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老師我想對(duì)你說(shuō)作文（優(yōu)）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文，歡迎大家分享。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
“老師'我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的教導(dǎo)，我們的知識(shí)離不開(kāi)您的講解，我們?cè)谀难劾镆惶煲惶斓?長(zhǎng)大，當(dāng)您在講臺(tái)上辛苦的為我們講課時(shí)，臺(tái)下有說(shuō)的說(shuō)，有笑的笑，根本就沒(méi)有聽(tīng)您講課。
在考試寫(xiě)作文時(shí)，差的學(xué)生寫(xiě)幾排而相反好的學(xué)生寫(xiě)幾篇，下了課，您用自己的時(shí)間把差學(xué)生留了下來(lái)。您知道，我們就算考再好，您也得不到半點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，本來(lái)您可以不管我們的但你還是抽出了您自己的休息時(shí)間為我們講解，您總是擔(dān)心我們期末考試考不好所以每天晚上為了備課為我們上明天的課總是深夜時(shí)才休息。
雖然有時(shí)您會(huì)發(fā)很大的火，甚至于把我們家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，狠狠的批評(píng)我們一頓，當(dāng)時(shí)可能我們會(huì)痛哭流淚很委屈，但過(guò)后我們并不會(huì)怪您，因?yàn)槲覀冎滥菫榱宋覀兒谩?/p>
老師，你放心吧！我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們可以自己努力的去學(xué)習(xí)了！我們不會(huì)讓你失望的！
老師，您辛苦了！我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的好老師”！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
人生中，都有一位知識(shí)的向?qū)В蔷褪抢蠋�。老師您是一位勤勞的園丁而我們就是園里的一朵朵含苞待放的花骨兒。您每天上課的時(shí)侯都提早來(lái)，絕不浪費(fèi)上課的`一分一秒。上課時(shí)您在講臺(tái)上細(xì)心地為我們講解問(wèn)題，雖然有些同學(xué)還沒(méi)有搞清楚，但是您不會(huì)責(zé)怪他，反而再一次跟他講解 。
您批作業(yè)的時(shí)候是最累的，因?yàn)槲覀儼嘤?4人，但是您批對(duì)的人數(shù)每次都不到20本，其余的訂正好了還不一定對(duì)呢！一天下來(lái)，您這樣一直批，差不多要批一百多次，我們雖然幫不了什么，但是，如果我們做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn)，就可以給您減少一些累活。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“您雖然是我們?nèi)松械囊晃贿^(guò)客，但是我不會(huì)忘記您的。您就是一縷在黑暗中為我指引方向的陽(yáng)光�！�
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
敬愛(ài)的楊子老師：
您好！
我有好多好多話想對(duì)您說(shuō)，可是我嘴笨，說(shuō)話也不太流利，所以我想給您寫(xiě)封信，說(shuō)說(shuō)我的心里話。 那次，我們剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)您正低頭批改作業(yè)。當(dāng)您抬頭的一剎那間，我看到您那雙布滿血絲的雙眼，您的`笑臉依舊如此溫暖，可是我的心都快碎了，我不敢看您，趕緊快速坐到自己的位置，可是心里一直久久不能平靜。從那以后，我就盡量把字寫(xiě)得大一點(diǎn)，工整一點(diǎn)，想讓您批改作業(yè)的時(shí)候，眼睛不用那么費(fèi)力。這樣，您就可以永遠(yuǎn)看到我們燦爛得笑容。 還有，您的嗓子一直不好，但是為了不讓我們落下功課，您仍然堅(jiān)持給我們上課。聽(tīng)著您沙啞的聲音，我的心里特別難過(guò)。我知道，您的嗓子都是因?yàn)槲覀儾乓恢睕](méi)有好轉(zhuǎn)的。我們答應(yīng)您，會(huì)好好聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，好好完成作業(yè)。楊子老師我想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)您也要答應(yīng)我們，一定要好好休息，保重身體！ 最后，我想給您一個(gè)大大的擁抱，謝謝您為我們辛勤的付出。
敬祝： 身體健康！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
老師您常對(duì)我們說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但我更想對(duì)你說(shuō)：老師是靈魂的工程師，是您教會(huì)了我知識(shí)，是您的鼓勵(lì)讓我有了前進(jìn)的自信，無(wú)論是你的表?yè)P(yáng)還是您的諄諄教誨都讓我銘記在心。
自打我小學(xué)進(jìn)來(lái)時(shí)就什么都不懂，比人家的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，連什么叫組詞都不知道。當(dāng)你問(wèn)我是不是在亂做時(shí)，我才承認(rèn)我不會(huì)。所以你經(jīng)常在同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)就在學(xué)校里幫我“開(kāi)小杜”。漸漸地我趕上了普通學(xué)生的'進(jìn)度。當(dāng)我給你補(bǔ)課的錢(qián)時(shí)，而你卻笑著告訴我：這是應(yīng)該的，不需要收錢(qián)，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)下定決心要成為你眼中的好學(xué)生，當(dāng)你幫我補(bǔ)課完放我回家時(shí)，我回到家里就拼命地寫(xiě)完許多卷子。如今我已經(jīng)是你眼中的好學(xué)生，但你的教誨使我終生難忘。
這就是您——我尊敬的老師。你一直用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)哺育著我。我的老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的五官，甚至是你的一根頭發(fā)絲我也不會(huì)忘記，如今你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，快退休了，不過(guò)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
老師，從我上學(xué)那天起，都是您站在講臺(tái)上講課，我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置，請(qǐng)您坐下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來(lái)，溫暖著我們幼小的心靈；您又像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧？
老師，我想對(duì)你說(shuō)：您真?zhèn)ゴ�，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的.絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)……我愛(ài)您”
這些，或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。
最后，老師，我要對(duì)你說(shuō)：教師節(jié)要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天！好人一生平安�。�
老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
臨近考試，我們的頭都快炸啦！唉，沒(méi)辦法……
回憶三年級(jí)的時(shí)候，我們的課余生活可豐富啦！記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候，給"小勝"起啦一個(gè)什么都不勝的外號(hào)。
雖然我們的課外生活現(xiàn)在這么豐富，可有時(shí)卻截然不同啦！
一到考試我們就把所有的副課都變成了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課，老師，就算是機(jī)器人也的充電，也要維修，那我們的大腦就更不用提了！于是，同學(xué)們打了一個(gè)很有趣的.比方，學(xué)校是監(jiān)獄，教室是牢房、我們就是囚犯��！
即使在學(xué)習(xí)我們似學(xué)習(xí)機(jī)器，但我們?cè)谝恍┗顒?dòng)課上卻感覺(jué)非常輕松！
在體育課上我們一起追逐打鬧，自由自在無(wú)憂無(wú)慮的生活可以減輕我們學(xué)習(xí)上的壓力，一起互相比賽，那是我們向往的生活呀！
老師，我和我的"難友"想你呼吁：就算考試前夕，我們也需要豐富多彩的課余生活呀！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“你辛苦了，你教了我們這些年，一定很累吧，每天面對(duì)我們這么多人，你有的時(shí)候一定會(huì)很心煩，尤其是考試考得不好的時(shí)候，平時(shí)你批評(píng)我們，教育我們，把心都操碎了，為我們付出太多太多了�！�
這次我考得不好，我心里也很難過(guò)，我知道以前上課不認(rèn)真聽(tīng)講，再加上馬虎，才造成這次考試的失敗，以后我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，積極發(fā)言，好好聽(tīng)老師的'話，不讓老師對(duì)我太操心了，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)，不讓老師失望。
老師，我想說(shuō)一句：“我愛(ài)你，你永遠(yuǎn)都是我的好老師！”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
教過(guò)我的老師有很多很多。有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞笑的，還有愛(ài)開(kāi)玩笑的·····我想我最要感謝的.是丁老師。
以前，我在上課時(shí)都不敢舉手，因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑話我。丁老師知道后鼓勵(lì)我，她告訴我說(shuō)：“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，你講出來(lái)老師才知道你的答案錯(cuò)在哪里，那樣老師才能幫你糾正過(guò)來(lái)�！焙髞�(lái)她用一件事鼓勵(lì)了我。
那天，丁老師正在給我們上課。在她提出問(wèn)題的時(shí)候，平時(shí)不敢舉手的我有了一種想試一試的想法，我把小手舉的高高的，當(dāng)叫我時(shí)，我迅速地回答完問(wèn)題以后我看見(jiàn)了丁老師的笑容。她笑的多開(kāi)心��！她是為我感到高興，因?yàn)槲医K于舉手了。我從來(lái)沒(méi)有看到丁老師笑的這么開(kāi)心，也沒(méi)有看到丁老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生的舉的而覺(jué)得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現(xiàn)在不怎么舉手但是我不會(huì)像以前一樣怕舉手了。
老師我想對(duì)你說(shuō)：你是樂(lè)譜，我就是音符在快樂(lè)的跳舞。你是大海，我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
劉老師，您知道嗎？我媽媽只要我做錯(cuò)了一點(diǎn)事，她就破口大罵，而且她贊揚(yáng)我的'時(shí)候也很少。最多她只會(huì)說(shuō)不錯(cuò)，不錯(cuò)就一般，一般就是比較不好。所以我對(duì)媽媽的說(shuō)法不滿意。
有一次，我切西瓜來(lái)吃，滴了幾滴水在桌上，媽媽看見(jiàn)了就破口大罵，說(shuō)我一點(diǎn)都不愛(ài)衛(wèi)生，什么東西都亂弄，以后長(zhǎng)大了怎么辦。
就說(shuō)這次的期末考試吧。當(dāng)您順便來(lái)我們做生意的店子告訴我考了全年級(jí)第一的時(shí)候，我和爸爸都非常開(kāi)心。可當(dāng)我告訴媽媽時(shí)，她微笑著就只說(shuō)了還一般。我聽(tīng)了這句話心里非常失望，滿以為她會(huì)對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真行，我為有你這樣一個(gè)兒子感到自豪”。至少應(yīng)該說(shuō)：“考了第一名不要驕傲，還要多多努力。到了六年級(jí)再考一個(gè)全年級(jí)第一”。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
我想對(duì)你說(shuō)。你是園丁，讓祖國(guó)的花朵更鮮艷；你是春雨，滋潤(rùn)我們的心田；你是陽(yáng)光，我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；你是雨露，你無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們自己所有的知識(shí)。
我想對(duì)你說(shuō)。你教給我們的知識(shí)，就一把金鑰匙，讓我們打開(kāi)智慧之門(mén)：讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔；讓我們汲取知識(shí)的甘泉；讓我們接受知識(shí)的樂(lè)趣，感受知識(shí)的美。
我想對(duì)你說(shuō)�！靶轮窀哂谂f竹枝，全憑老干為扶持”這句詩(shī)是再適合你不過(guò)了，你教給我們做人的道理；教給我們美好的知識(shí)。只是希望我們“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)”我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。
我想對(duì)你說(shuō)。上課時(shí)，你盡可能的'教給我們更多的知識(shí)，我們聽(tīng)的如癡似迷，仿佛置身于知識(shí)的海洋里，你卻累的連喝口水的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，口干舌燥的給我們講課。
春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文11
在以往的教師節(jié)中，我只知道給老師送禮物�？稍诮衲甑慕處煿�(jié)，我長(zhǎng)大了，我要感謝老師，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我要感謝我的廖老師，我親愛(ài)的班主任是她，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，度過(guò)重重困難與失敗，才讓我展翅高飛，遨游于知識(shí)的世界。從不識(shí)字到會(huì)看報(bào)，會(huì)寫(xiě)文章，了解到漢字的博大精深。是她，在我墜入谷底的.一剎那，把我拽了出來(lái)，教我要克服困難，鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。
我要感謝魏老師，我親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，是她帶領(lǐng)我在浩瀚的大海上遨游，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)驚濤駭浪。來(lái)到一個(gè)充滿數(shù)學(xué)的神奇王國(guó)。
我要感謝missli，我親愛(ài)的英語(yǔ)老師，是她帶領(lǐng)我并肩作戰(zhàn)，向淵博的知識(shí)沖去，并把它牢記在腦海里。讓我了解到，大洋彼岸的人文習(xí)俗，知道了什么是英語(yǔ)與中國(guó)文化的不同。
我要想有學(xué)問(wèn)的人看齊，不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文12
老師就像園丁哺育著我們；老師就像一張大傘為我們避雨，老師就像春雨把點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)灑在我們身上！
可是，老師您知道么？有事您做的讓我們搞不明白。是我們太愚蠢？還是您說(shuō)的話太深?yuàn)W？我個(gè)人認(rèn)為，您說(shuō)話之前在考慮考慮，這樣我們又懂，您也可以不再讓同學(xué)出丑。也許，您考慮不到這一點(diǎn)，可是，如果讓一個(gè)人出丑的話，有可能這個(gè)人的一生就毀了。呵呵，我認(rèn)為說(shuō)這些話還想再妄想。
就在今天，這種事就發(fā)生在了我們班：鈴鈴鈴~~~~這節(jié)是英語(yǔ)課，大家把書(shū)翻到72頁(yè)！好了，我現(xiàn)在要提問(wèn)題了，What is Jiayuhan doing？ 李金洋和屈照陽(yáng)來(lái)回答一下！ 李金洋說(shuō)：“ Is she watching TV ？”好是說(shuō)，不是這個(gè)意思，我是說(shuō)屈照陽(yáng)手里的的.紙上寫(xiě)了什么？明白了么？你看，就在這不留意間對(duì)李金陽(yáng)的影響甚大！老師，我想對(duì)您說(shuō)的有好多好多，有贊美你的，也有批評(píng)你的，我想您老師寬宏大量不會(huì)建議的吧！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文13
在教師節(jié)的前一天，整個(gè)學(xué)校都沉浸在花香中，沉浸在愛(ài)之中。
老師，我是個(gè)性格比較內(nèi)向的人。當(dāng)我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候我很害怕與你交流。別人都說(shuō)小學(xué)老師很兇，很可怕�？勺詮奈覀兿嗵幍臅r(shí)間多啦，我跟你越來(lái)越親近。我在也不怕老師啦，變得開(kāi)朗多啦，見(jiàn)老師主動(dòng)向老師打招呼。
老師，我喜歡聽(tīng)你上課。你的幽默風(fēng)趣，讓我時(shí)時(shí)盼望上語(yǔ)文課。聽(tīng)你講課，就像座著小艇在威尼斯參觀。一會(huì)，又來(lái)到美麗富饒的寶島臺(tái)灣，結(jié)識(shí)臺(tái)灣的朋友，嘗遍臺(tái)灣水果，參觀臺(tái)灣估計(jì)。讓我們?nèi)绨V如醉。老師，你總是在鼓勵(lì)同學(xué)向上，積極進(jìn)取，以一顆公正，公平的心去對(duì)待同學(xué)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”老師你是一位辛勤的園丁，培育著我們成長(zhǎng)；你是一位靈魂的.工程師，塑造著我們高尚的心靈；老師你是一位威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力
老師我想對(duì)你說(shuō)作文14
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了�！弊詮囊荒昙�(jí)以來(lái)，你帶著我們班。雖然我們調(diào)皮，但您一直想把我們教好。每天，您比我們寫(xiě)的東西要多，還要給我們上課、批作業(yè)，您每天還要站著上課，多累呀！可是，您不教我們，我們那兒來(lái)的知識(shí)呀？我們放學(xué)了，您有時(shí)還要開(kāi)會(huì)，會(huì)散了，我們以經(jīng)到家了，您有時(shí)還要走著回家，多麻煩呀！
老師，我想您說(shuō)：“老師，您就像我們的`‘?huà)寢尅粯雨P(guān)愛(ài)著我們、疼愛(ài)著我們，我們愛(ài)您！”天氣冷了，您告訴我們多穿點(diǎn)，別凍著。天氣熱了，您告訴我們少穿點(diǎn)，別中署…
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“在關(guān)愛(ài)我們的同時(shí)，也要照顧好自己呀！老師，我希望我們上初中，您也帶著我們班…”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文15
老師，我有一肚子話想對(duì)你說(shuō)，今天就借著這個(gè)機(jī)會(huì)，和你說(shuō)一說(shuō)。
老師，我三年級(jí)時(shí)從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)上來(lái)，那時(shí)候，您正在休產(chǎn)假，并沒(méi)有帶我。半年過(guò)去了，您回來(lái)了，同學(xué)們一窩蜂似地奔出教室歡迎您，我也跟著跑出去，看見(jiàn)你的第一眼，我想，您這么漂亮，做個(gè)演員也不錯(cuò)吧。
你有時(shí)很暴躁，在課堂上打罵同學(xué)。下課后，同學(xué)們?cè)?jīng)私下說(shuō)您的'不好，我覺(jué)得，你打罵我們，是為了我們好，生怕我們學(xué)不會(huì)。
前不久，你讓我辦黑板報(bào)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我打算放學(xué)后留下來(lái)，遲回一會(huì)兒辦報(bào)，一下子忘了時(shí)間，等我準(zhǔn)備回家時(shí)，已經(jīng)快八點(diǎn)了，路過(guò)您的辦公室窗前，看到燈亮著，以為是您一時(shí)大意忘關(guān)燈了，走進(jìn)去一看，原來(lái)是您在燈下批改作業(yè)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就六年級(jí)了，明年，我就上了初中，想想，可真是舍不得離開(kāi)您呀。
老師，您辛苦了，等我們這幫“搗蛋鬼”畢業(yè)了，請(qǐng)您停下來(lái)休息休息吧。
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