為自己喝彩作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的為自己喝彩作文，希望對大家有所幫助。
為自己喝彩作文1
時光飛逝。不知不覺，我跨入可中第一個月的美好時光，已經輕悄悄地溜走了！這一月里，我真是故事多多，精彩連連，其中最難忘的，是在一個很普通的日子里，我竟然出人意料地“榮升”為一名校國旗護衛(wèi)隊成員啦！
真是喜從天降哇！我倍感榮幸，覺得在同學面前腰桿挺得更直了！只是，萬萬沒有料到，聰明如我，竟然得意忘形，卻沒想到等待著我的是一個怎樣的硬骨頭呢？下午放學后，在同學們吹著清風、迎著晚霞愜意地閑聊、歡快地嬉戲時，我們幾個“倒霉蛋”只能可憐巴巴地冒著南方特有的酷暑，聲嘶力竭地喊著口號，汗流浹背地踢著正步，一絲不茍地反復演練，有時甚至連晚飯也來不及吃一口��！所謂的“教官”雖然只是初二和初三年級的.學長與學姐們，但可別小看了他們——都嚴厲著呢！訓練是那么艱苦而單調，在家里一向嬌滴滴的我怎么能忍受呢？每次一練完，我的骨頭都快散架啦！有一次，我?guī)缀跸胍艞壛�！但是，后來轉念一想：我既然是一名保衛(wèi)國旗的光榮小戰(zhàn)士，既然是在為保護我們神圣的五星紅旗而灑汗，吃這么一點點苦又算什么呢？于是，我一次次振作精神，咬緊牙關，竟然堅持到了最后……
“皇天不負有心人”。晶瑩的汗滴，終于澆開了明艷的花朵！那是星期五的下午，在初一年級的少先隊輔導員聘請儀式上，首先是我們國旗護衛(wèi)隊莊重進旗。我心里默默念著：別怕，考驗我的時候到了！我深呼了一口氣，昂首挺胸，和伙伴們一起，敬著標準的隊禮，跟著口號，邁著整齊而筆直的正步，把那面鮮艷奪目的國旗無比鄭重地敬獻給升旗手。在他們接旗的一剎那，我感到一種從未有過的神圣和莊嚴油然而生。在后來的會議進程中，我們一直佇立著，紋絲不動。豆大的汗珠不斷地從額頭順著臉頰滾落下來，背上更是“揮汗如雨”。但我一直咬牙堅持著。直到最后在我們整齊而快速地退場后，我才感到自己的雙腳早已麻木啦！這時，老師滿面春風地走過來，對我們豎起大拇指：“你們這次很棒！步子很整齊，節(jié)奏也很好，今后要繼續(xù)努力！”我聽了心里那個美滋滋，就別提啦！我不禁在心里暗暗地為自己鼓掌……
收獲豈止于此！好朋友們都說我越來越靚麗了！我自己也覺得，短短幾天的訓練，竟然不知不覺地磨練了我的意志，增強了我的信心！就在剛才，我無意中看到了那面五星紅旗，她是那么熟悉，那么奪目，迎風招展，英姿颯爽，看著看著，我忽然就想起了冰心奶奶的那首小詩：成功的花，人們只驚慕它現時的明艷！然而當初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
為自己喝彩作文2
生活中，我們總習慣于為別人喝彩，可有誰為自己鼓掌、喝彩？今天我想為自己鼓掌、喝彩！
再拿一件具體的事來說吧。一年級時，我的學習成績是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。升上二年級，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心里就像七、八個吊桶打水，七上八下的.，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經驗的班長崔康華同學去管。
有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大后又怎樣管理公司呢？”我覺得胡老師說的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊，帶大家早讀，我都主動去做。好像也不是那么難嘛，我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間里，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什么呢？
在第二學期的一節(jié)班會課，胡老師語重心長地對我們說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神�！彼脑捠刮一砣婚_朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標。
在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時，班主任王老師訓練我主持年級家長會，非常成功。現在我會主動報名參加英語節(jié)目的人員競選，主動報名參加作文競賽，開運動會時，我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嘗到了甜頭，我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現在讀小學，但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。
不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵著我奔向燦爛的未來！
我為自己喝彩，因為現在我可以自豪地說：“我戰(zhàn)勝了膽小！”
為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽光。朋友，為你自己喝彩吧！
為自己喝彩作文3
風紛飛了字帖的紙張，黑色的方塊字一個個閃現，看著一點點進步的字體，我終于可以驕傲的為自己喝彩！
——題記
啪——
一本封塵的本子掉落在地，我放下手里的抹布，好奇的看著這打擾我工作的不速之客。掀開一頁來，歪歪扭扭的字體寫滿了一張，再瞧瞧封皮——2年級。我有些興奮的看著這陌生無比的字：“媽，快看，這是我二年級的字，真丑�！�
媽媽走過來，笑笑：“確實丑�！蔽艺酒鹕�，又翻到一個本子，這是五年級的：“媽，你看這個�！�
雖然是高年級，可是那字，唉——
如背負著千金之石，佝僂無比；似坐吃著山珍海味，膀大腰圓。行筆有著龍飛鳳舞的大家風范，筆體只達到群魔亂舞的菜鳥水平。忽而使出一身輕功，飛躍橫線頂部；忽而慵懶死不動彈，臥于底部不起。真是讓人“拍案叫絕”！
媽媽笑彎了腰：“這字可是真心好！”
我郁悶地搜索著五年級的記憶，結果卻差強人意�？荚囈驗樽煮w差就扣分的讓我肉疼——單說那，扣個三四分是常事，因看不懂字直接打上個大叉者更多。最令我無語的，是所有的語文老師都一再強調我的`字體不過關，勒令我速速練字�？墒钱敃r的我耐性還真是短到了一種境界，練字時間無一次超過1個月。這樣的不上心，還短時間，得到這樣的結果也是理所當然。
“那我的字就沒有什么時候是好的嗎？”我無奈地扶額長嘆。
媽媽拿出一本字帖來：“有啊，你看這個�！�
這不是我現在正練的字帖嗎？我看著熟得不能再熟的封面。
靠著六年級剛過及格線的字，我連滾帶爬地勉強過了小升初，一開學，新的語文老師也沒能免俗。為了避免重蹈覆轍，總算是靜下心來了，媽媽怎么把這本字體拿出來了？
她隨意翻開一張：“你瞧這一張字，無論是描臨，都是規(guī)規(guī)矩矩，端端正正的。而且你的字體的神韻與之前相比也是云泥之別，雖說算不上太好，起碼很清秀、整潔，真的有很大的進步。單是這一點，就值得為你喝彩！”
我把兩個本子湊近瞧瞧——確實耶，差別真大！
媽媽又翻了幾翻，指著日期：“你還有一點做得特別好�，F在學習任務很重，你能在作業(yè)那么多的情況下堅持練字，我真的好欣慰。你看看，很少有斷開的喲！你的恒心和毅力也有了很大的長進呢！”
我接過字帖。黑色方塊字神氣地坐在在紙上，散發(fā)著炫目的光彩，嘴角悄然爬上一絲笑意，點點的自豪浸染心房。忽然一縷清風來湊熱鬧要看看我的成果，我大方的攤開來，揮筆寫下——我，為自己喝彩！
為自己喝彩作文4
太陽能發(fā)出萬丈光芒卻抵不過密布的烏云，密布的烏云又擋不住風姑娘的無情，風姑娘的無情卻又吹不過堅固的墻大哥，墻大哥的堅同又無法對抗聰明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟：其實我所羨慕的對象都不是偉大的，最偉大的是我。
生活中的我們有時就像那只小老鼠一樣，總習慣于在別人耀眼的光環(huán)中生活，肓目地追隨別人的腳步，只知道為別人喝彩。卻未曾想到，自己身上也有亮點，自己其實也很優(yōu)秀�；蛟S我們正是因為忽略了自己身上的亮點，才使自己日漸失去自信，變得平平庸庸。為此，讓我們學會為自己喝彩吧。
為自己喝彩，是對自己的'肯定，是自信力的源泉。還記得那個耐人尋味的故事嗎？古希臘的大哲學家蘇格拉底臨終前讓他多年的得力助手在半年的時間里給他找一個最優(yōu)秀的關門弟子。助手卻沒有找到，非常慚愧，淚流滿面地對著病榻上奄奄一息的老師說：“我真對不起您，讓您失望了�！碧K格拉底說：“失望的是我，對不起的卻是你自己本來最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己給忽略，給耽誤，給丟失了其實，每個人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認識自己、如何發(fā)掘和重用自己”話未說完，一代哲人就帶著深深的遺憾離開了這個世界。我們?yōu)樘K格拉底感到遺憾，更為他的得力助手感到深深的遺憾。他，正是因為沒有認清自己，沒有充分地肯定自己，沒有為自己喝彩，才錯失了讓自己變得更優(yōu)秀的機遇，才會讓整個世界感到遺憾——蘇格拉底未能夠將他的對世界的獨特認識傳給世人。朋友，為自己喝彩吧！為自己喝彩，才能夠抓住成功的機遇，讓自己更閃亮。
為自己喝彩，是對自己的鼓勵，是成功的必由之徑。記得一位馬拉松賽的冠軍在談自己的獲獎感言時說：“我把馬拉松全程分為幾個階段，從而分散自己的壓力，每個階段就是一個目標。每達到一個目標，我就會為自己喝彩，從而激勵自己向下一個目標沖刺，使自己充滿信心，堅持著走向勝利。”人生的旅程上，我們也需要在每一個驛站，給自己鼓鼓勁，為自己堅定的信念、為自己堅持不懈的奮斗、為自己敢于直面困難的勇氣而大聲叫好！
學會為自己喝彩，你的人生才會更精彩！
為自己喝彩作文5
我，個性極強，興趣愛好極廣泛，也極享受超越別人的那份快感，但我不懂為自己喝彩。失敗了，只會坐在那里生悶氣。自從聽了媽媽的那句話，我才懂得了喝彩的重要。
“早上8點起床，9點去作文班，中午1點去鋼琴班，下午3點去街舞班，5點寫作業(yè)，晚上7點吃飯”這是我寒假的一天，也是我寒假的每一天。
在這樣生活中的第5天，我再也忍不住了，心中的怒火像火山一樣噴涌出來。“為什么別人的作文能當范文念？為什么那首曲子他比我先彈好？為什么那個動作我學不會？”我越想越生氣，隨手抓起身邊的報紙撕了起來。媽媽許是看出了什么，端著一盆綠豆和一個漏斗朝我走來，溫柔的說：“我們來做一個實驗好嗎？”“我不做”我以煩躁的語氣回絕了媽媽。“這是我在一本書上看到的，十分有趣，而且我保證你看完了之后會恍然大悟”媽媽繼續(xù)保持著溫柔的語氣。
這個實驗真有那么神奇嗎？我有些不信，但媽媽的眼睛似乎在告訴著我：“這是真的”最終我還是半信半疑的答應了媽媽，只見媽媽抓了一大把的綠豆倒入漏斗中，神奇的是，并沒有一顆綠豆掉下來。“你知道綠豆為什么沒有掉下來嗎？”媽媽一副神秘的樣子，“不知道”我搖搖頭，“那是因為綠豆都想出去，而漏斗的'口只有這么小，所以綠豆全都堵在了這里，一個也出不去。這些綠豆就像你報的補習班一樣，你樣樣都想做好，卻一件也沒有做好，如果你一件一件的去做，不是就比現在好嗎？”媽媽變得嚴肅起來“而且，當你面對困難是，還缺乏一個重要的東西，那就是自信。而自信就源于喝彩和鼓勵，你不懂得為自己喝彩，你又怎么會有自信呢？如果說困難、失敗是一片沙漠，那自信就是泉水。沒有了水你又怎么會走出這片沙漠呢？”
媽媽的話語回蕩在我的心間。是�。∥覟楹尾粸樽约汉炔誓�？每當認真聽完一節(jié)課時，對自己說一句“我真棒”；每當自己遇到困難時，對自己說一句“我能行”；每當完成一件事時，對自己豎起大拇指。這樣，困難在我們面前不就變得渺小了嗎？
我豁然開朗。陽光下媽媽百合般的笑容變得格外燦爛。
為自己喝彩作文6
每個人都不是十全十美的，身上一定有大大小小的毛病和缺點，但是我始終堅信“天生我材必有用”的觀點，我相信每個人都不平凡！
�。�、八歲上口才藝術班
從小我就特別膽小，也有一些內向，直到二年級，我改變了自己。那天下午，媽媽騎自行車接我回家，我給媽媽大聲地背了一遍當時學的課文，媽媽喜出望外：一年級的我還不敢在班里讀課文，現在竟在大街上響亮地背起課文。于是媽媽說：“我的兒子真有潛力！”聽了媽媽的鼓勵，我自愿報了口才藝術班。在班里我逐漸變得陽光、開朗、活潑、自信。
�。病⒌谝淮蔚桥_演出
學了四個月，我的.口才藝術班老師告訴我們一個好消息：再過一個月就去夕陽紅演出。聽到這個消息別提我們有多激動了，可是麻煩也接踵而來：我們要進行緊張的排練。一個月后，我們來到夕陽紅，看到這期盼已久的舞臺，我有些緊張，不過最后演出依然很順利，老師還夸我說的好哩！
３、第一次主持
在口才藝術班的一年里，我學到了很多：朗誦的抑揚頓挫、演講的激情飽滿、主持的機靈應變，還有嘴皮的靈活快巧等等，我熟練地掌握了這些，使我當之無愧地成為了老師的大弟子，也當之無愧地當上了主持人。我們來到了江邊，這個舞臺，比以前的舞臺都要大，而且這次是背稿主持，我必須要更上一層樓，雖然我比以往更加努力，可在主持的時候還是有點磕巴，不過沒關系，我已經挑戰(zhàn)了自己！
�。础⑺哪昙壪矚g演相聲
四年級時，我已經是個“純正的陽光男孩”，所以每次在班會上我都喜歡“出出風頭”，可是表演什么好呢？朗誦太沉重，演講同學們不愛聽，那我就表演一個既能緩解氣氛又能讓同學們喜歡看的節(jié)目吧！于是我選出了一個節(jié)目：相聲《吹�！�！這次給同學表演得非常成功，我也瞬間成為了班級的“話題人物”，所以每次我都在班會上表演一到兩個相聲，這樣以來，我成了班里最幽默的人。
�。怠⒀葜v的常勝將軍
說到演講，我又充滿了信心，雖然我的演講還是比較做作，但是學校的每次演講我都是第一，我談不上低調，也談不上高傲，老師還給我了一個稱號：常勝將軍！
６、家里的榮譽墻
獎狀漸漸多了，所以，我特意在家里辦了一面榮譽墻，我把所有的獎狀全都貼在墻上，看著這十四張大大小小的獎狀，有朗誦得的，有演講得的，有播音得的，有作文得的……這些獎狀見證著我成長的點點滴滴，見證著我的生活往事……我成長了，我長大了，我改變了，我懂事了，所以，我要為我自己加油，喝彩！
為自己喝彩作文7
我是一個調皮，有愛心，多才多藝的小男孩。我陽光、我健康、我快樂、我為自己喝彩。
我喝彩，為自己的自信。我呢，非常的喜歡吹長笛，吹笛子固然辛勞，但當我沉醉在自己悠揚的笛聲中時是多么的幸福。我還能體味出一首曲子的高潮。自信讓我克服了很多困難。在暑假里，我參加了長笛考級，是四級，我才學了一年多，就考了四級。我相信自己能行，肯定吹得好。在場上，我一開始也很緊張，生怕吹錯，但想到自己平時那么辛苦的練習，就不再緊張�？纪旰蠛�，監(jiān)考老師不僅夸了我一番，還給了我一本證書，這可是我平生得到的第一本證書。
我喝彩，為自己的責任心。我呢，固然有些調皮，但卻是人見人笑，花見花開的小帥哥。我從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。
我喝彩，為自己的愛心。我呢，十分的有愛心，對于什么小動物、植物，我都十分的喜歡，我覺得有生命的東西真可愛。還記得三年級時，姑姑給我買了兩只鴨子，我見它們一天天總是一跳一跳的，于是我便給它們各起了一個名字，一叫做飛飛，一個叫做跳跳，希望它們能健康成長。一天，我回到家，看見飛飛和跳跳在那躺著一動不動，我還以為它們在睡覺，就沒有理它。晚上回家時，見它們還在躺著，我便上前摸了摸他們，發(fā)現它們的`身體冰冷，我大叫了一聲，原來鴨子已經死了，我當時傷心的哭了一夜。第二天，在媽媽的幫助下，我用紙箱把飛飛和跳跳埋了。從那以后，我不敢養(yǎng)寵物了。由于我害怕傷害了它們，是自己的無知奪往了它們那寶貴的生命，我會傷心又難過。
我喝彩，為自己喝彩，今天我喝彩，明天我也會喝彩，為自己的成長喝彩。
為自己喝彩作文8
做最好的自己，總會有人為你喝彩。
——題記
世界上沒有完全相同的兩片葉子，而每個人也同樣是這世上獨一無二的存在體。天生我材必有用!
以前，我從來都沒有意識到這一點，老是自怨自艾，為什么我總是不如別人呢?我的學習成績不如小明，樣貌不如小陳，家世比不上小于……甚至，我還自卑到去改變自己，模仿別人。
俗話說，字如其人。而我總是覺得自己寫的字不好看，太高太瘦，而且寫字又慢。而我的另一個同學，她的字體圓圓的，恰到好處，還經常被老師表揚，掛到展示欄去展示。我心里暗暗地為她喝彩，可是，另一方面我又感到難受，為此，我開始了長達半學期的模范，仿照握筆的姿勢、書寫的筆畫�？勺罱K我得到了什么：我的手起了繭，因為硬是按別人拿筆的方法寫字，寫得不舒服，弄得握筆的手上被筆弄出了一個繭，而我的好字呢?反倒變得不倫不類了。后來經人一提醒，我才恍然大悟，也許我的字體沒有別人寫得漂亮，但我的字也寫得清晰。也許我寫的很慢，但我寫得很認真。字如其人，我是這樣性格的人，我是這樣容貌的人，但我也一樣有值得喝彩的地方。為什么總是要忽略自己啊?
人總是喜歡舍近求遠。對于別人的優(yōu)點、亮點看得很清，卻往往忘記了自己也有長處，也有值得別人喝彩的地方。每個人心靈總希望得到別人的喝彩，卻往往忽略了，你為自己喝彩了么?
我看到自己的亮點，先為自己喝彩的人，才能更有自信的展示自我，才能贏得別人更多的喝彩。
如今，我坐在這里寫下這篇文章，并非因為自己覺得文采好而來到這里，恰恰相反，我知道自己的.文筆并不是那么好，所以我還是會來到這里。
如果說，臨陣逃脫的人是懦夫，那么我覺得，遇敵退縮的人則是庸人。永遠只會退縮，而不曉得去面對，那么你永遠也學不會，永遠不會掌握。文筆不好的人就要多鍛煉，記性不好的人就得多記，而不能一味的空說，我就是寫不好、記不住。這樣，當你學會了它，掌握了它時，你可想而知自己是有多么的興奮。我可以為自己而喝彩!別人也同樣以你為榮!
做自己，做最好的自己，讓更多的人為你喝彩!
為自己喝彩作文9
“你我走舞臺，唱出心中的愛，讓我們?yōu)槊魈�，為自己喝彩……”田震那極富磁力的歌聲一直回蕩在我的耳畔，高唱低吟之余，我們不禁為自己吶喊：要為自己喝彩！
為自己喝彩，要敢于承認自我。我是什么？想對于浩淼無際的大海，我不過是大海之一滴；相對于廣袤無垠的大地，我不過是土壤中一粒塵；相對于茫茫夜空，我不過是不起眼的一顆凡星??然而，作為大自然中一生物，我是最最高級的！夭桃李和野草閑花在大自然中都不可或缺，雖平凡如你我他，都是自然之子。“自從有了‘我’，世界變得好美麗！”茫茫人海，智者云集，惟我差矣？“金無足赤，人無完人�！比耸篱g，我也是頂天立地的男子漢！天涯海角，都有我的.立身安命之處。我，一個實實在在的我，是永恒存在的。
為自己喝彩，要敢于信任自我。誰言“女媧造人”，用自己的不同部位造出不同層次的人？誰又用形容詞修飾人，聰慧與愚笨、尊貴與卑賤？古人有言：“人能行之，已亦行。人一能之，已百之；人十能之，已千之�！比松鷣矶际瞧降鹊模瑳]有高低貴賤之分，沒有什么天資不同，若有不同，也屬后天努力有別。相信人不比我強，我不比人弱。李白有詩：“天生我材必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”。不服輸，才會贏；不甘敗，才能勝。相信自我，才能給自己定位；信任自我，才能為自己喝彩。我，一個完完全全的我，一個真實卓立的我！
為自己喝彩，要敢于超越自我。人，什么都可以不怕，但最怕自己敗給自己；什么都要以戰(zhàn)勝，但最難自己戰(zhàn)勝自己。自尊、自愛、自強、自立、自信……都是自己與自己的關系，如果這一切你都贏了，可以說人生你也贏定了，這樣不僅你為自己喝彩，別人也會為你喝彩。相信“在鳥終為鳳，為魚須化鯤”。馬克思也說：“偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪著，站起來吧！”人生應該努力，青春應該閃光。面對挫折、失敗、厄運，“我自橫刀向天笑”，我敢于藐視困難，不畏艱險，“明知山有虎，偏向虎山行”只要我曾努力，我曾抗爭，不斷超越自我，“我”就是一個大寫的我，一個踏踏實實的我，一個不可戰(zhàn)勝的我。
敢于承認自我、相信自我、超越自我，那么，你就可以為自己干杯，為自己喝彩！
為自己喝彩作文10
中華民族的傳統(tǒng)美德：當別人獲得成就或取得成功時理應為別人喝彩，可是當自己取得成功呢，或自己勇敢地獨立解決一個問題，我想這更應該喝彩。
進入高二已再沒有什么閑情逸致去思考怎么樣去玩，滿腦子想的就是那繁瑣的幾何問題，物理那總背不上，總也繞不清的電路，化學那一會堿，一會酸的令人頭疼的化學式，可我能承受，也許我應該承受，從此那煩人的數學壓軸題在我面前都乖乖的低頭，那電路更是簡單的不能再簡單了，再來那化學式不是靠自己死記的，應該反映物的性質，這些我都做到了，我做到了學生應該做到的，難道我不該為自己喝彩嗎？
進入高二不知道是思想成熟了還是經歷的挫折多了，我漸漸地懂得了每次長輩在我面前那令人煩人的嘮叨，我學會了堅強，我遇到困難不會僅僅去哭泣，更多的時候我會努力的.尋求克服困難的辦法，我聽過這樣一句話：“如果你想哭泣，那么就倒立吧！”這樣我的眼淚就不會不聽話地流出了，我經歷了無數次考試，也經歷了無數次的失敗，現在的我，再也不會因考試失利而哭腫眼睛，因為我懂得了堅強，我學會堅強！難道我不該為自己喝彩嗎？
進入高二，一天24小時有十幾小時都在教室度過，一連幾個小時做在座位上面，我不會感到無聊，因為有很多戰(zhàn)友陪著我，現在我走路都是小跑，我也學會了一吹哨就從暖和的被窩里跳出來，好友曾指責我：“你瘋了，和你在一起好累，你節(jié)奏好快�！蔽抑荒軣o語，其實我要自己長大后沒有留下遺憾，正如一句名言所說：“鳥兒盡力在天空飛翔，雖沒有留下什么痕跡，但它已飛過�！鄙硖幐叨覍W會了獨立，學會了勇敢，懂得了感恩，我明白了父母工作是多么辛苦，他們把所有砝碼都加我的身上，我的肩上是責任，是一個家庭的重量，所以我會盡力像海綿一樣在知識的海洋中不斷地汲取著新的養(yǎng)分！難道我不該為自己喝彩嗎？
正如一句話所說：“只要朝著陽光，便不會看見黑暗，只要我們擁有著樂觀積極地心態(tài)，我們一定會成功，花開不是花落，而是為了開得更加燦爛，朋友你說對嗎？讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩作文11
我很煩惱，老爸老媽總是拿我和別家的孩子作比較，比如張家的孩子運動會上跑步得了第一，媽媽就會說你看看，人家孩子身體多好��；李家的孩子考試得了第一名，媽媽又會說，人家的孩子怎么就那么聰明，輪到我們家的就……
我不知道，老爸老媽是怎么想的，不是有話說人比人氣死人嗎？我想他們的認識應該比我深刻吧？不過，多說無益，大人們仍舊這樣我行我素，或許，多年前他們的父輩，或者說父輩的父輩，也就是我的祖上，也是這樣一直在數落，一直在比較吧。
今年的學校運動會又不期而遇了，為了挑戰(zhàn)自我，我報名參加兩項運動比賽，一項是跳繩，另一項是跑步。
其實，跳繩和跑步都不是我的強項，在準備比賽的'時候，我的小腿不止一次地打顫，要是可以，我一定會說放棄，可是，沒有拼一拼，不說面子上下不去，當是老師那一關就過不了。不過，想起老媽一次又一次地在我身前夸獎別人家的孩子如何如何的時候，我就在心里暗暗鼓勁，不付出、不努力怎么證明自己不行呢。
很快，比賽就隨著老師的哨音開始了，我?guī)缀跏情]著眼睛，努力的蹦，努力地跳，不過，我很快就被自己逗樂了，那時，不知大腦哪根筋出了問題，我突然覺得自己就是一只兔子，在不停地蹦啊跳啊，這一想，讓我不由得樂出了聲，眼睛也勇敢地睜開了，身體放松了不少，跳得更加的和諧、暢快了，沒有任何意外，我得了第一。
不過，后來的跑步比賽就沒有跳繩這樣輕松了，比賽真如書上寫的那樣，“逆水行舟，不進則退”，其實，就算進，無法超越，就是失敗。所有的人都是英雄，所有的人都往前沖，不可能有任何的虛假。說真的，那400米跑道并不算遠，可是，拼盡力氣往前沖時才明白，那種艱難，那種舉步維艱的感受。我終于明白了老爸手機屏幕上常見的那句話的真正意義——你若不勇敢，軟弱給誰看？那一刻，我不知是那里來的力量，大聲在心底深處對自己喊：“拼了！”然后，奮力地往前沖，最終，我取得了第三名的成績。這第三名，雖然沒有第一名、第二名那樣的輝煌，但是，我知道，對我而言，它比第一、第二都珍貴，因為，它為我贏得了自信、勇氣！
拿著獎狀回到家，第一次，爸爸媽媽沒有拿別人家的孩子和我比較，還一個勁地夸我有進步，要我在學習上一樣的用功、努力，我鄭重地點點頭。
也就是那天，我明白了，為自己喝彩是一種自信的表現，它能讓自己走向成功，讓生命充滿陽光，所以，請為你自己鼓掌，為自己喝彩吧。
為自己喝彩作文12
我們每個人自打記事起，就有一個共同的愿望：演繹出輝煌的成就或展現獨特的個性。希望自己的學識、風度、動人的歌喉或翩翩身影能得到他人的認可，能夠佇立于燈光閃爍的舞臺上接受掌聲、鮮花的洗禮。然而，并不是人人都能美夢成真。
或許當別人在舞臺上受盡觀眾的贊賞時，你只能在舞臺后默默嘆息：什么時候，我也能像他們一樣，在舞臺上盡情地展現自我呢？這時的你有兩個選擇。其一，不付出行動，一味地在心里感嘆自己的平庸，而妒羨別人的優(yōu)秀。這樣，你的愿望將會落空，且沒有人關注，沒有人在意，要不用說擁有鮮花和掌聲了。其二，感嘆過后，重整旗鼓，付出行動，為自己喝彩，為自己加油。興許，不久的將來，你也可以站在燈光閃爍的舞臺上，讓掌聲響起來。
鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人。但如果沒有人欣賞你時，你就應做一朵孤芳自賞的花。因為，無論何時你都會有最后一個觀眾——自己。你應為自己而喝彩，真真正正地活出一個真實的自我！
矗立于山中，終身承受日曬雨淋的石頭，丑陋不堪且平凡無奇。在滄海桑田的變遷中，或許被人們永久地遺忘在亂石蒿草之間，可它卻擁有十足的自信，因為它仰視天空，傲對霜雪，擁有它自己的獨特姿態(tài)，不隨意倒下，不黯然消失，這些便是它存在的價值。
頑石未因為自己的丑陋與平凡而抱怨，而是時刻為自己喝彩，最終“活”出了它生命的價值。
蓮生活在淤泥之中，每當它被淤泥“吞噬”時，它都會告訴自己：“我是純潔的，即使環(huán)境惡劣，我也不能屈服。”蓮，就是因為在面臨逆境時，能做到為自己喝彩，才贏得哲人為之盛贊：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
由此看來，身處逆境時，做到為自己喝彩，便會得到鼓勵，擁有能量，最終獲取成功。
現在的.我們，剛剛進入高中生活。一些人選擇繼續(xù)努力，在學習以及生活的道路上，遇到了挫折，不輕言放棄，而是時時刻刻都相信自我，為自己喝彩。他們以高一為起跑線，爭取在高三終點線上取得最后的勝利。而一些人則選擇混日子，每天不是睡覺就是玩其他的。他們總是認為自己一無是處，認為自己的人生沒有意義，感到十分迷茫，不知路在何方。他們在學習或生活中遇到困難時，不懂得為自己喝彩，而是一味地自暴自棄，這只會讓成功離他們越來越遠。
為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方、瀟瀟灑灑的，只要你相信自己。為自己喝彩，不必在意別人的目光，要記�。鹤约菏亲晕疑凶畹靡獾男蕾p者。
為自己喝彩作文13
在我們的成長歷程中，最熟悉的人是自己，最親密無間的人是自己，最陌生的人也是自己。偶然一天，天空像被噴灑了清潔劑，沒有一絲云彩。我無精打采的站在鏡子前，看著鏡子前呆如木雞的我，眼中沒有一點神采，我一臉的茫然，沒有想到鏡子前的我竟然和我自己說起話來。
我：喂，你是誰，怎么出現在我的世界里？
鏡子：我是你的影子，是你形影不離的好朋友。只是你從未注意到我，我一直在你身邊，而且最熟悉我的人是你，最熟悉你的人是我。
我：你就是我，我就是你？你難道懂得我的生活？
鏡子：我只是你的影子，并沒有那么多感情。
我：我們一樣嗎？
鏡子：確切的說，恩……是的。
我：唉，既然如此，那我們也算是一根線上的螞蚱了。
鏡子：你怎么了，在我的'印象中，你可是從來沒有如此狼狽��！
我：誰說不是呢，我感覺在長大的同時，變得虛偽了，在朋友向我尋求幫助時，本來是我力所能及的事，可卻假傷心地說了句愛莫能助，看著朋友遠去的背影，我卻無動于衷。
鏡子：不用難過，友情還是可以彌補的。只要你學會幫助，學會團結，相信你會有更多的伙伴。你的友誼之樹一定會萬古長青的。
我：還有那枯燥無味的學校生活，每天一門門乏味的學科，一次次乏味的考試，一道道乏味的試題，每天都是如此，現在想起幼兒園無憂無慮的生活，我沮喪的心情不言而喻。你幫我出出主意吧！
鏡子：這不僅對你，現在所有的中學生都有同感，但你仔細的回想一下，每天，甚至每時每刻的學校生活都是不同的，不僅僅是復制和粘貼，就像一杯咖啡，縱然很苦，但細細品味總會感覺到前所未有的甜。要懷著一顆嶄新的心去看你身邊的每一個人，這樣，你的校園生活才會變得更加豐富多彩，讓人回味無窮！
我：哦，我明白了，但在生活中每每遇到困難，就會輕言放棄，這又該怎么辦呢？
鏡子：每個人的生活都不是一帆風順的，難免遇到到坎坷，不在于困難，而在于心境。不管前面的困難有多大，不管前面的路有多險。哪怕只有百分之一的可能，我們也要放手一搏！相信自己，你能行！
我：對，不論遇到怎樣的挫折，只要保持一顆自信的心，任何困難都只是傳說！
一陣恍惚，我又回到的鏡子前，鏡子中，已經不再是無精打采的我，而是一個生機勃勃的少年！
第一縷陽光照在我身上，看著地下的影子，我握緊了拳頭，它仿佛在向我微笑，一起努力吧！我不禁明白了，這，就是我自己！一個朝氣蓬勃，充滿自信的自己！
為自己喝彩作文14
生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時，我問鏡子中的自己，“你有過什么壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海�！辩R子沒有回答我，卻是時間告訴我，“你就是你自己，有著獨特的自己。”
上六年級，我遇到了我的班主任張老師。王老師看我學習不錯，人也有點小聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千百個不愿意，但由于膽，也不敢跟老師說，只好照做。在我剛開始做副班長的'那段時間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，不敢說話，心里就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經驗的紀律委員商晨雨同學去管。
有一天，張老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大后，當了老板又怎樣管理公司呢？總不能一輩子都給別人打工吧，多沒出息呀！”我覺得張老師說的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。比如給全班同學整隊，帶大家早讀，我都主動去做。過了一段時間，覺得也不是那么難嘛，我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間里，自己都感覺自己精神了許多。
但是，一遇上有什么競賽，或是競選主持人之類的大事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什么呢？
在一節(jié)班會課上，張老師語重心長地對我們說:“‘不想當將軍的士兵不是好士兵�！@句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了，要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標。
在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。后來，我就主動去參加一些活動，通過競爭努力，讓我嘗到了甜頭。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現在讀小學，但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。
不管何時何地，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信著自己，為自己喝彩！
為自己喝彩作文15
“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌……”每當唱起這首歌，千思萬緒便涌上心頭，澎湃的心湖久久不能平靜。
許多人認為，要做好一件事的前提是自信。有了自信，才會不顧別人的嘲弄;有了自信，才會勇往直前;有了自信，才會努力的拼搏。而我覺得，自信也不是成功的第一步，我們往往忽略了最關鍵的東西——為自己喝彩。
當你絞盡腦汁，費盡精力地寫出一篇你認為很好的文章，卻得不到別人的贊賞時;當你冥思苦想，把一道你一直解不出的題目算出來，別人卻不屑一顧時……你一定會發(fā)出“千里馬常有，伯樂不常有”的感嘆。你會有兩條路：第一，自暴自棄，甘愿平庸;第二，為自己喝彩，默默努力，期待下一次綻放時的'熱烈。以前，我一定會選擇第一條，而現在，我卻會選第二條，是那次經改變了我。
我有一個朋友，她熱衷于剪紙，可剪出來的圖案并不美觀。有一次，我去她家，她正在剪紙。見我來了，連問我她剪的紙怎么樣。我快人快語：“你剪得不對，應該斜著剪，像你這樣，肯定不好看的啦�！笨吹贸觯魂囀�，但她卻向我伸出了手，說：“謝謝你的指點，，如果你有空，能來教教我嗎?”我爽快地答應了。
第二天，我去教她剪紙，見昨天那些不美觀的剪紙全貼到了墻上，我很疑惑：“這些一點也不漂亮，為什么還要展示出來呢?”他望了望天空，說：“為自己喝彩�！�
朋友，為自己喝彩。它并不是孤芳自賞，而是成功的大廈打地基，不要因為別人的不屑而感到自卑。你還有自己，把自己變成觀眾，為自己喝彩，你會發(fā)現——天空，很藍。
心里不由地泛起了一絲酸楚：哎，難道好朋友之間也需沾上錢味嗎?生日時說聲“生日快樂”不是很好嗎?不!不會的，我努力在心里勸著自己。
過了幾天，蔡肇杰的生日到了，我送給了他一串九十九顆的彩紙星星，代表我們的友誼天長地久，朱世豪、黃琛和夏百龍都送給他一張賀卡，我問他們：“你們不是準備送蔡肇杰一個寵物蛋嗎?”朱世豪說：“你走之后，我們商量了一下，覺得送賀卡比送寵物蛋好多了，賀卡上面畢竟有我們真摯的祝福。”顯然，友誼不是用金錢來衡量的，來吧，讓我們一起為友誼喝彩吧!
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