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評選方案

時間:2023-10-03 15:24:44 一般方案 我要投稿

評選方案精選(9篇)

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的評選方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

評選方案精選(9篇)

評選方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,加強(qiáng)團(tuán)員的自我意識,樹立團(tuán)員形象,培養(yǎng)學(xué)生愛集體、爭先進(jìn)的良好風(fēng)尚,學(xué)校決定利用學(xué)雷鋒活動月開展一次全校性的“學(xué)雷鋒、爭先進(jìn)”評比活動。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:xx

  副組長:xx、xx、xx、xx、各級長、xx

  組 員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、各班主任

  三、活動時間:

  3月1日—3月31日

  四、實(shí)施方案

  第一階段(3月1日—8日)宣傳動員:宣傳教育

  1、升旗儀式:學(xué)習(xí)雷鋒周月活動倡議(團(tuán)委會xx)

  2、各班級開展一次以學(xué)雷鋒為主題的教育班會,時間自行安排,并上報德育處,由德育處匯總時間表。

  3、學(xué)生團(tuán)員動員會:3月3日,學(xué)生會、團(tuán)委會,各班班長、團(tuán)支書成立活動小組。(xx負(fù)責(zé)小組監(jiān)督)

  4、廣播站:

 。1)播放雷鋒故事及歌曲;

 。2)開辟“雷鋒——就在你我身邊”專欄;

  5、團(tuán)委會:懸掛“弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明中學(xué)生”大幅宣傳標(biāo)語(xx);

  6、宣傳雷鋒同志的光輝事跡(校園小報),使雷鋒精神深入人心(xx)。

  7、各班撰寫廣播稿,介紹班級好人好事,廣播站負(fù)責(zé)登記。

  8、黑板報:各班出好以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(3月19日前完成)

  9、各班成立文明監(jiān)督小組:對班級中不文明的行為進(jìn)行整改。

  第二階段:3月9日—22日實(shí)施階段

  1、開展雷鋒日活動

 。1)時間:3月10日

  (2)形式:校內(nèi)衛(wèi)生大掃除,部分團(tuán)員參加黃連社區(qū)清除關(guān)地球場主道牛皮廯。

 。3)xx安排校內(nèi)清潔,xx安排社區(qū)活動。

  2、開展慰問孤寡老人活動:

  負(fù)責(zé):xx、初一初二級各班任、團(tuán)員教師

  活動形式:初一、初二級各班按各村居分片負(fù)責(zé)(以寒假調(diào)查信息為參照)

  活動準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系黃連社區(qū)老人院(清潔、送溫暖、節(jié)目表演);

  2、各班明確慰問對象及形式。

  活動總結(jié):有文字材料和相片,參與人員,心得體會。

  3、開展好一次高質(zhì)量的主題班會(xx)

 。1)活動時間: 3月

 。2)活動主題:宣傳雷鋒事跡,繼續(xù)進(jìn)行行為規(guī)范化教育。

 。3)活動要求:班主任要精心備課,認(rèn)真組織,班會課時黑板(投影)上要有宣傳標(biāo)語,活動內(nèi)容要立足于本班實(shí)際,做到教育有針對性;活動形式立足于中學(xué)生的`特點(diǎn),做到教育形式的多樣化。

 。4)活動評估:德育處、團(tuán)委會將組織人員對班會課進(jìn)行檢查評比,及時公布檢查結(jié)果;利用各種宣傳媒體,加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,組織小記者站的學(xué)生對班會課開展得好的班級進(jìn)行宣傳。

  4、出好一期高品位的宣傳板報 (xx)

 。1)活動時間: 3月20日

  (2)活動主題:雷鋒就在我身邊

 。3)活動要求:

  第一,板報主題要鮮明,講究思想性、教育性。

  第二,板報內(nèi)容要充實(shí),大力宣傳班級中的好人好事,講究針對性、時效性。

  第三,板報形式要多樣,講究創(chuàng)新性。

  第四,板報評比要嚴(yán)格,講究先進(jìn)性。

  5、倡導(dǎo)“文明與我同行”活動(xx)

  1)使用文明用語

  2)愛護(hù)校園公物

  3)注重儀容儀表

  4)文明就餐,排隊打飯,不浪費(fèi)糧食

  5)注重環(huán)境衛(wèi)生,實(shí)施“彎腰工程”(人人撿紙屑、果皮、塑料袋)。

  6、各班團(tuán)支部采用集體組織、個人自發(fā)參與等多種形式、深入開展學(xué)雷鋒、做好事、講文明、講衛(wèi)生、爭先進(jìn)活動。并作好材料登記。(xx)

  7、組織觀看有關(guān)先進(jìn)人物的宣傳影片

  負(fù)責(zé)人:xx

  活動形式:以感動中國人物為依托,校園先進(jìn)老師、學(xué)生宣傳介紹為主線)

  活動準(zhǔn)備:收集人物視頻,校內(nèi)人物視頻錄制(xx)

  8、每位學(xué)生寫一篇學(xué)雷鋒心得。

  第三階段:3月23日—31日總結(jié)評比階段

  1、各班通過多種形式對本班學(xué)雷鋒活動進(jìn)行總結(jié),形成班級學(xué)雷鋒活動書面總結(jié)包括圖片,并于3月26日上交德育處。

  2、評比先進(jìn)(xx、xx)

  1)先進(jìn)班級

 。注:班級自發(fā)的活動,活動前和活動后必須上報德育處,由德育處、團(tuán)委會登記并檢查評分。如有弄虛作假的,一票否決。)

  2)先進(jìn)個人

  各班將這次學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)突出、平時助人為樂、學(xué)習(xí)刻苦、遵紀(jì)守法的學(xué)生,按班級人數(shù)10%的比例評選出班級“學(xué)雷鋒積極分子”,并推薦1—2名到學(xué)校作為學(xué)!皩W(xué)雷鋒標(biāo)兵”,整理好該生的有關(guān)材料,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行綜合評比,進(jìn)行宣傳。

  4、遵守校紀(jì)校規(guī)。

  本月學(xué)校將繼續(xù)加大對學(xué)生日常行為、班紀(jì)、班風(fēng)等方面的管理,凡是班級出現(xiàn)重大 m ] 違紀(jì)事件(打架斗毆、賭博、偷盜、亂丟濫扔等),將一票否決不予評比。

  四、獎勵

  1、對于被評定為先進(jìn)班級、先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)個人的,學(xué)校將予以通報表彰和獎勵。

  2、學(xué)校德育處、團(tuán)委會將出版學(xué)雷鋒活動?,對本月活動進(jìn)行宣傳。

  五、本方案的解釋權(quán)歸學(xué)校德育處、團(tuán)委會。

  通過開展學(xué)習(xí)雷鋒一系列的活動,讓同學(xué)們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神,激勵廣大團(tuán)員學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神應(yīng)時時刻刻貫穿在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,要真正領(lǐng)悟是“一滴水”就要“滋潤一村土地”;是“一線陽光”就要“照亮一處黑暗”的道理。我們將繼承雷鋒的精神,將其發(fā)揚(yáng)光大,接過他的槍,踏過他的足跡走好人生每一步。

評選方案 篇2

  為了提高幼兒學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮的文明禮儀素養(yǎng),推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育教育,我園以文明禮儀教育活動為契機(jī),開展“文明在我心,禮儀伴我行”

  爭當(dāng)“文明禮儀寶貝”的評選活動。此項活動以表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣為出發(fā)點(diǎn),讓每個中大班幼兒都參與到“禮儀寶貝”的評選活動中。根據(jù)幼兒的表現(xiàn),幼兒和老師一起評選出本班的“禮儀寶貝”。

  被選出的幼兒四月份將在門口對全園幼兒及家長進(jìn)行接待(隔周輪換)。 評選名額:每班每周四名幼兒

  評選方法:教師推薦方式產(chǎn)生。

  附幼兒文明禮儀評比內(nèi)容:

  (1)儀容儀表:得體、整潔、大方、微笑目視幼兒及家長。

  (2)活動禮儀:活動中認(rèn)真聽,注意力集中,積極參與,不隨便離位走動。

 。3)語言禮儀:語態(tài)自然、流暢、清楚、柔和,音量適中,陳述簡潔明了,能輕聲說話;見到老師及客人主動打招呼,會使用“你好、請、謝謝、對不起”等文明用語。

 。4) 園內(nèi)公共場所禮儀:自覺保持園所整潔,不亂扔垃圾、不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,愛護(hù)公共財物、花草樹木,主題環(huán)境布置保護(hù)好,節(jié)約用水。進(jìn)餐、入廁時會排隊禮讓,不擁擠,能愛惜糧食,飯后能進(jìn)行餐后整理。

  (5)交往禮儀:同伴間以禮相待,互相幫助,懂得謙讓友愛;慢步、輕聲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,會靠右行禮讓,不搶道,不說臟話,不爭搶玩具。

  通過“文明禮儀之星”評選活動,讓幼兒在實(shí)踐中將禮儀準(zhǔn)則內(nèi)化為自己的'行為,塑造幼兒健康的人格和良好的道德素質(zhì),為他們的一生的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

評選方案 篇3

  一、評選對象

  20xx年新年聯(lián)歡會節(jié)目

  二、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1.節(jié)目主題積極,樂觀向上,寓意俱佳;

  2.節(jié)目內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨(dú)特,能展現(xiàn)學(xué)院特色;

  3.節(jié)目形式新穎,編排有創(chuàng)意;

  4.節(jié)目演繹精彩,舞臺表現(xiàn)佳,能展示教職工精神風(fēng)貌;

  5.演員表演到位,互動性強(qiáng),觀眾反響良好;

  6.同類型節(jié)目中取最優(yōu)。

  三、獎項設(shè)置

  1.觀眾最喜愛節(jié)目獎 一名;

  2.最佳團(tuán)隊表現(xiàn)獎 一名;

  3.最具創(chuàng)意獎 一名;

  4.最佳個人表現(xiàn)獎 一名。

  四、投票辦法

  1.本次聯(lián)歡會節(jié)目評選組組織機(jī)構(gòu)如下:

  組長:xx;

  副組長:xx;

  組員:xx;

  2.每個獎項的`評選由聯(lián)歡會節(jié)目評選組負(fù)責(zé)組織,現(xiàn)場觀眾在節(jié)目觀看結(jié)束后進(jìn)行投票;

  3.同一個節(jié)目幾個單項獎之間不可兼得。

  五、計票方法

  觀眾投票加和占60%,評選組委會委員投票加和占40%,最后總票數(shù)最高者獲獎。

  六、操作流程

  1.公布節(jié)目評選方案,發(fā)放選票;

  2.聯(lián)歡會結(jié)束后第二天,回收選票;

  3.節(jié)目評選組委會統(tǒng)計選票數(shù)量,進(jìn)行加權(quán);

  4.得出最終結(jié)果,確定獲獎節(jié)目名單;

  5.在營口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎結(jié)果,并對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。

  七、注意事項

  1.按照評選標(biāo)準(zhǔn),本著公平、公正、公開的原則,認(rèn)真填寫選票;

  2.本次評選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會節(jié)目評選組所有,未盡事宜,另行通知。

評選方案 篇4

  為激勵我校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻(xiàn)教育事業(yè),獎勵做出突出成績的先進(jìn)個人,區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局將在教師節(jié)前表彰一批優(yōu)秀教育工作者。為做好此項工作,制定本方案:

  一、評選范圍和條件

 。ㄒ唬┰u選范圍

  本學(xué)年度在職的全校教職員工,重點(diǎn)是教育教學(xué)第一線的教師。

 。ǘ┰u選條件

  熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,忠誠于人民的教育事業(yè),模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德,為人師表,并具有下列條件之一:

 。1)全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生全面成長,教書育人,在培養(yǎng)人才方面成績顯著;

 。2)認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績突出;

  (3)在教育科學(xué)研究、教學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性成果,具有較大的科學(xué)價值或者顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;

 。4)在德育工作、團(tuán)隊工作以及行政后勤管理和學(xué)校建設(shè)方面有突出的成績。

  根據(jù)揚(yáng)江教〔20xx〕18號文件精神,20xx年獲區(qū)第三屆育花獎競賽一等獎獲得者,推薦區(qū)優(yōu)秀教育工作者;區(qū)第三屆育花獎競賽二等獎獲得者,推薦為局優(yōu)秀教育工作者。除育花獎一等獎獲得者外,其余被學(xué)校推薦為區(qū)優(yōu)秀教育工作者的同志,20xx年度考核等次須為優(yōu)秀。實(shí)行師德問題一票否決制,教師如存在有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等有違反師德規(guī)范的行為,不得參評優(yōu)秀教育工作者,所在學(xué)校不得參評先進(jìn)集體。凡因有償家教或體罰學(xué)生等違反師德行為被群眾舉報的,經(jīng)查實(shí)確有問題的,一律取消該教師和所在學(xué)校的評優(yōu)資格。

  二、名額分配

  1、區(qū)優(yōu)秀教育工作者3人,由區(qū)委、區(qū)政府表彰。

  2、區(qū)直學(xué)校優(yōu)秀教育工作者10人,由區(qū)教育局表彰。

  3、學(xué)校優(yōu)秀教育工作者15人,由學(xué)校表彰。

  三、評選推薦的程序和方法

  (一)建立組織,成立學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:楊國斌

  副組長:張健、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、嚴(yán)秋明、姚愛萍

  成員:金中、唐寶泉、李立松、劉勝、各年級組長、教研組長

  (二)學(xué)習(xí)文件

  認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)本通知中規(guī)定的評選條件和有關(guān)精神,充分發(fā)動廣大教職工,把真正優(yōu)秀的.人員評選出來,保證評選工作的順利進(jìn)行。

  (三)組織評選

  結(jié)合學(xué)期結(jié)束工作,布置教師寫好學(xué)年度個人總結(jié)和教育教學(xué)專題小結(jié),分組交流,民主推薦,并結(jié)合家長和學(xué)生評議,產(chǎn)生優(yōu)秀教育工作者候選人。確保評選工作公平、公正、公開,確保教學(xué)第一線的教師占表彰總?cè)藬?shù)的絕大多數(shù)。

  1、各級部按規(guī)定比例(本組總?cè)藬?shù)的15%)推薦;

  2、評選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各組推薦名單進(jìn)行綜合評議,確定最終人選;

  3、校務(wù)公開欄公示三天;

  4、填表上報。(7月10日前上報)

  四、上報審批

  凡被推薦申報江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者的個人必須填寫《江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者登記表》和《江都區(qū)教育系統(tǒng)直屬學(xué)校優(yōu)秀教育工作者登記表》一份(表格統(tǒng)一要求用A4紙打印,嚴(yán)格按表樣填寫,壓縮在一頁內(nèi),不得復(fù)印,表格主要事跡欄請摘要填寫,無須附頁),報區(qū)教育局人事科。

評選方案 篇5

  根據(jù)楚雄州委辦公室《關(guān)于開展“誠信楚雄”創(chuàng)建活動的實(shí)施意見》精神,為推動我州的社會信用體系建設(shè),提高企業(yè)誠信意識、樹立誠實(shí)守信的良好商業(yè)道德風(fēng)尚,創(chuàng)造良好的投資環(huán)境,在全州企業(yè)中開展“十佳誠信企業(yè)”評比活動,根據(jù)活動要求及我州實(shí)際,制定本組織方案。

  一、評審組織機(jī)構(gòu)

  為使活動按照公開、公平、公正的原則開展,設(shè)立楚雄州“誠信楚雄十佳企業(yè)評選組織委員會”,(以下簡稱組委會)組委會由州經(jīng)貿(mào)委、州精神文明辦公室、財政、州工商局、州技術(shù)監(jiān)督局、州醫(yī)藥管理局、州發(fā)展計劃委員會(物價)、州國稅局、州地稅局、州公安局、州人民銀行及各專業(yè)銀行等有關(guān)部門人員組成,負(fù)責(zé)活動的組織、評審、認(rèn)定工作。組委會下設(shè)評審委員會和辦公室。

  1、組委會人員名單

  名譽(yù)主任:州委常委、宣傳部長

  主任:州人民政府副州長

  副主任:州委宣傳部副部長

  州精神文明辦公室主任

  州經(jīng)貿(mào)委主任

  州工商局副局長

  成員:州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局副局長

  州藥品監(jiān)督管理局副局長

  州發(fā)展計劃委員會副主任

  州國稅局副局長

  州地稅局副局長

  州人民銀行副行長

  州財政局副局長

  州廣播電視局副局長

  2、辦公室組成人員

  辦公室主任:

  成員:

  辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)接收登記申報材料;分類審核材料的真實(shí)性;整理并向評審委移交參評企業(yè)申報材料及材料的得分上報;負(fù)責(zé)有關(guān)工作銜接及協(xié)調(diào)具體事務(wù),辦公室設(shè)在州經(jīng)貿(mào)委。

  3、評審委員會組成人員

  主任:州經(jīng)貿(mào)委主任、工程師

  成員:州工商局副局長、州消協(xié)會長

  州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局副局長、工程師

  州地稅局稅務(wù)副局長、經(jīng)濟(jì)師

  州工商銀行高級會計師

  州農(nóng)業(yè)銀行高級經(jīng)濟(jì)師

  中大會計師事務(wù)所注冊會計師

  秘書組

  職責(zé):本著“科學(xué)、公開、公平、公正”的原則,負(fù)責(zé)對辦公室提出的申報材料組織評審;根據(jù)評審辦法,客觀、公平評審;根據(jù)評審條件進(jìn)行量化評價;經(jīng)評價后進(jìn)行認(rèn)定。

  二、參評范圍

  在楚雄州轄區(qū)內(nèi)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動、具有法人資格的國有、集體、非公有制經(jīng)濟(jì)等各種所有制的工商企業(yè)(含省屬、中央屬企業(yè))均可參加評選。

  三、報名辦法

  1、通過楚雄州電視臺、《楚雄日報》刊發(fā)公告,各縣(市)宣傳部、經(jīng)貿(mào)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局組織動員企業(yè)積極參與。

  2、參評企業(yè)填報《楚雄州“十佳誠信企業(yè)”申請表》,向縣經(jīng)貿(mào)局申請報名,縣(市)組成評審小組進(jìn)行初評后,提出初評意見,每縣市推薦1至3戶企業(yè)到州組委會辦公室報名,報名時需提交以下材料:

  ①《楚雄州“十佳誠信企業(yè)”申請表》和縣(市)初評推薦意見;

  ②企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照及法人代碼證書復(fù)印件;

 、凵暾垐蟾妫ㄕf明企業(yè)近三年經(jīng)營情況及誠信情況);

 、20xx年—20xx年末資產(chǎn)負(fù)債表及經(jīng)營情況表;

 、萦嘘P(guān)部門頒發(fā)的信用資格證書復(fù)印件及當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)的完稅情況證明;

 、蕻(dāng)?shù)毓ど獭①|(zhì)量監(jiān)督、藥監(jiān)、安全、環(huán)保等部門無重大違法案件處罰的證明材料;

  四、報名時間及地點(diǎn)

  20xx年8月1日至20xx年8月30日止。

  報名地點(diǎn):各縣(市)經(jīng)貿(mào)局

  楚雄州經(jīng)貿(mào)委(楚雄市鹿城北路5號)

  聯(lián)系電話:組委會辦公室31224643123647

  五、評選辦法

  1、企業(yè)向縣(市)以上初評小組提出申請,(省州屬企業(yè)直接向州組委會申請報名;

  2、由縣(市)經(jīng)貿(mào)局牽頭,組成初評小組,進(jìn)行評審,推薦1—3戶企業(yè)到州組委會辦公室報名;

  3、組委會召集評審委員會進(jìn)行初評,確定30戶左右企業(yè)進(jìn)行調(diào)查;

  4、在調(diào)查的基礎(chǔ)上,按照有關(guān)項目量化評分,取得分最高的前十名作為“楚雄州十佳誠信企業(yè)”進(jìn)行表彰獎勵。

  六、宣傳及表彰獎勵

  1、由楚雄州委、州人民政府授予“楚雄州十佳誠信企業(yè)”稱號;

  2、發(fā)給獎金3000元;

  3、11月在桃源湖廣場召開授牌表彰大會;

  4、配合表彰大會,在桃源湖廣場舉行千名經(jīng)營者“誠信”簽字活動和文藝演出,使表彰活動宣傳更具廣泛性;

  5、楚雄電視臺、楚雄日報、楚雄電臺設(shè)專題進(jìn)行跟蹤報道。

  七、評價指標(biāo)體系

  ㈠歷史及現(xiàn)狀:對市場的適應(yīng)程度和信用狀況

  1、人力資源。

  A:吸引人才的能力,員工大專以上學(xué)歷比。B:例維持人才的'能力、員工流動率。C:發(fā)展人才的能力,培訓(xùn)投入率;

  2、財務(wù)能力。

  A:獲利能力:銷售凈利率、資產(chǎn)凈利率、權(quán)益凈利率;

  B:償債能力:資產(chǎn)負(fù)債率、流動比率;

  C:資產(chǎn)運(yùn)用能力:總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、

  存貨周轉(zhuǎn)率;

  D:公司實(shí)力:資產(chǎn)、銷售額、市場份額、產(chǎn)品產(chǎn)銷率;

  3、社會責(zé)任感。

  A:對國家社會的貢獻(xiàn);

  B:環(huán)保意識:是否達(dá)標(biāo)。

  4、公司形象。

  A:企業(yè)整體形象、企業(yè)美譽(yù)度、品牌價值;B:產(chǎn)品質(zhì)量形象,通過或達(dá)到類似ISO9000認(rèn)證。

  5、管理水平。

  A:信息化建設(shè)水平,計算機(jī)信息系統(tǒng);B:組織機(jī)構(gòu)效率:人均銷售額、人均利潤額;C:管理制度合理性。

  ㈡未來發(fā)展

  1、發(fā)展?jié)摿Γ盒袠I(yè)發(fā)展前景、銷售增長率情況;

  2、企業(yè)自身發(fā)展素質(zhì)及能力:企業(yè)文化、銷售增長率、資產(chǎn)增長率、市場份額增長率;

  3、創(chuàng)新能力。

  A:技術(shù)創(chuàng)新,研發(fā)投入率、專利數(shù),省州科技獎獲得情況;B:管理創(chuàng)新實(shí)績。

  八、宣傳報道

  1、活動開展前,在楚雄日報、楚雄電視臺以公告等方式宣傳,并報道活動組織情況,對評選過程全程跟蹤報道,評選結(jié)果在電視臺、楚雄日報、電臺公布,可以商業(yè)運(yùn)作冠于品牌名稱或開展頒獎活動等形式擴(kuò)大影響。

  2、楚雄州電視臺對“十佳誠信企業(yè)”制作專題節(jié)目長期播放或送省臺選播。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、宣傳費(fèi):10000元。其中:電視臺7000元/5次,報紙3000元/6次;

  2、十佳企業(yè)獎金:3000元×10戶=30000元;

  3、評審費(fèi)、10000元

  4、會議費(fèi):5000元;

  5、辦公經(jīng)費(fèi):5000元;

  五項合計60000元,鑒于我州企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難,參評企業(yè)不收取任何費(fèi)用,商業(yè)運(yùn)作吸收贊助解決20000元,請州級財政撥補(bǔ)解決40000元。

  附件:一、楚雄州“十佳誠信企業(yè)”申請表;

  二、楚雄州“十佳誠信企業(yè)”量化評分表;

  楚雄州經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會

  二○○三年六月三十日

  楚雄州“十佳誠信企業(yè)”申請表

  申請單位:(蓋章)申請日期年月日

  填表說明:1、企業(yè)榮譽(yù)記錄:重大獎勵,馳名、著名和重點(diǎn)保護(hù)商標(biāo)資料,企業(yè)或其法定代表人榮譽(yù)記錄。2、企業(yè)不良記錄:偷、逃、騙、抗稅,制假、販假、安全事故,出具虛假資信證明材料,惡意逃廢債務(wù),利用合同詐騙等違法情況,以及具有違法行為受行政處罰記錄。3、有關(guān)數(shù)據(jù)計算以20xx年為報告期。

  附件:考察變量的說明與計算

  對指標(biāo)每一個參考變量都設(shè)計具體的計算方法或公式。根據(jù)參考變量的要求來收集數(shù)據(jù),將收集到的數(shù)據(jù)按照計算方法或公式進(jìn)行處理,得到基本數(shù)據(jù)。以下是部分參考變量舉例說明:

 。1)維持人才能力相對應(yīng)的考察變量為員工流動率。

  員工流動率的計算公式是:

  員工流動率=年離職人數(shù)/((年初雇用人數(shù)+年末雇用人數(shù))/2)×100%

  通常認(rèn)為員工流動率過高或過低都不好,它的合理范圍應(yīng)該為5-10。偏離這一范圍越遠(yuǎn),說明公司公司維持員工的能力越弱。

  (2)與獲利能力相對應(yīng)的考察變量為銷售凈利率、資產(chǎn)凈利率、權(quán)益凈利率。

  這些考察變量的計算公式如下:

  銷售凈利率=年凈利潤/年銷售收入×100%

  資產(chǎn)凈利率=年凈利潤/((年初資產(chǎn)總額+年末資產(chǎn)總額)/2)×100%

  權(quán)益凈利率=年凈利潤/((年初權(quán)益總額+年末權(quán)益總額)/2)×100%

  這幾個比率的值越高,說明公司的獲利能力也越強(qiáng)。

  (3)與對國家社會貢獻(xiàn)相對應(yīng)的考察變量為社會貢獻(xiàn)率、向教育慈善機(jī)構(gòu)捐款額。

  這兩個指標(biāo)的值越大,說明企業(yè)對國家社會的貢獻(xiàn)越大。

  其中社會貢獻(xiàn)率的計算公式如下:

  社會貢獻(xiàn)率=企業(yè)年社會貢獻(xiàn)總額/((年初資產(chǎn)總額+年末資產(chǎn)總額)/2)x100%

  式中企業(yè)社會貢獻(xiàn)總額是指企業(yè)為國家或社會創(chuàng)造或支付的價值總額,包括工資、勞保退休統(tǒng)籌及其他社會福利支出、利息支出凈額、增值稅、消費(fèi)稅、營業(yè)稅、有關(guān)銷售稅金及附加、所得稅及有關(guān)費(fèi)用和凈利潤等。社會貢獻(xiàn)率表示企業(yè)每一單位資產(chǎn)對國家和社會所做的貢獻(xiàn)。

 。4)與企業(yè)整體形象相對應(yīng)的考察變量為企業(yè)美譽(yù)度、品牌價值、罰項支出比率。

  企業(yè)美譽(yù)度是指公眾對企業(yè)的認(rèn)同,可以以每百人中對企業(yè)表示認(rèn)同的人數(shù)來衡量。此處我們以第一輪問卷調(diào)查中所得到的企業(yè)得票率數(shù)據(jù)來衡量。

  品牌價值是指權(quán)威機(jī)構(gòu)對公司品牌價值的評定結(jié)果。

  這兩個指標(biāo)的值越高,說明企業(yè)的整體形象越好。

  罰項支出比率罰項的計算公式如下:

  支出比率=年罰項支出總額/企業(yè)年收入總額×100%

  罰項支出總額指企業(yè)支付的各種罰金、罰款、罰息、滯納金、賠償費(fèi)、訴訟費(fèi)等。通常這一比率越高,企業(yè)形象受到的負(fù)面影響也越大。

  (5)與信息化建設(shè)水平相對應(yīng)的考察變量為企業(yè)是否依靠IT技術(shù)建立起自己的SCM、ERP、CRM系統(tǒng)以及系統(tǒng)運(yùn)行狀況如何。SCM系統(tǒng)指(6)企業(yè)的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng),(7)ERP系統(tǒng)指(8)企業(yè)的企業(yè)資源管理系統(tǒng),(9)CRM系統(tǒng)是指(10)企業(yè)的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)。

  (11)與技術(shù)創(chuàng)新相對應(yīng)的考察變量為研發(fā)投入率和授權(quán)專利數(shù)。

  研發(fā)投入率的計算公式如下:

  研發(fā)投入率=企業(yè)年研發(fā)投入總額/企業(yè)年銷售收入總額x100%

  研發(fā)投入率越高,說明企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新越重視。

  授權(quán)專利數(shù)指各年獲得專利的發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計專利數(shù)的累計數(shù)目和當(dāng)年獲得專利的發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計專利數(shù)的數(shù)目。

評選方案 篇6

  為營造濃厚的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師教學(xué)能力提升,推動高效課堂建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。為確;顒佑行颉⒂行ч_展,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于深化普通高中課程改革的`通知》精神,促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教學(xué)改革意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),探討素質(zhì)教學(xué)課堂教學(xué)模式,推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教師隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:周寒

  副組長:卓乃籌

  成員:王太忠 舒 白 楊炳新 各教研組長

  2、工作小組

  文、理科組組長及成員見下表

  組別 組長 成員 學(xué)科

  文科科組 舒白 劉義、蘇平良、謝連勝、李自然、卓乃籌 語文、英語、政治、歷史、地理

  理科科組 楊炳新 陳洪濤、蔡義春、陸宏國、蘇秀忠、曹子陽、翁迪俊 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、藝術(shù)

  三、參賽對象

  35周歲以下中青年教師為主,全體教師均可報名參賽。

  四、活動主題

  深入研討有效課堂教學(xué)

  三、比賽內(nèi)容

  1、教學(xué)設(shè)計:占30%,評價標(biāo)準(zhǔn)詳見附件1

  2、課堂教學(xué):占70%,評價標(biāo)準(zhǔn)詳見附件2

  四、競賽安排

  第一階段:推選階段(第6周10月8日——14日)

  各科組在一周時間內(nèi)組織選拔,選手產(chǎn)生方式由科組自行決定。

  名額分配:語文、數(shù)學(xué)、英語科組各派2人參賽;物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育和藝術(shù)科組各派1人參賽,共計14人。(物理空缺名額可安排給化學(xué)或生物)

  第二階段:比賽階段(第7周至第8周即10月15日——28日)

  第三階段:總結(jié)階段(時間另定)

  五、活動要求

  1、本次比賽活動各學(xué)科參賽選手上課安排與“推磨課”相同,體育、藝術(shù)科自選時間;各科組要認(rèn)真組織好本組教師參加聽課,歡迎跨學(xué)科聽課。

  2、各科組長將參賽教師的授課內(nèi)容、年級班級、節(jié)次于 10月13日前上報教科室楊炳新處。

  3、參賽教師所報課題須按當(dāng)天當(dāng)次課時進(jìn)度上報,不得重復(fù)舊課。

  4、每一位參賽教師要以積極認(rèn)真、精益求精的態(tài)度設(shè)計好參賽教案并準(zhǔn)備好多媒體課件上好優(yōu)質(zhì)課。參賽教師每人要準(zhǔn)備好教案,并用A4紙復(fù)印好九份,發(fā)給評委人手一份,課后將一份教學(xué)設(shè)計交教務(wù)處存檔;教案、上課課件、說課稿的電子文稿發(fā)到教科室室郵箱。

  5、所有評委提前三分鐘到堂,不得遲到缺席(有課的請?zhí)崆罢{(diào)好),要秉承公平、公正的原則給每個參賽選手打分,且填好綜合評價量表,并在課后當(dāng)堂交給組長。

  六、評分細(xì)則

  詳見附件1、2

  七、獎勵辦法

  1、名額分配

  文、理科各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、其余參賽選手均為優(yōu)勝獎。

  2、物質(zhì)獎勵

  一等獎獎金500元、二等獎獎金300元、優(yōu)勝獎獎金200元。

  3、精神鼓勵

  所有參賽選手由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書

評選方案 篇7

  20xx年是xx品牌的行動年,在全體渠道成員的共同努力下,xx實(shí)現(xiàn)了新增xx家銷售網(wǎng)點(diǎn)的成績,保持著穩(wěn)定的增長。為感謝在過去半年多時間里各區(qū)域總代理商、經(jīng)銷商對xx的辛勤付出?偣緵Q定在20xx年xx月份舉行“蛻變贏未來”——20xx年夏季產(chǎn)品訂貨會上舉行“xx優(yōu)秀經(jīng)銷商頒獎盛典”來表彰所有為品牌發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的.總代理商和經(jīng)銷商。

  1、評選方法:

  優(yōu)秀經(jīng)銷商是由各區(qū)域總代理商推薦,一個總代推薦3——5家,總公司運(yùn)營中心組成的評選小組來共同評選。

  2、獎項設(shè)置和評選標(biāo)準(zhǔn):

 。1)專賣店形象獎(最佳店鋪形象獎)

 、僮罴褜Yu店形象獎評選范圍僅限xx第三代形象專賣店,不考慮第二代形象專賣店

 、谠u選范圍僅限常規(guī)專賣店,商場專廳、總代理商檔口不在評選行列。

 、鄣赇伱娣e在80平米以上,擁有良好的終端形象:在店堂形象、陳列形象、產(chǎn)品形象、服務(wù)形象、管理形象等五個方面的形象要達(dá)到總公司的要求。

 、軐ζ放朴休^好的忠誠度和配合度

 。2)拓展新銳獎

  ①20xx年xx月以后新增網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量超過2——3家的新加盟商(以終端檔案卡的開業(yè)時間為準(zhǔn))

 、趯ζ放朴休^好的忠誠度和配合度,只經(jīng)營xx品牌的客戶。

  3、評選流程:

 。1)20xx年xx月xx日前。

  參選階段。廣泛征集參選經(jīng)銷商資料,產(chǎn)生參選經(jīng)銷商名單。

  (2)20xx年xx月xx日——20xxx年xx月xx日。

  評選階段。評委會根據(jù)參選經(jīng)銷商資料進(jìn)行評分,優(yōu)秀經(jīng)銷商名單揭曉,并將于20xx年9月12日前通過傳真進(jìn)行通知公布。

  (3)20xx年xx月xx日。

  頒獎盛典。在20xx年夏季產(chǎn)品訂貨會上舉行頒獎儀式,總領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎盛典,為獲獎經(jīng)銷商頒獎。

  4、參選方式:

 。1)各區(qū)域統(tǒng)計所有符合評選標(biāo)準(zhǔn)的加盟終端。

 。2)填寫《20xx年上半年優(yōu)秀經(jīng)銷商推薦表》。(見附件1)

  (3)隨表請附該終端照片8張、經(jīng)銷商本人以專賣店為背景拍攝的照片3張。請各區(qū)域于20xx年xx月xx日前整理好要推薦的經(jīng)銷商材料,將表格傳真給總公司市場部xxxxxxx,同時將以郵件方式發(fā)到:xxxxxxx@qq.com,如有疑問,煩請致電市場部xxxxxxx。

  5、頒獎盛典:

  公布評選結(jié)果,在20xx年xx月召開的20xx年夏季產(chǎn)品訂貨會上舉行“xx優(yōu)秀經(jīng)銷商頒獎盛典”上對獲獎經(jīng)銷商頒發(fā)獎品,并在《xx》上發(fā)布優(yōu)秀總代理商、優(yōu)秀經(jīng)銷商的照片和采訪稿。

  6、其他:

 。1)浙江起步兒童用品有限公司有權(quán)對此方案進(jìn)行調(diào)整,但將及時知會各個區(qū)域。

 。2)詳細(xì)規(guī)則將進(jìn)一步完善。

評選方案 篇8

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,豐富校園文化內(nèi)涵,樹立典型,發(fā)揮榜樣的帶頭作用,在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)研究,學(xué)校決定于本學(xué)年開展第三屆“校園之星”評選活動!靶@之星”下設(shè)“禮儀之星”、“誠信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個類別,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立“校園之星”評審領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:楊文松

  副組長:賈文麗 郭以才 葉曉紅

  組 員: 陳逾 張莉林小蘭 隆婷婷

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

  主任:陳逾(兼)

  成員: 陳 佳 楊 佳 翁邦君李成玖

  二、評選辦法:

  逐層推薦,公開評選

  三、評選名額:校級60名;班級140名

  四、獎勵辦法:

  學(xué)校為獲得校級“校園之星”榮譽(yù)稱號的60名學(xué)生在“六· 一”慶祝大會上頒發(fā)綬帶、證書、獎品。班級“校園之星”頒發(fā)證書、獎品。學(xué)校將校級“校園之星” 獲獎?wù)哒掌跋冗M(jìn)事跡通過廣播站、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳并在學(xué)校榮譽(yù)墻上展示。

  五、評選條件:

  ㈠禮儀之星

  1、堅持佩戴好少先隊員標(biāo)志,升旗儀式精神飽滿,保持安靜,認(rèn)真聽講。

  2、在校積極使用禮貌用語,舉止文明大方,不說粗話、臟話,不打架,不叫他人綽號,見到師長和外來客人能主動問好。

  3、同學(xué)之間和睦謙讓,互相幫助,不鬧糾紛,不吵架打架。課間玩耍文明,不追逐打鬧,不串班,不爬窗。

  4、穿著整潔,個人衛(wèi)生良好,不在地上滾爬,不亂丟雜物,見到有人亂丟能勸阻,見到雜物能主動撿起。

  5、集會做操做到“快、靜、齊”,不插隊、不推搡、不擁擠,上下樓梯靠右行,腳步輕輕,保持安靜,遇到交叉主動避讓。

  (二)誠信之星

  1. 講誠實(shí)、守信用,表里如一,具有優(yōu)良的誠信品質(zhì)和道德素質(zhì)。

  2. 模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;能按《玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)》規(guī)范自己言行。

  3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)定,無考試作弊等投機(jī)取巧行為。

  4、為人正直,不隱瞞自己與他人的錯誤,不弄虛作假,勇于承認(rèn)并改正錯誤。

  5.團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。自覺融洽同學(xué)關(guān)系,保持和諧的人際關(guān)系,不做有損集體榮譽(yù)的事。

  6.勤奮儉樸,助人為樂?炭鄬W(xué)習(xí)文化知識和勞動技能,積極參加有益的文體活動和社會公益活動。

  (三)、環(huán)保之星

  1、有較強(qiáng)的環(huán)保意識和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力強(qiáng)。

  2、愛護(hù)公共環(huán)境,帶頭開展校園衛(wèi)生保潔,并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)美化校園,自覺維護(hù)校園環(huán)境。

  3、積極參加衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。

  4、無亂扔亂丟亂貼亂寫亂畫現(xiàn)象,積極開展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動。

  5、節(jié)約水電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等好習(xí)慣。

 。丁⒅鲃恿私、學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極向身邊的.人們宣傳環(huán)保。

  (四)、感恩之星

  1、在校尊重老師,學(xué)習(xí)努力。見到老師能主動問好,與老師關(guān)系融洽。

  2、樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,贏得同學(xué)的信任和喜歡。

  3、在家孝敬長輩父母,能為家庭做力所能及的勞動,積極為父母分憂,以實(shí)際行動回報父母的養(yǎng)育之恩。

  4、愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,做人與自然和諧相處的橋梁。

  5、積極參加志愿者活動,以實(shí)際行動回報國家和社會的培養(yǎng)之恩。

  6、積極參與感恩教育的各項活動,成績突出。

  (五)、科技之星

  1、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知,積極參加科學(xué)實(shí)踐活動,大膽質(zhì)疑,擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識。

  2、堅持參加一項科技活動、實(shí)驗(yàn)操作能力強(qiáng)。

  3、積極參加校內(nèi)外各種科技作品競賽,并取得優(yōu)異成績。

  (六)、藝體之星

  1、積極參加學(xué)校組織的各類藝術(shù)、體育活動。

  2、具有一定的藝術(shù)或體育特長。

  3、參加各級比賽,取得優(yōu)異成績。

  六、評選辦法:

  ⒈宣傳發(fā)動階段(3月4日-3月19日):學(xué)校通過升旗儀式、櫥窗、廣播廣泛宣傳“校園之星”評選活動;各班召開主題為“尋找身邊的榜樣,爭做校園之星”的班(隊)會,宣傳評選方案,讓學(xué)生人人知曉,并積極投入到爭當(dāng)“校園之星”,督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動中來。

  ⒉“班級之星”評選階段(3月20日-3月29日):各班按照評選條件采取學(xué)生自薦和師生推薦相結(jié)合的辦法,按不超過班級人數(shù)10%的比例確定“班級之星”;班(隊)會上,“班級之星”登臺演講,學(xué)生投票,公正、公平評選出“校園之星”候選人上報學(xué)校。每類“校園之星”各班限報1名,6類中最多選報3類。未推薦為校級“校園之星”候選人的做為班級“校園之星”進(jìn)行表彰。校級“校園之星”候選人推薦材料紙質(zhì)件交至“校園之星”活動評選辦公室(行政辦公室),電子文檔以年級組為單位發(fā)翁邦君OA。材料截止時間:3月31日下午4:00。逾期視為放棄。

  ⒊“校園之星”候選人公示及宣傳階段(4月1日至4月30日):公示候選人照片及事跡材料,候選人通過校園廣播進(jìn)行自我介紹,讓全校師生全面了解候選人情況,同時,候選人每天在校內(nèi)佩戴袖章,接受全校師生監(jiān)督。組織候選人進(jìn)行與文明禮儀相關(guān)的社會調(diào)查和志愿服務(wù)活動。

  ⒋“校園之星”評選階段

  本次活動最后評選過程采用“票選”進(jìn)行。各班自行設(shè)計制作個人簡介展示牌,尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名、班級、申報類別、個人簡介。展示牌底部離地面距離為1.2米。各班自行設(shè)計穩(wěn)定的支架用于支撐展示牌,避免在票選時被風(fēng)吹到。票選所需投票箱由學(xué)生自行設(shè)計制作。各班選派10名學(xué)生參與投票(候選人不參與)。學(xué)校將候選人個人簡介展示牌按“六星”類別排成6排。320名學(xué)生代表將手中的60張選票分別放入候選人的投票箱里,每位候選人投票箱中限投一票,每類候選人中最多投10人。最后,組委會統(tǒng)計每位候選人實(shí)得票數(shù),每類“校園之星”得票數(shù)前10名當(dāng)選。未入選校級“校園之星”的做為班級“校園之星”進(jìn)行表彰。

  ⒌表彰階段(“六·一”期間):學(xué)校走廊張貼每名校級“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡,并在全校 “六·一”慶祝大會上為校級“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書、獎品,并邀請受表彰的學(xué)生家長參加表彰活動。班級“校園之星”頒發(fā)證書、獎品。

  七、有關(guān)要求。

  ⒈各班要認(rèn)真選拔,按時完成各階段工作,確保評選活動不搞形式,走過場。

 、泊笤炻晞,形成氛圍。要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢,利用評選活動推動學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動深入開展,在學(xué)生中營造人人爭當(dāng)“校園之星”的良好氛圍。

  ⒊紀(jì)律要求:評選過程中要堅持公平、公正、公開的原則,堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,嚴(yán)禁弄虛作假。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消該班評選資格,并全校通報批評。

  ⒋注重實(shí)效。各班要結(jié)合評選活動,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,形成人人爭當(dāng)“校園之星”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭作貢獻(xiàn)的氛圍,力爭使此次活動起到良好教育效果。

  5、學(xué)生主要事跡嚴(yán)格控制在100字內(nèi),超字?jǐn)?shù)視為棄權(quán)。6.本通知解釋權(quán)屬玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  7.未盡事宜,另行通知。

  特此通知

評選方案 篇9

  一、評選目的:

  旨在加快我校骨干教師的培養(yǎng),建立骨干教師考評、認(rèn)定、管理與使用健康發(fā)展的良性運(yùn)作機(jī)制;讓骨干教師安心農(nóng)村教學(xué);營造良好的競爭激勵氛圍,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,并充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)改革、教育研究中的指導(dǎo)、帶動和示范輻射作用,推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  二、評選對象:

  全體在職教師,其中教壇新秀為35周歲以下的、教齡滿兩年的青年教師。

  三、評選條件:

  1、具有良好的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。

  2、校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀必須具備以下條件:

 。1)?茖W(xué)歷(包括正在參加學(xué)歷進(jìn)修的),其中40周歲以上的教師學(xué)歷必須合格。

  (2)、普通話、計算機(jī)考核合格。

 。3)教壇新秀須從事本學(xué)科教學(xué)工作2年以上。

  3、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)水平,教育思想端正,教育觀念先進(jìn),專業(yè)知識扎實(shí),教學(xué)方法新穎,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好,并在實(shí)踐中勤于總結(jié),勇于創(chuàng)新,已基本形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在本地區(qū)有較高的知名度。

  4、有較強(qiáng)的育人能力。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生智力、指導(dǎo)優(yōu)秀生以及后進(jìn)生方面具有較豐富的經(jīng)驗(yàn),能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),組織指導(dǎo)學(xué)科課外活動,取得較好的效果。

  5、具有較強(qiáng)的教研能力,本人參加過校級以及以上的公開課、研究課,受到同行的好評或輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級以及以上學(xué)科競賽并獲獎;或近三年內(nèi)至少有一篇專業(yè)論文在校級(如《四平教育》等)以上刊物上發(fā)表或獲縣級三等獎以上的獎級。

  6、具有領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教學(xué)和教研能力,指導(dǎo)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)改革和教研工作。

  四、在聘期必須履行的職責(zé):

  1、樂于從事農(nóng)村教育事業(yè),敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、堪為師德楷模。

  2、堅持課堂教學(xué)崗位,每學(xué)期任課不少于80課時,并積極承擔(dān)示范課、觀摩課或教研講座等任務(wù)。(每學(xué)期至少有一次)

  3、組織或承擔(dān)學(xué);蚪萄薪M的本學(xué)科課外興趣小組活動。

  4、每年至少承擔(dān)一項校級及以上的教研課題,每學(xué)期至少有一篇高質(zhì)量的學(xué)科論文。

  5、承擔(dān)學(xué)校給予培養(yǎng)教師的'任務(wù)且成效較好。

  6、每周有1節(jié)課供教師聽課。

  五、在聘期享受的待遇:(縣學(xué)科帶頭人、縣教壇新秀為當(dāng)然校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀)

  1、學(xué)科帶頭人每月60元的學(xué)科帶頭人津貼,教壇新秀每月30元津貼。

  2、享受一定數(shù)量的教育科研基金(必須申報核批)。

  3、優(yōu)先參加學(xué)校組織的外出培訓(xùn),聽課、學(xué)術(shù)交流等活動。

  4、在晉升、教師職務(wù)評聘、各類評優(yōu)、獎勵中優(yōu)先考慮。

  5、校內(nèi)高評中優(yōu)先考慮。

  六、評選的程序:

  1、個人申報,在校內(nèi)公示。

  2、考核組資格審查。

  3、教師、學(xué)生問卷。

  4、統(tǒng)一考核(課堂實(shí)踐、理論考核)

  5、評委綜合考評。

  6、報學(xué)校評定。

  7、公示后予以發(fā)文公布。

  七、任期年限:

  教壇新秀、學(xué)科帶頭人每2年評審一次,每學(xué)年考核一次,對不能履行學(xué)科帶頭人、教壇新秀職責(zé)或犯有嚴(yán)重錯誤的,取消稱號和相關(guān)待遇。

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