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我的心事作文

時(shí)間:2023-09-29 15:03:45 心作文 我要投稿

[精選]我的心事作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的心事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精選]我的心事作文

我的心事作文1

  我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了,即將離開(kāi)小學(xué),升入初中。首先,我要感謝媽媽,對(duì)我這么多年的辛勤付出。感謝您給了我生命,讓我去感受這世界的美好。因?yàn)槟o予了我生命,所以我不想對(duì)您撒謊,我要與您談一談我的心事。

  我希望,您不要在什么時(shí)候,都拿我和其他的小伙伴去比。因?yàn)槭澜缟系拿恳粋(gè)小朋友,都不是完美無(wú)缺的,有的語(yǔ)文好,有的英語(yǔ)好,有的美術(shù)好。包括我也不是完美的,我也有自己的長(zhǎng)處和短處,所以,希望您可不可以,不要拿我和其他人來(lái)比。

  我知道,現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)壓力也很大,您給我報(bào)了很多輔導(dǎo)班,希望我能取得好成績(jī)。但是我希望您可以把輔導(dǎo)班調(diào)整一下。您現(xiàn)在給我報(bào)了一個(gè)狀元私塾的班,一個(gè)是紅高粱的班。狀元私塾老師講的知識(shí),很多時(shí)候,紅高粱的吳老師都已經(jīng)講過(guò)了。而且我覺(jué)得紅高粱里吳老師的教學(xué)方式更適合我,我們之間的關(guān)系更好,溝通起來(lái)也方便,學(xué)習(xí)效果也好一些,所以可不可以,請(qǐng)您將狀元私塾那兒的課停了。這樣我和吳老師有更好的溝通,也有更多的時(shí)間來(lái)好好休息,而且也可以為家里省下一筆錢(qián)。

  還有媽媽,我還跟您傾訴一下,我心中的夢(mèng)想。我想當(dāng)一名老師,雖然當(dāng)老師,以后不會(huì)大富大貴,也不會(huì)光宗耀祖。但我認(rèn)為老師是偉大的,因?yàn)槔蠋煏?huì)把自身的知識(shí),無(wú)私的傳給學(xué)生們,讓學(xué)生們成為祖國(guó)的'棟梁。當(dāng)老師,是我的一個(gè)夢(mèng)想,我希望可以為祖國(guó)做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),F(xiàn)在,請(qǐng)您可以支持我的夢(mèng)想,讓我去當(dāng)一名平凡而又無(wú)私的老師吧!

  媽媽,希望您可以支持我,理解我,這就是我小小的心事。

我的心事作文2

  又是一個(gè)靜謐的夜晚,我坐在窗前,明月依舊,一輪圓月從窗邊滑落,如絲,如綢。我望著如鏡的圓月,寂靜的黑夜,心情無(wú)比惆悵。我只能對(duì)著月亮訴說(shuō)我的心事,我的煩惱。

  哥哥,我們從小就好兄弟,是人們眼中的雙胞胎。我們從小一起長(zhǎng)大,形影不離。你比我大,總是謙讓著我,我比你小,也總是依戀著你。圖書(shū)館里有我們認(rèn)真讀書(shū)的.場(chǎng)景,游泳館里有我們你追我趕的場(chǎng)面,公園里也有我們嬉戲打鬧的身影……然而,就在我們?yōu)榭吹讲屎缍鴼g呼時(shí),由于爸爸工作的原因使我們分開(kāi)了。突然,陽(yáng)光沒(méi)了,彩虹也消失了,剩下的只有烏云密布。還記得和你分別的那天,你躲到一個(gè)角落,雙手抱著蜷曲的腿,眉宇間閃著種種思念與不舍……于是我的心也像被刀絞了一樣,流下了眼淚。

  你離開(kāi)了我的生活,沒(méi)有人和我玩了,沒(méi)有人和我一起歡笑了,也沒(méi)有人在我傷心時(shí)安慰我了……我多么希望時(shí)光能夠倒流,還可以和你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活呀!

  曾經(jīng)我們一起走過(guò)的小路,現(xiàn)在只有我自己走,曾經(jīng)我們一同住過(guò)的房間,現(xiàn)在只有我自己干巴巴的躺在床上。曾經(jīng),我們一同上過(guò)舞臺(tái),做過(guò)搭檔,而現(xiàn)在我總能感覺(jué)到我的身邊空落落的……每到我感到孤獨(dú)時(shí),總是會(huì)在腦海里浮現(xiàn)出你的身影,一想到你,我就會(huì)不由自主地掉下眼淚。我多么想對(duì)父母說(shuō)“爸爸媽媽,你們什么時(shí)候才能滿足我的愿望,和哥哥一起過(guò)那向往的生活呀!”可這些話說(shuō)了又有什么用呢?

  我的心久久不能平靜,望著這滿月的星空,總是有種難以說(shuō)出的孤獨(dú)感,我想知道,我什么時(shí)候才能拋開(kāi)這種孤獨(dú)呢?

我的心事作文3

  各科老師都知道,我是個(gè)“校園風(fēng)云人物”

  這一稱呼是來(lái)源于一次會(huì)議學(xué)生會(huì)的例會(huì)。我是第十二屆團(tuán)隊(duì)遵守聯(lián)合會(huì)的部長(zhǎng)。新上任時(shí),老師對(duì)每個(gè)干部都進(jìn)行了介紹:“這位是社團(tuán)部部長(zhǎng),活潑開(kāi)朗”,老師頓了一下,“校園風(fēng)云人物”。

  由此便傳開(kāi)來(lái)了。起初我是非常驕傲的,覺(jué)得老師評(píng)價(jià)我是獨(dú)一份,我也頂著這個(gè)稱號(hào)大肆宣揚(yáng)。當(dāng)別人不再稱呼我的名字而是叫我“人物”時(shí),我就有一種油然而生的自豪感。

  這么叫來(lái)叫去,人們一口一個(gè)“人物”地稱呼我,我發(fā)現(xiàn)他們的眼光帶有了嚴(yán)厲與審視,他們?cè)瓉?lái)在無(wú)聊之余出現(xiàn)了新花樣——給我壓力,從左到右,由上至下的審視我,然后給我壓力。

  我不喜歡“校園風(fēng)云人物”這個(gè)稱呼了。

  我清楚地記得,就在期末前幾天,我本想放松心情與同學(xué)踢球,卻被對(duì)方直言拒絕:“大人物不去學(xué)習(xí)卻在這玩球”?在期末考試那兩天,本應(yīng)是愉快的同班同學(xué)同考場(chǎng)的對(duì)話卻是:“大人物這次考的差啊”!在期末結(jié)束后,同學(xué)都聚齊后卻少我一個(gè)時(shí),卻說(shuō):“大人物不與小人物同流合污”。

  我更加郁悶了,不懂得為何引起他們挑剔的目光,不明白為何同學(xué)刻意疏遠(yuǎn)我。我在壓力中爆發(fā):“我哪里得罪你們了?”我?guī)缀跏桥叵?/p>

  “大人物本來(lái)就應(yīng)該是優(yōu)秀的,幫你挑錯(cuò)還挑出毛病來(lái)了”?仍舊就是這樣的義正言辭。

  我恨“校園風(fēng)云人物”這個(gè)名稱。

  是的,對(duì)于頭上帶有光環(huán)的人,人們通常抱有找缺點(diǎn)的'態(tài)度,而不是去找優(yōu)點(diǎn)。我處在這樣矛盾之中已經(jīng)有一個(gè)半月了。

  壓力砸在我的心頭,沉重壓力如巨石砸在我的心頭、沉重又讓人窒息。這件事,已成了我的心事,成為陰霾,揮之不去。

我的心事作文4

  不知不覺(jué)我已經(jīng)十三歲了。在這十三年里我是最了解自己的。在老師和同學(xué)們眼中我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,當(dāng)然我也承認(rèn)自己的確是個(gè)淘氣包。

  望子成龍的媽媽,曾經(jīng)為我留過(guò)無(wú)數(shù)傷心的淚。欲放棄于心不忍,欲教育又無(wú)回天之力。但十三歲的我有我的.觀點(diǎn),我多少次想對(duì)你們說(shuō),不要對(duì)我冷嘲熱諷,我也有自尊,我也會(huì)感到羞辱和后悔,而你們對(duì)淘氣的孩子——你們可曾想過(guò),你們用打罵的方式和粗暴的行為對(duì)我時(shí),我也會(huì)覺(jué)得非常沒(méi)有面子。這樣簡(jiǎn)單的粗暴行為不僅達(dá)不到你們想要的效果,還會(huì)起到相反的作用,因?yàn)樘詺夂⒆右灿凶宰稹?/p>

  老師,淘氣孩子也是有感情的,淘孩子也講義氣,每當(dāng)有朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)挺身而出代人受過(guò),雖然讓老師的工作走了彎路,但我們認(rèn)為為了朋友——值!當(dāng)老師每天留作業(yè)時(shí)我也感到了與好孩子的差距實(shí)在太大了,有時(shí)我也會(huì)想“我為什么不像其他同學(xué)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?”張宇航各方面優(yōu)秀不但老師喜歡,就連我們也羨慕呀!我們不是不懂,這也許就是上進(jìn)心吧,我們不是沒(méi)有啊。

  老師,媽媽,不要歧視淘氣學(xué)生,我們也有自尊,也講義氣。請(qǐng)多給我們一些寬容和幫助,我們也需要您的愛(ài)和關(guān)懷。也需要您的夸獎(jiǎng),哪怕是一個(gè)贊許的眼神,都會(huì)令我們終生難忘。請(qǐng)多給我們一點(diǎn)時(shí)間和機(jī)會(huì),讓我們也在課堂上踴躍回答您提出的問(wèn)題。讓我們和好孩子一樣接受您的陽(yáng)光和雨露。我相信我們也會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。老師,請(qǐng)相信我。這就是我的心事。

我的心事作文5

  我們都希望自己的生活能夠充滿快樂(lè),尤其是在班集體當(dāng)中.但我們?cè)诤屯瑢W(xué)相處中,有時(shí)會(huì)遇到煩心事。

  有一次,我和一個(gè)同學(xué)在玩耍的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)不小心把老師的小黑板碰倒了。因?yàn)檫@塊小黑板已經(jīng)破損,加上這么一摔,所以這塊黑板的四個(gè)邊緣立刻“分家”了。當(dāng)時(shí)我心理很愧疚,后悔自己沒(méi)有和同學(xué)選擇適合的玩耍場(chǎng)地。令我無(wú)比意外的是,這位同學(xué)卻飛快地跑向老師的辦公室,告訴老師是我弄壞了黑板,真是“惡人先告狀”呀!更讓我煩的是:還有好幾個(gè)和他比較好的同學(xué)也幫著他證明,我真是“跳進(jìn)黃河也洗不清”了。最讓我煩惱的是:老師竟然有點(diǎn)相信他們的話了,因?yàn)樗麄兪且回灥摹皟?yōu)秀生”呀。我不由得想起了成語(yǔ)“眾口鑠金”“三人成虎”。老師把我請(qǐng)到辦公室,試探地問(wèn):“聽(tīng)同學(xué)反映,你把班級(jí)的小黑板弄壞了?”我此時(shí)非常著急,由于太委屈,竟然一句話也說(shuō)不出來(lái),不爭(zhēng)氣的.眼淚一個(gè)勁地往下流。老師以為我“后悔”了,“坦白”了,便對(duì)我說(shuō):“愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,也是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)……”回到教室,我的淚水還在流,告狀的那幾個(gè)同學(xué)還嘲笑我。

  天哪,難道就這樣讓誤會(huì)繼續(xù)下去嗎?我相信老師還是信任我的,否則,她就不會(huì)讓我情緒平靜下來(lái)再找她談話。我一定要向老師說(shuō)明真實(shí)情況,因?yàn)榱私馐聦?shí)的還有很多同學(xué),他們一定會(huì)尊重事實(shí)的,老師也一定會(huì)找其他同學(xué)了解的。

  經(jīng)常被誤解,就是我的煩心事?磥(lái),我在說(shuō)話、做事之前要考慮清楚,免得造成這樣那樣的煩惱。

我的心事作文6

  15歲的我們,正是風(fēng)華正茂;15歲的我們,正是朝氣蓬勃;15歲的我們,爭(zhēng)強(qiáng)好勝;15歲的我們,有太多太多的心事。

  我平時(shí)就有記日記的習(xí)慣,把自己的喜怒哀樂(lè)記在里面,擁有自己的小秘密。

  星期五的下午,媽媽不知道我們提前放學(xué),我打算給她一個(gè)驚喜。我躡手躡腳地走進(jìn)院子,又悄悄地踮著腳跑到大門(mén)后,嘻嘻,活像一個(gè)小偷!我又將門(mén)推開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)人,然后我就到自己的臥室去找。咦?今天早上門(mén)是鎖著的。噢!是媽媽進(jìn)去了!我沿著門(mén)縫小心翼翼地窺視,發(fā)現(xiàn)媽媽正在翻我的抽屜,手里正拿著我的`日記本!我一下子把門(mén)推開(kāi),沖了進(jìn)來(lái),媽媽嚇得手一松,本子滑落在地上。媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我打算給你擦桌子,抽屜沒(méi)鎖,我……我就……”我狠狠地瞪著媽媽,鼻子酸酸的,大聲叫道:“媽!你怎么能這樣?!”我怒氣沖沖地跑了出去。

  一路上不停地奔跑,不停地奔跑,就好像要跑到世界盡頭一樣。我最終跑到一塊麥田里,哭個(gè)不停。媽媽她怎么能這樣,我是最相信她的,當(dāng)同學(xué)們討論日記本放在哪里最保險(xiǎn)時(shí),我總是驕傲地說(shuō):“我媽從不翻我的日記!”可是今天,今天卻……唉!太陽(yáng)只露出一半臉,晚霞把天空染成金黃色,幾只小鳥(niǎo)從空中飛過(guò)。

  過(guò)了一段時(shí)間,媽媽從西邊氣喘吁吁地跑來(lái)了,她說(shuō):“可……可算找到你了!”我看著媽媽疲憊的臉龐,我也心生愧疚!皨尡WC以后再也不偷看你日記了,我們這樣也是為了多了解你,以后我們一定會(huì)給你自由和空間,尊重你!”聽(tīng)到這話,我心中的怒火煙消云散。

  我的心事我知道,但是多與父母溝通,才是最好的辦法!

我的心事作文7

  我有一個(gè)心事,日日夜夜地影響著我,連吃飯也沒(méi)胃口,睡覺(jué)也睡不好。

  那次單元考試,我考了八十八分,可是媽媽的要求是讓我考到九十八分,離要求整整差了十分!老師居然還讓家長(zhǎng)在試卷上簽字,如果我把試卷拿給媽媽簽字,媽媽看到我的分?jǐn)?shù)非氣死不可!我不敢把卷子拿給媽媽看,只好拿起黑筆用連筆字把媽媽的名字寫(xiě)到了試卷上,然后把試卷放進(jìn)柜子里。

  放學(xué)回到家后,我心里一直想著試卷的事,萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)這是我簽的`字怎么辦?我的心怦怦直跳。

  吃飯了,可是我一點(diǎn)也不想吃,因?yàn)槲矣幸粋(gè)心事干擾,影響著我,使我感到害怕。晚上睡覺(jué)時(shí),我翻來(lái)翻去也睡不著。

  早上吃好飯,我飛奔向?qū)W校,發(fā)現(xiàn)我的試卷沒(méi)有被同學(xué)發(fā)現(xiàn),心中的大石頭落了地?墒俏衣(tīng)到老師說(shuō)要對(duì)每一位同學(xué)的試卷一一檢查時(shí),我心中很害怕,但是還是把試卷交給了老師。

  老師不一會(huì)兒就看完了全班的試卷,對(duì)同學(xué)說(shuō):大家做的都還不錯(cuò),都給家長(zhǎng)簽了名!老師說(shuō)了這句話后,我的心終于沉了下來(lái)?墒俏疫是不敢把試卷拿給媽媽,不然的話我會(huì)被媽媽罵的很慘。我怕媽媽在微信上問(wèn)老師我考試的成績(jī),如果媽媽知道了,我就要露餡了!

  這個(gè)心事影響著我,讓我一直惴惴不安。

我的心事作文8

  我從小就跟著父親在外走南闖北,遇到的事自然就多,而這件事卻一直放在我的心里。

  20xx年6月,我正在英德讀二年級(jí)下冊(cè)。學(xué)校組織了一次活動(dòng),我所在的班級(jí)分去敬老院,我和同學(xué)們一起來(lái)到敬老院,那里全是年過(guò)半百的老人,看起來(lái)很孤獨(dú)。有一位老奶奶她兒子和女兒都在,可是嫌老奶奶老了,不中用了,就將老奶奶攆了出來(lái),老奶奶孤苦伶仃地在街上走著,是院長(zhǎng)何阿姨上街買(mǎi)菜發(fā)現(xiàn)了她,好心的院長(zhǎng)便將她領(lǐng)到了敬老院。老奶奶雖然在生活上有了保障,但又有哪一個(gè)母親能不想自己的兒女呢?當(dāng)我知道了老奶奶的故事后,便對(duì)奶奶許下承諾:“奶奶,你可以把我當(dāng)你你的親孫女呀,我每年過(guò)年都會(huì)來(lái)看你的!蹦棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭。20xx年底,我和父親帶著禮物去看望老奶奶?墒菚r(shí)移事異,我已經(jīng)有兩三沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老奶奶了,不知道她過(guò)得好不好,她的兒女接她回家了嗎?如果沒(méi)有,她有沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有遵守承諾呢?我時(shí)常和父親商量著要不要去看看奶奶,但是父親實(shí)在是太忙了。唉!奶奶,對(duì)不起!

  我為奶奶洗腳

  每次過(guò)節(jié)的時(shí)候,我總會(huì)想起老奶奶孤獨(dú)的身影,她也許在等待著她的兒女能來(lái)看看她吧!那些父母健在,卻事物繁忙的人們,還有拋棄雙親的人們啊,我們的身體發(fā)膚受之于父母,而現(xiàn)在他們老了,走不動(dòng)了,也許連牙齒都掉光了,但他們?nèi)匀皇俏覀兛删纯蓯?ài)的父母,他們?cè)脨?ài)心默默地呵護(hù)著我們,他們?cè)谖覀兩r(shí),坐在床邊徹夜不眠地守護(hù)著我們。而現(xiàn)在,他們卻連想見(jiàn)到兒女一面都很難。啊,忙碌的`人們啊,有空就要;丶铱纯,要孝敬我們那年邁的父母,他們正用期盼的目光等待著你們的歸來(lái)。

我的心事作文9

  心事有成千上萬(wàn)種,有的悲傷,有的抑郁,有的幸福,而我是痛苦,就是它讓我煩惱、自卑,讓我買(mǎi)鞋擠腳都不敢說(shuō),它就是――腳,我的腳十分大,因?yàn)橛羞z傳基因。尷尬的事不止一次,且聽(tīng)我一一道來(lái)。

  一次和媽媽去買(mǎi)鞋,我看中了一雙白色蝴蝶結(jié),藍(lán)色扣子的鞋,媽媽讓我試下,我脫了鞋,穿上了藍(lán)扣子的鞋,可是鞋小了。我問(wèn)服務(wù)員:“有大一碼的鞋嗎?”服務(wù)員驚訝地問(wèn):“這是最大的一碼了,穿不下的話穿成人的鞋37碼吧!”頓時(shí)所有的人向我投來(lái)了驚奇的目光,我站在那不知所措,真是恨不行像鳥(niǎo)一樣飛走,只聽(tīng)見(jiàn)人們一聲又一聲的'嘲笑。我恨死那個(gè)服務(wù)員,如果不是他大聲的說(shuō)就不會(huì)有這么多人笑我了。這時(shí)媽媽拉了我一下,示意我快走,我便飛一般逃了出來(lái)。出來(lái)后我一五一十向媽媽傾訴,媽媽說(shuō):“腳大江山穩(wěn)嘛,他們是嫉妒你!蔽铱墒且稽c(diǎn)都不相信。

  腳大這個(gè)話題始終纏繞著我,一直到有一天,我徹底爆發(fā)了。一天,我們學(xué)校早操時(shí)同學(xué)問(wèn)我:“汪寧悅,你的腳怎么這么大呀?”顯然語(yǔ)氣里帶有一絲嘲笑,頓時(shí)引來(lái)了一大群同學(xué)的嘲笑和議論,當(dāng)天晚上我?guī)缀跻灰篃o(wú)眠。

  周六一大早我無(wú)精打彩,媽媽發(fā)現(xiàn)我的異常,知道真相后安慰我說(shuō):“別傷心,他們是在嫉妒你!蔽疫是不信,他們就是在笑話我嘛。

  所以人們一說(shuō)腳這個(gè)話題,我會(huì)以馬拉松運(yùn)動(dòng)員也追不上的速度逃走。

  腳啊腳,求你小一點(diǎn)吧!

我的心事作文10

  在我小的時(shí)候,我有一個(gè)毛病,那就是喜歡上網(wǎng),我那時(shí)簡(jiǎn)直就是上癮了.我把自己的零花錢(qián)那去上網(wǎng),不一會(huì)兒.我就花光了自己所有的錢(qián).我一天沒(méi)上網(wǎng),我就好象癮君子一樣,一日不吸毒,就渾身很癢,真的好難受啊,那時(shí)我沒(méi)錢(qián)上,就把家里的東西拿去賣,賣的錢(qián)又拿來(lái)上網(wǎng),俗話說(shuō):做了壞事,那有不被知道的,在那之后,我被打得很悲凄,可我不怪自己的父母,這是我的錯(cuò),我沒(méi)有理由怪誰(shuí)。要怪就怪自己,在那以后,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快了,一眨眼,我小學(xué)畢業(yè)了!我的.成績(jī)當(dāng)然也很差了!在上初中一年級(jí)的時(shí)候,我決定我要改掉我毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí)的,可是真的很難改!我就有一個(gè)星期去一次,那樣,我才覺(jué)得我的心舒服多了。在那年里,我過(guò)得非常好,從新認(rèn)識(shí)許多新同學(xué),還有新老師,有一個(gè)老師我非常敬佩他,他就我們班級(jí)的語(yǔ)文老師,他姓張,我叫他張老師,他長(zhǎng)的不高也不矮,長(zhǎng)的也一般,不過(guò),他有兩個(gè)特點(diǎn),其一就是他的眼睛,觀察全班同學(xué)時(shí),他的眼睛就瞇起來(lái)了,好象非常仔細(xì)一樣。一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放不過(guò)。其二就是他的牙齒,張老師的牙齒是那種老鼠一的,這樣看起來(lái)非常和藹可親。在我的心中是一位好老師。他經(jīng)常教導(dǎo)我們,做人要一定做好,一定要做完,不能半途而廢。我經(jīng)常那他的這話來(lái)提醒自己,他是一位輝煌的老師!時(shí)間過(guò)得很快,請(qǐng)大家珍惜時(shí)間!

我的心事作文11

  我五歲時(shí),奶奶給我買(mǎi)了一只非?蓯(ài)的小鴨子。它全身金黃,小小的嘴巴,長(zhǎng)著兩個(gè)小鼻孔。走起路來(lái)左搖右擺,還不停地“嘎嘎”叫。

  我把它放在地上,觀察它的走路姿勢(shì)。它不停地扇動(dòng)翅膀,左看看,右瞧瞧,像個(gè)小丑十分滑稽。我打開(kāi)電子琴模仿鴨的叫聲“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”。小鴨子像是見(jiàn)到了自己的伙伴興奮地“嘎嘎”叫。每天放學(xué)回家,我最喜歡的事就是給小鴨子喂食了!案赂赂拢赂赂,快來(lái)吃呀!小鴨子!”我一邊拿著飯粒一邊說(shuō)。小鴨子好像聽(tīng)懂了我的話,趕緊跑過(guò)來(lái),啄我手里的飯粒,差點(diǎn)沒(méi)把我的手指頭吃進(jìn)去,真貪吃!等它吃飽了,我輕輕地把它捧在手里,看著它圓滾滾的肚子往下垂,我的心里呀,美滋滋的.!我睡覺(jué)的時(shí)候,它就像沒(méi)了伙伴,大聲地嚷嚷,使任何貪睡的人也得起來(lái)看看。它雖然十分可愛(ài),可每次吃飽了就會(huì)有些糞便掉出來(lái),粘乎乎的,臭哄哄的,弄得滿屋的怪味,這可使我不知道該怎么辦了?我可不想我的睡房變成個(gè)臭氣熏天的鴨場(chǎng)。奶奶說(shuō):“把小鴨送到李奶奶家吧,等長(zhǎng)大后再要回來(lái)!蔽要q豫半天,沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。

  可是到了第二天,奶奶告訴我小鴨被老鼠咬死了。我失望了,我原本想讓小鴨子大些再和我做伴,可它就這樣不知不覺(jué)地離開(kāi)了我。我的眼角立刻濕潤(rùn)了,一會(huì)兒,眼淚像泉水一樣涌了出來(lái)!叭绻也话阉妥,它可能還在我身邊‘嘎嘎’地叫呢!如果我不怕臟,它可能還能和我多玩會(huì)兒呢!”

  直到現(xiàn)在,我都忘不了那只活潑可愛(ài)的小鴨子,它在想我嗎?它是不是很恨我呢?

我的心事作文12

  心事是自己的秘密,別人不知道。每個(gè)人都有心事,有人心事多,有人心事少,而我……

  八歲的時(shí)候父母離婚,一直住在外婆家,大姨家有一個(gè)大我一歲的哥哥,有一個(gè)常年在外的舅舅和一個(gè)幾年都沒(méi)見(jiàn)的母親。

  九歲時(shí)發(fā)生意外,因過(guò)馬路時(shí)沒(méi)看到一輛電動(dòng)車,所以被刮倒了,也正因?yàn)檫@樣,使我忘記一些不愉快的事情,患了暫時(shí)性選擇性失憶癥,并看到幾年未見(jiàn)的母親,那時(shí)的我膽怯地叫了一聲阿姨。

  十歲時(shí)母親改嫁,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,陌生的家庭,看到陌生的人陌生的臉。一些知人知面不知心的同學(xué)。一個(gè)陌生的大姑家的一個(gè)陌生的哥哥;陌生的老姑家一個(gè)陌生的姐姐;陌生的爺爺奶奶,陌生的`繼父,陌生的一切。

  十一歲時(shí),漸漸熟悉這個(gè)地方。

  十二歲時(shí),回到我父親的家,一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找丟失的記憶。

  十三歲時(shí),愛(ài)上了寫(xiě)歌,并上傳到網(wǎng)站,不久便有人聯(lián)系我,被我拒絕了。

  十四歲時(shí),完全找回了記憶,但我并不開(kāi)心。

  十五歲時(shí),有了一個(gè)弟弟,失去了母親的寵愛(ài),但我很喜歡這個(gè)新成員。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一天天懂事,煩心的事也接憧而來(lái)。

  這就是我的心事,也許比別人多,但和心事多的人比起來(lái),實(shí)在是太渺小了,但這何嘗不是一種輕松呢!每個(gè)人都會(huì)有心事,而處理心事是我們成長(zhǎng)道路上的坎坷,也是一種磨練。

我的心事作文13

  我有許多煩心事,可如果最大的煩心事,莫過(guò)于怕狗。

  當(dāng)我上小班坐校車回奶奶家時(shí),一打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)一條大黃狗向我狂吠。嚇得我心驚膽顫,汗毛豎起,要進(jìn)院子玩的心情也消失了。狗大爺啊狗大爺,請(qǐng)你讓讓路吧,我心里一邊想,一邊對(duì)奶奶說(shuō):”奶奶,可以暫時(shí)拉走這只狗嗎?”奶奶說(shuō):“不行!边@對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)于晴天劈靂。最終還是爺爺讓大黃狗讓路了。

  有一次,我到小區(qū)散步時(shí),不到不知道,一到嚇一跳,發(fā)現(xiàn)一條全身白色,體型強(qiáng)壯的,雖然它看起來(lái)很友好,它的主人也是很友善的,還問(wèn)我:‘’今天過(guò)的好不好?”但是我還是怕它如果發(fā)起猛來(lái),那我此不是死無(wú)葬身之地,一想到這,我馬上調(diào)頭走了,還回答了一句“不好”。后來(lái)我才知道我跟這條狗住在同一棟。這難道不是火上添油嗎?更煩心的`是我的鄰居也養(yǎng)起狗來(lái)了,搞得我天天出入提心吊膽,生怕有一天那條狗爬出來(lái)抓傷我。

  以上兩件事已經(jīng)夠煩了,因?yàn)槲医?jīng)常見(jiàn)到它們,可是有更煩心的經(jīng)歷,有一次我去一個(gè)親戚家玩,因?yàn)橛泄范桓疑隙䴓,?dāng)我硬著頭皮上二樓后,其他人還拿那條狗來(lái)嚇唬我,嚇得我哇哇直叫,因此我再也不想見(jiàn)到那條狗,再也不想去那個(gè)親戚家。

  人們都說(shuō)狗是人類的好朋友,可我不認(rèn)同這種觀點(diǎn)。只因?yàn)槲遗鹿。但我們必須克服心里的俱怕,才能有更大進(jìn)步。隨著我慢慢長(zhǎng)大,我相信我有一天會(huì)不怕狗的。

我的心事作文14

  人生就像萬(wàn)花鏡,總是轉(zhuǎn)個(gè)不停,轉(zhuǎn)出了數(shù)不盡的酸甜苦辣。在我的內(nèi)心深處一直有個(gè)解不開(kāi)的大疙瘩。

  小學(xué)時(shí)在學(xué)校里發(fā)生了一件我意想不到的事。那件事在我心里如洪水般翻滾,如烈焰般灼人,突如其來(lái),讓我毫無(wú)防備。直接命中我的要害!吧险n”。老師洪亮的聲音還未消去,底下同學(xué)們的嗡嗡聲連續(xù)不斷,極為喧鬧。老師那憤怒又恐怖的目光令我們感到畏懼。

  接著她便說(shuō)了些令同學(xué)們無(wú)法接受的話語(yǔ),老師那雷鳴般的語(yǔ)言深深地打醒了我。我怕了。老師怒發(fā)沖冠的問(wèn):“是誰(shuí)這么大的'聲音??”當(dāng)時(shí)的我利令智昏,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)站了起來(lái),我心里很不是滋味。這時(shí)候,我心里的天使與魔鬼嚷個(gè)不停,天使大姐說(shuō):“你應(yīng)該站起來(lái)!倍Ч泶蟾鐓s說(shuō):“不要站起來(lái),老師會(huì)夸你的!币?yàn)楫?dāng)時(shí)一時(shí)的想法,我沒(méi)有起立,而受到的是老師那表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言,我心里美滋滋的?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)在那里抄著老師罰他們抄的一篇篇課文,我愧疚了,想去承認(rèn)錯(cuò)誤,可什么都晚了,過(guò)了這村沒(méi)這店了,只好默默地在心里憋著,接受著同學(xué)們那種鄙視的目光,我很后悔,我多么希望一切能夠重新開(kāi)始,同學(xué)們能像從前那樣這樣喜歡著我。

  轉(zhuǎn)眼間,我上初中了。那件事我沒(méi)和任何人傾訴過(guò)。這個(gè)大疙瘩一直在我心里的最深處埋藏著,等待時(shí)間去將它抹平。

我的心事作文15

  在我一二年級(jí)時(shí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛(ài),互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。

  漸漸的,我們都長(zhǎng)大了,不再那么“天真無(wú)邪”了。同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了。三年級(jí)我偶然一次聽(tīng)到同學(xué)們背著我說(shuō)“顏依夢(mèng)是大隊(duì)委員,老師面前的紅人,誰(shuí)敢惹她呀!

  ”當(dāng)時(shí),我努力忍住沒(méi)哭,我在同學(xué)心目中成了什么樣子了?我們是同學(xué)呀!

  是從一年級(jí)就在一起的兄弟姐妹呀!

  為什么我的形象就這么差呢?我為了和同學(xué)回復(fù)以往的友誼,漸漸地失去了威力。但是我又和同學(xué)們恢復(fù)到了原來(lái)的'快樂(lè)。但是,這以后老師又頻頻批評(píng)我我管理班級(jí)沒(méi)有了力度。我再一次陷入了沉思,往日快樂(lè)的跟神仙似的我,竟然莫名其妙地在心里暗暗流眼淚。我感覺(jué)好為難,好痛苦。一面是朝夕相處的同學(xué),一面是可敬的老師。面對(duì)勝似親情的友情與好比父母的老師,我難以選擇。我愛(ài)從7歲就陪伴我的同學(xué),可我也同樣愛(ài)教育我的老師。要是想對(duì)得起老師,就可能失去難能可貴的友情,而擁有和同學(xué)在一起的快樂(lè),就會(huì)對(duì)不起老師對(duì)我的信任與培育。

  寧?kù)o的夜晚,我看著星星與月亮,流著淚,在夜空中尋找我的答案。“你怎么管理班級(jí)一點(diǎn)兒力度都沒(méi)有了?”“顏依夢(mèng)是老師面前的紅人,誰(shuí)敢惹她呀!

  ”這兩句簡(jiǎn)短而又足以撕碎我的心的話,又一次重回我的耳邊,老師那雙充滿信任的眼睛與同學(xué)那雙充滿歡樂(lè)的眼睛又一次重現(xiàn)我的腦海。我到底該如何解決,到底該如何讓老師和同學(xué)都能理解到我的難處?

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