感受的作文3篇（優(yōu)秀）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的感受的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
今天早晨下雪了。奶奶說：燕，穿上膠鞋防滑。我最討厭穿膠鞋了，因?yàn)榇┠z鞋咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)�，影響我的形象。于是，我穿著皮鞋迅速逃出了奶奶的視線。
路面上的雪并不多，但是有積水。盡管我很小心，但腳底一滑就踩進(jìn)了水洼，頓時(shí)鞋子里灌滿了水。拖著兩只水鞋，我硬著頭皮來到了學(xué)校。第一節(jié)課還沒上完，我的腳就凍得沒了知覺，水鞋變成冰鞋了。此時(shí)此刻我后悔極了，真是不聽老人言，吃虧在眼前啊！
放學(xué)回到家后，我趕快把冰鞋脫下來。奶奶見了，二話沒說就端來一盆熱水，說：趕緊燙燙腳吧！
當(dāng)我的小腳慢慢地蘇醒過來的時(shí)候，爺爺走過來心疼地說：你看小腳凍得通紅，快穿上爺爺剛給你買的'新棉鞋吧！我穿上新棉鞋不到幾分鐘，腳就生火了。爺爺問：是棉鞋暖和，還是皮鞋暖和啊？我不好意思地笑了。
其實(shí)我們每天都生活在幸福中，只是我們不懂得珍惜而已。
只要我們稍加留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，他們所做的一點(diǎn)一滴的小事，都充滿了對(duì)我們的愛。
感受的作文 篇2
在一次三人球賽中，我連續(xù)踢進(jìn)7個(gè)定位球，并完全將球控制住，被大家尊為“球圣”。
“球圣”成了我的代名詞，我開始驕傲自大，看誰不順眼就要跟他比試球藝。誰來請(qǐng)教我，我總是先將足球拿來，擺出幾個(gè)自己以為特帥的踢球動(dòng)作，然后，一腳踩在球上，半瞇著眼說：“這種球……”講完后，如果對(duì)方還不明白。我就會(huì)擺出一種高傲的姿勢(shì)，擺擺手說：“你�。〔恍械�，這種球只有高手才行！”然而，過不了幾個(gè)星期，我覺得大家就有些疏遠(yuǎn)我了，我不甘心，招來幾個(gè)伙伴，組織了一場(chǎng)球賽。在球賽上，我的'定位球“威力大損”。要么是力度不夠，連球門邊都沒碰到，要么就是定位錯(cuò)誤，有時(shí)竟然將定位送到守門員的手中或出界犯規(guī)。這時(shí)，我突然恍然大悟——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
從此，我將這12個(gè)字深深地印在腦海里，作為我的座右銘，督促我不能再驕傲！
感受的作文 篇3
我在三年級(jí)的時(shí)候不知不覺地得了肺炎，我便在醫(yī)院住了一個(gè)星期，在這一個(gè)星期里我感受到了偉大的母愛。
母親從我住進(jìn)醫(yī)院的第一就忙個(gè)不停，早上很早就起床了為我端洗臉?biāo)f："快點(diǎn)，再不快水就涼了。"媽媽把毛巾放在熱水中濕透，我把毛巾在臉上擦來擦去舒服極了，我心里想："沒想到在醫(yī)院也這么舒服，這時(shí)我感受到了母愛。
忽然護(hù)士來了，護(hù)士用裝滿鹽水的針插入我手中，然后又接上吊瓶的管子，媽媽讓我把吊瓶的手放在被子上，過了一會(huì)兒，我的手漸漸腫起來，媽媽急忙把護(hù)士叫來，只見護(hù)士把針從我手中拔出，又插入另一只手中，媽媽十分焦急，撫摸著我的背，還不停地說："放松，放松，不要緊張，放松……"這時(shí)我感受到母愛又從臨于我的`心頭。
夜晚，我躺在床上睡覺，媽媽守侯在我的身邊，半夜媽媽看見我熟睡了，便也悄悄睡下，生怕把我驚醒，這時(shí)我感受到母愛是多么偉大，通過這件事我也清楚地明白了以前嫌?jì)寢寚Z叨，覺自己不是幸福的，可我現(xiàn)在明白我真是生在福中不知福�。�
最后我想對(duì)媽媽說："是您讓我感受到了愛，是您把我養(yǎng)育成人，我現(xiàn)在誠(chéng)摯地對(duì)您說聲謝謝。"
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受的作文09-02
精選軍訓(xùn)感受作文12-15
感受父愛的作文11-29
心理感受作文11-29
勞動(dòng)的感受作文02-10
成長(zhǎng)感受作文10-12
寒假的感受作文10-12
失敗的感受作文10-12
初中感受作文11-28
初中作文感受11-28