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四季美景作文實(shí)用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四季美景作文,歡迎大家分享。
四季美景作文1
我的家鄉(xiāng)在五蓮,那里山清水秀、鳥語花香。
春姑娘悄悄地來到了人間,給人們帶來一份好禮物。你瞧,春雷打破了春天的寧靜,雨來了,一片片柳樹葉貪婪地吮吸著春天的甘露;一陣微風(fēng)吹來,那婀娜多姿的“綠頭發(fā)”婆娑起舞。小動(dòng)物們從冬天的睡夢(mèng)中醒來,熱鬧極了,為春天增添了勃勃生機(jī)。
夏天,烈日當(dāng)頭照,小孩們跳到了清澈的小河,游過泳后,在草地上打幾個(gè)滾,爬到樹上掏鳥蛋,追逐嬉戲,到處是一片歡聲笑語。更有一群不怕熱的“皮猴”扛著長竹竿,拿著塑料袋在一棵棵大樹間來回穿梭,哦,他們?cè)谡持四兀此麄兏傻亩嗥饎虐,要知道,這知了拿回家讓媽媽用油一炸,可是城里買不到得美味呢!
金風(fēng)送爽的秋天降臨了,走進(jìn)田野,哇,高粱笑彎了腰,玉米挺直了身體,懷抱金燦燦的玉米棒,像個(gè)威武的戰(zhàn)士。農(nóng)民伯伯忙得不可開交,臉上露出了豐收的笑容。踏進(jìn)果園,到處都是琳瑯滿目的'水果,紅通通的大蘋果沉甸甸地掛在枝頭;一串串珍珠般的紫葡萄,晶瑩透亮;還有那黃澄澄的大鴨梨,空氣里飄滿了各種水果的香味,令人流連忘返。
寒冷的冬天來了,小河關(guān)上了冰做的大門。雪白的花兒從天而降,我張開大嘴,雪花落到了嘴里,冰冰的,涼涼的,一會(huì)兒,樹上呀,房子呀都穿上了銀裝,小朋友們打雪仗、擲雪球,玩得可高興了!
我的家鄉(xiāng)—五蓮,真是一幅奇妙的四季畫。
四季美景作文2
我的家在一座翠綠色的小山下,每當(dāng)提起家鄉(xiāng),我都有一大堆的話想說。村莊的寧靜,鄰人的友好,生活的祥和,每當(dāng)提起我都無比自豪。
春天,百花齊放,有紅色的杜鵑花,紫色的牽牛花,黃色的迎春花,粉紅的桃花,白色的`梨花,一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,正如一位位仙女在瑤池舞會(huì)上盡展舞姿。柳樹也在春風(fēng)的催促下冒出了綠芽。
夏天,綠樹成蔭與炎炎烈日成為了鮮明的對(duì)比。知了躲 在樹上,嘚瑟的叫著知了,知了一副對(duì)樹下的陰涼很滿足的樣子?蓱z的是樹蔭下的狗狗,一副無奈,又委屈的樣子,吐出舌頭直喘氣。
秋天,鮮果飄香,原本綠油油的樹木,小草都變得枯黃。田野里黃澄澄的稻谷,散發(fā)出馥郁的稻香,讓人迷醉。夏日的炎熱倒也沒有褪去。偶爾出去走走,還能在叔伯家的果園里兜上幾個(gè)桃子、橘子或者板栗。
冬天,不少樹木還堅(jiān)挺著,留著自己的葉片,寧可直面嚴(yán)寒,也不肯褪去自已一身綠裝。極少數(shù)時(shí)候會(huì)下雪。白雪覆蓋了屋頂,一片潔白,天地一色,讓人聯(lián)想到了鄰近的新年。我們村里幾個(gè)小朋友便眼巴巴地望著窗外的積雪,心里癢癢地想要出去打雪仗?墒,每當(dāng)一打開門,想溜出去玩雪。大多數(shù)時(shí)候聽到的往往是打雷般的怒喝。于是便只好悻悻地回到暖烘烘的火爐旁邊。小山也為我們愁白了頭。
農(nóng)村里,不僅四季色彩各異,只要你耐心去尋找,每一個(gè)月,每一個(gè)星期,每一天,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景。
四季美景作文3
“小嘛小二郎,背著那書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,也不怕那風(fēng)雨刮”聽著童謠,哼著小曲,踏著輕快地步伐,上學(xué)去啦!
我的學(xué)校坐落在廣漢市金輪鎮(zhèn),是一所美麗的學(xué)校。春天,百花齊放,鶯歌燕舞,學(xué)校的花壇成為了一道亮麗的風(fēng)景線。瞧,花兒們一簇簇、一朵朵努力向上生長著,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的'令人賞心悅目,美不勝收!
夏天,一棵棵梧桐樹高大聳立,蒼翠挺拔。一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像是小精靈歡快的笑聲,又好像是位音樂大師在為我們演奏上學(xué)樂曲。茂密的樹葉密密層層,像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,讓人感覺愜意而舒適!
秋天,秋風(fēng)送爽,銀杏樹的頭發(fā)染成了金黃色,調(diào)皮的樹葉寶寶紛紛掙脫大樹媽媽的懷抱,輕飄飄、慢悠悠地落到地面,仿佛在說:“媽媽,我去上學(xué)了。”金黃色的葉子像把一把扇子,像一只只蝴蝶,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,輕輕搖曳,輕快飛舞。
冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,美麗的校園換上了新裝。梧桐樹穿上了銀白色的新衣,草地上鋪滿了雪白的地毯,整個(gè)校園好像被白雪覆蓋了一層棉被,顯得十分迷人。
校園帶給我們的不僅是這美不勝收的迷人景色,更是知識(shí)的能量、成長的經(jīng)歷,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樂觀生活、展現(xiàn)自我、展翅高飛!
四季美景作文4
廣州,是一個(gè)五彩繽紛的城市。
春天,春雨綿綿。植物們?cè)趷芤獾募橙≈侍鸬挠曷,小草從土里鉆了出來,享受著無限的春光。大樹抽出了一片片嫩綠色的、軟軟的小芽,它們抬起那稚嫩的頭,心中充滿探索精神地張望著。大樹舒展著它全身的樹枝,任由雨水給它來個(gè)清爽的沐浴。
夏天,驕陽似火。太陽在蒸烤著廣州,頓時(shí)廣州成了一個(gè)大蒸籠。植物們紛紛低下了頭,唯恐被太陽炙烤。唯有向日葵沒有退縮,它直視著太陽的道道金刺,抖抖花瓣,還舒展開了笑臉。大樹下的蟬可受不了這種煎熬,一個(gè)勁的叫:“知了,知了”,借以宣泄自己的痛苦。
秋天,秋高氣爽。微風(fēng)輕撫著人們的身體,頓感到燥熱無影無蹤。它讓農(nóng)作物成熟,有金色的稻谷,碩果累累的'果樹以及新鮮成熟的蔬菜,讓農(nóng)民笑的合不攏嘴。市場(chǎng)上擺滿了五顏六色的水果,給人們帶來一場(chǎng)味覺和視覺的盛宴。
冬天,寒風(fēng)習(xí)習(xí)?耧L(fēng)咆哮著席卷了整個(gè)廣州,它呼嘯而過,給人們帶來陣陣寒意,就連太陽也藏起了往日的飛揚(yáng)跋扈,似乎被凍結(jié)了一般。昆蟲們凍得瑟瑟發(fā)抖,連忙灰不溜秋的找個(gè)地方冬眠去了。
廣州一年四季各有特色,是人們生活的樂園,同時(shí)也是一座龐大的金庫,它這座現(xiàn)代化的城市,散發(fā)著它獨(dú)特的光芒。因此,我愛它的四季,享受著它的春雨綿綿和秋高氣爽,也接受著它的驕陽似火和寒風(fēng)習(xí)習(xí)。
四季美景作文5
我的家鄉(xiāng)在石牌村,這沒有泰山那樣雄偉的峰巒,沒有香山那樣的似火楓葉,也沒有長城那樣聞名的名勝古跡,但它那四季迷人的美景,誰看了都會(huì)贊不絕口。
生機(jī)勃勃的春天,穿著黃色大衣的迎春花和其它植物都發(fā)了芽,小草探出頭來。一陣香氣劃過我的鼻尖令人神清氣爽,頓時(shí)我的煩惱都拋到腦后了。
繽紛多彩的'夏天,知了一直在說:“知了,知了……”好像在說:“夏天到了,大家快來吃西瓜了。”荷花不時(shí)散發(fā)出一陣清香。瞧!荷花池邊上的大河正進(jìn)行龍舟比賽呢!
秋高氣爽的秋天,輕輕一聞,是果園那飄來的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有?,農(nóng)民伯伯看見了有那么多的收成,開心的笑了。一陣微風(fēng)拂過,一排排稻子有起有落,像大海一樣。
銀裝素裹的冬天,天空下起了鵝毛大雪,這場(chǎng)景讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!币灰怪g,大地都變成了一片白色,白茫茫的一片。
我愛那生機(jī)勃勃的春天,愛那繽紛多彩的夏天,愛那秋高氣爽的秋天,愛銀裝素裹的冬天!愛它們,不只是因它們的外表光鮮,更在于它們的內(nèi)在,它們把大自然演繹到了極致。它們把最美麗的一面展現(xiàn)在我們眼前,它們讓我們感受到了世界的多彩!
四季美景作文6
我們生活在一個(gè)美好的國度,這里一年四季都很美,下面就讓我來寫寫這四季的美景吧!
春姑娘來了,它來到光禿禿的草坪上,爬在草坪上仰望天空,但是,它只看見了在天空中展翅高飛的小鳥,沒有生機(jī)勃勃的小草,于是它輕輕的一揮手,草坪上立刻長出了嫩綠色的小草,它又往前看了一眼,發(fā)現(xiàn)樹也是光禿禿的,于是,它喚來了它的‘保鏢’春雨和春風(fēng),它讓去撫摸大樹,樹立刻長出了嫩小的枝葉,春風(fēng)掠過冰凍的小河,小河開始潺潺流淌。
夏哥哥來了,它來到荷花池旁,荷花開了,粉嘟嘟的像一位小姑娘羞紅了臉。它來到“KTV”聽著‘知了’唱著「童年」聽著聽著,聽到了自己,原來‘知了’是在唱“知了聲聲叫著夏天”聽著聽著它就睡著了……
秋弟弟把夏哥哥帶回了家,自己偷偷來人間玩,它來到蘋果地里,摸著青綠的蘋果,剛剛還青綠的果子一下子變成了紅艷艷的.蘋果了。它來到玉米地,王米立刻變成了金黃色。它又來到銀杏樹林,靠在樹的一旁,銀杏葉立刻變成了黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)像金子一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬妹妹來了,它輕的走過梅花樹林,梅花樹長出了豆子似的梅花,它又走過白樺樹林樹又"長"出了美麗的冰掛。
這就是我喜歡的四季美景。
四季美景作文7
我們不必怨恨生命的匆匆流逝,讓我們?nèi)ビ^察四季,去感受四季的芬芳。
春之頌
是誰留下了這一美景?又是誰灑下了一地的小草兒?
我跑到田野里問燕子,它說:“是春姑娘。”哦,原來是春姑娘。聆聽那泉水,如同會(huì)彈奏的音樂師,叮鈴叮鈴的。瞧,那滿樹上的鳥兒此時(shí)好像在合唱,唱出它們的曲子......
春的懷抱,是否已讓你感受到了。
夏之戀
炎熱的夏季,在海邊度過無疑是一種歡樂,一種歡笑。
看,勇敢的人們和大海在一起玩耍。大海也使足力氣發(fā)出一個(gè)個(gè)波濤洶涌地?fù)淞诉^來。如同一只饑餓的猛獸撲向那微弱的小羊。
秋之思
秋天,是收獲的季節(jié)。
走到鄉(xiāng)家小路上,看到農(nóng)民們都拉著車,面帶笑容的.時(shí)候,你是否感覺到秋是豐收節(jié)。
看,樹上的葉子都?jí)嬄湎聛砹,用一只水晶似的小船,做一個(gè)小水晶似的夢(mèng)。
冬之盼
冬,灑滿了大地,送來瑟瑟的寒風(fēng)。有人說:“歲月如流成枯枝,日月如梭朝華逝!倍以摵弈阍缗R還是晚到?
揚(yáng)揚(yáng)飛雪,讓你明白生命的艱難。
生命的意義在于自然,生命的芬芳飄在四季中,讓我們踏上生命的船,去感受四季,感受生命的芬芳。
四季美景作文8
我愛那生機(jī)勃勃的春天;我愛那驕陽似火的夏天;我愛那楓葉似火的秋天;我愛那銀裝素裹的冬天。
春姑娘的到來使萬物重新獲得生命,光禿禿的樹木長出嫩綠的芽兒,小草在春姑娘的撫摸下從土里冒了出來,金鼎山上的柳樹長出新的綠葉。小鳥飛來,給春天的金鼎山帶來了幾分生機(jī)。春天是美的象征,春天是一年開始的象征,我對(duì)春天的'喜愛無人能及。
驕陽似火的夏天,一切都已完全蘇醒,美麗的荷花開滿了池塘,小溪的水叮——咚的創(chuàng)作著音樂。柳枝上的綠葉代表著離開家鄉(xiāng)的人,家里人想“柳”住他們的意思。太陽高照的夏天,熱不可耐,體育課上老師帶領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,為這赤日炎炎的夏天點(diǎn)綴著。
五谷豐登的秋天,銀杏樹上的葉子紛紛飄落,農(nóng)民伯伯揮灑著汗水,臉上帶著豐收的喜悅,在田地里忙得不可開交。桂花盛開,為這一片金黃的海洋添上豐富的色彩。
風(fēng)雪交加的冬天,人們籌備著新年,期待新年的到來,與家人團(tuán)聚,在下著鵝毛大雪的天氣中與小伙伴放煙花別有一番滋味。俗話說的好:瑞雪兆豐年。大多數(shù)人都日夜盼望著下雪,美麗的雪景惹人喜愛。大地上一層層白雪,為世界萬物穿上潔白的新衣。
春日的和風(fēng)細(xì)雨,夏日的驕陽似火,秋日的碩果累累,冬日的銀裝素裹,構(gòu)成了一幅五彩斑斕的畫,我愛這四季的變化。
四季美景作文9
春天到來時(shí),我和它有個(gè)約會(huì),風(fēng)輕悄悄的,草綿綿的,是春天來訪了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,就像美麗的蝴蝶仙子。公雞「咕─咕─」的聲音,就像天然的鬧鐘,叫醒了許多萬物起床,真是盡責(zé)!小鳥開始「啾─啾─」的'唱起歌來,真是美妙!在春天時(shí),是百花盛開的季節(jié),枝頭上的花朵,是綻放春天的第一朵花。其中我最喜歡的是櫻花,因?yàn)闄鸦勂饋硐阄稉浔牵伾彩悄軒Ыo人愉快心情的粉紅色,大自然帶來了一則春天的傳說。
夏天,陽光如熊熊烈火的大火球,燃起一天的風(fēng)景。我最喜歡在夏天游泳消暑,因?yàn)樗芮鍥,還可以一邊玩打水仗。此外,我也喜歡吃冰淇淋,在吃冰時(shí),因?yàn)楹鼙鶝鲇挚煽,就彷彿在北極跟北極熊在雪上滑雪。之外,牠還請(qǐng)我吃冰,有巧克力、草莓等......還有許多好吃的口味呢!我選的是巧克力,因?yàn)榭嗫嗵鹛穑拖裨谖覀內(nèi)松杏性S多困難卻又美好的事。
金秋季節(jié),黃葉正顫抖著枝葉,歡迎我們的到來。緊接著冬天,冬天為大地鋪上了一層厚重的棉被,許多人在雪地上打雪仗,真是有趣又好玩!
四季就像調(diào)味料,有酸甜苦辣各種滋味,為人生帶來多采多姿的驚艷。
四季美景作文10
四季的精靈是美好的。
春天的精靈是春風(fēng)。春風(fēng)從半空中劃過,在天空中留下絲絲細(xì)線,這時(shí)是春風(fēng)在織布,春風(fēng)劃過湖面,留下痕痕波紋,這時(shí)春風(fēng)在垂釣。春風(fēng)劃過柳枝,發(fā)出沙沙的聲音,這時(shí)春風(fēng)在彈琴。這就是春天的精靈。
夏天的精靈是夏雨。夏雨在天空中散裂,仿佛是個(gè)發(fā)明家,在天空形成了各種形狀。答答的雨滴從屋檐下滴到平整的地板上,在地板上濺起美麗的水花。水花里裝的是我們美好的`回憶。雨滴滴到石板橋上,滴進(jìn)了石板橋板面的花紋里,花紋里裝滿了雨水,仿佛活了,在石板橋上蕩漾。這是夏天的精靈。
秋天的精靈是秋葉。平平淡淡地飄落到水面上,仿佛是個(gè)小船兒啊,小船兒飄到了岸邊。他們飄向了田野,在田野中蕩悠。那小小的瓢蟲經(jīng)過身邊,乘著秋葉這艘飛機(jī)旅行。秋葉是個(gè)旅行家,他飄遍了世界,飄遍了宇宙。這是秋天的精靈。
冬天的精靈是冬雪。冬雪是件棉襖,為冬天穿上了這件白色的衣衫。冬雪是把雪鏟,把秋天的氣息鏟得無影無蹤。冬雪是個(gè)潔白的羽毛,飄飄然的撫摸著秋天娃娃的面頰,讓它沉睡于美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是冬天的精靈。
四季美景作文11
春天,百花盛開,鳥語花香,我最喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。
春天,小草伸出了嫩綠的腦袋,好像在說:“春天,我來了!贝航憬銇砹撕,柳樹換上嫩綠的新衣。小朋友們脫下了厚厚的棉襖,換上了五彩的春裝,在公園里快樂地玩耍。燕子們從溫暖的南方飛回來了,這幅美景圖讓我想起了一首詩:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!
夏天驕陽,是個(gè)熱鬧的季節(jié),蟈蟈叫個(gè)不停,好像在開演唱會(huì),大樹在為蟈蟈配音。村莊里,小朋友們最喜歡吃冰激凌啦!只要吃上一口,滿嘴都是涼颼颼的。人們都躲在涼爽的樹蔭下說說話,談?wù)勑,夏天真美呀?/p>
秋天秋高氣爽,是個(gè)豐收的'季節(jié)。大雁排成一字形或人字形向南方飛去。森林里的動(dòng)物都在準(zhǔn)備過冬的糧食,農(nóng)民伯伯正享受著豐收的喜悅,果園里,果實(shí)累累,有蘋果、葡萄、柿子……花園里,菊花開了,散發(fā)出一種清香。這是個(gè)美麗的季節(jié),不是嗎?
冬天來了,我走出家門,看到了臘梅,這讓我想起了一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!
每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)獨(dú)特的美,你們喜歡嗎?
四季美景作文12
看看這是誰來了?原來是春姑娘。她帶著兩袖清風(fēng)把正在沉睡的大地喚醒了,又把一條條冰封的小河解封了。這時(shí)我想起了那首《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄
春姑娘隨著花落而走。夏哥哥又悄無聲息的走進(jìn)來了。夏日炎炎,熱得都能把人烤熟。連大樹都在說:“熱死了,熱死了!”這時(shí)候,夏哥哥又悄悄的'溜走了。
秋姐姐正好趕過來。秋姐姐先左手一揮,玉米成熟了,右手又揮了一下,樹葉都落下來了。秋姐姐左腳踢了一下菊花都開了,給秋日增添了一道美麗的風(fēng)景線。令人記起了那首詩:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!弊屛覀冇涀∏锾斓拿篮冒。
一掃而過之后,冬娃娃也已經(jīng)到來了,雪花漫天飛舞,一眼望去都是白花花的。而有一些小朋友在打雪仗、堆雪人……小朋友們玩的不亦樂乎?粗蟮匚蚁肫鹆艘皇自姡骸皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!
我愛生活!我愛春、夏、秋、冬!
四季美景作文13
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,它叫太湖。太湖的美一年四季各不相同。
春風(fēng)吹過,燕子飛來,太湖解凍了。安靜了一個(gè)冬天的太湖終于熱鬧起來。小魚兒從湖底鉆出來,有的在湖里游來游去,有的露出水面吐了個(gè)小泡泡,弄得湖面泛起一圈圈波紋,可愛極了。岸邊有幾個(gè)放風(fēng)箏的孩子也歡快地嬉鬧著……
夏天,太湖是人們納涼的好去處。有的大人和小孩脫掉衣服,換上泳裝在太湖的淺水區(qū)里游泳;也有的站在岸邊任憑那太湖的風(fēng)吹過自己的臉和身體,享受著那一刻的清涼。
豐收的秋天,帶給太湖的又是另一番景象。瞧!湖面上的漁船排成了隊(duì),浩浩蕩蕩。漁船剛一靠岸,碼頭上的人們就涌了上去。漁船里裝滿了各種魚蝦,有鯽魚、白蝦、鰱魚、銀魚,還有名貴的大閘蟹呢!岸邊,叫賣聲和砍價(jià)聲此起彼伏,好一派熱鬧又豐收的場(chǎng)景。
寒冷的`冬天即將來臨,太湖也逐漸恢復(fù)了平靜。魚兒都回到水底去了,只留下那孤獨(dú)的“太湖大橋”,它依然雄偉地跨在湖面上,偶爾有幾個(gè)不怕冷的人,還會(huì)站在大橋上欣賞著冬天的太湖。
這就是家鄉(xiāng)的太湖,一個(gè)四季都美的太湖。
四季美景作文14
“上有天堂,下有蘇杭”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠,那就是我的家鄉(xiāng)杭州—西湖。
杭州西湖的四季風(fēng)景如畫。春天,春回大地、萬物復(fù)蘇。湖邊的桃花開了,柳枝上長出嫩綠的葉芽。三潭印月的'湖面上波光粼粼輕舟蕩漾。人們一邊泛舟湖上,一邊欣賞著春意怏然的大自然……
夏天,陽光明媚,北山路上的荷花綻放的美輪美幻。西湖里的荷花粉嫩粉嫩的,嫻靜、素潔,真是“出淤泥而不染。”湖中的小魚成群結(jié)隊(duì)你追我趕,相互嬉戲,一眼望去仿佛進(jìn)入了仙境。此番美景不禁令人想起古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
秋天,桂花十里飄香、菊花爭(zhēng)奇斗艷。大樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像是鋪了一張大地毯,迎接秋姑娘的到來。荷花開始漸漸地枯萎了,花瓣也漸漸地脫落了,變成一只只碧綠的蓮蓬。秋風(fēng)習(xí)習(xí),不禁讓人仰起頭享受著秋風(fēng)給人帶來的一絲涼意。
冬天,西湖美景那才叫“妙!”雪天,銀裝素裹,附近山上的梅花卻不懼嚴(yán)寒地挺立在枝頭,增添了一份孤傲。“西湖十景”里的“斷橋殘雪。”聽說,還有許仙和白娘子的凄美故事。
西湖就是這么美,美地與眾不同,美得令人陶醉。
四季美景作文15
校園的四季美景
我在中心東道小學(xué)讀書。別看校園不大,環(huán)境卻非常優(yōu)美。一進(jìn)門,綠色生態(tài)園首先映入眼簾?兹刚归_像扇子一樣的尾巴,黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲,就像一位音樂家在歌唱。楊樹和柳樹圍繞在校園四周,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。院內(nèi)的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最愛校園四季變幻的景色。
春天,校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂的歌聲傳遍校園。
夏天,池塘里的`荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。
秋天,美麗的杏樹結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹,他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是山舞銀蛇,原馳臘象啊!最快樂的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂,打雪仗,堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛你,美麗的校園,更愛你四季的美景。
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