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初中生的作文[優(yōu)秀]
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初中生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
日子一天又一天的過去了,像石子拋向湖面,只是“咚”的一聲便沉下去了。時(shí)間也慢慢沉入了生命的湖底,不時(shí)地翻上來幾個(gè)氣泡,調(diào)皮的左右晃著晃著,一會兒便破了……時(shí)間就如此靜默著靜默著,沉下去不見了。
這一周極為有趣的,是周二的那節(jié)生物課。生物老師的語速極快,教課的時(shí)候,時(shí)常教給我們幾個(gè)生活中十分用得著的小竅門,她是個(gè)熱愛生活的人,可是教室里卻炸開鍋了。
是課堂,卻不像課堂。愛接話的在接話,有幾個(gè)已經(jīng)被呵斥回去了,別的幾個(gè)還接著接話。班主任老師來了!天地間就突然靜悄悄的了,無聲無息的,好像從來不曾有聲似的.。
還有幾個(gè)在生物課上把無知當(dāng)天真的人,跟老師你一言我一語的,這樣的課過的真是極快,也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼,下課鈴就響了,幾個(gè)“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問:“我說下課了嗎?”不過,他們是死不悔過的,直接忽略了老師的憤怒。
慢慢的,養(yǎng)成習(xí)慣了,同學(xué)們聽見鈴聲就跑出去了,只留下老師拿著書,凝視著同學(xué)們,嘴唇動了動,終于也沒說什么,慢慢的拉開門,走了。
教室又恢復(fù)到喧鬧當(dāng)中。
初中生的作文 篇2
今天下午第一節(jié)課是體育課,劉老師讓我們自由活動。我們?nèi)w女生打算玩老鷹捉小雞的游戲,我們女生來當(dāng)小雞,劉老師來當(dāng)老鷹捉我們。
游戲開始了,劉雪妍當(dāng)雞媽媽,我排在前面一點(diǎn),只見劉老師眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),那銳利的眼睛盯著我們這些“小雞”,我們既高興又害怕地看著她,生怕他馬上就把自己抓走。她張開“翅膀”繞著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,突然,她伸出手把排在最后的.薛丹給抓住了,薛丹大叫:“救命呀!為什么先把我抓住啊!”這時(shí),劉老師說:“哈哈!這只雞好肥哦,我要把她燉著吃!蔽覀兌脊笮ζ饋恚瓦@樣,我們女生一個(gè)個(gè)被劉老師抓走了,有七八個(gè)呢。
可是我們還有幾個(gè)沒有被抓走,劉老師繼續(xù)興致勃勃地來抓我們,她一伸手抓住一個(gè),一伸手又抓住一個(gè)······沒過一會功夫,“雞媽媽”后面只剩下兩只“小雞”了---張冰燁和我。這時(shí)劉老師突然一伸手,把張冰燁也給抓走了。當(dāng)時(shí),我兩腿發(fā)軟,心里一陣緊張,我好害怕會抓到我。就在這時(shí),高子孺跑過來了,好像有什么事,于是,劉老師說:“不玩了,我這只老鷹有點(diǎn)事先走了.”這時(shí),我深深噓了一口氣,心里的大石頭終于落了下來。大家為我們歡呼。在一片歡呼聲中我們結(jié)束了老鷹捉小雞的游戲。
今天的體育課真有趣!我們都玩得很高興。
初中生的作文 篇3
童年,是那蔚藍(lán)的大海,廣闊無邊,讓好似魚兒的我們,在其中自在閑游、追逐打鬧,享受碧藍(lán)色海水帶來的沐。煌辏彩欠曳嫉牟莸,充盈著青草獨(dú)特的清香,讓猶如小鹿的我們,在草上自由奔跑,歡快嬉戲,品味翠綠草地給予的美草;童年,更是變化多端的天空,奇妙無窮,讓仿佛鳥兒的我們,電打風(fēng)吹,日曬雨淋,忍受磨難,同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間,那是我最快樂的時(shí)光,我們的.生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最懷念的,還是那一次掏鳥窩。
那天,表哥叫了一些伙伴,順便叫上我,一起去掏鳥窩。我一聽,樂得屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下,表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩。看鳥媽媽在不在,看后,他又繞著大樹觀察,看了一下,找到了一個(gè)有利于上去和下來的方位,便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋,自己則和朋友們上了樹,表哥他們越干越快,我手上的鳥蛋也越來越多,一顆、兩顆、三顆我一邊接鳥蛋,一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子,時(shí)而爬上,時(shí)而滑下,時(shí)而雙手齊抓樹干,用力一跳,便躍到了另一根樹干上,敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確,神不知,鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋。
突然,表哥頭一抬,不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩,頓時(shí),馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀,以閃電般的速度跳下樹,拉起我的手,飛快地跑回家,邊跑邊喊:“馬蜂來啦,大家快跑到我家去!”伙伴們一聽到表哥的叫喊,立刻下了樹,飛奔向表哥。我們跑在路上,身后的馬蜂緊追不舍,耳邊不時(shí)傳來那憤怒的“嗡嗡”聲,我們只顧著跑,連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家,大家一擁而上,快速進(jìn)了門,并把門關(guān)上,留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂,大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜,心“怦怦怦”地直跳,剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩。
過了許久,馬蜂終于散開了,我們又偷偷溜進(jìn)廚房,趁姑姑睡覺時(shí)把鳥蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥蛋在水里不停地翻滾著,似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功,祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了,大家一邊朝鳥蛋吹氣,一邊剝蛋殼,很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光,我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可與表哥共度的那段快樂的時(shí)光,將會成為我最美好的回憶。
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