(合集)月考反思作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的月考反思作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月考反思作文 篇1

　　這一次月考，雖然不是非常的難，但我還是考的不怎么樣，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考得不怎么好，所以經(jīng)過自己深思熟慮之后總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)幾門題目沒考好的原因，語(yǔ)文主要是閱讀理解和課外，課外文言文沒有拿到分?jǐn)?shù)的原因是因?yàn)槔蠋熌瑢懙恼n外文言文字詞沒有復(fù)習(xí)，所以在考試中下不了手，閱讀理解主要是老師上課講的時(shí)候，我沒有好好聽講才導(dǎo)致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)分不清楚，扣了分。英語(yǔ)是考的最差的一門，因?yàn)槲疑险n的時(shí)候，老師講的我沒有認(rèn)真聽，該背的沒有好好背，默寫總是不過關(guān)，才會(huì)這樣的。數(shù)學(xué)是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候不動(dòng)腦子，上課的時(shí)候沒有聽，不會(huì)做的題目沒有及時(shí)問老師，才會(huì)這樣的'。

　　經(jīng)過了這次月考我得到了一些教訓(xùn)，上課的時(shí)候一定要好好聽講，不能走神，該記的要記，該畫的要圈畫，老師布置的任務(wù)要高質(zhì)量的完成，默寫要當(dāng)天過關(guān)，不懂的知識(shí)一定要問老師，這樣成績(jī)才能有所進(jìn)步。

　　希望下次月考，能取得好成績(jī)，加油！

月考反思作文 篇2

　　高二月考成績(jī)出來了。我所教的特長(zhǎng)班的英語(yǔ)（滿分120分）平均成績(jī)是45。7分，位于文快班與理快班之后。年級(jí)排列第三。全班英語(yǔ)學(xué)習(xí)呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì)，很多以前明顯不學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生上課也拿起筆來。心里有些欣慰。所謂功夫不負(fù)有心人。反思這一月的教學(xué)，有三“抓”必須堅(jiān)持。

　　1、抓學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心與全班學(xué)英語(yǔ)的良好氛圍。要善于“忽悠”。

　　2、抓基礎(chǔ)詞匯與語(yǔ)法。學(xué)一點(diǎn)兒會(huì)一點(diǎn)兒，會(huì)一點(diǎn)兒用一點(diǎn)兒。嚴(yán)格檢查制度。

　　3、抓有希望，學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，即抓值得抓的人。

　　展望未來教學(xué)，兩個(gè)矛盾亟待解決。

　　1、急需彌補(bǔ)大量較低層次的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)與教授當(dāng)前的.較高層次的高中英語(yǔ)課本的矛盾。沒有詞匯量寸步難行。這也是英語(yǔ)差生之所以差的第一原因。又要單詞，又要語(yǔ)法，又要讀寫能力，學(xué)生又極懶，課下不學(xué)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間不夠。

　　2、學(xué)生參差不齊。即要拔尖，又要補(bǔ)差。分層教學(xué)怎么操作？誰(shuí)是重點(diǎn)？好生太少，又不能讓他們由優(yōu)生變一般。差生太差，可人數(shù)眾多。不拋棄，不放棄，怎么雙贏？請(qǐng)支招。

　　不管怎么樣，我對(duì)我的教學(xué)還是信心滿滿。教師自己都沒有信心了，學(xué)生早就撂挑子了。

月考反思作文 篇3

　　月考考試已經(jīng)結(jié)束了，老師們?yōu)榱俗屛覀冊(cè)琰c(diǎn)知道自己在這段時(shí)間中的學(xué)習(xí)結(jié)果，加班加點(diǎn)為我們批改了試卷。因此，我在周五的時(shí)候知道了自己三科的考試成績(jī)——語(yǔ)文93分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)95分。

　　這次考試雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中是第一名，但我還是很慚愧，因?yàn)槲宜鶃G失的那2分的確是不應(yīng)該的。那是一道填空題，我在做題的時(shí)候沒有認(rèn)真的讀題就慌里慌張的'寫上了答案，在最后的審題中也沒有認(rèn)真的檢查。老師雖然沒有批評(píng)我，但是在我的心里卻是特別的自責(zé)，一直的問自己：答題時(shí)我為什么不認(rèn)真一些呢?做完后為什么不認(rèn)真檢查呢?唉……假如世上有賣后悔藥的，我一定讓媽媽買來一些給我吃。

　　語(yǔ)文和英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)這次在班中沒有取得第一名，雖然我很傷心，但我并沒有泄氣，在接下來的半學(xué)期中我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取讓語(yǔ)、數(shù)、外三個(gè)學(xué)科在期末考試中都取得第一名，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)辛苦培養(yǎng)我的各位老師，還有愛我的爸爸媽媽!

　　麻晗旭，加油!

月考反思作文 篇4

　　月考馬上就來臨了，這兩天在家拼命地復(fù)習(xí)，感到很充實(shí)。有的也有失。

　　我最先復(fù)習(xí)的是語(yǔ)文。語(yǔ)文首先要復(fù)習(xí)文言文，文言文有八個(gè)方面，第一個(gè)方面是讀音正確，節(jié)奏合理；第二個(gè)方面是了解并掌握所涉及的重點(diǎn)字詞；第三個(gè)方面是理解并掌握文言詞匯；第四個(gè)方面是找出并分析運(yùn)用特殊的文言句式，第五個(gè)方面是理解句意，能將文言文語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，注意判斷句、省略句以及倒裝句；第六個(gè)方面是理解課文、主題以及文章主旨；第七個(gè)方面是對(duì)文章中的關(guān)鍵詞、寫作特色進(jìn)行賞析；第八個(gè)方面是背誦和默寫規(guī)定的片段。把這八個(gè)方面復(fù)習(xí)到位后，文言文就該沒問題了。復(fù)習(xí)古詩(shī)是也是如此。復(fù)習(xí)現(xiàn)代文時(shí)，我把閱讀技法認(rèn)真過了一遍，覺得心里有底了，踏實(shí)多了。

　　接著復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)這次的考試范圍是平面直角坐標(biāo)系和一次函數(shù)。只要找準(zhǔn)坐標(biāo)和推出關(guān)系式，就可解出未知數(shù)，但是，數(shù)學(xué)一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著做難題、怪題、偏題，而把最基礎(chǔ)的東西丟了。如果連最基礎(chǔ)的概念都弄不清，如何去做那些難題呢/？所以，最關(guān)鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理，只要搞清楚原理，再難的`物理題也能迎刃而解了。

　　最后，我復(fù)習(xí)的是政治、歷史、英語(yǔ)。這三門課都有一個(gè)特點(diǎn)，都需要背。然而，也不能死記硬背。要理解性的去背，這樣才能牢記在心。要講究方法，這樣才能掌握答題技巧。英語(yǔ)要背的是語(yǔ)法，是固定搭配，還要多讀一些英語(yǔ)短文，這樣就會(huì)有語(yǔ)感。政治和歷史要背得是答題點(diǎn)。只要掌握并背會(huì)答題點(diǎn)，歷史和政治就會(huì)變得很容易。就算題型再變，也是萬(wàn)變不離其宗的。

　　復(fù)習(xí)完這六門課程以后，我對(duì)月考充滿了信心，相信我定能交出一份滿意的答卷。

月考反思作文 篇5

　　月考完都已兩周了，我卻現(xiàn)在才抽出時(shí)間來寫一篇反思報(bào)告，不得不承認(rèn)，我又落后了。

　　縱觀這次月考，丟掉的分中有百分之九十九都是粗心錯(cuò)的。也許是輕視了簡(jiǎn)單的月考題，也許是一個(gè)寒假過后還沒回歸狀態(tài)。不管現(xiàn)在我找什么借口來搪塞也與事無補(bǔ)。我認(rèn)為，改掉粗心這個(gè)大問題是我在學(xué)習(xí)道路中能否有質(zhì)的飛躍的關(guān)鍵。

　　語(yǔ)文考試中的問題還是在閱讀，因?yàn)闆]有作文所以這次閱讀分值較高，可是丟分也高。主要都是沒有展開，采答題點(diǎn)。例如：一道問過渡段作用的題，大家都知道是承上啟下，我寫了這一點(diǎn)，一看分值，有3分，于是就又寫了兩點(diǎn)無關(guān)緊要的，沒有想到要說怎么承上和怎么啟下，白白送了兩分。自從在段老師這學(xué)了語(yǔ)文后，自我感覺對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)變了，覺得閱讀題也有跡可循了，可能是時(shí)間短，練習(xí)少，我相信如果我能學(xué)會(huì)答閱讀題的套路，而不是記死答案，中考時(shí)閱讀能扣到兩分以內(nèi)。

　　數(shù)學(xué)，物理題很簡(jiǎn)單都是該拿滿分的`。還是剛才提到的粗心問題，也許是因?yàn)槠綍r(shí)的各項(xiàng)能力訓(xùn)練做的不好的緣故。歷史政治也沒有發(fā)揮出八成功力，好幾道都是沒有抓住考點(diǎn)。英語(yǔ)做的也不好但較其他科目還不錯(cuò)，happen和take place的區(qū)別還不熟。

　　希望能我能以此次月考的教訓(xùn)為前車之鑒，為即將到來的期中考試做好準(zhǔn)備。

月考反思作文 篇6

　　這次考得還不錯(cuò)吧，但是離全校50名這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，那是一個(gè)，我到達(dá)不了的高度，且有無比向往。

　　我覺得我像一個(gè)孤獨(dú)的長(zhǎng)跑者，憑借著那個(gè)若有若無的燈火，孤獨(dú)而又滿足的跑著�？僧�(dāng)我越來越接近那個(gè)讓我無能為力的考試時(shí)，我又不得不做自己都會(huì)疼痛的妥協(xié)。我看著教室外的松柏在寒風(fēng)中無助的瑟縮著，收回目光，手中是畫滿鋼叉的科學(xué)、英語(yǔ)試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀，突然想起三毛的那句話：夢(mèng)里花落知多少。

　　我有一個(gè)很好的語(yǔ)文老師，他是一個(gè)年紀(jì)不大的男人。他帶著最普通的眼鏡，鏡片擋住了他藏在眼底的憂傷。可我看得見，也感受的到。很多時(shí)候，我看見他在課堂上的激情飛揚(yáng)，那種睿智的風(fēng)趣和玩笑為我們打開了一扇未知但美麗的`大門，也只有在那個(gè)時(shí)候他的眸子是明亮的，淺褐色的瞳仁閃爍著一種近似火的瘋狂和滿足。這次我語(yǔ)文成績(jī)前面部分做的還可以，64分，但作文才36+3分，很是差勁。我反思自己，閱讀扣了6分，就是答案沒在原文中找，文言文扣1分還是可以理解的。最大的問題就是作文了，離題偏題。唉，考試不僅僅是為了自己，要努力呀！

月考反思作文 篇7

　　月考來得匆匆、去得匆匆，不要只看這是一張小小的卷子，也不要看只有短暫的幾個(gè)小時(shí)，可是它得出的不只是一個(gè)分?jǐn)?shù)，而是一個(gè)近期學(xué)習(xí)狀態(tài)的反映。

　　到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)、物理和英語(yǔ)的成績(jī)已經(jīng)擺在了眼前，而語(yǔ)文的成績(jī)也即將揭曉。單從這三門看起，成績(jī)完全不盡人意，尤其是數(shù)學(xué)。這次數(shù)學(xué)只考了85分，比平日的成績(jī)下滑了不少，但是，錯(cuò)誤卻令我無話可說。同平常一樣，我的`大題和難題出錯(cuò)率較低，選擇和填空這種基礎(chǔ)題錯(cuò)誤率較高。這次，大題因步驟短缺扣去2分，其余的13分全部錯(cuò)在選擇題、填空題上，而且都是一些最基礎(chǔ)不過的內(nèi)容。我出錯(cuò)的根本原因也只有一個(gè)，就是浮躁。錯(cuò)的13分全是因?yàn)闆]有認(rèn)真審題，只追求了做題速度所造成的。這也反映出了我這上半學(xué)期以來的總體狀態(tài)�？傆X得自己已經(jīng)全都掌握了、會(huì)了，就開始自大起來，過程不認(rèn)真寫、步驟不細(xì)心過，課堂上的題總是只在腦子里轉(zhuǎn)一圈便得出答案，也未全部按照老師講的方法走，自己對(duì)它不當(dāng)回事，課考試成績(jī)卻不管這些，最終使我的這種浮躁?duì)顟B(tài)清晰地印刻在試卷上。

　　單從數(shù)學(xué)這一科就可以看出全部科目的總體狀態(tài)。英語(yǔ)81分、物理90分布就足以證明了么？這種浮躁的狀態(tài)已經(jīng)影響了我的學(xué)習(xí)，如不盡快改掉它，我定會(huì)繼續(xù)下滑的。為此，我必須付出努力：

　　一、老師布置什么我就做什么。這一點(diǎn)我做得不夠好。我常常因?yàn)橥祽芯秃雎粤死蠋熤v給我們做題的步驟。這些步驟的重要性非常之大。正是這點(diǎn)，我才會(huì)慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣——做題不仔細(xì)，所以我平時(shí)做作業(yè)時(shí)就要注意到這點(diǎn)，千萬(wàn)不能因小失大。

　　二、上課認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取做到40分鐘全是在學(xué)習(xí)的有時(shí)間。我也會(huì)因這一點(diǎn)的疏忽、遺漏而錯(cuò)過某些細(xì)節(jié)。

　　三、對(duì)書本知識(shí)的重視。忽略了對(duì)書本知識(shí)的重視會(huì)讓我在歷史、政治出現(xiàn)麻煩，常常學(xué)完一節(jié)內(nèi)容后，下來只是做相應(yīng)的題目，在不會(huì)的時(shí)候才會(huì)去翻書。我應(yīng)該首先將書本上的重點(diǎn)細(xì)節(jié)牢牢掌握，再去完成對(duì)應(yīng)習(xí)題，以做到熟練掌握，更好的穩(wěn)中求勝。

　　已經(jīng)錯(cuò)過了月考，就不要再錯(cuò)過期中考試。還有一個(gè)月的時(shí)間，自己一定要牢牢把握，在期中考試中考出我應(yīng)有的成績(jī)！

月考反思作文 篇8

　　在這個(gè)星期進(jìn)行了初二第一次月考。通過此次月考，我明白了自身存在的許多不足。同時(shí)也發(fā)覺了初二的學(xué)習(xí)與初一的不同。

　　先說初二以來的新學(xué)科——物理。本次考試的物理試卷并不難，甚至可以說是十分簡(jiǎn)單，但我的成績(jī)并不是很理想，也可以說是沒有達(dá)到我自身的要求。成績(jī)出來后，我通過分析試卷的錯(cuò)題，找出了我在物理上的學(xué)習(xí)缺點(diǎn)。首先就是平常的鞏固復(fù)習(xí)不到位，沒有將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)記到腦子里，其次便是課外拓展做的特別少，只會(huì)做一類題型變換模式便不會(huì)了。這次月考總結(jié)后，我要將這兩個(gè)缺點(diǎn)改正，讓物理多多為自己加分。

　　然后便是小四門科目。小四門中的政治與歷史成績(jī)都還算達(dá)標(biāo)，不過，依然存在了小錯(cuò)誤，此后的做題需要仔細(xì)。而地理和生物便不是特別理想，尤其為生物，生物這一門學(xué)科中有許多小型的知識(shí)點(diǎn)，還需要有很強(qiáng)的讀圖技能，平常要多多鞏固書本上的知識(shí)，不能將它累積到考試前。而地理也同樣的，平時(shí)需要多多做些題目，多見一些題型，才能在考試中考出好成績(jī)。

　　接下來是語(yǔ)文。一直以來，我的語(yǔ)文成績(jī)不算特別好，也不算很差。本次考試的題目類型也都比較簡(jiǎn)單�？汲龅某煽�(jī)也比較平常。分析考卷后，我認(rèn)為重點(diǎn)的缺陷在閱讀理解部分與部分，所以以后需要多多讀些課外書，多多次增加詞匯量，同時(shí)還要多做一些課外的題目，見識(shí)一些不同的'類型，總結(jié)一些答題經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取在以后的考試中提升些。

　　然后便是我不是非常擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)。此次的數(shù)學(xué)卷子確實(shí)有幾道難題，但其他都算簡(jiǎn)單。不過我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好，不僅要在難題上失分，就連一些中等題目都會(huì)減分。說明我在平常的上課中并不是十分有效率，而課后的鞏固也不是很到位。最重要的是課外的擴(kuò)展太少太少。所以，此后我將拿出十二分的精神在數(shù)學(xué)課上，開動(dòng)腦筋，積極思考。另外，課外的拓展題目也要加深難度與題數(shù)，不能讓數(shù)學(xué)拉掉總體成績(jī)太多分值。

　　最后是本次考試考的十分不好的英語(yǔ)。原本我的英語(yǔ)并不差，而此次的考試題目也并不是特別難。所以總結(jié)錯(cuò)因后，我明白了是自己的學(xué)習(xí)方式與態(tài)度不對(duì)。很多習(xí)題與測(cè)試中都沒有做到極致，背誦時(shí)也沒有全心全意，課上也不積極思考，才會(huì)導(dǎo)致這次的考試成績(jī)下降。以后，我一定將這些壞習(xí)慣改正，并且絕對(duì)不再犯，讓英語(yǔ)成績(jī)重回巔峰。

　　本次的月考成績(jī)讓我自己很不滿意，也十分懊惱。但是經(jīng)過本次反思，我將會(huì)重拾信心，再次前行，不挫敗，不氣餒，努力讓自己的成績(jī)上升，加油！

月考反思作文 篇9

　　月考的試卷發(fā)下來了，望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。

　　老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了，有些同學(xué)進(jìn)步了，但也有一部分同學(xué)退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

　　我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會(huì)，就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來說丟分最多的是成語(yǔ)填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的`時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典，平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象，可我就是不理會(huì)。

　　再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪，因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標(biāo)反了，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了，結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了，可是整個(gè)過程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛犯馬虎的毛病��！

　　這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望！

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