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我想握住你的手作文合集【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我想握住你的手作文,歡迎大家分享。
我想握住你的手作文1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個小小的身影飛了過來——那是一只春天里北飛的雁。
它真的很小,至少,比其它大雁小上許多,卻生得甚是漂亮,一身黝黑發(fā)亮,羽毛尾部的幾塊白色就尤為明亮,襯得它好生靈氣。它的腹部有些許棕黃,夾著雪白的毛,看起來柔和不少。它似乎是餓了、累了,機(jī)敏的小眼睛里除了戒備,多了幾分渴求的意味,似乎在等著食物和水,我便端來一些面包和水,看著它一口口吃下。吃飽喝足后,它便在我的窗邊稍作休憩,等待下一批雁群,一同飛往遠(yuǎn)方。
我看著這只小雁,像是看到了自己,遙遙長路,不斷地追求著遠(yuǎn)方的目的地。有時累了、倦了,便暫時停下腳步,稍作休整,再次飛翔。
雁,帶著對美好棲息地的向往飛翔著,而我在為夢想拼搏的路上飛奔,可惜我沒有大雁翱翔于天空的高度和自由,我終日“受困”于家中,與書作伴,雖徜徉書海,卻也渴盼更廣闊的現(xiàn)實世界啊!
心里正有些許失落時,天邊似乎傳來了幾聲雁的`叫聲,窗邊的小雁興奮起來了,準(zhǔn)備著再一次的飛翔,小雁是要飛往藍(lán)天的,我心里明白。心中不由萌生一個念頭向它伸出了我的手,它也好像明白了什么,用有力的小爪子緊緊握住我的手。
我緩緩?fù)衅鹚屗柟,用力向上一送——它起飛了,飛向?qū)儆谒奶炜,也連同我的心一起,飛得更高、更遠(yuǎn)。
我對小雁輕輕道:謝謝你來到我的身邊,好讓我握緊你的手,你帶著山谷的風(fēng),帶著原始的陽光,郁郁蔥蔥的森林,然后這一切連同你的美好一起安放在我身邊。
于是就有暖風(fēng)吹過潮濕的森林,穿越金色的陽光照耀在你身上,你帶著我的心,在天空閃耀。
望著你遠(yuǎn)去的背影,我似乎一無所有,卻又擁有了一切。
我想握住你的手作文2
如果哪一天我忽然跟不上你的腳步,你一定要記得回頭找我,我只是想等你發(fā)現(xiàn)我,然后告訴你,我想握住你的手,這樣,我就不會在走丟了……——爺爺我老了。我能清晰的感受到自己的生命的流逝,能看到自己佝僂的影子和逐漸昏暗模糊的世界,以及這個世界正在快速成長的你。我時常觸摸著自己越跳越慢的心臟和那仿佛生銹了的血管里冰冷的血液。然后感受到那從耳朵外傳來的越來越細(xì)微的聲音。這一切的一切都讓我恐慌,害怕。我怕我哪一天醒來后就再也不是這個世界,而歸屬于六翼天使的.身旁。我怕我再也看不到如此成長得你,看不到你朝氣蓬勃的背影······頭越來越痛。疼痛使我無法掌控自己的身體,我只能終日坐在椅子上,細(xì)數(shù)時光的流逝。那天,你說帶我出去爬山,曬曬太陽。我很高興,這是這個寒冷的冬日里最溫暖的事情。我蹣跚的跟在你的身后,盡管頭很痛,但我依舊能堅持這怕上蜿蜒的小路。我看著你的背影,你穿著一件淡黃色的棉襖,在冬日的陽光下永遠(yuǎn)都是那么朝氣?墒悄阕叩煤芸,一蹦一跳的走在前面,耳朵里塞著耳機(jī)。我要很奮力才能跟上你的腳步。盡管如此,盡管我很奮力的踏上一階又一階的臺階,但前方,你的背影在漸漸的消失。那一刻我很迷茫,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我跟丟你的時候。我想,你一定在前方不遠(yuǎn)處的亭子等我;我想,你一定是看見什么新奇的東西,而加快了步伐;我想……可是什么都沒有,前方除了大片大片金色的陽光,沒有我熟悉的淡黃色的你。焦急仿佛襲卷了全身的每一個遲鈍的細(xì)胞,我開始往上走,山路很崎嶇,臺階仿佛要一直延伸到山頂上,沒有盡頭。于是,我發(fā)現(xiàn),這座山仿佛變成了一座沒有光亮的塔,塔上一千步臺階,塔下一千步臺階,我數(shù)著腳下的石階,尋找著你的身影。
如果我走丟了,如果我跟不上你的腳步,你一定要記得回頭找我,我想握住你的手,這樣,我就不會走丟了……
我想握住你的手作文3
在春季爛漫中,瞥見微風(fēng)吹過,花朵在枝頭顫抖,甚至于緩緩落下。我想握住你的手,讓你不斷下墜的身軀靜臥在我的手心中,暖暖這微冷的春日?墒,你沒有答應(yīng)我的請求,一念執(zhí)著的俯身沖下,為著那底下的泥土,為著你所認(rèn)定的歸宿,我暗暗惋惜。
在茫茫人海中,眺望人潮涌動,忽見一熟悉的面孔顯現(xiàn),一陣心動蔓延,我想握住你的手,讓你漂浮不定的身影,靜立在我的視線中,記憶著往日的情分。可是,你沒有聽見我的呼喚,一心一意的往前走去,為著那前方的道路,我暗暗懊悔。
在秋天蕭瑟中,仰見大雁北飛,伸展著翅膀在空中飛翔,以致于雁過無痕。我想握住你的手,讓你不知疲倦的身體靜歇在我的腦海里,記憶這飛過的痕跡?墒,你沒有回復(fù)我的心思,一直一直的向南飛去,為著那南方的.溫暖,為著你喜愛的地方,我暗暗思念。
在蒙蒙細(xì)雨中,注視雨珠飄落,象淚水般飄離,隨著風(fēng)影幻動。我想握住你的手,讓你不斷移動的身姿靜守在我的發(fā)絲中,留留這易逝的時光?墒悄阋灰夤滦械碾S風(fēng)飄動,為著那風(fēng)中的旅途,為著你所欣喜的過程,我暗暗念想。
我想握住你的手,在這稍縱即逝的流年中,我不愿默然面對逝去后的,因此我想握住你的手,就是現(xiàn)在,就是此時此刻,我只愿意珍惜現(xiàn)在我所擁有的,我只想把握我所渴望的?墒悄贻p的我們太脆弱,太懵懂,只能任由年華緩緩流逝,殘存回憶。
我想握住你的手,不論春夏秋冬,花開花落。我知道韶華不再的苦惱,我知道無所作為的懊悔,我知道無意錯過的心痛,我想握住時間的手,不讓他匆匆離去,如果時光可以停留,我們將不再錯過。
可惜流年似水,我想握住你的手……
我想握住你的手作文4
獨自一人漫步在街上,突然間抬頭,映入眼簾的是一位父親緊緊的拉住女兒的手,一起走過馬路,如此溫馨,如此幸福?墒,那緊緊相握的手卻深深的刺痛了我的眼,勾起了我內(nèi)心最沉痛的往事。
還記得小的時候,爸媽都不在家,于是舅舅家就成了我最常去的一個地方。舅舅給人的感覺是那種十分嚴(yán)肅的人,哥哥、姐姐們都很怕他?墒,舅舅對我總是寵愛有加,總喜歡抱著幼小的我然后用那胡渣刺我的臉,拉著我滿街上逛,給我買許多好吃的。
舅舅的手漸漸的變成了我的一種依賴,那雙因為勞作而長滿老繭略顯粗糙,但卻總是那樣溫暖、厚實的手,陪伴著我走過了無數(shù)的美好時光。
然而隨著我漸漸的長大,思想也發(fā)生了變化,認(rèn)為都這么大了被大人拉著顯得很丟臉。再到舅舅家去他習(xí)慣性的去拉我的手時,我卻羞愧的逃開了,舅舅只是怔了一下,什么也沒說。久而久之,也便不再牽我的手?晌易鰤粢矝]有想到,這以后我就再也牽不到舅舅的手,甚至哪怕只是撫摸一下都只是個奢望。
我清楚的記得在20xx年5月1日那天晚上,一場突如其來的電火,永久的奪去了他年輕的生命。外婆哭得幾度暈過去,舅媽和姐姐就任憑眼淚一次次的模糊雙眼。爸爸、媽媽也回來了。媽媽抱著我早已泣不成聲,我木訥的推開她,那么呆呆的.走到舅舅的棺木面前,拉著他那因為被電擊早已腫的青紫、沒有任何溫度的手,親吻著那唏噓的胡渣子,一遍又一遍地喊著“舅舅,舅舅,你醒來啊……”可是,他只是那么直直的躺在那里不起來。舅舅,是在賴床么?
舅舅,您現(xiàn)在在天堂里過的好嗎?我想你了,您知道么?您走了,再也沒有溫暖的大手握著我了!我現(xiàn)在已經(jīng)不會再迷路了!可是,我好想您!我想您那雙給過我無數(shù)溫暖和愛護(hù)的手。
如果能能再給我一次機(jī)會,我一定不會再幼稚的逃開,我會緊緊的握住您的手,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不會放開。
我想握住你的手作文5
我們擦肩而過,我是否可以握住你的手?時光流逝,新月彎彎,我們曾經(jīng)經(jīng)歷過得人啊,現(xiàn)在有在何方,再見面,又是否會紅了眼眶?我們擦肩而過,或許本該被時光遺忘,可它卻硬是刻在了我的腦海!十二歲那年,當(dāng)早晨第一縷陽光照進(jìn)窗戶時,我睜開眼看到的是一片白色的世界,白色的墻壁,白色的地板,還有,白色的病床。帶著新學(xué)期的喜悅,來到教室,首先映入眼簾的是我座位旁的那一個陌生的面孔,他穿著一件棕色外套,黑色牛仔褲,腳踏一雙手工粗布鞋。臉上一顆大大的痣,顯得尤為醒目,憨憨的'目光掃視著班里每一位同學(xué)!日子久了,作為同桌的我,總是會不間斷的給他點“小禮物”,而他對我的惡作劇,似乎永遠(yuǎn)不會抱怨。
那是一個風(fēng)清月朗的夜晚,教學(xué)樓的電路“神奇”的壞掉了,于是便有了接下來的一幕。我在教室的時候告訴他,十一點之前,老師不讓回宿舍!結(jié)果他就真的去了操場,而我卻在暗暗竊喜。九點鐘老師鎖了宿舍門,就回了家。十點,一聲響雷將我的思緒帶到了操場,毫無意外的,大雨如期將至,我終于開始著急,可是卻又無能為力。次日早晨,他真的去了醫(yī)院,作為“造事主”的我卻是沒有勇氣,也沒臉去見他。他還是回來了,依舊坐在我的旁邊,我卻沉默了。幾個星期后,不知什么原因,我像被報復(fù)似的,病魔將我將我拉入醫(yī)院!我想因果報應(yīng),大概就是這樣吧。這一次,他依舊坐在我的旁邊,我不敢只是他的眼睛,也沒有勇氣向他道歉。他說,他背我來醫(yī)院的時候很累,要睡會。靜靜地,就這樣他做了我三年同桌。
三年后的某天,擦肩而過的瞬間,我的懦弱讓我最終都沒能給自己一絲心里安慰。如果未來某天還能相見,我要給自己一個良心的寬慰,我要對他說,我想握住你的手。
我想握住你的手作文6
在這里,我伸出了手,在那里,你也伸出了手。只不過,這兩只手不在同一片大陸上。
千里之外的他,那只大手的主人,是我兒時的玩伴,是陪我一起長大的兄弟,是我曾經(jīng)最好的朋友。此刻,我只想對遠(yuǎn)在異國的他說一聲,“兄弟,我想握住你的手!
我還很清楚地記得我和他的交情,是從一次握手開始的。
那時的我們,還是兩個一年級的.小屁孩。圓圓的大眼睛、嫩嫩的小臉蛋,笑起來,兩顆不見蹤影的大門牙。也許真的是心有靈犀,開學(xué)第一天,茫茫人海中,我們倆不約而同地認(rèn)準(zhǔn)了對方。課間時,操場上,是你先向我說,“你——好!”聲音特別洪亮。接著,你伸出了手,我也伸出手,握上去,用更洪亮的聲音說:“你——好!”兩只小手緊緊握在一起,甩呀甩,甩得老高。兩個小屁孩的歡聲笑語在空中飛揚。
平時我和他都很忙,再加上家離得遠(yuǎn),所以周末我?guī)缀鯖]有約他出來玩。小學(xué)時候便是如此,畢業(yè)之后就更不用說了。幸運的是,我倆在一所初中,平時偶爾還能碰上一兩面。只不過,即使碰面,我們也只是點點頭或打個招呼,不再像以前那樣相談甚歡了。每當(dāng)這時,我總想緊緊握住你的手,同時又總會回憶起我們的最后一次握手。
那是小學(xué)的畢業(yè)典禮,我站在臺上,給每位同學(xué)分發(fā)畢業(yè)禮品。他上臺來,我將禮品遞給他。他接過禮品,我們倆一齊轉(zhuǎn)過身,面朝臺下,兩只大手緊緊相握,如同兩國元首會晤一般。當(dāng)時的我們只想營造愉悅的氣氛,卻根本沒有意識到,這次握手有多么重要,多么珍貴。
你沒有提前告訴我。當(dāng)我從你的朋友圈中得知你去外國讀書的消息時,你已經(jīng)生活在另一片大陸了。
你知道我有多想再握住你的手嗎?我想找回曾經(jīng)的那個我們,那個無話不談的我們。你的手能給我快樂,即使心中迷茫也十分明亮;你的手給我溫暖,即使失落也十分心安;你的手給我力量,即使沮喪也有前進(jìn)的方向。
朋友啊,不管過去多久,不管我們相距多遠(yuǎn),我們的手一直緊緊相握,因為我相信我們的心一直緊緊相連。
我想握住你的手作文7
我不知道怎樣的相逢,才能算是邂逅。
——題記
輪回翻轉(zhuǎn),我來到了那個風(fēng)雨飄搖的年代。
你一生的命運,注定是淚盡而終,注定是紅顏老死,也許只因前世是一株絳珠才決定了你今生的命。
而他,受盡滿園人的寵愛,沒有在意賢孝才德的薛姑娘,也沒有選擇超脫冷漠的妙玉,他只是選擇了你,從第一天,從第一眼見到你清麗脫俗的容顏,弱柳扶風(fēng)的舉止時,他就下定決心選擇了你。
而那個年代,那個背景,那個隱含著“三春過后諸芳盡”的表層預(yù)言的大觀園卻給這個故事續(xù)上了一個凄婉的結(jié)局。
警幻仙子的簿冊里,記有這樣一句:你和他的相逢,注定只是一個邂逅,一個輕煙薄霧般一吹即散的夢境。
其實,我發(fā)現(xiàn),他有許多機(jī)會可以挽回這一切,你也同樣有機(jī)會可以挽回這一切。
比如,當(dāng)他發(fā)癡發(fā)癲之時;比如,當(dāng)他寂寞傷感之時,你沒有,沒有去握住他的`手。你在垂淚,在屋里默默垂淚。當(dāng)你說“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”時;當(dāng)你獨倚軒窗,感春悲秋之時,他沒有,沒有去握住你的手。
我不知道,誰是誰的罪人,誰是誰的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)你聽見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喧鬧沸騰,看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的披紅掛彩,你淚盡無語,默默地,讓端來火盆,將粉墨花箋,羅帕淚痕,盡情一焚,了卻這段癡情。
當(dāng)他滿心歡喜,揭去蓋頭,發(fā)現(xiàn)不是他記憶中的面容。這個人,斷乎不是你,他已有些瘋了。但他默默,默然無語。
你,他,你們,都犯了一個不可原諒的錯誤。
要沖出門去,沖出去,到沁芳泉邊,到葬花的地方,伸出手,緊握著手。不需要多說什么,什么樣的陰謀,在忠誠與責(zé)任面前,在盟誓與諾言面前,都沒有立足之地。
即使,即使是續(xù)書的人,也無力回天,因為維納斯在守護(hù)著你們。
當(dāng)我來到你的床前,看見妝容憔悴,我要握住你的手,我要說,去追求,去尋找,哪怕——
只是一個邂逅,只是一個美麗的夢。
你的臉上,淡淡泛出,一點桃花般的紅暈。
我知道你笑了。
我想握住你的手作文8
與你擦肩而過,我是否可以握住你的手?
很多事情注定要有個結(jié)束,當(dāng)我們擦肩而過的時候,應(yīng)學(xué)會遺忘。
人隨風(fēng)過,新月彎彎。傍晚不見光明,暮色中小鳥歸去,有多少個明天可以等候?不曾忘記的是什么,相識的理想是否明白?命運的束縛,又是否可以掙脫?人生的遺憾在所難免,命運也許能夠轉(zhuǎn)彎。
你到底為了什么而存在,我的存在又是為了什么?
飛鳥劃破星空沒有痕跡,感謝你的每一晚,星星重新閃耀,光芒不再……祈禱你的每一日,天氣變化不斷,如若心情此起彼伏。
承蒙上天眷顧。相信你會掙脫命運的束縛。
與死神并肩于同一水平線上,沒有恐懼,亦無感覺。一平的海岸線,有我的祈禱與祝賀,不知道那是感激,還是感傷?
不是因為你的付出,而是因為你證明了,這個世界上痛苦的不止你一個。
天終究還是放晴了,他舍不得變暗,因為那樣你就看不到路了。
這是個充滿希望的清晨,卻蓋不住這個世界的哀傷。明明不在乎,我卻刻意早起了幾分鐘,還咽下許多苦色的.咖啡,只是帶著想知道你的狀態(tài)的沖動走上去。很好,沒我想像的蒼白。那個是笑容嗎?開心與痛苦混淆著。你依然會笑,激起所有的蕩漾。
也許,你也一樣。
想哭的時候,閉上眼睛不讓它流淚;孤獨寂寞的時候,靜靜地看著天空;傷心的時候,找個地方,然后告訴自己要堅強(qiáng);難過的時候,總會偽裝自己,對別人笑;失敗的時候,盡管自己已無力也要爬起來,最后告訴別人我很堅強(qiáng)。這真像個愚蠢的高中生活過程。我樣。
想哭的時候,閉上眼睛不讓它流淚;孤獨寂寞的時候,靜靜地看著天空;傷心的時候,找個地方,然后告訴自己要堅強(qiáng);難過的時候,總會偽裝自己,對別人笑;失敗的時候,盡管自己已無力也要爬起來,最后告訴別人我很堅強(qiáng)。這真像個愚蠢的高中生活過程。我的歷程……
我會多說話,但那扇門好像打不開,好像那不是同齡人所能理解的思想。我討厭說些無意義的無聊語言。
可我卻說了一句。
“很想,握住你的手——”
我想握住你的手作文9
在夢中,不知多少次,我看見了那雙手,那雙為了國家整日操勞的手。那雙手,皮膚已經(jīng)打皺了,似乎在訴說著主人一生的飽經(jīng)風(fēng)霜,但卻依然強(qiáng)健有力,讓人感受到生命的張力。無數(shù)次,我多么想握住這雙手,可都是在夢中依稀可見。
又是一個狂風(fēng)的夏天,我看著一本《名人故事》。您在電報上寫下幾個蒼勁有力的大字:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”時,我不禁潸然淚下。您就像一塊磁鐵,吸引著像我一樣的“小鐵釘”。
我多想握住您的手!我想看看是怎樣的一雙手引領(lǐng)了我們?nèi)碌摹爸惺ⅰ睍r代。
這雙手是多么偉大,從井岡山的星星之火,到二萬五千里紅軍長征,再到世人矚目的開國大典,從《沁園春·長沙》到《水調(diào)歌頭·游泳》,這雙手寫下了多少氣勢磅礴的詩詞!拔鍘X逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒!敝两褡x來仍令人熱血沸騰。您的“截斷巫山云雨,高峽出平湖”的大膽設(shè)想,如今也已變成現(xiàn)實。您的這雙手不僅將中國革命由黑暗引向光明,更將中華民族引向世界強(qiáng)族之林。
是的,我是如此渴望握住您的.手,讓我撫平這雙手上的皺紋,讓我?guī)ё吣@雙手上的全部冰涼,留下一片溫暖。當(dāng)老百姓們給您準(zhǔn)備了一桌美味佳肴時,您卻慷慨地用那雙手將食物和他們共同分享,在您的心中,始終裝著百姓,您真正是與民同樂。當(dāng)您的兒子光榮地犧牲在戰(zhàn)場時,您卻用您那雙不停顫抖的手作出指示,讓您心愛的兒子和其他烈士們共葬異國他鄉(xiāng)。您仿佛回想起了當(dāng)年,您的兒子上學(xué)偷偷跑回來時,您沒有念及他的年幼,重重地打了他。這是一個父親的鐵骨柔情。當(dāng)您目睹百姓疾苦時,我看見了您內(nèi)心的震顫。讓我握住您的手吧,那雙日夜操勞,經(jīng)歷世間風(fēng)雨的手。
這雙手是誰的?沒錯——是敬愛的毛主席的手。
我想握住你的手作文10
八年前,我握著你的手;現(xiàn)在我依然握著你的手,只是多了幾分親切;以后,我還想握住你的手,到那時,我想我們已經(jīng)是姐妹關(guān)系了。
只記得當(dāng)時,我才剛剛來到一所陌生的學(xué)校,這里有我的啟蒙老師和很多與我同齡的孩子。因為沒人主動找我,所以我感到非常孤獨,也就在這時,我第一次與你握手,剛開始,我握得不穩(wěn),大概是因為我和你不熟吧。我的心里冒出一種莫名其妙的念頭:我一定要和你成為朋友。于是,我一天比一天有進(jìn)步,終于有一天我會寫字了,而且寫的一個比一個好。
上小學(xué)一年級,我仍是忘不了每天要帶著你走。盡管那時我的字在全班同學(xué)年里寫的有多好看,但我還是堅持每天練字,而我的媽媽也時常督促我不要弄壞筆,也不要浪費筆芯,而我也就理所當(dāng)然的給你“保養(yǎng)”了。有時,同學(xué)們總是好奇地問我,為什么我的比無論寫多久,總是那樣精致。而我用現(xiàn)在的語言回答是:“快給你的筆敷面膜去吧!”
一個學(xué)期過后,我又換了一批新的筆,這些筆要比以前的那些漂亮許多。放學(xué)回到家里,坐在書桌旁看著桌上被我丟棄了的“老朋友”,心中的親切感不禁油然而生了。打個盹,才發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)還沒寫,順手就握著手中的`“老朋友”唰唰地寫了起來,只覺得效率更快了,自然更輕松。
如今,我已上初中,我還是緊緊地握著你的手遲遲不肯放下,只知道,現(xiàn)在我與你的情已經(jīng)很深很深了;蛟S,你在今后還能助我一臂之力,讓我成為文學(xué)家,這樣,我就能永遠(yuǎn)緊緊握著你的手不放。
假如靜靜的夜空是海,閃爍著的星星是浪花,那么一支靈活的筆便是一輪小船,載著你我去翱翔知識的太空。
我想握住你的手作文11
詩詞,我想握住你的手。
不論是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的欣悅,還是“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽”的默然,或是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁,都讓我深深著迷在詩詞這片天空下。
詩詞,我想握住你的手。
“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!蓖高^詩詞,我掀簾而看比黃花還瘦的易安,她的閨怨以至后來顛沛流離的那份離愁。多雨的南宋,離了她和明誠,滅了她的閨夢。
詩詞!握住你的手,我看到易安一生顛沛流離,歷經(jīng)辛酸;詩詞,握住你的手,我懂得了易安的兩處相思,幾點殘愁。
在“雨中草色綠堪染,水色桃花紅欲燃”的春天里,北方積雪初融,河水汩汩。燕子忙著筑巢,柳兒忙著發(fā)芽,花兒忙著綻放。春雨瀝瀝地下個不停,讓世界若洗過般透著份清涼。握住詩詞的手,輕念“且高花重影,風(fēng)暖鳥聲碎”眼前忽得暈染出一幅江水碧藍(lán),暖春慵懶的陽光鋪灑開來的美麗的江水圖。
詩詞,我想握住你的手,握住你的手我就能感知那份天然的美麗。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”詩詞用神來之筆勾勒楚一幅美麗的早春夜雨的圖景。我學(xué)會去發(fā)現(xiàn)生活中的美,那些潤無聲的`細(xì)節(jié)李藏著奉獻(xiàn)、沉默的大愛。
詩詞,我想握住你的手,你讓我學(xué)會用心感受那些沉默無聲的大愛。
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同笑得那份豪邁,臨危不懼的那份民族氣節(jié)震撼了我。以死而醒國人,以血而染民族之旗幟。她的錚錚鐵骨發(fā)出的響聲震醒了中國有志之人。詩詞,我想握住你的手,是你讓我明理知事,讓我奮起拼搏。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰“千山萬水隔得斷的是容顏,隔不斷的是祝福掛念。友情之深厚,一紙素詞為你寄去相思。
詩詞,我愿握住你的手,與你一同體會歷史沉淀的厚重之美!
我想握住你的手作文12
孤獨,彷徨。
總是倍感凄涼,總是在寂寞中喘息。只是在茫茫人海中瞥見你那迷人的微笑,使我對生活充滿信心。
我想親近你,去追逐你的足跡,去奔騰,去在閃亮中太息,太息中閃亮。
你如幽幽花草透著自然的氣香,你如溫和的太陽一般在我心頭照耀。你是百合花,是撲朔著芳香的處子,縈縈繞繞,在我心頭蕩漾。我割舍不去對你的遐想,總是希冀著美好,幽幽地走進(jìn),走進(jìn)你的領(lǐng)域。在你的世界里和你做同一個夢!
于是,我多么想,多么想,想輕輕地挽起你的小手,放在我手心。去體味不同溫度下的呼吸,去感受不一樣的心跳。我多想看見你的笑,笑得那樣美,像盛開的花朵迷離著絢爛;像水月鏡花般帶人回味無窮。只是你輕輕一笑,融化了冰川,也只是你輕輕一笑,裝飾了大地。
世界所有美麗的詞匯全是為你寫起,你婷婷玉立,增添了這“無與倫比”!你孤芳獨立,消逝世界所有污濁!你婀娜多姿,在優(yōu)揚的舞姿中歌唱傳奇!
我只想輕輕握住你的手,在你的'手心不斷畫圈。這時你會像母親一樣,撫摸我稚嫩的頭顱。我會在你懷里淘氣、撒嬌,偶爾也會放聲哭泣!
我只想輕輕握住你的手,在你的手心不斷畫圈。這時你會像熱戀中的伊人靠在我肩頭,將身與心全部寄托于我。
我只想輕輕握住你的手,在你的手心不斷畫圈。這時我們彼此會相視一笑,這笑包含著美好,蘊含著無限活力。
沒有比你更純潔的仙子了!你無比圣潔,口吐幽蘭,面笑如魘,在世間劃出美麗的弧線!
我想握住你的手,放在我手心,輕輕地,輕輕地……
于是從此,我不再孤獨,彷徨。
我想握住你的手作文13
你的手,是有一種不一般的溫度的,握住你的手,就有一股暖流涌上心頭,再侵入全身,多么溫暖。
小時候,你還很年輕,黑色的頭發(fā)下有你的一個燦爛的笑容。每天黑夜,我們都出門散步,走路還不穩(wěn)的我走在小道上,搖搖晃晃的`身子像一只企鵝,腳下的石子被我踢來踢去。你在旁邊鼓勵我向前去。我一高興,想撲入你的懷里,卻扭到了腳踝,趴在了地上。地上這么涼,我想哭,卻止住了淚水,我怕被你笑話,強(qiáng)忍著站起來,但一次次都沒有成功,煩悶頓時涌上心頭,抬起頭,望向你,一副可憐兮兮的樣子。你微微一笑,蹲下身子,一雙大手?jǐn)[在我面前,我也把小手放在你的手上,站起來已不再是問題。幼稚的我只是感覺到了手的溫度,熱熱的,你的關(guān)心,我決然不知,甚至我認(rèn)為這是你應(yīng)該做的。
小學(xué)時,我有些成熟了,可是你,在黑色的頭發(fā)之間,隱約有了幾率的白發(fā)。一次學(xué)校召開家長會,我焦急的等待著你的到來,眼看著越來越多的家長坐在座位上,我的心情更急切了!澳闶遣皇峭耍俊蔽倚闹性@樣想?墒,以你如此細(xì)心地程度,不可能會忘記的。一分鐘,兩分鐘,三分鐘我失去了信心,正低著頭,忽然傳來了“噔噔噔”的聲音,是你來了!這是鞋與地面撞碰的聲音,這種聲音我很熟悉,每當(dāng)有這種聲音,一定是你來了,我高興地跑過去,我緊握著你的手,拉著進(jìn)入了教室,不顧同學(xué)們怎么看我,我十分激動的請你坐在了座位上。你的手,在剛才寒風(fēng)呼嘯下已經(jīng)涼了許多,但是因為你來了,不管怎樣你的手反而更加熱了。開完后,你向我道歉,又高興地說老師表揚了我。我很奇怪,你沒有做錯,為什么要道歉,你于是再次握住了我的手,這一次,比開始更熱了。
到了初中,我認(rèn)為,握手已經(jīng)成為了一件很幼稚的事,但是你不管,硬是拉著我的手,不管是在哪個地方,那時候,又覺得,這是該珍惜的一件事,你的手,多么溫暖。
我想握住你的手,你的手,在我的心中永遠(yuǎn)是溫暖的。
我想握住你的手作文14
小區(qū)里有一幢簡單體積又小的房子,里面住著兩位老人。
小區(qū)里的人都十分敬重她,因為她“在小區(qū)里呆的時間最長,而且為小區(qū)辛苦了十幾年。”
她有一雙勤勞的手。當(dāng)我們這些學(xué)生抱怨學(xué)校到校時間太早時,她其實也在五六點就起了床;當(dāng)我們周末遇到雨雪天氣躲在家里時,我也能看到她在樓下的身影:她總是撐著一把大傘,佝著身子,吃力的用竹掃把掃啊掃。矮小瘦弱的身軀完全被傘蓋住,顯得很渺小。整條街道過道只剩她一人緩緩移動和幾個倉皇奔入房子的人。
她也是一個熱情善良的人,有著一雙熱情善良的手。小區(qū)樓道的設(shè)施有些老了,尤其是電燈,按下去就卡住了。有心人會把開關(guān)再按一次彈開來,有些人卻有各種各樣的忙事。我卻常?吹剿么植诘拇笫职岩恢绷林拈_關(guān)關(guān)上。若是有燈壞了,她也會第一時間叫物業(yè)來修理。讓我還以為小區(qū)的'燈亮了幾年都沒壞。
她是一個有責(zé)任心的人,她的手也一樣。偌大的小區(qū)只有她一個人整理,但她從不抱怨。在她眼里,不僅小區(qū)門口有她二十平方米的家,整個小區(qū)都是她的家。她把小區(qū)的整潔干凈當(dāng)做她的杰作并精心呵護(hù)。所以不僅是街道,連樓道她也會認(rèn)真掃過去。
她有一雙熱心的手,有一次我把一袋垃圾放在門口,便打算去學(xué)校的時候順便扔掉,但我出門時,垃圾已經(jīng)不見了我想這真是怪事。我離開小區(qū)時看見她拿著好幾大袋垃圾正要扔,其中就有我家的。五顏六色的垃圾袋讓她看起來很胖,但又特別高大。
她并不是環(huán)衛(wèi)工人,實際上她只是一個小區(qū)保安的妻子,但她卻在空閑時熱心的幫忙。
我真想握住她的手,握住她那勤勞熱心善良的手。
我想握住你的手作文15
來來往往,幾經(jīng)徘徊,卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手,給你最真摯的關(guān)懷。
那含辛茹苦,日夜操勞,撫養(yǎng)我長大的媽媽,從來都沒有停止過勞作,看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容,我多想握住你的手對您說一聲:我愛你!但是因為自己逐漸長大,早已沒有了兒時的親昵,因自己的不善表達(dá)感情,遲遲都沒有說出口。我多想握住你的手,撫摸您的辛勞,我知道兒女的健康成長,是對您最好的慰籍。
我多想握住你的'手,陪你走過風(fēng)風(fēng)雨雨,度過最快樂和最艱難的時光。
當(dāng)朋友向我傾訴苦惱時,看到被生活壓抑的她,我只有安慰,陪她傷心,開導(dǎo),我們的人生還有很長,還有很多值得我們?nèi)フ湎Вズ亲o(hù),去陪伴的東西,我們還有責(zé)任,對父母、對朋友、對社會。不要失去信心,要振作起來,其實,我多想握住你的手,給你安全感,給你勇氣,讓我們的未來無限光彩。
其實。≡谌松牡缆飞,我們都去想過握住那些無助人的手,握住愛你的人和你愛的人的手,給予他們超凡脫俗的愛,讓他們不會感到空虛、無助。同時,也會使自己感到充實。
我多想握住你的手,給你我所有的關(guān)愛,讓你那干涸的心,變得滋潤起來,我多想握住你的手,一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真摯的感情,填滿你心靈的空洞,我多想握住你的手,讓歲月在此刻停留,我多想握住你的手,讓你在絕望中仍會看到希望,讓你學(xué)會不放棄,要不懈追求,要讓你明白,沒有什么樣的坎過不去,沒有什么磨難會持久,只要希望沒有泯滅,就會看到最美的彩虹。
我想握住你的手,對你說出那些心里話,可是我沒有,我沒有讓自己的感情流露,因為我不知該怎樣說起,該從何說起,就讓它在心里沉積,凝結(jié)成一堵厚厚的墻,把心包圍在里面,為自己偽裝。
我多想握住你的手,對你說……
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