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(實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)敘事作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
我小心的擦拭著那積滿塵土的玩具臺(tái)球桌,不停地轉(zhuǎn)看著,一滴暗紅、干結(jié)的血印,映入了我的眼簾。我心頭一顫,不禁潸然淚下......
那是我四歲時(shí),那時(shí)的我特別貪玩,見什么要什么。一次,我看到鄰家小哥哥有一個(gè)顏色艷麗的玩具臺(tái)球桌,心生羨慕,便吵著也要買一個(gè),可父母說什么都不同意,我放聲大哭,在地上滾來滾去。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從門口探出來——舅舅!他慢慢蹲下身子,吃力的將我抱起來,擠出一個(gè)生硬的笑容。要知道,那時(shí)的舅舅已經(jīng)患腦瘤數(shù)年了,渾身已經(jīng)顯得僵硬,還會(huì)隨時(shí)重心不穩(wěn),向一邊傾倒。舅舅拍拍我,答應(yīng)幫我買個(gè)。
第二天,舅舅果真騎著摩托車帶我上街買玩具,他擺著笨拙的身體,一搖一晃地慢慢前行。我們一連轉(zhuǎn)悠了好幾家玩具店,可都斷貨了,我泄了氣,在旺旺舅舅那蒼白的臉,怕他吃不消,連連擺手說不要了,可舅舅為了讓我得到滿足,依舊向前慢慢轉(zhuǎn)悠。終于,在走過了很長一段路程后,我們買到了那個(gè)我夢(mèng)寐以求的`玩具臺(tái)球桌,我的臉上,盡是喜悅的笑容, 該回家了,舅舅加大馬力沿著路邊白線,向前疾馳,我緊張地抓著臺(tái)球桌,生怕舅舅舊病復(fù)發(fā),可意外還是發(fā)生了。突然,舅舅猛的一個(gè)剎車,然后直挺挺地向右邊倒去,我也從后座上跌下來,就在我后腦著地的那一剎那,一雙冰冷、僵硬的手托住了我舅舅的手被劃破了,鮮血滲了出來,留在了臺(tái)球桌上,也流進(jìn)了我心里。我拍拍身上的灰,安然無恙的從地上爬起來,這時(shí)舅舅一陣抽搐,口吐白沫,昏了過去。伴著“烏魯烏魯”的尖鳴聲,舅舅被帶走了......
再一次見到舅舅,是在重癥住院部。
再下一次,是在冰冷的棺材里,我抹去最后一絲灰塵,望了望那留有余溫的血印,將它放回了原處......
小學(xué)敘事作文 篇2
人生中總有各種各樣的第一次,第一次燒飯,第一次騎自行車,第一次走夜路………如夜空中的星星一樣,閃閃發(fā)光,令我難忘。但是令我最難忘的還是第一次騎自行車。
記得有一次,我回老家買了一輛自行車,它穿著雪白的花衣,車輪圓滾滾的,像神話中哪吒腳下的風(fēng)火輪,似乎只要你一騎上它,它就會(huì)載你騰云駕霧。于是我迫不及待地想騎它。
剛開始的時(shí)候,我騎車搖搖晃晃的,老爸就在旁邊扶著,一有要倒的`架勢就立刻用力扶住我。慢慢的,我就有了自信。于是和爸爸說“讓我一個(gè)人試試”爸爸松手同時(shí),我也雙眼注視前方,手緊緊抓住把手,腳入在踏板上準(zhǔn)備隨時(shí)用力,但當(dāng)老爸一松手,我就把不住龍頭,向一邊倒,盡管努力扳也沒有用。腳也嚇得不管踩,只能任由它倒下。結(jié)果在“呯”的一聲中,摔破了皮,流出了血。我痛得哇哇大哭起來。自行車也倒在地上,仿佛很沮喪。
這時(shí)爸爸走過來,和顏悅色地對(duì)我說:“沒事的,摔倒了,站起來,繼續(xù),男子漢流血不流淚你一定可以學(xué)會(huì)騎自行車的!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我一抹眼淚,眼神重新變得堅(jiān)毅,站起來重新跨坐在自行車上,兩邊腳尖著力,先保持身體平衡,用手抓住車把手,目視前方,左腳一蹬地,右腳用力在踏板上一踩,“嗖”地一下,自行車便沖了出去。一開始我嚇得手忙腳亂,可有爸爸時(shí)不時(shí)地扶我一下,慢慢地,猶如喝醉了酒的自行車變得老實(shí)起來了。就這樣,在爸爸的指揮下,一會(huì)踩踏板,一會(huì)捏剎車,一會(huì)轉(zhuǎn)龍頭,還時(shí)不時(shí)地按喇叭,玩得不亦樂乎。后面雖然也摔了幾跤,但夢(mèng)想著能像哪吒腳踩風(fēng)火輪的快意,還是堅(jiān)持克服種種困難,學(xué)會(huì)了它。
雖然只是簡單的學(xué)騎自行車,但生活中何常不是如此。在困難面前不退縮,堅(jiān)持不懈才能把事做好,否則會(huì)一事無成。假如在摔跤時(shí),我放棄了,可能我就學(xué)不會(huì)騎自行車了。
一個(gè)個(gè)第一次如沙灘上五顏六色的貝殼在我生命中留下了難忘的記憶,留下了美好的回憶!
小學(xué)敘事作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像火箭一樣沖出了教學(xué)樓,來到了操場上。有的跳繩、有的跳皮筋、有的繞著操場跑,還有的玩“石頭剪子布”……同學(xué)們課間活動(dòng)的花樣還真多!
看這一組,正在跳八字,他們像小鳥一樣跳著,真像數(shù)字八呢。再看那一組,幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)玩得氣喘吁吁,原來他們是在玩“幾人一組跳”,他們跳得可真快呀!瑩瑩跳繩跳得真高呀,原本墜在腦后的一根小辮子也跟著她沖上了天,同學(xué)們不禁為她的精彩表現(xiàn)歡呼!笆、十二、十三……”,繩搖得越來越快了,瑩瑩也跳得越來越快,可是一不小心,絆了一下跳繩,搖繩不得不停下來,大家都為她可惜。旁邊有兩組同學(xué)正在進(jìn)行著激烈的跳繩比賽,兩兩PK。“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”突然,一位同學(xué)絆了一下繩,他們組這局輸了,只見這一組的同學(xué)個(gè)個(gè)搖頭嘆氣,而那一組的'同學(xué)卻個(gè)個(gè)洋洋得意。
涵涵、欣欣和奇奇正在跳皮筋,欣欣和奇奇撐皮筋,涵涵跳。涵涵跳得可真棒啊,她一會(huì)兒跳到這邊,一會(huì)兒跳到那邊,靈活得像一只小燕子在跳舞。過了一會(huì)兒輪到欣欣跳了,她跳得不太好,不過她堅(jiān)持跳,跳得越來越熟練了。她們?nèi)齻(gè)玩的真歡樂!
還有一組同學(xué)在玩籃球,他們手中的球像一個(gè)乖寶寶那么聽話。他們一會(huì)兒投籃,一會(huì)兒高位拍球,一會(huì)兒低位拍球,一會(huì)兒還耍花樣呢。瞧,他們現(xiàn)在開始了一場籃球比賽,婷婷雙手飛快地拍著球,躲過一個(gè)又一個(gè)對(duì)方的球員,眼看就到籃球網(wǎng)下了。這時(shí),半路殺出個(gè)程咬金——寧寧,攔下了婷婷手里的球,迅速地傳給了同伙。同伙又傳給了航航,航航飛快地到了對(duì)方的籃球架附近,只見航航用力一投,大家都屏住了呼吸,“啪”的一聲,籃球掉進(jìn)了球網(wǎng)里,操場上頓時(shí)響起了一片歡呼聲。
“叮鈴鈴……”,上課鈴響了,我們依依不舍地告別了操場。我們的課間十分鐘可真是多姿多彩。
教師評(píng)語:小作者寫學(xué)校課間十分鐘活動(dòng),采用了幾個(gè)特寫鏡頭。跳繩、跳皮筋、玩籃球,展示出課間休息時(shí)同學(xué)們活動(dòng)的豐富多彩。雖說寫的是短暫的瞬間,由于作者的善于觀察,善于組織材料,內(nèi)容還是顯得相當(dāng)充實(shí),較好地寫出了校園生活的歡樂氣氛。
小學(xué)敘事作文 篇4
那是一個(gè)陽光明媚的早上,母親對(duì)我說:“朵朵,媽媽給你報(bào)了一個(gè)英語培訓(xùn)班,你一定要好好表現(xiàn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,來到了培訓(xùn)班。
在培訓(xùn)班上課不到一周,我發(fā)現(xiàn)了一件“好事”:班級(jí)里有一個(gè)特別優(yōu)秀的同學(xué),誰跟他分一組誰就走運(yùn),簡直就像是他把井水打好,放在你家里,你就可以隨便使用了;而跟他以外的其他人分在一組你就十分辛苦,就像是你要一大早跑個(gè)十里路,辛辛苦苦把井水拎到家里才能享用。最關(guān)鍵的還有:有可能你辛辛苦苦想出來的成果還要被老師否認(rèn),甚至批評(píng)與指責(zé)。因此,我千方百計(jì)地想跟他分在一組,好在老天爺沒有辜負(fù)我的苦心,我如愿地和他分在了同一組中。于是,我每天都得到老師的表揚(yáng),就連同學(xué)們也夸贊我。我心里既開心又不安。
有一天,我像往常一樣吹著小曲興高采烈地來到培訓(xùn)班時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他不在。老師說他有事,請(qǐng)假不來了。我的心頓時(shí)變得忐忑不安起來,而其他同學(xué)卻顯得很開心,他們興奮地拉著我,想分到我這組來,也想享受被贊揚(yáng)的美妙感覺。我心里更加不安了:真正的靠山不在了,而同學(xué)們卻以為我可以做他們的靠山,天知道,我根本就做不來靠山!而一想到同學(xué)們崇拜我的眼神,老師信賴我的目光,我咬咬牙對(duì)自己說:“好同學(xué)已經(jīng)走了,今天正是你大大表現(xiàn)的好機(jī)會(huì),你一定讓老師和同學(xué)們看看你的閃光點(diǎn)!舞臺(tái)已經(jīng)在你眼前了,你還等什么?沖上去吧!朵朵,那個(gè)舞臺(tái)是屬于你的,你才是老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣!”
“溜溜球(我英語課上的名字),這道題目怎么做,你教教這三個(gè)小傻子吧!”耳旁傳來了老師信任又親切的話音。是啊,我平時(shí)跟優(yōu)秀生沒少得到老師的表揚(yáng)。上課發(fā)言積極,老師自然是器重我了。我顫顫巍巍地站了起來,同學(xué)們都用乞求的目光望著我,仿佛在說:“靠山,現(xiàn)在靠你了,快說吧!”我支支吾吾說了半天,也說不出個(gè)所以然來。同學(xué)們的期盼轉(zhuǎn)化成了無奈和諷刺,老師臉上的期望變成了口中的'嘆息:“哎……”霎時(shí)間,教室里安靜極了,靜得只有師生們的呼吸聲,我呆呆地站住了,又是羞愧又是不知所措。接下來的課在講什么,我再也聽不進(jìn)去了……
在回家的路上,剛才的一幕一直回蕩在我的腦海里,這次痛苦的經(jīng)歷,讓我悟出了一個(gè)道理:靠人不如靠己。
小學(xué)敘事作文 篇5
前幾個(gè)六一怎么過的,我不記得了。這一次可忘不了。
早上開大會(huì),舉行入隊(duì)儀式等等活動(dòng)。后來老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語文老師送了我一本書《手掌上的'陽光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》,叫外婆讀給我聽。外婆很驚訝,“你怎么知道冰心是名作家?”我說:“從謎語書上知道的!
爸爸送了我芭比娃娃,我很喜歡,抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國演義》,因?yàn)樗牢蚁矚g三國故事,晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺得今年才過上“我的六一”!
小學(xué)敘事作文 篇6
在我的生活中,有許多使我敬佩的人,可讓我最敬佩的還是清潔工。我家樓下的清潔工圓圓的臉,大大的眼睛,而且臉上還有一些皺紋,她最讓我敬佩的地方還是她的勤勞,負(fù)責(zé),無私,不畏寒暑。
在一個(gè)暑假里,大街上沒有幾個(gè)人,只有我和那位清潔工,她的臉色蒼白,衣服又臟又破,我去打聽了她的消息,人家都說:“她的家很窮,她有一個(gè)小女兒,還有一位年以古稀的爺爺。”我跑到她的.身邊,她一絲認(rèn)真的掃地,看她那汗水,就像水珠一樣,一滴一滴的流淌下來?礃幼铀强熘惺盍,她連水也沒帶,仍然穿著她那厚厚夾克。我實(shí)在看不下去了,真想把她送到大城堡,吹著上等的空調(diào),享受仆人的伺候,可這是她想都不敢想的生活。這時(shí),她真倒下了,我很想把她送到醫(yī)院,可我沒有錢,只能眼睜睜的看著,這時(shí)來了一個(gè)女孩,她跑過來,看到那位清潔工,扶起她,匆匆的走了。我想一定是她女兒。
這位可親,可近的清潔工,是個(gè)英雄!
小學(xué)敘事作文 篇7
今天是媽媽的33歲生日,我們?nèi)叶挤浅8吲d。
一大早,爸爸媽媽就上班去了。我想:長這么大,我還從來沒有向媽媽表達(dá)過我對(duì)她的愛呢,今天是她的生日,我應(yīng)該表示一下。于是,我拿出平時(shí)積攢的`零花錢去花店買了一束康乃馨和一束牡丹花。我希望媽媽像花一樣,永遠(yuǎn)年輕漂亮。
回到家,我把花插進(jìn)花瓶,又拿起拖把和抹布,認(rèn)認(rèn)真真地把屋子打掃了一遍,甚至連一個(gè)小角落都不放過;然后我又找來一張彩紙,剪成心形,在上面寫上“祝媽媽生日快樂”,再把寫好的祝福彩紙夾在花的中間;最后我洗了一些蘋果和橙子放在果盤里。
一切準(zhǔn)備好后,已經(jīng)快到中午了。我坐在桌旁一邊欣賞鮮花,一邊靜靜地等著媽媽回家。
不一會(huì)兒,媽媽回來了,我急忙上前對(duì)媽媽說:“媽媽,祝您生日快樂!”媽媽先是一愣,接著看了看我手里的鮮花和賀卡,然后高興地把我摟到懷里,激動(dòng)地說:“兒子,你長大了,媽媽謝謝你!”
看著媽媽幸福的笑容,我心里比任何時(shí)候都高興。這個(gè)生日令我難忘,因?yàn)樗柡覍?duì)媽媽的愛!
小學(xué)敘事作文 篇8
今年除夕是我最難忘的一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這天。
那天上午,爺爺準(zhǔn)備洗頭。想到爺爺年紀(jì)大了,可他還是一直堅(jiān)持來接送我上下學(xué),從幼兒園到現(xiàn)在,看著他那疲勞的神色,常常讓我非常心痛。今天我要好好報(bào)答報(bào)答敬愛的爺爺,決定為爺爺洗一次頭。
一開始,爺爺不同意,后來,經(jīng)不住我的糾纏,他終于同意了。剛開始洗頭的時(shí)候,我不小心燙到了爺爺?shù)暮竽X勺,他猛地縮了一下腦袋。但他只是咬咬牙,嘴巴卻說著正舒服呀。我洗著爺爺?shù)腵頭,看著爺爺蒼白的頭發(fā),我感到非常難受,爺爺衰老得這么快,都是因?yàn)槲摇?/p>
洗完后,我用毛巾幫爺爺擦了擦頭發(fā)。一瞬間,我覺得鼻子酸酸的,胸中涌起一股難以控制的熱潮,眼角的淚珠不由自主地流了下來,滴在爺爺?shù)念^發(fā)上。我連忙用衣角擦干淚水,知道爺爺不希望看到我在大年三十哭泣。我連忙把爺爺扶到沙發(fā)上,幫他打開了電視機(jī)。
一眨眼,吃年夜飯的時(shí)間到了,我端著酒杯飛快地走到爺爺身邊,對(duì)他說: " 爺爺,這一年,你辛苦了,現(xiàn)在我又長大了一歲,在新的一年里,我一定讓你少為我操心,在新學(xué)期里再接再厲取得更好成績。今天我祝爺爺身體健康! " 說完,我高高舉起酒杯碰響了爺爺?shù)木票?/p>
小學(xué)敘事作文 篇9
正午,我正睡得香呢,突然被“轟”的一聲吵醒。
我以為打雷了,準(zhǔn)備去關(guān)窗,又“轟”的一聲響起,嚇得我滾下了床!鞍!”我揉了揉撞腫的屁股,隨著雷聲躡手躡腳的來到老爸的房前。
我輕輕地推開門,往床上瞅了一眼。老爸正仰躺在床上,四腳朝天,睡得沉沉的,還不時(shí)地用嘴巴和鼻子哼著“搖籃曲”。見這情景,我怎么好意思打擾他,便知趣地回房做我的白日夢(mèng)。
躺在床上,我久久不能入睡,被老爸那呼嚕聲騷擾著。頓時(shí),我心中的怒火燃燒起來。二話不說,沖進(jìn)老爸的'房間,用我的河?xùn)|獅吼大喊一聲:“起床啦!”可老爸卻無動(dòng)于衷,我徹底被擊垮。正要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,瞥見老爸臉上那若隱若現(xiàn)的小胡須,我靈機(jī)一動(dòng),打起了壞念頭。
于是迅速跑回房間,小心翼翼地拿出我的至寶——水彩筆,又返回老爸的房間,實(shí)施我的a計(jì)劃。
我凝視老爸那張干凈的臉,暗想:沒有胡須的點(diǎn)綴,怎能有男人的尊嚴(yán)?我竊喜,取出一支黑色彩筆,拔開蓋帽,在老爸的臉上創(chuàng)作起來。一顆、兩顆、三顆……無數(shù)的小黑點(diǎn)爬滿了老爸的下巴。畫龍點(diǎn)睛,我又添了一條類似日本人的胡須。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣賞著自己的杰作,十分滿意。看著這張滑稽的臉,我不禁笑出聲來,然后灰溜溜地逃走了。
午后,老爸醒來,走出房間。老媽不停地狂笑,我也在一旁奸笑。只有老爸感到莫名其妙。我的目光跟隨他進(jìn)衛(wèi)生間,“哈哈哈……”衛(wèi)生間里傳來了笑聲。老爸笑了,我和老媽也樂開了花。
整個(gè)家里充滿了歡聲笑語,沉浸在幸福之中……
小學(xué)敘事作文 篇10
說起令我感動(dòng)的一件事,我突然想起去年寒假發(fā)生的事情。放寒假的前一天,我就和媽媽商量好了,放寒假時(shí)我可以去姥姥家玩,我可高興了。第二天,我立刻迫不及待的來到了405車站,當(dāng)時(shí)天剛下完大雨,泥濘的路面上有許多小水坑,臟兮兮的。
“這鬼天氣”我正嘟囔著,對(duì)面來了一名老爺爺和一名小女孩。這時(shí),馬路中間突然開來了一輛大貨車,還沒等我看清楚,他就以迅雷不及掩耳之勢的速度沖過了路面上的積水。它過去了,我們可遭殃了,路面上霎時(shí)就水花四濺,一米多高的水花像在路面上跳舞。那令人惡心的污水立刻濺了我一身!罢娴姑埂蔽也粷M的說,便拿起手紙擦掉滿身的泥。再看看小女孩和爺爺,他們被泥水“狂轟亂炸“之后同樣損失慘重。 小女孩的裙子上也滿是泥點(diǎn)子,最可憐的是站牌,被污水濺了個(gè)正著,漆黑的泥水遮蓋了它那用潔白的`油漆刷出的一行行醒目的大字。
小女孩從兜里拿出紙巾,我以為她會(huì)擦自己,沒想到她顧不得自己拿狼狽不堪的樣子,竟拿著紙巾擦那已經(jīng)被泥水濺的不成樣子的站牌。我望著小女孩的樣子發(fā)愣了,小女孩已經(jīng)擦完了,他的爺爺笑著問她:“為什么你要擦站牌?”小女孩回答說:“因?yàn)槲矣X得站牌和人一樣,是要愛護(hù)的,不應(yīng)該破壞”。我被小女孩的話感動(dòng)了,我被小女孩愛護(hù)公務(wù)的精神感動(dòng)了,我被小女孩的行為舉止感動(dòng)了,我對(duì)她致以崇高的敬意。
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