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【精】難忘的一個人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的難忘的一個人作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的一個人作文1
她十分讓我難忘。她是一名妙手生花的遠(yuǎn)近聞名的巧手工匠。她穿著灰白色的外衣,帶著一對老花鐿,整天在屋里忙著綉花。她就是我愛戴的太奶奶。
她已年過九年歲,頂著一頭細(xì)長、發(fā)光的銀發(fā)。一臉皺紋像一沷沷浪花,上下整齊。那對老花鏡帶得都銹了,還不舍得再買一對。愛不釋手的.針線團(tuán)整天抱在懷里,干起針錢活比羅丹還要專注。這不,冬天來了,她又開始為我們繡手套啦!
這是一個大雨如煙的晚上,風(fēng)雨雷電交加,不時地碰出金燦燦的火花。我流著鼻涕防護(hù)匪軍鼻太奶奶的房間。只見太奶奶在的燈光下,睜大雙眼,一針一線地紡織手套模型。我小聲地說:“太奶奶,您不冷呀!”她仍然紋絲不動。我又用手輕輕點了她一下,她突然怒火中燒,惡恨恨地說:“你個死蚊子,敢打擾我老人家!”說完,便一個巴掌拍了下來!鞍“““!”一連串的尖叫終于把她從夢幻中叫回現(xiàn)實。沒想到,她轉(zhuǎn)過頭,看著我說:“奇怪,怎么蚊子也會尖叫呢?”我頓時倒了。
其實,她不止在干針線活時認(rèn)真專注,干其它家務(wù)也是這樣。一個比一個專注。在此,我希望大家喜歡我的太奶奶!
難忘的一個人作文2
在我們的生活中,有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客,有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個人,他讓我難以忘記,讓我難以忘懷。
那一天,我和奶奶一起出去玩,我們坐公車去。在公車站,我們等了很久,車終于來。可車上的`人特別多,所以我們只好慢慢擠進(jìn)出。過了很多站,人漸漸少了?晌液湍棠踢是一直站著,終于看到了一個座位,想上坐,可被別人搶了。過了一會,一個年輕的小伙子站了起來,對奶奶說:“老奶奶﹐你請坐﹗”奶奶說﹕“不用了﹐小伙子!蹦俏簧倌暧终f﹕“老奶奶您坐﹐我快要下車了﹐您坐吧!蹦棠陶f﹕“謝謝了﹐小伙子!痹谶@車上﹐有各種各樣的人﹐可卻沒有一個人肯為奶奶讓位﹐只有這位年輕的小伙子﹐為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的人。
難忘的一個人作文3
每個人心中都會有一個難忘的人,我心中最難忘的人是一個活潑、開朗的女孩,她就是我的幼兒園同學(xué)——麻紫涵。
她和我一樣大,有一頭烏黑的長發(fā)和一個小酒窩,她以前和我住在一個院,可是現(xiàn)在她們家搬走了。有一次,我在學(xué)校和她一起玩,跳遠(yuǎn)時我用太大力氣了一下摔在了地上,當(dāng)時我腿上的皮都破了,疼的我哇哇的哭了起來,麻紫涵看到我在哭就立即問老師要了一個創(chuàng)可貼,又飛快的跑到我的身邊幫我貼上,還不停的幫我擦眼淚說著笑話逗我開心。還有一次,我們在上美術(shù)課的時候,我不太會做手工,麻紫涵就對我說:“我和你一起做吧,一定能做的很漂亮的'”,當(dāng)我們的作品做好后交給老師時,老師表揚我們的作品是全班第二。我和麻紫涵開心的笑了起來。麻紫涵幫了我很多忙,我們是很好的朋友,雖然現(xiàn)在我們不經(jīng)常見面,但是她是我最難忘記的人。
難忘的一個人作文4
曾經(jīng)有一個人,他的容顏我已經(jīng)記不得了,但他的一舉一動卻令我難以忘懷。
那一天,我和同學(xué)們約好出去玩。誰知,他們改變了約定的地點,真是計劃永遠(yuǎn)趕不上變化呀!那時的我不認(rèn)識去舒芙蕾的路,急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我坐在一塊大石頭上,滿臉焦急。不一會兒,又站起來打轉(zhuǎn),不知走哪一邊。這時,一位送外賣的叔叔騎著電瓶車開過,看見我,情不自禁地停了下來,有些猶豫不決。隨后,上前問我:“小姑娘,你怎么了?”我被這突如其來的.話語驚嚇到了,然后把事情的來龍去脈告訴了他。
他微微一笑,親切地邀請我上他的車,他打算送我過去。我不免有些尷尬,臉紅得像一個大蘋果,心里像有一只小鹿在亂撞,十分緊張地上了車。時間過得飛快,眨眼間,車停下來了,我小心翼翼地下了車,輕聲向他道謝。他又笑了起來,好似春風(fēng)拂面。我的眼眶濕潤了,心里有什么東西涌了上來,然后便一揮手,慢慢走遠(yuǎn)……難道這還不足以證明人間就是一個充滿愛的世界嗎?
用心去記這件事,溫暖充滿了我的心頭。
難忘的一個人作文5
記憶是一條彎彎的長河,在我的腦海,有許許多多的美好回憶,可是有一位非常令我難忘的人——他就是劉可然。
那是星期六的一個下午,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。我們在精華小區(qū)里玩。正玩得高興時,我不小心摔了一個狗啃泥。我趴在地上,手掌傳來像針扎般的刺痛,疼得我滿眼噙著淚花,齜牙咧嘴地趴在地上一動不動,嘴里還不由地說:“哎呀,好疼!迸茉谖仪懊娴膭⒖扇豢匆娏耍B忙停住了步子,快速地跑了回來,關(guān)心地對我說:“你沒事吧!傷著哪了?”他邊說邊把我扶了起來,他看了看我的手溫和地說:“你要不先到我家來沖一沖手吧!”聽了他的話,我頓時感覺傷口一下不那么疼了。我到了他家,他首先拿熱水為我沖了沖,用碘伏給我擦拭消毒以后,貼上創(chuàng)可貼。然后他又拿出許多點心和飲料,看到他這樣關(guān)心照料我,我不由心里一暖,有一種馬上就要哭出來的感覺?蓛(nèi)心深處更多的'是內(nèi)疚,因為他為我消毒時,我卻一直大呼小叫,也沒有顧及他因緊張頭上冒出的黃豆般的汗珠,一顆一顆地順著臉往下掉。我不由得抱住了他,他身子卻一怔,說:“和我客氣什么呀?”我哈哈地笑了笑。從此以后我們就是好朋友了。
從這件事中我明白了友誼的重要,我要把這份友誼傳遞下去。
難忘的一個人作文6
已經(jīng)記不起那個天真的小女孩的名字了。
當(dāng)初,我捧著自己心愛的照相機(jī)來到一個偏遠(yuǎn)的小山村。有一個小女孩一直盯著我的相機(jī)看。我說:“你不懂它是什么東西吧,我來告訴你吧!”“不用,我長大了會知道的.!彼幕卮鸪龊跷业囊饬。
她一蹦一跳地走了,走了幾步又回來了,到我面前不屑地說:“你也有你不知道的東西!”她的口氣是那么的肯定,“你知道我爸爸是誰嗎?你不知道,可我知道;你知道我媽媽是誰嗎?你不知道,可我知道!
我被這位年僅五六歲的小女孩的一番話震驚了,我佩服這自信的力量,更自嘆不如。
每當(dāng)我遇到困難時,我都會想起這個小女孩,想起她說的話,想起她說話時那自信的樣子,想起她那稚嫩的童聲。
我也是一個女孩,我也應(yīng)該有她那份自信,因為我也認(rèn)識我爸爸。
難忘的一個人作文7
人生中,令人難忘的事很多。但那一位賣橘子的老奶奶卻讓我終身難忘。
國慶節(jié)假日,我和爸爸媽媽一起回到老家。第二天,舅舅帶著我和弟弟去市場買橘子。我好久都沒有吃過家鄉(xiāng)的'橘子了。
到了市場,嗬!這里賣東西的可多了。叫賣聲此起彼伏。我們都不知道買誰的好,在街上走來走去,最后來到一位老奶奶面前。她面容慈祥,頭發(fā)都白了,正坐著跟別人聊天呢!
“老人家,這橘子多少錢一斤?”老人見舅舅問價,笑著說:“五角錢!”“咋這么便宜?”舅舅問道。老人回答道:“這是自家種的,今年大豐收,吃不完所以拿出來賣些!本司擞謫枺骸疤鸩惶? ”“嗯!酸味挺濃的!崩先嘶卮鸬。舅舅說:“那我買十斤!”“啊!買這么多呀?”老人吃驚的問。舅舅笑著說:“家里五六口人呢!”老人又說:“才五六口人,橘子又不好吃!”“我們又不是 一下子吃完,急什么?”……
回家的路上,我提一袋子橘子,問舅舅:“舅舅,我們?yōu)槭裁促I這么多橘子呀?又吃不完!”舅舅說:“難道你們沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶身上有種難能可貴的品質(zhì)嗎?”我和弟弟一起搖搖頭。“她有一顆 金子般的心啊!”舅舅說……
買橘子的老奶奶,我會永遠(yuǎn)記住你的。
難忘的一個人作文8
我忘不了哺育我的母親,忘不了和我玩耍的同學(xué),但最讓我難忘的,就是辛勤培育我的老師。
記得剛?cè)雽W(xué)時,是老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室,帶著淘氣的我們一起練習(xí)常規(guī),一起做游戲。那和藹的`面容,我遲遲不能忘記。我們偶爾犯了錯誤時,老師不但不批評我們,還耐心地為我們講解人生的哲理。如果有同學(xué)生病,老師會著急地拉起他的手,去看醫(yī)生。如果有同學(xué)遇到傷心的事情,老師會拭去他眼角的淚水,給他慈母般的關(guān)懷和安慰……
直到現(xiàn)在,老師依然關(guān)心著我們。
記得那一次,老師的女兒生病了,可老師卻不待在家里陪伴她的女兒,而是來學(xué)校給我們上課。別的老師勸她回家照顧女兒 ,她不答應(yīng)。只是說要給我們上課,帶我們做習(xí)題。直到最后一節(jié)課的鈴聲響盡,她才悄悄離去。
啊,老師,我忘不了!忘不了那和藹的目光,忘不了那焦急的神情,忘不了運動場上那矯健的身影,忘不了辦公桌上那只紅鋼筆……那天,我看見一只春蠶正在努力地吐絲,我就想起了老師。老師正是像春蠶,為了我們吐盡最后一根絲,獻(xiàn)出自己的青春。
現(xiàn)在,紫丁香花已經(jīng)盛開,就讓我摘下一枝,放到老師的窗口。讓老師的家充滿花的香氣,充滿難忘的氣息……
難忘的一個人作文9
今天,和老媽聊天的時候,聊到我的小時候,突然間讓我想起了一個人,他可是給我留下了深刻的印象。還記得小時候上媽媽的單位時,有時候會看見一個長的很兇的叔叔,他總是左手拿一個手電筒,右手拿一個小錘子,見到我總是揮舞著手中的家伙,沖我大吼大叫的',實在嚇人,有一次居然還把我嚇哭了呢,直到現(xiàn)在還記憶猶新。但最可惜的是,我居然連他名字都不知道,不過,還好,我早已把他丑惡的面孔印在了腦里,想逃脫是不可能的,因為他給我幼小的心靈留下了深深的陰影,現(xiàn)在想想,實在是太可惡了。我翻出了家中所有的像冊,找到媽媽單位照的相片,在小的如螞蟻般得人群中,我一眼就認(rèn)出了他,哼,小樣,嚇我。真是,長的就那么嚇人,你說人長的丑是先天的,沒辦法,難道就不能讓心靈美一點嗎?真是的。算了,提起來就心酸,不說了,說多了都是眼淚。切忌以后一定要愛護(hù)祖國的花朵哦。
難忘的一個人作文10
那件事已經(jīng)過去有一年多了,可我還記得清清楚楚。
那是一個星期天的早上,我和媽媽一起去超市買臺燈。我們在買臺燈的時候,看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。那一位銷售員問老奶奶說:“您好,阿姨您要買一些什么呢?”那位老奶奶手探了探說:“你們這里是不是賣燈的?”我不禁一嘆,原來這是一位盲人老奶奶。
銷售員阿姨說:“原來您是一位盲人呀,我們這里是賣燈的。您買什么燈呀?”老奶奶說:“我要買一盞路燈!变N售員問那一位老奶奶:“您不是一位盲人嗎?要路燈干嗎?”那一位老奶奶說:“我不是買給我用的,而是買給我家門口的施工隊用的.。他們天天在我家門口幫我修路,我想買一盞燈給他們照明。”我聽到了那一位老奶奶說的話之后,不禁為那些施工隊的工人感謝那位老奶奶。
那位銷售員阿姨說:“阿姨,您不用付錢了,我免費送您一盞好了。像您這樣關(guān)心他人的人已經(jīng)很少見了!蹦俏焕夏棠虆s還是從衣兜里抽出一個布袋,從里面拿出一大沓10元錢來。給了銷售員阿姨3張就走了。
像老奶奶這種無私奉獻(xiàn)、默默無聞的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
難忘的一個人作文11
在我的腦海里,忘不了的那個“他”是一個殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。
在長沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進(jìn)去看,只看見一幅鋪在地上的長幅畫的一頭,放眼望去,這幅畫有好幾米長呢!在那頭,一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫,我又往前擠了擠,來到那個小男孩身邊時,我仔細(xì)的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個子不大,一對水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的是他的右手沒了,左手也只剩一個肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫,,最令人不可思義的是,他那個肉球畫出來的.簡直惟妙惟肖,人們在圍觀的同時,也不忘為這個小男孩感到嘆惜,多么好的孩子,可惜沒了右手,淪落到在街頭畫畫,靠人們的施舍為生,可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩,但現(xiàn)實是殘酷的,不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多么堅強(qiáng),他刻苦學(xué)習(xí),才會有今天的成就啊!我不敢多想,離開了人群,但我仍忘不了他。
他能令我難忘的,是他小小年紀(jì)對命運不屈服的精神。
難忘的一個人作文12
你知道我永遠(yuǎn)忘不了的人是誰嗎?我告訴你吧,他叫陳鵬。他長著高鼻梁、大眼睛。每天都滿面笑容,對
人的態(tài)度和藹可親。不過我忘不了的不僅僅只是他的外貌,而是他的善良和他的智慧。 有一次,我們學(xué)校組織全市數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。我和陳鵬都報名參加了。到了考試那天,我早早的就來到了學(xué)校,因為閑著沒事,又不想看奧賽書,便和同學(xué)們玩了一會兒游戲!岸、鈴、鈴”上課了,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)有人在檢查自己的文具,我也打開自己的'書包檢查我?guī)У奈木哂袥]有什么東西忘記帶了。咦?尺子呢?我不管怎么樣也找不到。死定了,怎么辦呀?我想。我無奈的把手插進(jìn)口袋,突然我摸到了1元錢,我就象看到救星一樣抓著那1元錢跑出教室。哎呀,監(jiān)考老師已經(jīng)來了,我急忙來了個剎車,轉(zhuǎn)身回到教室。向座位旁邊的同學(xué)求救,可是他們居然都說:“我只有一根尺子!本拖筇崆凹s好了一樣的。此時的我急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不由得嘆息道:“唉!我今天怎么這么倒霉呀!”陳鵬好象看出了我的心事,便把他的尺子折成兩半,把其中一半遞給了我。頓時我熱淚盈眶
雖然陳鵬早已轉(zhuǎn)學(xué),但是我永遠(yuǎn)也忘不了他,忘不了他的善良,他的智慧。
難忘的一個人作文13
在我們平常生活中,有很多人是你的朋友、老師、家人,但是難忘的很少,我最難忘的人就是我上一年級時的數(shù)學(xué)老師了。
上一年級時,我很馬虎,總是將算術(shù)題算錯,或者將數(shù)字抄錯,這使我的數(shù)學(xué)本上錯誤很多,班上很多同學(xué)都有這一類毛病,數(shù)學(xué)老師的.金點子總是有用,她自己出錢買學(xué)習(xí)用品之類的小東西,這對我們的吸引力非常大,只要做對題的,數(shù)學(xué)老師就給獎勵各種各樣的小東西,我們沒有得到獎勵的同學(xué)非常羨慕他們,但是我們又非常無奈,誰讓我們要做不對呢?也就是從那一天開始,我做數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真了,每次做完都要仔仔細(xì)細(xì)的檢查一番才要交上去。果然,功夫不負(fù)有心人,我也得到了獎勵,這使我有了很大的進(jìn)步。我每次都要檢查,也每次都得到獎勵,出錯的現(xiàn)象在我們班大多數(shù)同學(xué)都很少了,那些粗心大意的毛病都改掉了。
數(shù)學(xué)老師講課非常詳細(xì),講的頭頭是道,我們也聽的津津有味,再難的題,我們讀一遍再經(jīng)過老師的點撥就豁然開朗,難題也迎刃而解了。沒有一道題能夠難住我們了。
現(xiàn)在,雖然數(shù)學(xué)老師不再教我們了,我們也即將畢業(yè)了,但是數(shù)學(xué)老師講課時的音容笑貌,我都永遠(yuǎn)難忘。
難忘的一個人作文14
這個寒假,我遇到了各種各樣的人,又善良的,邪惡的,平凡的,刻苦的……其中還有令我難忘的`。
那時,正是過年的前兩天,很多人都不出門,但我是個例外。那天,我冒著寒冷出去散步,呼呼的北風(fēng)怒吼著,像一群戰(zhàn)斗的野馬,勢不可當(dāng)。但在這時候,仍然可以看到一位白衣天使在工作著。
路過一家醫(yī)院,我就想起了感冒病毒四處散發(fā)的事,F(xiàn)在十分寒冷,當(dāng)然容易感冒。一想到這兒,我頓時清醒了:對呀!我怎么現(xiàn)在才想起來,這么冷的天氣,不感冒才怪呢!我立馬邁起了回家的腳步,就在這時,我聽到了一段清清楚楚的對話:
“我們作為一個醫(yī)生,就應(yīng)該處處為病人著想,哪怕成功只有百分之一的可能性,我們也要付出百分之百的努力去治療。尤其是現(xiàn)在,感冒已經(jīng)成為最大災(zāi)難,我們作為醫(yī)生,應(yīng)該義無反顧的去關(guān)心病人,去照顧病人,而不是只關(guān)心自己,不為他人著想……”
冷風(fēng)吹得我已經(jīng)沒有了知覺,但這段話,我是把每一個字都聽得清清楚楚。這位白衣天使說的話完全打動了我,使我對感冒完全有了保障——是啊,有了這位白衣天使的鼓舞,感冒怎能不好呢?我欽佩他,這也使他成為了我這個寒假最難忘的一個人!
難忘的一個人作文15
金老師個子較矮,偏瘦,兩只像鷹一樣的眼睛和貓一樣的耳朵。如果上課有人講小話或做小動作,都難免讓她發(fā)現(xiàn),然后就狠狠地批評兩句。于是我就很少那樣做,因為害怕金老師的批評。
說金老師嚴(yán),一點都不過份。每次看到她那嚴(yán)肅的臉,都會使一些同學(xué)感到些害怕。她還布置了一個超多的作業(yè)——把課本上的練習(xí)題全部寫在自己的作業(yè)本上。記得還有一次,我們的數(shù)學(xué)測驗出來了。然后上課時金老師點名(里面有我和一些數(shù)學(xué)成績不錯的,還有成績差的),我考了97分(也有不少高分的,就是沒有滿分的),按理來說吧,這一應(yīng)該是對我們的.表揚,可里面也有分?jǐn)?shù)低的呀!我不禁納悶了。之后,沒想到上去的人都挨了板子,我那時對金老師感到害怕,不過升到六年級才知道金老師用心良苦,是想讓我們不再做錯類似的題目。
雖然金老師還在學(xué)校教學(xué),經(jīng)?匆娝o我的一些教誨我還記憶猶新,我相信我今后不論走到那里我都不會忘記她。
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