(合集)植物的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的植物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植物的作文 篇1

　　你能聽到花開的聲音嗎？你能聽到草長的聲音嗎？告訴你把，我能聽到！這聲音是多么美妙啊！我常常在我的小天地里，聆聽這令人愉快的聲音。

　　早晨，陽光透過窗戶，把一絲絲金線撒得滿地都是。一株君子蘭沐浴在這圣光中，顯得十分愜意。我把耳朵湊在花瓣上，隱隱約約聽見了“咝咝”“沙沙”的聲音，好像沙錘有節(jié)奏的擺動(dòng)。

　　中午，火辣辣的.太陽懸掛在藍(lán)天上，周圍還點(diǎn)綴著幾朵白云。向日葵隨風(fēng)搖擺，卻一直迎著太陽。我想，再過幾個(gè)月它就要長出滿臉的“青春痘”了。我仔細(xì)地觀察者這朵向日葵，還聽到了小蜜蜂“嗡嗡”的聲音，好像一個(gè)指揮家在忙著指揮。

　　夜晚，一兩顆星星在空中閃爍，像是調(diào)皮小孩在黑布上戳的小洞。夜來香不但不睡覺，還把自己打扮得分外美麗。一陣風(fēng)吹過草坪，小草“嘭嘭”地向上長著，好像笛子在吹奏催眠曲。

　　你瞧，花花草草也有音樂。讓我們一起聆聽大自然里更多更美妙的樂曲吧！

植物的作文 篇2

　　5月19日，星期六下午，我們小記者乘車去麒麟灣農(nóng)業(yè)生態(tài)園采風(fēng)。雖然天空灰蒙蒙的，像是給原本湛藍(lán)的天空遮了一層灰色的輕紗，但我的心里卻充滿了喜悅和期待。一上車，小記者們就嘰嘰喳喳說個(gè)不停，有的擔(dān)心下雨，有的談?wù)撝参飯@，還有的盼望著車快點(diǎn)啟程……好不熱鬧。

　　不知不覺，在我們的歡聲笑語中，車子到達(dá)了目的地。我們跨過麒麟大橋，向左下了一個(gè)斜坡來到了樂音公園。公園里有個(gè)怪屋，我剛走進(jìn)去，身子就不由自主地向左邊傾倒，像有一股強(qiáng)大的吸引力一般。每往前走一步都得費(fèi)好大勁兒才能保持平衡，真是舉步維艱。“看，空中有個(gè)水龍頭！”不知誰喊了一句。我趕緊跑過去，仰起頭一看，果然一個(gè)巨大的水龍頭浮在半空，正“嘩嘩”地向下噴水。正感到百思不得其解之際，一位老師告訴我們，其實(shí)在水柱中間有一根透明的水管支撐著，水管往上吸水，水再從水管間的縫隙往下流。水是循環(huán)使用的，所以永遠(yuǎn)也流不完，還非常環(huán)保，難怪叫川流不息呢。原來，如此震撼的視覺效果是通過人類的智慧制造產(chǎn)生的呀。小記者們一個(gè)個(gè)恍然大悟，又禁不住嘖嘖稱奇。大家又興致勃勃地來到聚音亭，站在亭子中間的臺階上說話，聲音會傳得很遠(yuǎn)，回蕩很久。至今我仍沒解開這個(gè)謎團(tuán)。看來人真要學(xué)無止境��！

　　陰沉沉的天空終于飄起了小雨。我們走進(jìn)植物園，立即感到溫暖了許多。這里面植物的品種可謂琳瑯滿目，讓人目不暇接。其中大多數(shù)都是我以前“素未謀面”的。僅南瓜的'品種就有近二十個(gè)。嬌小可愛的玉女小南瓜，黃澄澄的桔子小南瓜，圓溜溜的球型小南瓜，金黃耀眼的金色年華小南瓜，形似小手的佛手小南瓜等等，看得我們眼花繚亂。更奇的是，在靠近入口處威風(fēng)凜凜地蹲著一只重達(dá)二百斤的“南瓜大王”，它不可以食用，只具有觀賞價(jià)值。據(jù)說可存放好多年不變質(zhì)！掛滿紫色小花兒的紫羅蘭伸展著紫色的葉子和我們打著招呼；粉紅色的鳳仙花吐露著芬芳，它被修飾成圓柱形，更顯得與眾不同；黃瓜、蘿卜、茄子、山芋、絲瓜、辣椒、火龍果、葡萄……全都比我們平常見過的大了，長了好多倍。這些蔬菜施的是有機(jī)肥，有的是在水上和空中栽培的，無蟲害，無污染，營養(yǎng)豐富，對人體健康是十分有益的。

　　在回程的路上，我不禁感慨萬千。這次出游，既充滿了樂趣，又讓我見識了這么多意想不到的奇跡，真切地感受到了人類智慧的力量�？茖W(xué)知識萬歲！

植物的作文 篇3

　　遠(yuǎn)眺，那棵樹很美，樹像一朵綠色的云，從遠(yuǎn)處慢慢升起，有一叢叢的黃花映入我眼簾。

　　仔細(xì)一看，葉子橢圓的、綠綠的..花像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小公主，躲在葉子士兵的后面，士兵們個(gè)個(gè)拿著“長矛”和“槍”威武得很。

　　花香像大海，而我是一葉小舟，在花香的海洋里飄來飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人們走過時(shí)總?cè)滩蛔∩钗�一口氣，那沁人心脾的香味直往鼻子里鉆，怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣，連煩惱都拋到九霄云外去了。

　　風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象，風(fēng)輕輕地吹著，雨淅淅瀝瀝地下著，小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來，落在馬路上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，好看極了!誰也別去—-那是一幅畫，誰也別碰風(fēng)和雨的杰作。

　　我知道桂花的作用可多了：可以泡茶、做湯圓，還可以做桂花糕......

　　桂花一開，十里飄香，真是名不虛傳啊!

植物的作文 篇4

　　每一次抬頭，總會有欣喜；每一次成功，總會有叮囑；每一次失敗總會有安慰。

　　這一次抬頭，已經(jīng)成為一片白色。有人說過只有當(dāng)你失去才會懂得珍惜。不，我不這么認(rèn)為，非常多事物得到后珍惜它依然會失去。那片蘭花，從我記事起，它一直陪伴著我。每次抬頭都會看到它滿意的微笑。不管發(fā)生任何事，它總是引導(dǎo)著我怎么去尋找夢的方向。每做一件事，我都會聽取它的建議和批評。每次我都按時(shí)給它補(bǔ)充營養(yǎng)，澆水，施肥。我們就這樣相依相存。

　　天下無不散之宴席，是的，它最終還是凋零了。它叮囑的最后一句話是：“不論發(fā)生任何事都要堅(jiān)強(qiáng)；無論有多大的困難，都不許放棄；不論目前多么落后，都要對自己充滿信心�！�

　　一滴雨打在我的臉上，冰涼刺骨可又多么溫暖動(dòng)人。蘭花正在接受雨的洗禮，那一刻的已成為永恒�，F(xiàn)在花開人已去，再回到她曾經(jīng)教育我的地方，是那么冰涼。曾經(jīng)的'歡笑，那無知的我望著她憧憬著英語答案是那樣溫馨，所有的曾經(jīng)都好像歷歷在目，刺痛心扉。窗前那一盆蘭花靜靜的被時(shí)間禁錮。輕輕靠在它的旁邊，可是卻感覺它離我是那么的遙遠(yuǎn)。

　　我?guī)е�不滿帶著疑惑帶著悲怨找到一朵小花，述說得與失的不公平�？墒撬鼌s說是我自己太自私了。它反問道：“為什么你要讓別人永遠(yuǎn)不離開你？為什么你要?jiǎng)e人永遠(yuǎn)陪著你？他有他的路要走，為什么要讓別人放棄自己的路途而來陪你走完你自己的道路？”我啞口無言，我從沒有想過，得到后失去是非常平常的，也從沒想過學(xué)會釋懷。

　　當(dāng)我得到它的時(shí)候，我萬分珍惜，可最終還是會失去。是我不懂什么叫珍惜？還是得到的最終會失去？失去身邊的事物比失去自己更加難過，因?yàn)槟鞘且环N叫感情的東西。

　　落葉無情，愿秋葉把我一起帶走吧。

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