yùn)用到現(xiàn)在的工業(yè)制造中……那時(shí)我們國家的工業(yè)水平必然得到飛速發(fā)展。
我的駕駛座位旁，有一個(gè)高清顯示屏，它不但有行車記錄儀的功能，而且最特別的是它有一個(gè)超級龐大的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，可以保存上億年的影像資料，這是現(xiàn)今任何一項(xiàng)技術(shù)都無法比擬的。
我的這項(xiàng)發(fā)明，必將造福全人類！
我的奇思妙想作文7
萬能樹，你們肯定沒聽說過，也沒見過。我家就有一棵，能幫助我做很多事情�？炻犖抑v述一下吧：
萬能樹和我們平常看見的大樹沒什么兩樣，就是特別矮，只有可樂瓶那么高。神奇的是，萬能樹被栽在一個(gè)精致的花瓶里，不管你怎樣拔都拔不出來。更神奇的是，萬能樹能結(jié)出很多珍珠神奇果。
神奇果特別神奇，有各種各樣的小果實(shí)。這種果實(shí)像天宮上的蟠桃一樣，按時(shí)間結(jié)果。神奇果是一日結(jié)心情果，比如開心、難過；三日結(jié)特異功能果，比如熊的.力氣、袋鼠的彈跳；五日結(jié)好運(yùn)果，比如出門就能撿錢，爸爸給我買禮物等。
有可能你們說，這個(gè)有什么神奇的，我就再花一些功夫，讓你們見識見識吧：
今天我照例起床，洗臉、刷牙。干完這些事后，我跑到神奇樹前，摘果子。今天可是結(jié)果的第五天，我把＂心情果動物特性果，運(yùn)氣果放進(jìn)了書包，然后出門了。
在路上，我了吃了一個(gè)好運(yùn)果，吃完之后，我就發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)錢包。我打開看，哇！里面有100萬元錢，我想：一塊還可以撿走，100萬肯失主很需要。我就在原地等著。過了一會兒，失主來了，失主對我說，這些錢是給他兒治病用的。失主問我在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)？哪個(gè)班級？幾年級？我連忙吃了一塊特異功能果獵狗果。我一下跑開了。我跑開一是因?yàn)槲易龊檬虏涣裘�，二是我快遲到了。我一下子跳到班級，在我跑進(jìn)班級的時(shí)候，上課了。我看見英語老師走了進(jìn)來，不好，英語老師是我最不喜歡的課。我連忙吃猴子果頓時(shí)變聰明了。為讓老師不批評別的同學(xué)，我把開心果扔到老師里。接下來老師說一個(gè)問題，我回答個(gè)，成為了我的課堂。下課了，老師把我狠狠的表揚(yáng)了
放學(xué)了，我哼哼著小曲，走回家。路上我看見一輛車就要撞到老奶奶了，我吃了獵狗果和狗熊果，以光速沖了上去。不費(fèi)吹灰之邊，就把重達(dá)兩噸的汽車停了下來。
講到這里我就不講了，現(xiàn)在你們知道神奇果多厲害了吧，快來我家吃吧！
我的奇思妙想作文8
金色的童年，純真的奇思妙想像一道七色的彩虹讓我放飛夢想，走進(jìn)科學(xué)的世界，把一切美好的幻想變成現(xiàn)實(shí)，我要變成一個(gè)小小的發(fā)明家。
我想創(chuàng)造一個(gè)超大的可以改善地球環(huán)境的機(jī)器人，它是由電腦編寫的智能機(jī)器人，它的`外表看似和人類一般無二，是我生活工作的好搭檔。
如何改善地球環(huán)境呢？現(xiàn)在地球全面變暖，北極冰川融化三分之一，海平面上漲了十多米，許多沿海城市都被淹沒了�，F(xiàn)在的冬天特別冷，夏天則酷熱難耐。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為刻不容緩的人類共同面對的問題。所以我發(fā)明的機(jī)器人它具備種綠植和處理排污問題的兩種功能。
只要有人排污水，它就會自動上報(bào)給有關(guān)部門具體數(shù)據(jù)，哪怕在千里之外也能看見。你要是問我它是如何感知到人類排放污水的，這就是他的神奇之處：其實(shí)這個(gè)機(jī)器是連接衛(wèi)星的，只要有人污染環(huán)境，衛(wèi)星就會發(fā)送信號，這個(gè)機(jī)器就知道具體排污位置，然后啟動環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)，來處理排污問題。沒有人為的肆意排污破壞，地球環(huán)境變得好了許多我已經(jīng)能預(yù)示到不久的未來地球又會穿上她那件透藍(lán)明亮的美麗外衣！
接下來就是使用環(huán)境保護(hù)機(jī)器人全球種植綠色植被了，這可是一項(xiàng)非常浩大的工程，地球海洋和陸地的污染程度大大超乎我們的想象，我和我的保護(hù)環(huán)境機(jī)器人搭檔科研了許久，才發(fā)明了這種可以快速在各種土壤環(huán)境中生存的綠植，無論是貧瘠的鹽堿土還是寸草不生的沙漠、亦或是被人類破壞的原始森林，我的新型綠植都可以適應(yīng)各種環(huán)境快速生長，并且智能的匹配好適宜此地生長的綠植經(jīng)過幾個(gè)月的夜以繼日的努力工作，地球終于恢復(fù)了她那美麗的面貌。看著綠樹如茵、芳草萋萋、鳥語花香的美好環(huán)境，我和我的機(jī)器人搭檔欣慰的笑了，我們駕駛宇宙飛船去太空遨游了一圈，地球媽媽終于穿上了自己那透藍(lán)明亮的美麗外衣
愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的責(zé)任，希望人類在歷經(jīng)此環(huán)境浩劫后都能保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的地球母親，你們覺得我的發(fā)明怎么樣呢？
我的奇思妙想作文9
隨著年齡的增長，有些人們的記憶力也漸漸下降，今天做的事，過一天就忘了，甚至是早上發(fā)生的事，下午可能就忘了。我的爺爺奶奶便是如此，昨天天剛剛答應(yīng)我和妹妹的事，轉(zhuǎn)眼就忘了�？粗麄兡前欀碱^回憶的樣子，我的心里很不是滋味，很想幫幫他們。
因此，我想發(fā)明一個(gè)可以貯存記憶的項(xiàng)鏈，來幫助和他們一樣有記憶問題的老人們。
這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)怯梢桓执值摹㈤L長的鏈子，和一個(gè)十分精美細(xì)致的小袋子組成。鏈子上雕刻著栩栩如生的十二生肖，而在鏈子的正下方，掛著一個(gè)小袋子。小袋子兩旁分別插著一只精致的小翅膀，小翅膀上有著一個(gè)個(gè)小按鈕。左邊的小翅膀上有著三個(gè)不同的按鈕，右邊的'小翅膀上則是一個(gè)語音按鈕。小袋子的身上布滿了古樸的花紋，讓人眼前一亮。
這個(gè)小袋子只要感到記憶能量，就會自動張開，吸收記憶能量。它還會分辨美好的記憶和痛苦的記憶，還有普通的記憶。它會將美好的記憶放在最頂端，普通的記憶放在中間，將痛苦的記憶放在底層。當(dāng)你想要回憶起某一天的記憶時(shí)，只要輸入語音，告訴它你的要求，它就會以投影的方式呈現(xiàn)在你的腦海中，一播放完，就會自動收回袋子里。當(dāng)然，你要是想刪除某些記憶，也可以通過語音刪除。
還記得翅膀上那三個(gè)按鈕嗎？它們當(dāng)然也有它們的功能。三個(gè)按鈕分別是代表了音量增大的藍(lán)色按鈕，音量減小的紅色按鈕，最后就是可以把普通話轉(zhuǎn)換成方言的綠色按鈕。這是考慮到一些老人可能聽不懂普通話，利用這個(gè)按鈕可以把普通話轉(zhuǎn)換成自己能聽得懂的語言。
真希望這種項(xiàng)鏈，能在未來的某一天實(shí)現(xiàn)，幫助那些有需要的老人們！
我的奇思妙想作文10
每天上學(xué)放學(xué)，都是爺爺送我的。如果晴空萬里還好，要是遇到刮風(fēng)下雨，或者堵車，電動車壞了……那就不好了。所以，我想發(fā)明一種輕便、節(jié)能又環(huán)保的新型交通工具——飛毛腿。
飛毛腿就是會飛的滑板。一看它的名字就知道啦，可以飛。它是用滑板改造的，它不僅能飛，還有好多好玩的功能呢，請聽我細(xì)細(xì)道來。
我把滑板的外形改成了葉子形狀，這樣減少阻力，跑得更快。一般的滑板是有輪子的，而我這個(gè)會飛的滑板是沒有輪子的，地球是很大的磁場，滑板在行駛的時(shí)候，就是用磁場的原理，當(dāng)開起來的時(shí)候，就自動浮起來。另外，在葉子形狀的底盤后面我加上兩個(gè)推進(jìn)器，推進(jìn)器可以瞬間加速。大家都知道和諧號吧，它的速度很快，每小時(shí)250千米。而我的飛毛腿速度也不慢，與和諧號的速度一樣快。
在“葉子”底盤的左右兩側(cè)，我還裝有一對翅膀。翅膀是用來控制方向和減速的：翅膀向左，就是向左轉(zhuǎn)彎，翅膀向右，就是向右轉(zhuǎn)彎。要是想要減速的話，翅膀只要橫過來。就可以瞬間減速。翅膀還有一個(gè)最大的功能就是能夠飛哦，當(dāng)遇到堵車時(shí)就可以飛起來了。
在“葉子”的'前方有一個(gè)擋風(fēng)的觸摸屏。觸摸屏上有三個(gè)按鈕：第一個(gè)紅色的按鈕，是自動駕駛模式，也叫無人駕駛模式，不需要人駕駛就可以行駛；第二個(gè)綠色按鈕，是人工駕駛模式；第三個(gè)黃色按鈕是雨天模式，當(dāng)遇到雨雪天氣，就要用到這個(gè)模式，開啟雨天模式，天上就有一個(gè)沒有支撐的傘隨時(shí)跟著，為你遮風(fēng)擋雨。同時(shí)觸摸屏的反面是一個(gè)太陽能板�？梢晕仗柕墓夂蜔�。在觸摸屏的兩旁是兩個(gè)小風(fēng)扇。小風(fēng)扇可不是用來吹風(fēng)的，它是用來風(fēng)力發(fā)電的，沒有太陽的時(shí)候就靠它發(fā)電了。
這個(gè)小小的發(fā)明，真希望以后能夠?qū)崿F(xiàn)，這樣我的爺爺就能輕松一點(diǎn)了。
我的奇思妙想作文11
當(dāng)我在收拾衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的項(xiàng)鏈，我摸了摸它，陷入了沉思：要是我是發(fā)明家，將這條項(xiàng)鏈改造一下該多好啊。
這款項(xiàng)鏈?zhǔn)怯勉y條做項(xiàng)圈，吊墜是一只銀鹿的鹿頭。我想把它改造成一個(gè)既有多功能又能根據(jù)你在的任何場合進(jìn)行1秒之內(nèi)換好一套衣服的項(xiàng)鏈。
早上，你只用輕輕點(diǎn)一下銀鹿，并說：“我要去上學(xué)，請給我一套合適的校服。你再低頭一看，你就已經(jīng)穿好一套嶄新的校服了。如果在上學(xué)的'路上下雨了，你即使不打傘、不穿雨衣，不做任何防雨工作，就安然無恙地走也不會淋濕。因?yàn)樗o你的每一套衣服都會有一層薄膜，普通人的肉眼是看不見的。這層薄膜可以防雨，防曬，如果上學(xué)到放學(xué)期間，有人要對你做什么壞事，它就會報(bào)警。而且，你在學(xué)校上學(xué)時(shí)，它就會隱形，好讓你安心上課。如果別人把它摘下來，帶在自己的脖子上，這條項(xiàng)鏈的所有功能都會消失，因?yàn)樵谶@條項(xiàng)鏈被帶上的第一刻，它就已經(jīng)深入了解了你了，包括你的性格、外貌、出生日期……只要主人再把它帶回脖子上，它的功能就會再次出現(xiàn)。如果是周末休息，上午你要在家寫作業(yè)，你只要按照同樣的步驟他就會給你自動穿上一套舒適的衣服。當(dāng)你寫完作業(yè)，又要出去玩耍時(shí)，它就會根據(jù)當(dāng)天的氣候，為你穿上適合的衣服。
而且這條項(xiàng)鏈還是很通人性的，當(dāng)這個(gè)項(xiàng)鏈丟失了，主人又不知道。這時(shí)，這個(gè)項(xiàng)鏈就會變成一道光，然后把主人引過來，再變成原樣，主人就會知道自己的神奇項(xiàng)鏈丟了，然后會重新佩戴好。
我突然從沉思中醒了過來，摸了摸項(xiàng)鏈，笑了。要是世界上真有這樣的項(xiàng)鏈該多�。�
我的奇思妙想作文12
每個(gè)人都會有奇思妙想，比如我就設(shè)計(jì)了一個(gè)電腦教室。
“光陰似箭，日月如梭”眼間到了20xx年，有一座電腦學(xué)校，為什么叫電腦學(xué)校呢？因?yàn)檫@里每個(gè)房間都是電腦控制的。
一到樓門口就有幾個(gè)機(jī)器人，發(fā)給你一個(gè)和盤子一樣的東西，只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室門口。
電腦教室是橢圓形的，無論你坐在哪個(gè)位置上，都能看到清晰的`黑板和多媒體電腦屏幕。
觸摸屏電腦有一個(gè)功能：“老師只要在電腦上輸入多少課，它會自動備課例如，學(xué)習(xí)《29課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》，只要輸入課題，它就會自動顯示出這篇課文和重點(diǎn)講解，就樣老師可以輕輕松松的上課了，同學(xué)們也會津津有味地學(xué)習(xí)。
下課了，機(jī)器人就會幫我們整理書包，以及拿出下一節(jié)課的書、本等學(xué)習(xí)工具等。
大課間到了，機(jī)器人可以帶你穿越時(shí)光，去侏羅紀(jì)公園水上樂園等地方玩。哪里有一切你想要玩的東西和游戲，什么摩天輪，什么瘋狂動物城，什么發(fā)財(cái)城堡，什么魔幻森林……應(yīng)有盡有，游玩結(jié)束了再穿越回教室來。
作業(yè)完成后，按動桌上電鈕，電腦會自動掃描，把作業(yè)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上，老師在電腦上批改，批改后再傳輸我課桌上的電腦上，我會訂正作業(yè)出現(xiàn)的錯誤。
考試時(shí)，無人監(jiān)堂。每個(gè)人會由機(jī)器人助教發(fā)的試卷，同學(xué)們答完試卷，再按動書桌上的按鈕，電腦再次掃描，只幾秒鐘，成績就躍然紙上了，高效快捷。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”請大家和我都不要忘記這句話，讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間，早點(diǎn)讓電腦學(xué)校誕生吧！
我的奇思妙想作文13
從20世紀(jì)開始，我們國家越來越發(fā)達(dá)，人們發(fā)明了許多東西，交通也越來越便捷，路上的汽車越來越多，在路上很少看見自行車了。
為什么呢？我想了想。哦！原來是自行車不僅要花費(fèi)很大的力氣去蹬，而且速度也很慢。而汽車，輕輕一點(diǎn)油門，就開的好遠(yuǎn)。但是汽車速度雖快，它排放的尾氣污染了環(huán)境，給人們生活健康造成了很大的影響。我想改造自行車，讓自行車比汽車的功能還多，這樣人們就會用自行車代替汽車，空氣就會清新很多。
首先，它的外形和普通自行車差不多，只不過多了紅黃綠三個(gè)按鈕。輪子下面有個(gè)吸塵器，可以邊行駛邊打掃路上的灰塵，這樣環(huán)衛(wèi)工人就不用上街打掃了。紅黃綠按鈕有什么作用呢？如果你騎了很久，變得又餓又渴，只要按下紅色按鈕，和它說你想吃什么，那么事先儲藏在自行車儲藏室里的食物便會出現(xiàn)在你眼前，這真是比餓了么的`外送功能還方便呢。如果你騎著騎著累了或迷路了，怎么辦？這時(shí)你不用擔(dān)心，更不用著急，按下黃色按鈕，告訴它你要去的地方，它會馬上變出一雙翅膀，以迅雷不及掩耳之勢到達(dá)目的地，怎么樣，是不是很神奇？如果你想來趟水上旅行，那你按下了綠色按鈕，瞧，自行車就可以在水上行駛，怎么騎也沉不下去，可陸地上行駛也可水上行駛的工具就是它了！
除了以上那些功能，其實(shí)還有個(gè)隱藏功能，那就是哪怕一個(gè)沒學(xué)過騎自行車的孩子騎它，也不會倒下來。這個(gè)功能對于初學(xué)者是一個(gè)多么大的福利啊！
這就是我想改造的自行車，你覺得我的奇思妙想會變成現(xiàn)實(shí)嗎？讓我們一起期待吧！
我的奇思妙想作文14
如果有攝像機(jī)芯片
剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，你一定感覺十分詫異吧？你一定會想，攝像機(jī)芯片是什么吧？不用著急，這個(gè)問題很快就能得到答案了。
每當(dāng)我在外面的時(shí)候，總會看見一些十分美麗的，或者可愛的、不可思議的場景。有的時(shí)候，我會看見燈火通明的街道；有的時(shí)候，我會看見絢爛美麗的星空；有的時(shí)候，我會看到美麗動人的晚霞；有的`時(shí)候，我會看到高聳入云的山峰。有時(shí)，我在公園看見從我身邊緩緩飛去的蝴蝶；有時(shí)，我在山中看見從我腳旁快速躥過的猴子；有時(shí)，我在小區(qū)看見和我對視一眼就離開了的小貓每到這些時(shí)候，我總想見這些場景用手機(jī)記錄下來�？墒牵檬謾C(jī)照出來的星空，是漆黑一片；用手機(jī)照出來的晚霞，也沒有了自己看見的魅力與震撼。甚至，我在蝴蝶飛過的時(shí)候都來不及打開手機(jī)。就是在那個(gè)時(shí)候吧，我腦子里生出了一種想法如果能夠在人體內(nèi)安入一種芯片，這種現(xiàn)象就不會困擾我了。而這種芯片的作用，就是把人的眼睛變成攝像機(jī)。因?yàn)槿绻@樣的話，我們拍下的照片就會是自己看到的模樣，而當(dāng)我們想拍照的時(shí)候，大腦會察覺，并迅速切換到拍攝模式在這個(gè)時(shí)候，只需眨一下眼就可以了。如果是這樣的話，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美就能被我們保存下來了。我忍不住幻想那會是什么模樣。
現(xiàn)代的社會科技發(fā)展十分迅猛，前幾天我在看淘寶的時(shí)候就無意中發(fā)現(xiàn)了一種產(chǎn)品，是可以攝像的眼鏡。我相信，我的這一想法早已被其他人想到了，相信用不了多久，這個(gè)世界上會誕生一種新的芯片，名叫攝像機(jī)芯片。
我的奇思妙想作文15
下班路上一場大雨傾盆而下，瞬間地上到處都是積水，冒雨前行終于回到家。我一邊放下手中濕淋淋的雨具一邊說
“哎呀，這雨下的可真大”
“是啊，媽媽，奶奶接我從幼兒園回來的時(shí)侯也下著雨呢”
“那你淋雨了嗎”
“沒有，我和奶奶都有雨具，我還穿了雨衣。媽媽，我有一個(gè)好主意”
“什么好主意，說來聽聽”
“就是：下很大雨地上有很多積水的時(shí)侯，我們拿2把雨傘，然后把其中一把雨傘倒過來放在地面的積水上就像一只船一樣，我和奶奶一人一邊都站進(jìn)雨傘里，并且撐開另一把雨傘在頭頂遮雨，再拿2個(gè)槳在水里劃就好像劃船一樣一直劃到我們家”
“聽起來很不錯，好像很好玩，而且還不會淋到雨，就像坐船一樣回到家”
“媽媽，要不然我現(xiàn)在就示范給你們看”孩子開心地說著，開始找雨傘。
“雨傘現(xiàn)在都濕淋淋地晾在外面了，你可以拿畫板畫出來啊”
“好吧”
孩子迅速拿出畫板，認(rèn)真地開始畫起來。先畫出地上的積水，再畫出一把倒放的雨傘，接著畫一把對立撐開的雨傘，然后在倒放的雨傘兩邊各畫出奶奶和自己。奶奶走近孩子邊看邊笑著說“嗯，畫的真好”，孩子越發(fā)高興，信心十足地畫起來。邊說邊畫“還要在雨傘外面畫上雨水，雨傘上還要畫上圖案”。不一會兒就畫好了，我和奶奶都夸贊孩子越來越會畫畫了，而且還想出了一個(gè)這么有趣又好玩的在下大雨時(shí)回家的.好辦法。我趕緊拿出手機(jī)把孩子的畫拍了照，孩子拿著畫板說“我這個(gè)畫不能擦掉了，以后都要留著”，我和奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)。孩子還不肯罷休，一邊收拾自己的書桌一邊得意地說“我要把畫擺放在這里，等爸爸回來看”。
這學(xué)期本想給孩子報(bào)美術(shù)興趣班，征詢孩子意見時(shí)孩子不同意，只得作罷。孩子在家偶爾會拿著畫板畫一畫，雖然家里人感覺畫的不怎么樣，但是只要孩子興起作畫我們都會稱贊幾句，孩子也很是高興。希望在以后的日子里能夠逐漸激發(fā)孩子對美術(shù)的興趣，孩子也能夠像其它熱愛美術(shù)的小朋友一樣畫的更好。
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