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老師的愛作文

時間:2023-10-01 12:22:14 關(guān)于愛的作文 我要投稿
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老師的愛作文(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的老師的愛作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

老師的愛作文(優(yōu))

老師的愛作文 篇1

  我最尊敬的人就是我們的語文老師。她有一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副漂亮的眼鏡,看上去很文靜,很有學(xué)問。

  語文老師是我們的班主任,她非常喜歡同學(xué)們。雖然她有時候?qū)ξ覀兒車?yán)格,但是她都是為了我們好呀!希望我們個個都是好樣的。

  他每天都起早貪黑的忙碌著,把所有的知識都傳授給我們。這次期中考試,我們班的成績考得都不是很理想,老師很著急,為了鼓勵我們不要灰心,每天放學(xué)留下來幫我們補習(xí)功課。直到同學(xué)們都回家了,她還在辦公室仔細(xì)地批改作業(yè)。

  上課的時候,總能聽到老師那抑揚動聽的講課聲,親切感人的話語。下課的時候,她就像我們的好朋友一樣,關(guān)愛我們。有時候還會跟我們一起玩有趣的游戲呢!

  老師對工作一向認(rèn)真負(fù)責(zé),把所有的時間和精力都花在了同學(xué)們身上。

  有一次,老師的孩子發(fā)燒四十度,她很著急,但是,她還是在百忙之中抽出時間給我們上課。我們被老師感動了。

  還有一次,老師自己生病了,她臉上顯得有些蒼白,憔悴,但她依然帶病堅持給我們上課。每個同學(xué)比平常學(xué)得更認(rèn)真,用心。盡管老師喉嚨沙啞,但是說出的.每一個字都很響亮;盡管老師手有些顫抖,但是寫的每一個字都很有力;盡管老師身體不適,但是她仍然咬牙堅持著。

  老師這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,像勤勞的園丁一樣,培育著我們,充分表現(xiàn)出一位忠誠于教育事業(yè)的一顆火熱的心,真是太偉大了,真想對您說一聲:“老師,您辛苦了!您真是我們的好老師!我們愛您”

  我們一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

老師的愛作文 篇2

  從上學(xué)到現(xiàn)在,都有一雙溫潤的手扶持我到今天。

  一天放學(xué),我應(yīng)該回宿舍了,但我卻留在教室里。因為我還沒訂正完作業(yè)。當(dāng)老師叫道我的時候,我一下子膽怯起來,心想:這回死定了!斑沒訂正好。”我小聲地說著,“跟我走!崩蠋焽(yán)肅地說。我整理好東西,慢吞吞地走進(jìn)去。一進(jìn)辦公室,只見老師正在批改作業(yè)!澳抢锊粫?”老師親切地問我。我的心頭一暖,老師居然要單獨教,我還以為她會罵我。這種溫暖的.感覺是我從以前到現(xiàn)在從未感受過的。我把我不會做的題目全部告訴了王老師,這下好了,我不會做的題目我全會做了。這都虧了我的王老師,她用她那寶貴的時間來教我訂正作業(yè)。

  老師,你像辛勤的園丁,來培養(yǎng)我們這些祖國的花朵,你每天讓我吸取有用的知識。從您那慈祥的眼神,一個淡淡的微笑中,我感覺到了老師在愛我。您給我的愛是無私的,是對我以后的成長是有幫助的……這就是老師給我的愛。

老師的愛作文 篇3

  在這個世界上,只有兩個人用永遠(yuǎn)也不會騙你,其中包含著老師,老師對我們的愛很多。人們都說老師像蠟燭;像蠶。老師的愛,永遠(yuǎn)是隱藏在內(nèi)心深處的。

  有一次,在閱讀課上,老師讓我們看必讀書《中華上下五千年》。別人讀的都很認(rèn)真,但是,我卻心不在焉的讀著。我外表看著像在讀書,但我的心總想著外面。看了幾分鐘以后,老師來問問題:“趙武靈王胡服騎射中,胡服有什么作用?”我心里想著:我舉著手,老師又可能不會叫我。但是,出我所料的是,很多同學(xué)都不會,老師便叫到了我。我站起來以后,就跟一個呆子一樣,什么都不說,什么都不會。老師便訓(xùn)斥了我一頓。說我不能跟這樣的人相提并論。后來,老師讓看《完璧歸趙》這個故事,看完以后,老師又讓我回答問題。可是,我卻忘了玉璧叫什么。后來,老師就又訓(xùn)斥了我一頓。我感到我真的就像個呆子一樣,什么都不好好想。下課以后,回到宿舍,我趕忙洗漱完,鉆進(jìn)被窩里,小聲地哭著。我一邊哭,一邊想:老師為什么就因為這一點事情就訓(xùn)斥我,真煩人。但是,我又想了想:如果老師不在乎我,還會訓(xùn)我嗎?老師訓(xùn)我是想讓我提高,所以,老師對我的'嚴(yán)肅,就是對我的愛。

  通過那一件事,我終于知道了,我是對我的一份嚴(yán)厲,就是對我的一份愛。

老師的愛作文 篇4

  老師的愛無奇不有,有的像花朵一樣,溫柔中帶;也有的`像房子一樣,不僅堅固,而且溫暖……老師的愛不僅堅強,而且溫暖!

  如果我們是祖國的花朵,那老師則是辛勤培育的園。蝗绻覀兪且粭澐孔,那老師則是使我們成為高大、堅固的建筑師……

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