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我最敬佩的一個人作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我最敬佩的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的一個人作文1
星光閃閃，夜色昏暗，屋外十分寧靜。行人匆匆地從街上走過，只剩下陣陣微風卷著枯葉。轉(zhuǎn)眼間，烏云已悄悄地蔓延開來，直到最后布滿了整個天空，給這原本已經(jīng)黑透了的天又添上了幾塊灰黑色的斑點。雷聲滾滾，一道耀眼的白光閃過天空，如同白晝。然后雨就稀稀瀝瀝地下了起來。
我在屋里看書，也被這突然下起來的小雨給吸引住了。于是我便放下書，好奇的向外看去。窗外，雨點兒，下得越來越密了，一滴一滴的雨水慢慢的連成一道雨簾，砸在小水坑，蕩起層層的小圓暈。
當我把目光投在離樓下很近的公路旁邊的樹上時，突然看到樹下還有一個男人。身材看起來十分高大壯實，應(yīng)該是做體力勞動的。他穿著布滿泥點的工作服，頭上還戴著還沒來得及脫掉的安全帽。只見他彎下腰去，手里似乎在撿起什么東西。等他起身，我才看出來，那原來是一個鳥窩，里面有幾個黃色的小絨球似的東西，還在動呢。應(yīng)該是幾只嗷嗷待哺的小鳥�？上麄兊陌职謰寢寷]能在雨來臨前回到家里。
那個鳥窩應(yīng)該是被隨著雨而刮來的狂風掀翻了，然后掉到了地上，正巧被路過的那個工人看見了。只見那個工人先用手輕輕的把那幾只小鳥，塞到口袋里，整起已被雨水浸滿的鳥窩，抖掉水分，重新掛到樹上來。然后他又從褲兜里掏出來幾張紙巾，把瑟瑟發(fā)抖的小鳥們擦干。最后輕輕捧著它們，把它們送進了鳥窩里。然后邁著輕快的.腳步，在蒙蒙細雨中消失了。
讓我難以想象的是，外表粗獷的建筑工人，竟然有那么細膩的愛與同情心。我不禁被眼前的這一幕所感動了。
我拉上窗簾繼續(xù)看書，腦子里卻一直回想著剛剛的那件事。我的雙手輕輕撩開簾子的一角，望著樹上的鳥窩，幾只小鳥安詳?shù)囊蕾嗽谝黄�，水泥工的身影又浮現(xiàn)在眼前，敬佩之情油然而生……
我最敬佩的一個人作文2
隆冬里的一天，凜冽的北風“呼呼”地刮著，它的寒氣直入骨髓……我穿著厚厚的棉衣，卻還是覺得冷極了。
媽媽讓我出門買點兒東西，我小聲抱怨著：“這么冷的天還要出門，除了我以外都不會有別人了吧!”我緩緩地走著，突然，我隱隱約約地看到了一個瘦小的身影。是誰呢?走近一看，是我們這兒的清潔工林奶奶!她已經(jīng)五十多歲了，歲月在她臉上留下了一道道皺紋。林奶奶正在彎著腰掃著雪呢�！傲帜棠蹋@么冷的天，您還在掃雪，不會凍著嗎?”我關(guān)切地問。林奶奶笑呵呵地回答我說：“人老了，干不了什么大事了，那就得從小事做起，為人民服務(wù)呀!”聽了這句話，我的心一下子熱了起來，說：“林奶奶，我和您一起干吧!”林奶奶沒說話，微笑著點了點頭。我們正認真地掃著雪，林奶奶突然發(fā)現(xiàn)下水道旁有一灘水怎么也掃不掉，她把井蓋打開一看，啊!原來是下水道堵住了!林奶奶正準備俯下身子去通下水道，我連忙阻止道：“您這是干什么呀!”林奶奶皺著眉頭，答道：“你還沒看出來?下水道堵著了，會給人們帶來不便的!我要通通呢!”話音未落，她打開井蓋，拿起鐵鍬捅了捅，不行，有些地方捅不著呀!林奶奶急出了細汗，她說：“不論如何也要把下水道疏通!”說著，她向手掌吹了口氣，接著咬著牙把手伸進下水道�！鞍�，真冷啊……”林奶奶低聲呻吟著。我趕緊把林奶奶扶起來，說：“您別干了，還怕沒人會做?”“不行，如果人人的想法都跟我一樣，那么下水道不是永遠也通不了了嗎?”林奶奶十分執(zhí)著。她不顧我的阻擋，依然努力地用手撥開堵塞著下水道的水。啊，還有一點兒了，最后一點……終于，下水道疏通了!此時，我看見，林奶奶那雙早已磨起老繭的`雙手被凍得通紅……
林奶奶，只是一個平凡的清潔工，但她善良、執(zhí)著、有責任心、甘愿無私奉獻的品質(zhì)絕不平凡!
我最敬佩的一個人作文3
我最敬佩的一個人就是我的奶奶，她是一個行為舉止端正而且特別有能力的一個奶奶。大家都說他是一個有鈔能力的女人，因為從小到大就是我印象里面的奶奶，他都是特立獨行，都是獨立自主的，因為他就即便到了七八十歲，那個時候，大家就周圍的那一些老奶奶他們都會去給他們的兒女養(yǎng)育，都會住在他們的兒女家里面，但是呢我的奶奶她就是一定要自己住。他覺得如果去和他的兒女和住的話呢，那樣子會給兒女造成一定的麻煩，然后再加上他自我感覺身體硬朗，所以沒有必要去依靠他人。
也正是因為他的這個獨立自主，讓我認識了特別有能力的特別能干的一個，他就其實他上街買菜啊，然后下廚房接待客人之類的事情他都能夠?qū)?yīng)的游刃有余，就比如經(jīng)常性的是有很多孫子兒子兒女他們?nèi)タ此麊査模莻�時候就會準備一大堆的零食，然后等待他的`生日們的到來，生兒們的到來，給他們一定的驚喜，讓生活們對外對奶奶這一個家念念不忘，其實這也是他的一個早早的操作，當時也正是一個他這個小小的套路，贏得了很多兒女的心，贏得了很多孫兒的心。
奶奶她不僅如此慈愛善良，而且她也是一個真的心系孫哥的一個老人，就其他的老人，他們可能就會覺得我的這么老了，你們應(yīng)該去照顧我，但是呢，自己啊大概他不是這樣子啊，他就會覺得自己還是有能力的，如果你們需要我的話，我一定會給予你們一定的幫助，所以呢，在當時自己就是生病了，然后他當時就會去給自己做一些相對來說比較補身體的一種補品，然后其實當時他的力氣已經(jīng)不夠了，只不過那個時候他還是會上街去買一塊肉，然后再自己一個人切切碎，然后再去熬給自己吃，那個時候其實真的就是讓自己特別的感動，也讓自己特別敬佩這一個老人。
這就是我敬佩的奶奶，她一定是教會我成長的人，也是一個引導我怎樣去做一個人的人。
我最敬佩的一個人作文4
看到這個題目，大家肯定有疑問，我最敬佩的人是誰呢？沒錯，我最敬佩的一個人就是我的一位同學--朱芃宇。
他個子不是很高，經(jīng)常穿黑色襯衣，黑黑的頭發(fā)前面有一撮劉海，一雙水汪汪又炯炯有神的眼睛，高高的`鼻梁上架著一副黑色的，一看鏡片就老厚的大眼睛，看著十分有學問的樣子，一張能說會道的大嘴巴。
他非常喜歡讀書，我們班的同學都稱他為小書迷。
記得有一次，下課鈴聲一響，同學們像飛出籠子的小鳥歡快地跑出教室，有的上廁所，有的喝水，有的去隔壁班找老同學敘敘舊。咦？我感到有些奇怪啦，朱芃宇呢？我們倆也是多年的老同學啦，平時也是形影不離的。我懷著好奇的心情又走進了教室。環(huán)顧四周，只見他靠著墻壁，一手扶著書，另一只手托著下巴，若有所思的樣子，正在津津有味地看著書呢！他有時臉上充滿了疑惑，好像遇到了什么難題；有時又不由自主地笑了幾聲，原來是被故事里的情節(jié)逗笑了；有時又忍不住緊皺眉頭，為故事中的人擔心。他像是知道了我在他身后，便對我說道：你把作業(yè)收了吧！說著，頭也不抬，眼睛仍然盯著書不眨一下。這明明是老師交給你的任務(wù)。我心里嘀咕著，心不在焉，嗯，好的。就在這時，只見他來到了座位上，拿起筆，往一個精致的小本子上面記著一些書中的好詞好句，還真是不動筆墨不讀書呢！叮鈴鈴上課了，朱芃宇這才戀戀不舍地把書放回了書洞。哎，不愧是同學們眼中的小書迷啊。
正所謂讀書破萬卷，下筆如有神，朱芃宇就是這樣一位愛讀書，會讀書的人，他是我學習的榜樣，我非常敬佩他。
我最敬佩的一個人作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍颊f老師很偉大，而我第一次見到李老師，卻不這么認為。
李老師，既無閉月羞花之貌，也無苗條修長的身材，乍一看，更沒有莎士比亞的文采。她的眼睛并不深邃明亮，不挺拔的鼻子上架著一副厚厚的近視眼鏡。看來，小學生活可以在她那模糊的視線里嗨翻天。
不僅如此，李老師還是個不折不扣的“馬大哈”。時常抱著電腦，伴著上課鈴聲風風火火闖進教室，這才發(fā)現(xiàn)不是自己的課，只好喘著氣，又沖出了教室。
剛進小學，我內(nèi)心充滿了緊張。有著無憂無慮幼兒園時光的我，時常會看見背著沉重書包的小學生們，喘著粗氣，彎著腰，奔波在家和學校的兩點一線。因此，小學老師在我的心目中留下一個恐怖的陰影。
沒想到，我的小學生活竟是如此豐富而多姿多彩，這一切，都是因為李老師。
有一次，我上課外班，近七點了才下課。爸爸來接我時，偶然發(fā)現(xiàn)了李老師的車。爸爸給李老師打電話才知道，李老師還在加班，好一個敬業(yè)、勤奮的老師啊。
還有一次，李老師跟我們說：“你們要不要一個禮物？要的人舉手！”大家紛紛舉手，可李老師卻用那神神秘秘的.目光和令人捉摸不透的微笑，讓我們猶豫不決。最后李老師給舉了手的同學發(fā)的獎勵，竟然是金燦燦的鹵蛋和香噴噴的沙琪瑪，逗得我們幾家歡喜幾家愁，原來這是李老師布置的作文素材啊！好一個聰明、有趣的老師啊！
李老師，連腳指頭都塞滿了知識。在她那幽默風趣的語言中，我們在上下五千年的悠久歷史中暢想，在九百六十萬平方公里的遼闊土地上遨游，在唐宋時期的優(yōu)美詩詞中陶醉……這樣一個學富五車、知識淵博的老師，怎么會不受人喜歡？
“老師是蠟燭，點亮自己，照亮我們！老師是園丁……”可我覺得李老師這些都不是，她只是一位有著童心、愛心和責任心的老師。她一絲不茍地工作，領(lǐng)著我們不斷前行！
我最敬佩的一個人作文6
"大江東去,浪淘盡,千古風流人物." 想必大家都聽過這篇氣概凌霄的宋詞吧!它就是我最敬佩的一個人—蘇軾的佳作.
蘇軾,號東坡,字子瞻,與父蘇洵,弟蘇轍合稱"三蘇",是北宋大文學家,書畫家.他留給后人的詩詞是非常豐厚的,無處不在.每當人們思念親人時,總會吟起他的`詞:"十年生死兩茫茫,不思量,自難忘".當人們看到美麗的春景時,又會吟起他的<<蝶戀花>>:"枝上柳棉吹又少,天涯何處無芳草?"每逢中秋佳節(jié),也常會有人低吟:"明月幾時有?把酒問青天."
這些詩詞是多么深情啊!然而最令我敬佩的,并不僅僅是他寫得一手好詞,更多的是他那種堅強的抗挫能力.蘇軾曾因"烏臺詩案"被貶黃洲.過著近乎流放的生活.甚至連自己的溫飽問題都不能解決,但他并沒有因此被命運打倒,自暴自棄,而是在附近找了10畝荒地,收起文人的風范.一身短打,耕種求食.蘇軾勤勞節(jié)儉,自己設(shè)計蓋了幾間草舍,因地處城東一塊坡地,他便自號"東坡居士".這樣的生活雖然艱苦,但他卻毫不在乎,在這里,他過起淳樸的田園生活,并且一如既往地飲酒,寫詩,熱愛生活.
品味蘇軾的一生,就像一座連綿起伏的青山,有高峰,也有低谷,人的一生就是這樣,在蘇軾走到低谷,被貶時,他卻堅強地挺了過來,最終又走向了高峰,這就是我最敬佩他的地方,在生活中,每當我失意或遇到挫折時,我總會想起蘇軾,要像他一樣堅強,他就像一盞明燈指引著我的方向. 蘇軾,我敬佩您!
我最敬佩的一個人作文7
我爸爸是我最敬佩的一個人，他什么都會修。
上一周，我的自行車后胎被扎爛了，到自行車修理部補胎要好幾塊錢。爸爸知道后，對我說：“你不用在修理部換，家里有現(xiàn)成的工具�！闭f著，就推著自行車回到家里，不慌不忙地把自行車放好，拿起工具，修起車來。爸爸那補胎的速度和質(zhì)量，絕對稱得上專業(yè)。我開玩笑地對爸爸說：“爸爸，你可以兼職擺個小攤兒來修車了！”
爸爸不僅會修車，還會修電燈，技術(shù)非常高明。
一天，我在同學家玩。只聽“咣當”一聲，同學家的吊燈下來了。不過這燈質(zhì)量還真好，摔在地上竟然沒碎。阿姨急了，我對阿姨說：“我爸爸什么都會修，讓我爸爸來修吧！”我馬上給爸爸打電話：“爸爸，不好了，我同學家的吊燈掉了，可它還沒碎，你趕緊來一下，幫忙修修吧！”“有空，你們等著，我現(xiàn)在就過去。”
不一會，爸爸趕來了。他二話不說，直奔“事故”現(xiàn)場，只聽“叮叮當當”一陣響動。
“燈修好了，打開開關(guān)看看亮不亮！”爸爸站在自己的“杰作”前，微笑著說。
還有一次我們家電燈壞了，修也修不好，爸爸去市場買了新點燈，拿來工具站在板凳開始換燈，沒多久，電燈久換好了。
可能你以為修自行車和電燈十分簡單，沒什么好驕傲的事，可一些難度很高的活，他也照會。這不，家里的電視機壞了，聲音調(diào)到最高還是靜音。爸爸找來工具，搗騰了一會兒，電視就修好了。
爸爸本事真大，我還偷偷叫他“萬能膠”呢！萬能膠什么都粘，而爸爸什么壞了都能修。
的.確，爸爸是我最敬佩的一個人！
我最敬佩的一個人作文8
我們身邊有這樣一些平凡的人，但他們身上不平凡的品質(zhì)卻時常感動著我，讓我從心底涌起一股敬佩之情。
一開放學后，我正在車站候車，只見很多人圍在一起，我好奇地湊了上去，原來是一個農(nóng)民打扮的中年男人，大約四十來歲，瘦瘦的，他面前地上放著一張紙，我仔細看了看，紙上寫著：他家住湖面農(nóng)村，出來打工，沒有找到工作，身上僅有的一點錢卻被小偷偷了，腳也受了傷，只有出來乞討。他愁眉苦臉地坐在那里，等待著路人的施舍。這時，旁邊的人開始議論起來：“現(xiàn)在這個社會騙子多，還是小心為好��！”另一個說：“那可不一定，或許他沒有騙人呢？看他目光誠懇，模樣可憐，應(yīng)該不像騙子�！比藗兡阋谎�，我一語，紛紛說著自己的意見。不時有人遞上幾塊錢，那個叔叔連忙道謝。幫不幫他呢？我腦子里好像有兩個人在打架，一個說：“捐點吧，他這么可憐，你忍心嗎？”另一個說：“萬一是騙人的，爸爸媽媽的`錢不就白費了嗎？還讓壞人得逞，太冤了�！�
正當我猶豫不決時，街角修鞋的馬爺爺走了過來。他拄著拐杖，艱難地移動著身子。走到近前，他看了看那個叔叔，然后從包里掏出一把錢來，我定睛一看，有五毛的，有一元的，有十元的，還有一百元的！他對那個叔叔笑了笑，把錢給了他，那個坐在地上的叔叔一個勁地表示感謝，掙扎著想站起來，這時我看清了，叔叔的一條腿正在流血，可能是剛才用力過猛，傷口又裂開了。馬爺爺擺擺手，嘆息著，拄著拐杖一瘸一拐地走了。
看著馬大爺遠去的背影，我不由得怔住了，一種敬佩之情油然而生。我似乎明白了什么，慢慢地把手伸進了口袋里……
我最敬佩的一個人作文9
有的人敬佩在籃球場上叱咤風云的姚明，有的人敬佩能彈出美妙音樂的貝多芬，而我最敬佩的則是我的一位老師——霍老師。
霍老師個子高高的，有點胖，眼睛大大的，一對黑黑的眉毛常年不知疲倦的為眼睛遮擋汗水，眼睛下長著秀氣的鼻子，一張能說會道的小嘴，仿佛是專門為老師定制的�；衾蠋煹�.耳朵大大的，而且很靈敏，不管有多大的聲音，她都能聽得見。最奇怪的是，她的眼睛像會說話一樣。有一次小明和同學發(fā)生了矛盾，老師用個眼神看了他們一下，仿佛在說：“你們兩個，好好聽課，有問題下課找我！”他們明白了老師的意思，立刻認真聽起了課。
人們都說“字如其人”，霍老師寫的字讓人一看就令人心曠神怡，比如：“排”字，老師寫的“排”字簡直滿足了字的所有標準，讓我們感覺每次上課都像來到了書法作品展一樣�；衾蠋熤笇覀儗懽郑@讓我們班除去個別男生的字不好看外，其他人寫出來的字都像有專業(yè)書法家教過似的。
霍老師的字寫得好在我們班是有目共睹的，但是霍老師的認真卻是我一個人發(fā)現(xiàn)的“秘密”�；衾蠋熡幸淮稳ビ【碜�，我路過講臺看見老師備課用的卷子，哇！老師的卷子上寫了滿滿一大篇紅油筆的字，我走近一看，老師把古詩的意思全寫在了卷子上，古詩的意思寫的一字不漏，我估算了一下，大約得一百多個字！我在往另一邊一看，哇！老師把文言文的意思也滿滿登登地寫在了卷子上，她備課多么仔細認真呀！
霍老師課間的時候還和我們一起討論數(shù)學思維題，這時的霍老師就像是我們的朋友。她算起題來，表情堅定，目光專注，嚴謹卻不嚴厲，溫和卻不妥協(xié)。我看到她那黑黑的眼睛里好像閃著智慧的光呢！
霍老師真是博學多才！這樣的老師，我怎能不敬佩她呢！
我最敬佩的一個人作文10
生活中，有人敬佩堅持的清潔工，有人敬佩華麗的明星，有人敬佩跑道上的運動員……而我卻只敬佩一個普普通通的人，那就是我的爸爸!
我爸爸最喜歡和我們一起玩游戲，有時還會逗我們笑。他是一個勇敢，堅持不懈的人。他長著一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴巴，還長著一雙靈巧的大手。你們可別看他矮矮的，胖胖的，什么事情也做不好。如果你們真的這么想，那你們就真的大錯特錯了。
還記得在我在7歲的時候，我感到渾身不舒服，頭又暈又疼。于是下意識磕磕碰碰地走到爸爸的房間里，可是爸爸不在，最后我在書房里看見了爸爸，我看見爸爸的時候，我的眼淚流了下來，因為爸爸從昨天晚上一直看到現(xiàn)在，而且我還看到了爸爸看的'書的名字，是《兒童發(fā)燒怎么辦》，原來爸爸在昨天就知道我已經(jīng)發(fā)燒了。于是我迷迷糊糊地走了進去。我對爸爸說：“爸爸，我的頭又暈又疼，也不知道怎么了?”爸爸說：“你發(fā)高燒了!我來幫你量一下體溫!呀!都已經(jīng)40度了，昨天都才38度呢!幫你用熱水擦一下身子，再用冷毛巾蓋在你的頭上，過一會兒，你就躺在床上，看一下電視或書，我等會就過來”這時我就拿出了剛才爸爸看的書，也就是《兒童發(fā)燒怎么辦》，只見里面寫：兒童發(fā)燒，家長不能驚慌，用熱水擦身體，擦好后把毛巾蓋在頭上……我看到這，想：剛才爸爸不就是這樣做的嗎?
我敬佩我爸爸，因為他是努力的;我敬佩我爸爸，因為他是堅持不懈的;我敬佩我爸爸，因為他是勇敢的;我敬佩我爸爸，因為他愛我!
我最敬佩的一個人作文11
我的外公是一名醫(yī)生，在上海市一家醫(yī)院任職，他兩鬢斑白，腰板挺直，從他的背影來看，大家還以為是20多歲的.小伙子呢？
外公70多歲了，醫(yī)院三番兩次讓外公退休，可是外公卻說：“現(xiàn)在醫(yī)院正是需要我的時候，你們卻讓我退休�！贬t(yī)院領(lǐng)導專門讓小轎車接送。外公卻說這樣不是浪費國家資源嗎？我可以步行去上班的，你們不用管我，我正好可以鍛煉鍛煉身體。我說：“外公，既然醫(yī)院讓您享福，您為何不呢？”“傻丫頭，你懂什么？我這樣不僅對身體不益，更浪費國家資源，不是嗎？”我笑了，外公也笑了。
外公利用閑暇時間還鉆研外語，我說：“外公，您怎么到老了還學習呀！”外公卻說：“俗話說：活到老，學到老�！蔽艺媸悄猛夤珱]辦法呀！
記得還有一次，四川大地震，外公當時聽了這消息，立馬收拾行李趕去災(zāi)區(qū)了，害得我們一家人全部奔往上海找外公，還貼了尋人啟事呢，后來，外公給我們打電話說，他去了災(zāi)區(qū)了，這才讓我們吊著的心放了下來，隨后，外公回來了，只見外公整個臉都消瘦了，我們一家人看到外公成了這樣，都不禁哭了起來，我們還以為外公回來就不走了，原來他是回來叫我們一起去的啊，媽媽說：“我和女兒不能去，女兒她還有學業(yè)，我得照顧她�！本瓦@樣，外公便把家人都叫去賑災(zāi)了，一個月后，他們都回來了，只見他們一個一個地哪個不是瘦猴呀！回來后，都把我們嚇了一跳，都認不出來了，外公更是。媽媽趕緊給他們補營養(yǎng)。半個月后，爸爸、外公。都胖了些，媽媽這才放心。
我的外公就是這樣一個人，你們說，外公值不值得我敬佩啊？
我最敬佩的一個人作文12
苗條的身材，一張瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙慈愛的眼睛，總愛把有點彎曲的頭發(fā)系成一個丸子頭，盤在腦后，她就是我們班的英語老師——韋老師。她的外表很平凡，但是她的“絕活”卻令人叫好。
韋老師的“絕活”之一就是她上課從不看書。雖然不看書，但說得跟書上一模一樣，哪個單詞或句子在書上的哪個單元哪一頁，甚至在哪個對話框里，她都記得清清楚楚，從沒說錯過。
韋老師的“絕活”之二就是她寫英文在黑板上從不用四線三格。每當上到需要記筆記時，一串串規(guī)范得不能再規(guī)范的英文，“唰唰唰”三下五除二，這些字母在黑板上整齊地一字排開，從沒有歪過。對比她的英文書寫，再看我們的作業(yè)，能把人嚇掉下巴。
韋老師的“絕活”之三就是她的記憶力。昂貴的？當然是“expensive”啊！可韋老師不但能快速寫好單詞，還知道音標，一大串令人費解的英標十秒內(nèi)就上了黑板，而且韋老師讀得也很是抑揚頓挫，和臺下的我們形成了強烈的反差，令我們對韋老師敬佩之極。
韋老師的.“絕活”之四是她能洞察學生心理。上課時，她明明面對黑板，卻好像后腦勺長了眼睛似的，知道我們在干啥。上課時常常是這樣，韋老師邊寫邊說：“像‘what’這樣的特殊疑問詞還有很多，比如‘how many’、‘where’…”突然，“某某同學你干什么呢？上課走神，抄第六單元單詞三遍，翻譯一遍！”每當這時，我們就嚇得瑟瑟發(fā)抖，趕緊擺出無比認真的表情，生怕被韋老師的火眼金睛抓包。
瞧，這就是我們教學經(jīng)驗豐富，絕活多多，功底深厚的韋老師，她也是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個人作文13
常聽人們說：“張海迪是中國的海倫凱勒！”而我卻在疑惑：到底誰是海倫凱勒呢？
直到我看了一本書——《假如給我三天光明》后，我明白了，更對海倫凱勒產(chǎn)生了深深的敬意。
海倫凱勒在很小的時候就“雙目失明，雙耳失聰”了。那么，這就意味著一個剛出生不久的小嬰兒將永遠沉寂在黑暗和沒有聲音的世界里。我的心就像被一雙無形的大手給揪住了！一個小嬰兒怎么可以承受這么大的痛苦，她將多么地絕望和無助��！
可是，海倫凱勒卻并沒有甘心屈服于命運，她從命運的囚籠里擠了出來！
在老師沙莉文的.引導下，海倫開始學習拼寫單詞，學習盲文，學習說話。海倫凱勒剛開始學習拼寫單詞時就學會了拼寫“布娃娃”“種子”等詞語�？梢娝致斆髁胬�。可聰明的她，卻分不清水和水杯這兩個詞語。還因此和沙莉文老師發(fā)了脾氣，摔碎了布娃娃。直到沙莉文老師帶她感受了水之后，她終于明白了水和水杯的區(qū)別。也第一次后悔，第一次感受到了“愛”是什么！
于是，從一這次之后，海倫凱勒就更加廢寢忘食的學習了。海倫凱勒學會了更多的單詞，知道了世界上任何一樣物品都有名字。不僅于此，海倫凱勒為了學習盲文，不知疲倦地用手指在盲文書上摸索著，就連指頭都破皮了，她也沒有停下學習盲文的腳步。海倫為了學會說話，更是沒日沒夜地練習發(fā)聲，就算練到喉嚨發(fā)腫，她也沒有放棄……海倫凱勒就像一塊干燥的海綿，奮力地吮吸著知識的甘霖。期盼著某天能和正常人一樣寫字，說話，能和小伙伴們一起開心地玩�！�
就這樣，帶著夢想，海倫凱勒努力奮斗了十幾年。她終于以優(yōu)秀地成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克里夫?qū)W院，實現(xiàn)了她的夢想。并且，海倫凱勒還成為了美國著名作家，教育家呢！
從一群默默無聞的殘疾人中脫穎而出，成為知名作家，我真為她感到欣慰和自豪！
海倫凱勒—我永遠的偶像，我最崇敬的人。我會以您為目標努力向您靠近的！
“永遠，不要向命運屈服。我命由我，不由天！”
我最敬佩的一個人作文14
“轟隆隆”，隨著一陣雷聲，空中飄起了春雨。正所謂"春寒料峭"呀！一股風襲來，將初春的寒氣濃濃地夾裹在空氣中。
而在這樣的天氣里，媽媽卻讓我?guī)退每爝f，我很不情愿的拿著雨傘出門了。
“呼呼”一陣陣風吹來，我不禁打了個噴嚏，于是我便從口袋里拿出了紙巾，擦了擦我那凍紅的鼻子，隨手將紙巾扔到了地上，只想著快點取完快遞，趕緊回家。幾乎開始一路小跑起來，不料吸進了一口涼涼的氣息，嘴里吐出一團白霧。路邊的常青樹的葉子，也似乎在冷風中瑟瑟的抖動著。借著路燈散發(fā)出來的`光，我望見遠處走來了一個身影。
身影緩緩而來，越來越近，原來是一個清潔工阿姨。只見她那飽經(jīng)風霜的臉上布滿了皺紋，一雙又黑又瘦的手上拿著一把高于她身軀的掃把。頭頂一個略顯破舊的草帽，那挽起的褲腿上沾滿了雨水。只見她沉默不語的把紙巾掃進了垃圾袋里，隨后沖我笑了笑，便繼續(xù)投入到她的工作中去了。此時，我紅著臉，低著頭，走向了快遞箱。
當我拿到快遞時，只見她在清掃著地面積水，她的袖子被雨水打濕了，在這樣的天氣下，想必她一定也很冷吧！然而，她臉上始終掛著淡淡的微笑，未曾流露出一絲抱怨的神情。我見雨勢更大了，便加快了腳步……忽然，快遞不小心掉到了地上。我趕忙去撿，結(jié)果面前又出現(xiàn)了清潔工阿姨的身影，她笑著幫我拿起了快遞，然后又拿起搭在肩上的毛巾幫我擦掉了雨水，最后才遞給了我。一句話都沒有，繼續(xù)往前，清掃積水去了。
我呆呆地站在那里，看著她向前一點一點地清掃雨水，那彎曲的背影，在道路上漸行漸遠。我一直看著她，直到她從拐角處消失……心里對她的敬佩，油然而生。
我最敬佩的一個人作文15
張大哥是我奶奶家樓上的一位鄰居，他個子高高的，那雙不大的眼睛非常有神，臉上有一種說不清的憨厚。他今年上初三，小時候患過小兒麻痹，治好后便留下了后遺癥，走起路來總是一瘸一拐的。有時候我在奶奶家中做作業(yè)，經(jīng)常聽到他上樓時一邊吆喝一邊走：“一二三四五，猴子趕老虎；一二三四五，上山一溜煙……”聽起來真煩人！我心想：上樓吆喝什么，難聽死了！
可是有一件事過后，我對他的看法徹底改變了。
那天，媽媽騎車送我到奶奶家樓下。媽媽把一筐蘋果放在地上，對我說：“我把車停好，你先把蘋果搬上去�！眿寢寗傋咭恍䞍海揖陀龅搅藦埓蟾�，我出于關(guān)心，對他說：“沒讓家里人來接你嗎？”張大哥并沒有生氣，笑了笑，說：“這么大人了，怎么老讓家里人來接呢？”他看著我無奈地站在那里，就問：“怎么，搬不上去嗎？”我沒出聲，心想：你反正也幫不上忙，問那么多干嘛？他見我沒有回答，搬起蘋果就往上走。“喂！”我喊了出來，張大哥踉蹌了幾步，差點把蘋果摔在地上。
顯然，他有點力不從心，臉憋得紅了，對我說：“咱倆一起搬。”聽了他的'話，我拿住蘋果筐的一端，他拿住另一端，便一小步一小步小心翼翼地往上搬。剛到二樓，我就已經(jīng)渾身無力，氣喘吁吁，汗流浹背了。
他看到我這樣，對我神秘地說：“我告訴你個秘密，只要一邊吆喝一邊搬，就有力氣啦！”我聽后，半信半疑地問：“真的？”他點了點頭，喊起來：“一二三四五，猴子趕老虎！”咳！可真靈，在吆喝的節(jié)奏韻律中，我們不知不覺地一口氣上了半層樓。這下我可服了，稍稍休息，在張大哥“一二三四五，上山一溜煙”的繼續(xù)吆喝聲中，我們很快又上完了剩下的半層樓。
到了家門口，我們互說了一句再見，就匆匆分別了。
后來我再聽到他的吆喝聲時，不僅不覺得刺耳，還感覺好親切。張大哥這么做，不光是他對自己的鼓勵，也是對我們的激勵，告訴我們要勇敢地面對生活。
漸漸的，張大哥的形象在我心中越來越高大！
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