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四季美景作文實(shí)用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四季美景作文，歡迎大家分享。
四季美景作文1
我的家鄉(xiāng)在五蓮，那里山清水秀、鳥語花香。
春姑娘悄悄地來到了人間，給人們帶來一份好禮物。你瞧，春雷打破了春天的寧靜，雨來了，一片片柳樹葉貪婪地吮吸著春天的甘露;一陣微風(fēng)吹來，那婀娜多姿的“綠頭發(fā)”婆娑起舞。小動(dòng)物們從冬天的睡夢(mèng)中醒來，熱鬧極了，為春天增添了勃勃生機(jī)。
夏天，烈日當(dāng)頭照，小孩們跳到了清澈的小河，游過泳后，在草地上打幾個(gè)滾，爬到樹上掏鳥蛋，追逐嬉戲，到處是一片歡聲笑語。更有一群不怕熱的“皮猴”扛著長竹竿，拿著塑料袋在一棵棵大樹間來回穿梭，哦，他們?cè)谡持四兀此麄兏傻亩嗥饎虐�，要知道，這知了拿回家讓媽媽用油一炸，可是城里買不到得美味呢!
金風(fēng)送爽的秋天降臨了，走進(jìn)田野，哇，高粱笑彎了腰，玉米挺直了身體，懷抱金燦燦的玉米棒，像個(gè)威武的戰(zhàn)士。農(nóng)民伯伯忙得不可開交，臉上露出了豐收的笑容。踏進(jìn)果園，到處都是琳瑯滿目的'水果，紅通通的大蘋果沉甸甸地掛在枝頭;一串串珍珠般的紫葡萄，晶瑩透亮;還有那黃澄澄的大鴨梨，空氣里飄滿了各種水果的香味，令人流連忘返。
寒冷的冬天來了，小河關(guān)上了冰做的大門。雪白的花兒從天而降，我張開大嘴，雪花落到了嘴里，冰冰的，涼涼的，一會(huì)兒，樹上呀，房子呀都穿上了銀裝，小朋友們打雪仗、擲雪球，玩得可高興了!
我的家鄉(xiāng)—五蓮，真是一幅奇妙的四季畫。
四季美景作文2
我的家在一座翠綠色的小山下，每當(dāng)提起家鄉(xiāng)，我都有一大堆的話想說。村莊的寧靜，鄰人的友好，生活的祥和，每當(dāng)提起我都無比自豪。
春天，百花齊放，有紅色的杜鵑花，紫色的牽牛花，黃色的迎春花，粉紅的桃花，白色的`梨花，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，正如一位位仙女在瑤池舞會(huì)上盡展舞姿。柳樹也在春風(fēng)的催促下冒出了綠芽。
夏天，綠樹成蔭與炎炎烈日成為了鮮明的對(duì)比。知了躲 在樹上，嘚瑟的叫著知了，知了一副對(duì)樹下的陰涼很滿足的樣子�？蓱z的是樹蔭下的狗狗，一副無奈，又委屈的樣子，吐出舌頭直喘氣。
秋天，鮮果飄香，原本綠油油的樹木，小草都變得枯黃。田野里黃澄澄的稻谷，散發(fā)出馥郁的稻香，讓人迷醉。夏日的炎熱倒也沒有褪去。偶爾出去走走，還能在叔伯家的果園里兜上幾個(gè)桃子、橘子或者板栗。
冬天，不少樹木還堅(jiān)挺著，留著自己的葉片，寧可直面嚴(yán)寒，也不肯褪去自已一身綠裝。極少數(shù)時(shí)候會(huì)下雪。白雪覆蓋了屋頂，一片潔白，天地一色，讓人聯(lián)想到了鄰近的新年。我們村里幾個(gè)小朋友便眼巴巴地望著窗外的積雪，心里癢癢地想要出去打雪仗�？墒�，每當(dāng)一打開門，想溜出去玩雪。大多數(shù)時(shí)候聽到的往往是打雷般的怒喝。于是便只好悻悻地回到暖烘烘的火爐旁邊。小山也為我們愁白了頭。
農(nóng)村里，不僅四季色彩各異，只要你耐心去尋找，每一個(gè)月，每一個(gè)星期，每一天，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景。
四季美景作文3
“小嘛小二郎，背著那書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨刮”聽著童謠，哼著小曲，踏著輕快地步伐，上學(xué)去啦！
我的學(xué)校坐落在廣漢市金輪鎮(zhèn)，是一所美麗的學(xué)校。春天，百花齊放，鶯歌燕舞，學(xué)校的花壇成為了一道亮麗的風(fēng)景線。瞧，花兒們一簇簇、一朵朵努力向上生長著，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的'令人賞心悅目，美不勝收！
夏天，一棵棵梧桐樹高大聳立，蒼翠挺拔。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，像是小精靈歡快的笑聲，又好像是位音樂大師在為我們演奏上學(xué)樂曲。茂密的樹葉密密層層，像一把撐開的綠絨大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，讓人感覺愜意而舒適！
秋天，秋風(fēng)送爽，銀杏樹的頭發(fā)染成了金黃色，調(diào)皮的樹葉寶寶紛紛掙脫大樹媽媽的懷抱，輕飄飄、慢悠悠地落到地面，仿佛在說：“媽媽，我去上學(xué)了。”金黃色的葉子像把一把扇子，像一只只蝴蝶，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，輕輕搖曳，輕快飛舞。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，美麗的校園換上了新裝。梧桐樹穿上了銀白色的新衣，草地上鋪滿了雪白的地毯，整個(gè)校園好像被白雪覆蓋了一層棉被，顯得十分迷人。
校園帶給我們的不僅是這美不勝收的迷人景色，更是知識(shí)的能量、成長的經(jīng)歷，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樂觀生活、展現(xiàn)自我、展翅高飛！
四季美景作文4
廣州，是一個(gè)五彩繽紛的城市。
春天，春雨綿綿。植物們?cè)趷芤獾募橙≈侍鸬挠曷�，小草從土里鉆了出來，享受著無限的春光。大樹抽出了一片片嫩綠色的、軟軟的小芽，它們抬起那稚嫩的頭，心中充滿探索精神地張望著。大樹舒展著它全身的樹枝，任由雨水給它來個(gè)清爽的沐浴。
夏天，驕陽似火。太陽在蒸烤著廣州，頓時(shí)廣州成了一個(gè)大蒸籠。植物們紛紛低下了頭，唯恐被太陽炙烤。唯有向日葵沒有退縮，它直視著太陽的道道金刺，抖抖花瓣，還舒展開了笑臉。大樹下的蟬可受不了這種煎熬，一個(gè)勁的叫：“知了，知了”，借以宣泄自己的痛苦。
秋天，秋高氣爽。微風(fēng)輕撫著人們的身體，頓感到燥熱無影無蹤。它讓農(nóng)作物成熟，有金色的稻谷，碩果累累的'果樹以及新鮮成熟的蔬菜，讓農(nóng)民笑的合不攏嘴。市場(chǎng)上擺滿了五顏六色的水果，給人們帶來一場(chǎng)味覺和視覺的盛宴。
冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)�？耧L(fēng)咆哮著席卷了整個(gè)廣州，它呼嘯而過，給人們帶來陣陣寒意，就連太陽也藏起了往日的飛揚(yáng)跋扈，似乎被凍結(jié)了一般。昆蟲們凍得瑟瑟發(fā)抖，連忙灰不溜秋的找個(gè)地方冬眠去了。
廣州一年四季各有特色，是人們生活的樂園，同時(shí)也是一座龐大的金庫，它這座現(xiàn)代化的城市，散發(fā)著它獨(dú)特的光芒。因此，我愛它的四季，享受著它的春雨綿綿和秋高氣爽，也接受著它的驕陽似火和寒風(fēng)習(xí)習(xí)。
四季美景作文5
我的家鄉(xiāng)在石牌村，這沒有泰山那樣雄偉的峰巒，沒有香山那樣的似火楓葉，也沒有長城那樣聞名的名勝古跡，但它那四季迷人的美景，誰看了都會(huì)贊不絕口。
生機(jī)勃勃的春天，穿著黃色大衣的迎春花和其它植物都發(fā)了芽，小草探出頭來。一陣香氣劃過我的鼻尖令人神清氣爽，頓時(shí)我的煩惱都拋到腦后了。
繽紛多彩的'夏天，知了一直在說：“知了，知了……”好像在說：“夏天到了，大家快來吃西瓜了。”荷花不時(shí)散發(fā)出一陣清香。瞧！荷花池邊上的大河正進(jìn)行龍舟比賽呢！
秋高氣爽的秋天，輕輕一聞，是果園那飄來的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有�？�，農(nóng)民伯伯看見了有那么多的收成，開心的笑了。一陣微風(fēng)拂過，一排排稻子有起有落，像大海一樣。
銀裝素裹的冬天，天空下起了鵝毛大雪，這場(chǎng)景讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！币灰怪g，大地都變成了一片白色，白茫茫的一片。
我愛那生機(jī)勃勃的春天，愛那繽紛多彩的夏天，愛那秋高氣爽的秋天，愛銀裝素裹的冬天！愛它們，不只是因它們的外表光鮮，更在于它們的內(nèi)在，它們把大自然演繹到了極致。它們把最美麗的一面展現(xiàn)在我們眼前，它們讓我們感受到了世界的多彩！
四季美景作文6
我們生活在一個(gè)美好的國度，這里一年四季都很美，下面就讓我來寫寫這四季的美景吧！
春姑娘來了，它來到光禿禿的草坪上，爬在草坪上仰望天空，但是，它只看見了在天空中展翅高飛的小鳥，沒有生機(jī)勃勃的小草，于是它輕輕的一揮手，草坪上立刻長出了嫩綠色的小草，它又往前看了一眼，發(fā)現(xiàn)樹也是光禿禿的，于是，它喚來了它的‘保鏢’春雨和春風(fēng)，它讓去撫摸大樹，樹立刻長出了嫩小的枝葉，春風(fēng)掠過冰凍的小河，小河開始潺潺流淌。
夏哥哥來了，它來到荷花池旁，荷花開了，粉嘟嘟的像一位小姑娘羞紅了臉。它來到“KTV”聽著‘知了’唱著「童年」聽著聽著，聽到了自己，原來‘知了’是在唱“知了聲聲叫著夏天”聽著聽著它就睡著了……
秋弟弟把夏哥哥帶回了家，自己偷偷來人間玩，它來到蘋果地里，摸著青綠的蘋果，剛剛還青綠的果子一下子變成了紅艷艷的.蘋果了。它來到玉米地，王米立刻變成了金黃色。它又來到銀杏樹林，靠在樹的一旁，銀杏葉立刻變成了黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)像金子一樣飄落下來，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬妹妹來了，它輕的走過梅花樹林，梅花樹長出了豆子似的梅花，它又走過白樺樹林樹又＂長＂出了美麗的冰掛。
這就是我喜歡的四季美景。
四季美景作文7
我們不必怨恨生命的匆匆流逝，讓我們?nèi)ビ^察四季，去感受四季的芬芳。
春之頌
是誰留下了這一美景?又是誰灑下了一地的小草兒?
我跑到田野里問燕子，它說：“是春姑娘。”哦，原來是春姑娘。聆聽那泉水，如同會(huì)彈奏的音樂師，叮鈴叮鈴的。瞧，那滿樹上的鳥兒此時(shí)好像在合唱，唱出它們的曲子......
春的懷抱，是否已讓你感受到了。
夏之戀
炎熱的夏季，在海邊度過無疑是一種歡樂，一種歡笑。
看，勇敢的人們和大海在一起玩耍。大海也使足力氣發(fā)出一個(gè)個(gè)波濤洶涌地?fù)淞诉^來。如同一只饑餓的猛獸撲向那微弱的小羊。
秋之思
秋天，是收獲的季節(jié)。
走到鄉(xiāng)家小路上，看到農(nóng)民們都拉著車，面帶笑容的.時(shí)候，你是否感覺到秋是豐收節(jié)。
看，樹上的葉子都?jí)嬄湎聛砹�，用一只水晶似的小船，做一個(gè)小水晶似的夢(mèng)。
冬之盼
冬，灑滿了大地，送來瑟瑟的寒風(fēng)。有人說:“歲月如流成枯枝，日月如梭朝華逝�！倍以摵弈阍缗R還是晚到?
揚(yáng)揚(yáng)飛雪，讓你明白生命的艱難。
生命的意義在于自然，生命的芬芳飄在四季中，讓我們踏上生命的船，去感受四季，感受生命的芬芳。
四季美景作文8
我愛那生機(jī)勃勃的春天；我愛那驕陽似火的夏天；我愛那楓葉似火的秋天；我愛那銀裝素裹的冬天。
春姑娘的到來使萬物重新獲得生命，光禿禿的樹木長出嫩綠的芽兒，小草在春姑娘的撫摸下從土里冒了出來，金鼎山上的柳樹長出新的綠葉。小鳥飛來，給春天的金鼎山帶來了幾分生機(jī)。春天是美的象征，春天是一年開始的象征，我對(duì)春天的'喜愛無人能及。
驕陽似火的夏天，一切都已完全蘇醒，美麗的荷花開滿了池塘，小溪的水叮——咚的創(chuàng)作著音樂。柳枝上的綠葉代表著離開家鄉(xiāng)的人，家里人想“柳”住他們的意思。太陽高照的夏天，熱不可耐，體育課上老師帶領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，為這赤日炎炎的夏天點(diǎn)綴著。
五谷豐登的秋天，銀杏樹上的葉子紛紛飄落，農(nóng)民伯伯揮灑著汗水，臉上帶著豐收的喜悅，在田地里忙得不可開交。桂花盛開，為這一片金黃的海洋添上豐富的色彩。
風(fēng)雪交加的冬天，人們籌備著新年，期待新年的到來，與家人團(tuán)聚，在下著鵝毛大雪的天氣中與小伙伴放煙花別有一番滋味。俗話說的好：瑞雪兆豐年。大多數(shù)人都日夜盼望著下雪，美麗的雪景惹人喜愛。大地上一層層白雪，為世界萬物穿上潔白的新衣。
春日的和風(fēng)細(xì)雨，夏日的驕陽似火，秋日的碩果累累，冬日的銀裝素裹，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的畫，我愛這四季的變化。
四季美景作文9
春天到來時(shí)，我和它有個(gè)約會(huì)，風(fēng)輕悄悄的，草綿綿的，是春天來訪了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像美麗的蝴蝶仙子。公雞「咕─咕─」的聲音，就像天然的鬧鐘，叫醒了許多萬物起床，真是盡責(zé)！小鳥開始「啾─啾─」的'唱起歌來，真是美妙！在春天時(shí)，是百花盛開的季節(jié)，枝頭上的花朵，是綻放春天的第一朵花。其中我最喜歡的是櫻花，因?yàn)闄鸦勂饋硐阄稉浔牵伾彩悄軒Ыo人愉快心情的粉紅色，大自然帶來了一則春天的傳說。
夏天，陽光如熊熊烈火的大火球，燃起一天的風(fēng)景。我最喜歡在夏天游泳消暑，因?yàn)樗芮鍥�，還可以一邊玩打水仗。此外，我也喜歡吃冰淇淋，在吃冰時(shí)，因?yàn)楹鼙鶝鲇挚煽�，就彷彿在北極跟北極熊在雪上滑雪。之外，牠還請(qǐng)我吃冰，有巧克力、草莓等......還有許多好吃的口味呢！我選的是巧克力，因?yàn)榭嗫嗵鹛穑拖裨谖覀內(nèi)松杏性S多困難卻又美好的事。
金秋季節(jié)，黃葉正顫抖著枝葉，歡迎我們的到來。緊接著冬天，冬天為大地鋪上了一層厚重的棉被，許多人在雪地上打雪仗，真是有趣又好玩！
四季就像調(diào)味料，有酸甜苦辣各種滋味，為人生帶來多采多姿的驚艷。
四季美景作文10
四季的精靈是美好的。
春天的精靈是春風(fēng)。春風(fēng)從半空中劃過，在天空中留下絲絲細(xì)線，這時(shí)是春風(fēng)在織布，春風(fēng)劃過湖面，留下痕痕波紋，這時(shí)春風(fēng)在垂釣。春風(fēng)劃過柳枝，發(fā)出沙沙的聲音，這時(shí)春風(fēng)在彈琴。這就是春天的精靈。
夏天的精靈是夏雨。夏雨在天空中散裂，仿佛是個(gè)發(fā)明家，在天空形成了各種形狀。答答的雨滴從屋檐下滴到平整的地板上，在地板上濺起美麗的水花。水花里裝的是我們美好的`回憶。雨滴滴到石板橋上，滴進(jìn)了石板橋板面的花紋里，花紋里裝滿了雨水，仿佛活了，在石板橋上蕩漾。這是夏天的精靈。
秋天的精靈是秋葉。平平淡淡地飄落到水面上，仿佛是個(gè)小船兒啊，小船兒飄到了岸邊。他們飄向了田野，在田野中蕩悠。那小小的瓢蟲經(jīng)過身邊，乘著秋葉這艘飛機(jī)旅行。秋葉是個(gè)旅行家，他飄遍了世界，飄遍了宇宙。這是秋天的精靈。
冬天的精靈是冬雪。冬雪是件棉襖，為冬天穿上了這件白色的衣衫。冬雪是把雪鏟，把秋天的氣息鏟得無影無蹤。冬雪是個(gè)潔白的羽毛，飄飄然的撫摸著秋天娃娃的面頰，讓它沉睡于美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是冬天的精靈。
四季美景作文11
春天，百花盛開，鳥語花香，我最喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。
春天，小草伸出了嫩綠的腦袋，好像在說：“春天，我來了�！贝航憬銇砹撕�，柳樹換上嫩綠的新衣。小朋友們脫下了厚厚的棉襖，換上了五彩的春裝，在公園里快樂地玩耍。燕子們從溫暖的南方飛回來了，這幅美景圖讓我想起了一首詩：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！�
夏天驕陽，是個(gè)熱鬧的季節(jié)，蟈蟈叫個(gè)不停，好像在開演唱會(huì)，大樹在為蟈蟈配音。村莊里，小朋友們最喜歡吃冰激凌啦！只要吃上一口，滿嘴都是涼颼颼的。人們都躲在涼爽的樹蔭下說說話，談?wù)勑�，夏天真美呀�?/p>
秋天秋高氣爽，是個(gè)豐收的'季節(jié)。大雁排成一字形或人字形向南方飛去。森林里的動(dòng)物都在準(zhǔn)備過冬的糧食，農(nóng)民伯伯正享受著豐收的喜悅，果園里，果實(shí)累累，有蘋果、葡萄、柿子……花園里，菊花開了，散發(fā)出一種清香。這是個(gè)美麗的季節(jié)，不是嗎？
冬天來了，我走出家門，看到了臘梅，這讓我想起了一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)獨(dú)特的美，你們喜歡嗎？
四季美景作文12
看看這是誰來了？原來是春姑娘。她帶著兩袖清風(fēng)把正在沉睡的大地喚醒了，又把一條條冰封的小河解封了。這時(shí)我想起了那首《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄�
春姑娘隨著花落而走。夏哥哥又悄無聲息的走進(jìn)來了。夏日炎炎，熱得都能把人烤熟。連大樹都在說：“熱死了，熱死了！”這時(shí)候，夏哥哥又悄悄的'溜走了。
秋姐姐正好趕過來。秋姐姐先左手一揮，玉米成熟了，右手又揮了一下，樹葉都落下來了。秋姐姐左腳踢了一下菊花都開了，給秋日增添了一道美麗的風(fēng)景線。令人記起了那首詩：“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！弊屛覀冇涀∏锾斓拿篮冒�。
一掃而過之后，冬娃娃也已經(jīng)到來了，雪花漫天飛舞，一眼望去都是白花花的。而有一些小朋友在打雪仗、堆雪人……小朋友們玩的不亦樂乎�？粗蟮匚蚁肫鹆艘皇自姡骸皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
我愛生活！我愛春、夏、秋、冬！
四季美景作文13
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，它叫太湖。太湖的美一年四季各不相同。
春風(fēng)吹過，燕子飛來，太湖解凍了。安靜了一個(gè)冬天的太湖終于熱鬧起來。小魚兒從湖底鉆出來，有的在湖里游來游去，有的露出水面吐了個(gè)小泡泡，弄得湖面泛起一圈圈波紋，可愛極了。岸邊有幾個(gè)放風(fēng)箏的孩子也歡快地嬉鬧著……
夏天，太湖是人們納涼的好去處。有的大人和小孩脫掉衣服，換上泳裝在太湖的淺水區(qū)里游泳；也有的站在岸邊任憑那太湖的風(fēng)吹過自己的臉和身體，享受著那一刻的清涼。
豐收的秋天，帶給太湖的又是另一番景象。瞧！湖面上的漁船排成了隊(duì)，浩浩蕩蕩。漁船剛一靠岸，碼頭上的人們就涌了上去。漁船里裝滿了各種魚蝦，有鯽魚、白蝦、鰱魚、銀魚，還有名貴的大閘蟹呢！岸邊，叫賣聲和砍價(jià)聲此起彼伏，好一派熱鬧又豐收的場(chǎng)景。
寒冷的`冬天即將來臨，太湖也逐漸恢復(fù)了平靜。魚兒都回到水底去了，只留下那孤獨(dú)的“太湖大橋”，它依然雄偉地跨在湖面上，偶爾有幾個(gè)不怕冷的人，還會(huì)站在大橋上欣賞著冬天的太湖。
這就是家鄉(xiāng)的太湖，一個(gè)四季都美的太湖。
四季美景作文14
“上有天堂，下有蘇杭”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠，那就是我的家鄉(xiāng)杭州—西湖。
杭州西湖的四季風(fēng)景如畫。春天，春回大地、萬物復(fù)蘇。湖邊的桃花開了，柳枝上長出嫩綠的葉芽。三潭印月的'湖面上波光粼粼輕舟蕩漾。人們一邊泛舟湖上，一邊欣賞著春意怏然的大自然……
夏天，陽光明媚，北山路上的荷花綻放的美輪美幻。西湖里的荷花粉嫩粉嫩的，嫻靜、素潔，真是“出淤泥而不染。”湖中的小魚成群結(jié)隊(duì)你追我趕，相互嬉戲，一眼望去仿佛進(jìn)入了仙境。此番美景不禁令人想起古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
秋天，桂花十里飄香、菊花爭(zhēng)奇斗艷。大樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像是鋪了一張大地毯，迎接秋姑娘的到來。荷花開始漸漸地枯萎了，花瓣也漸漸地脫落了，變成一只只碧綠的蓮蓬。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，不禁讓人仰起頭享受著秋風(fēng)給人帶來的一絲涼意。
冬天，西湖美景那才叫“妙!”雪天，銀裝素裹，附近山上的梅花卻不懼嚴(yán)寒地挺立在枝頭，增添了一份孤傲。“西湖十景”里的“斷橋殘雪。”聽說，還有許仙和白娘子的凄美故事。
西湖就是這么美，美地與眾不同，美得令人陶醉。
四季美景作文15
校園的四季美景
我在中心東道小學(xué)讀書。別看校園不大，環(huán)境卻非常優(yōu)美。一進(jìn)門，綠色生態(tài)園首先映入眼簾�？兹刚归_像扇子一樣的尾巴，黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲，就像一位音樂家在歌唱。楊樹和柳樹圍繞在校園四周，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。院內(nèi)的小花壇，使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗，但是我最愛校園四季變幻的景色。
春天，校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹郁郁蔥蔥，搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，綠油油的小草跳著舞蹈，一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂的歌聲傳遍校園。
夏天，池塘里的`荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去，蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動(dòng)著美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。
秋天，美麗的杏樹結(jié)果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹，他依然翠綠、挺拔，像草原的哨兵。
冬天，校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了，校園一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層奶油，真是山舞銀蛇，原馳臘象啊！最快樂的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂�，打雪仗，堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛你，美麗的校園，更愛你四季的美景。
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