我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
媽媽說(shuō),她小時(shí)候經(jīng)常玩“紙杯傳話”的游戲。我好奇極了,紙杯也能傳話嗎?今天媽媽終于答應(yīng)教我怎么做了,我高興極了,迫不及待地想體驗(yàn)一下!
我們找來(lái)了兩個(gè)紙杯和一根線,先將兩個(gè)紙杯的杯底分別用牙簽戳一個(gè)洞,再把線的兩頭從外向里分別穿進(jìn)兩個(gè)紙杯的洞里,然后再在兩頭打上死結(jié)就完成了!我很是納悶,這么簡(jiǎn)單的東西能傳話嗎?
媽媽好像看出了我的小心思,立馬讓我把線拉直,我在這頭,媽媽在那頭,我們相隔足足有三米遠(yuǎn)!我把“話筒”也就是紙杯的口緊緊地貼在嘴邊,媽媽則把“話筒”扣在耳邊。我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):“今天中飯吃了什么?”媽媽笑了,她連忙對(duì)著話筒說(shuō):“吃了牛肉!”這話立馬就傳到了我的.耳朵里!哇,好神奇呀,真的就像打電話一樣,原來(lái)悄悄話是這么說(shuō)的呀!
我們?cè)嚵艘淮斡忠淮危瑥慕竭h(yuǎn),聲音也越說(shuō)越輕,我可來(lái)勁了,停都停不下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每次聲音傳過(guò)來(lái)時(shí),兩個(gè)紙杯之間的那根線都在微微顫動(dòng),這是怎么回事?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我們說(shuō)的話就是靠這根線傳播的!蔽一腥淮笪,原來(lái)如此呀!后來(lái),妹妹也要和我說(shuō)悄悄話,只是她很調(diào)皮,說(shuō)話總是那么大聲,那聲音刺得我耳朵痛,但我們依舊玩得很開(kāi)心!
沒(méi)想到這一個(gè)小小的制作給我們?nèi)規(guī)?lái)了那么多歡樂(lè),我好喜歡這個(gè)“話筒”!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
今天,我學(xué)習(xí)了《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》。在空中課堂老師的帶領(lǐng)下,我看到了“會(huì)跳舞的小人”、“高出杯沿的水”等一些有趣的小實(shí)驗(yàn)。在課后,我也親手做了“懸浮的小球”這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),探索了其中的奧秘。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作很簡(jiǎn)單,只需要一個(gè)吹風(fēng)機(jī)和一個(gè)乒乓球就可以了,我翻江倒海忙碌了一番,科學(xué)探秘的旅程開(kāi)始了!
我用左手拿著乒乓球,右手接通吹風(fēng)機(jī)的電源,原以為吹風(fēng)機(jī)會(huì)很快托起乒乓球,可是我試了幾次都失敗了。我頓時(shí)很奇怪:難道是吹風(fēng)機(jī)威力太小嗎?難道是因?yàn)槠古仪蛱亓藛?正?dāng)我納悶時(shí),媽媽在一旁提醒道:“是不是乒乓球和吹風(fēng)機(jī)要有先后順序呢?”媽媽的提醒讓我茅塞頓開(kāi),我迅速地調(diào)整順序:先將吹風(fēng)機(jī)的機(jī)頭朝上,并將吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)力開(kāi)到最大檔位,然后將乒乓球托舉在風(fēng)力之上,再輕輕地松開(kāi)手。瞬間,乒乓球就像一個(gè)快樂(lè)的舞者一樣,在吹風(fēng)機(jī)的吹拂下翩翩起舞,時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而左時(shí)而右。我高興極了,情不自禁地托著吹風(fēng)機(jī)向前走了幾步,乒乓球又宛若一只勤勞地小蜜蜂在風(fēng)力“花叢”中“嗡嗡”飛來(lái)飛去。
最后,“懸浮的小球”實(shí)驗(yàn)順利結(jié)束了,我成功當(dāng)了一回“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”魔術(shù)師!可是讓我百思不得其解的是:為什么在吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)力下,乒乓球會(huì)懸浮起來(lái)呢?媽媽告訴我:“這種現(xiàn)象叫‘伯努利效應(yīng)’,將在物理課上會(huì)學(xué)到。”聽(tīng)完媽媽的'講解,我恍然大悟?茖W(xué)的世界里還有很多這樣的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿,我要?dāng)一只勤勞探秘的小蜜蜂,穿梭在科學(xué)的花叢中。爭(zhēng)當(dāng)人類(lèi)科學(xué)進(jìn)步的魔術(shù)師!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
希臘神話中有一位牧羊神,名叫潘,他喜歡的女神被他丑陋的相貌驚嚇到,變成了一叢蘆葦。傷心的潘折下蘆葦桿,做成一支排笛,用來(lái)排解心中的憂思。
我很好奇,蘆葦桿做成的排笛真能吹出悠揚(yáng)的樂(lè)曲嗎?我打開(kāi)電腦查了查,原來(lái),只要將八根空心管按照1。5厘米、1。5厘米、1厘米、2厘米、1厘米、1。5厘米、1厘米的高度差緊密地排列在一起,就能做出一個(gè)可以演奏曲子的排笛。當(dāng)我們向排笛的空心管里吹氣時(shí),不同長(zhǎng)度的空氣柱震動(dòng)起來(lái),就會(huì)發(fā)出高低不同的聲音。
看起來(lái)并不難嘛!我決定做一個(gè)排笛試試。
沒(méi)有蘆葦桿不要緊,我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了八根彩色的吸管。接著,我胸有成竹地拿起剪刀,緊盯著直尺上的刻度線,生怕多剪了一絲一毫。吸管輕飄飄的,吹口氣就會(huì)翻跟頭。不幸的'是,我正巧鼻子癢癢的,一個(gè)噴嚏下去,吸管就四散奔跑了。面對(duì)八根逃跑的吸管,我開(kāi)始手忙腳亂了。就在這時(shí),我抓到了一根救命稻草膠帶。我將吸管并排粘在膠帶上,終于把吸管按固定的長(zhǎng)度剪好了。
接下來(lái),就該把它們牢牢固定在一起了。但此時(shí),原本老實(shí)聽(tīng)話的膠帶也調(diào)皮起來(lái),一會(huì)兒粘在我的手上,一會(huì)兒粘在桌子上。我費(fèi)了很大勁,才把八根肩并肩的吸管牢牢地粘在了一起。排笛五顏六色的,真好看,像極了彩紅姐姐拋出的絲帶。我用泡泡泥把吸管的一端塞牢,不讓它們漏氣。大功告成,排笛做好了!
最后該試音了。我深吸一口氣,用力向吸管吹去,那聲音就像大風(fēng)掙扎著擠過(guò)門(mén)縫一般。我沒(méi)有灰心,不斷調(diào)整著吹法,終于吹出了美妙的音階。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了!不過(guò),我還可以利用相同的原理做些什么呢?我想了想,決定再用八根黃瓜來(lái)做一次排笛,這樣吹餓了就可以咬一口。哈哈,真好玩!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
變了!變了!飲料的顏色真地變了!
20xx年4月21日這天,我在葉宇寧家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),它的名字叫脫色的飲料。你們聽(tīng)了是不是都很好奇呢?好奇的話就讓我們一起來(lái)做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
那時(shí),我也很著急,就怕這次實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗,所以每一步我都非常小心。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到色母片、蘇打粉、量杯、剪刀等。首先,我在量杯中倒入60毫升的蘇打水,倒入后我凝神靜氣地看著量杯,以為會(huì)發(fā)生什么奇跡,但一無(wú)所獲。我說(shuō):幸好還有另外地準(zhǔn)備。接著,我將色母片從中剪開(kāi),分成兩份,然后再將一半色母片放入有60毫升蘇打水的杯子里,我還不停地?cái)嚢柚,這樣浸泡了兩分鐘。在這兩分鐘里,那半色母片就像是沉睡的嬰兒,一直一動(dòng)不動(dòng)地躺在杯底。丁零零,時(shí)間到了,我的心怦怦直跳,因?yàn)橹挥凶詈笠徊搅,我屏住呼吸,小心翼翼地將色母片取出,本?lái)以為橙色的蘇打水能變成無(wú)色的雪碧了,遺憾的是沒(méi)有成功。
我看了看說(shuō)明書(shū),哦!原來(lái)是我的色母片放得太少了。這么一想,我就自然而然地開(kāi)始了第三次實(shí)驗(yàn)。這一次我把整塊色母片全都放了進(jìn)去,兩分鐘后,我輕手輕腳地將剛從睡夢(mèng)中蘇醒的.色母片取出,我瞪大眼睛看了一次又一次,但水依然沒(méi)有變色。我生氣地拳打腳踢,就把整包色母片全都倒了進(jìn)去,這次就連十秒鐘都沒(méi)到的時(shí)間,令人驚奇的事情真地發(fā)生了。橙色的蘇打水真地變成了無(wú)色的雪碧。我大聲喊道:變了!變了!橙色的蘇打水變色了!我高興得一蹦三尺高。
原來(lái)說(shuō)明書(shū)上說(shuō):猶豫色母片對(duì)色素有很強(qiáng)的吸附作用,所以能輕而易舉地將飲料中的色素吸走?戳诉@些,我終于知道了這個(gè)原理了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
今天我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)叫“瓶子吞雞蛋”。
也許有人一聽(tīng)到這個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)就會(huì)覺(jué)得很奇怪,瓶子怎么可能把一個(gè)雞蛋吞掉呢,下面我們就來(lái)驗(yàn)證一下這個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。
實(shí)驗(yàn)材料需要準(zhǔn)備:一個(gè)煮熟的雞蛋,一張廢紙,一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)小口玻璃杯。我心想:“我的實(shí)驗(yàn)到底能不能成功呢”?我很期待。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先我將煮熟的雞蛋剝開(kāi)殼,圓圓的雞蛋像一個(gè)大湯圓,又像一個(gè)惹人喜愛(ài)的小娃娃,接著我把廢紙撕成條,然后用打火機(jī)小心翼翼地準(zhǔn)備點(diǎn)燃紙條,這時(shí)候我身上頓時(shí)冒出一身冷汗,我想,火是不是會(huì)把我的手燒傷呢?我越想越害怕,心中忐忑不安,我的手開(kāi)始顫抖,接近紙條的那一刻,打火機(jī)掉在了地上,由于我的毛手毛腳,幾次點(diǎn)火都失敗了,我緊張得直喘氣,這時(shí)爸爸說(shuō):你不要急,先平著拿紙條然后等紙條充分燃燒之后才能放進(jìn)玻璃杯里,果然,我耐心等待火充分燃燒后放進(jìn)玻璃杯里,火并沒(méi)有熄滅,緊接著,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,輕輕的'把雞蛋放在瓶口上,現(xiàn)在到了驗(yàn)證奇跡的時(shí)刻,我的心怦怦直跳,只看只見(jiàn)雞蛋慢慢往下沉,像有一股吸力牽引著它,叮當(dāng)一聲雞蛋落在了瓶底,成功啦,成功啦,我欣喜若狂地一蹦三尺高。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的氧氣消耗,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)不一樣,瓶外的空氣壓力比瓶?jī)?nèi)的空氣壓力要大,雞蛋自然就下去了。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是有意思,做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),不僅鍛煉了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,也讓我從中懂得了科學(xué)道理,真是兩全其美。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
今天老師布置我們一個(gè)任務(wù)——回家做一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我選擇了“水中點(diǎn)燈”。
放學(xué)后,我心匆匆的跑回了家,迫不及待的準(zhǔn)備好了所有材料,如:水、盆子、一個(gè)膠粗的蠟燭,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。
我選拿出了一個(gè)不銹鋼盆子,接著拿出蠟燭粘在盆底,然后接了一點(diǎn)水,水面麗蠟燭要有一段距離,最后我小心翼翼的,開(kāi)啟打火機(jī),我的心砰砰直跳,我多么希望實(shí)驗(yàn)可以成功,可是老天不賞臉就在這時(shí),蠟燭“砰”的一聲倒下了。“呀”失敗了,可是一想到失敗是成功之母,我又從重新調(diào)整心態(tài),這一次,我可吸取了上一次的教訓(xùn),我在用蠟燭粘盆底這一環(huán)節(jié)更加小心謹(jǐn)慎,低了好多滴蠟水,令人緊張又興奮的時(shí)刻來(lái)了。我連大氣也不敢出,手里冒冷汗,我開(kāi)起打火機(jī),慢慢的靠近蠟燭,“哇”,奇跡真的出現(xiàn)了,是多么美麗的畫(huà)面,只見(jiàn),蠟燭的火苗竟延到了水面下面,這令我目瞪口呆,我成功了,這真是太棒了,高興的同時(shí)even也隨著來(lái)到了一,這是為什么?后來(lái)我問(wèn)了知識(shí)淵博的老爸,才得到解答,原來(lái)蠟燭在燃燒過(guò)程中遇到,水會(huì)迅速變成固體,并凍結(jié)在火焰的四周,火焰低于水面時(shí)水會(huì)把逼向落筒的'熱量,最迅速的帶走就能保護(hù)火苗一直燃燒,所以才能“水中點(diǎn)燈”。
科學(xué)真是太神奇了,只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多神奇的事。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天,我在家里做了一個(gè)神奇、令人驚訝的實(shí)驗(yàn)——用若干支鉛筆,去插一個(gè)裝滿半袋水的塑料袋,可塑料袋里的水卻沒(méi)有流出來(lái)。
實(shí)驗(yàn)的材料特別簡(jiǎn)單,就是幾只鉛筆和一個(gè)裝滿半袋水的塑料袋。雖然材料十分簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻大不相同。
首先,我的第一項(xiàng)工作:從筆袋里拿出幾支削尖的鉛筆,再拿一個(gè)塑料袋,在里面裝上一半的水,留一半用手把塑料袋的開(kāi)口擰緊,轉(zhuǎn)幾下。這時(shí),原先普普通通的塑料袋,就像一個(gè)蘋(píng)果,圓乎乎的臉,怎不讓人喜歡呢?
在開(kāi)始實(shí)驗(yàn)之前,我拍拍胸口,胸有成竹的喊道:“接下來(lái),就看我大展身手吧。”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我拿起第一支鉛筆,小心翼翼的往塑料袋里插了進(jìn)去。嘴上說(shuō)信心滿滿,其實(shí)心里還是有一定的緊張的。只聽(tīng)“砰”的一聲,塑料袋里的水并沒(méi)有流出來(lái),只看見(jiàn)塑料袋上“長(zhǎng)著”一根筆直的“小尾巴”,時(shí)而往上翹,時(shí)而往下降,可愛(ài)極了!接著,我在插入第二支鉛筆,吸取了第一支筆的“經(jīng)驗(yàn)”。只見(jiàn)我瞄準(zhǔn)“目標(biāo)”,使勁戳了過(guò)去,塑料袋還是沒(méi)漏一滴水。然后我再插入第三只、第四只、第五只……在這途中,我也經(jīng)過(guò)了不斷的'失敗。
最后,我插完所有的鉛筆時(shí),我先是感到無(wú)比的自豪與驕傲,然后就是手舞足蹈地又唱又跳。但這時(shí)的塑料袋,就像一個(gè)經(jīng)過(guò)荊棘叢的胖娃娃,身上已扎滿了刺兒,但水依然不流出來(lái),十分堅(jiān)挺……
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我也懂得了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要經(jīng)過(guò)不斷的試驗(yàn),堅(jiān)持不懈,就能獲得成功”的道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
以前,爸爸給我買(mǎi)了幾輛四驅(qū)車(chē),我只拼搭、玩耍,沒(méi)有顧忌它的原理。今天我把它們拿出來(lái),仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),它們的原理這么奇妙。
下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)拆開(kāi)四驅(qū)車(chē)的過(guò)程。
首先,把鎖住車(chē)蓋和車(chē)底盤(pán)的鎖扣打開(kāi)。再把前軸蓋打開(kāi),打開(kāi)前軸蓋時(shí),看向車(chē)底盤(pán),把開(kāi)關(guān)上方的鎖扣向左扳,這時(shí)再把前軸蓋向上拽,打開(kāi)后軸蓋的方法與打開(kāi)前軸蓋的方法一樣。接著,把鎖住電池的鎖扣從兩邊打開(kāi),然后把電池取出。再把傳動(dòng)軸從兩個(gè)冠齒輪的`中間取出。最后,把四輪子卸下,四驅(qū)車(chē)的拆解過(guò)程就完成了。
下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)四驅(qū)車(chē)的結(jié)構(gòu)。他們由兩節(jié)1。5伏的電池提供動(dòng)力,由齒輪讓輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。下面我來(lái)詳細(xì)地介紹一下馬扎和齒輪。在馬扎上有一個(gè)白色齒輪,它可以驅(qū)動(dòng)同軸齒輪,同軸齒輪就是兩個(gè)齒輪在一條軸上,同軸齒輪分為上齒輪和下齒輪,上齒輪細(xì),下齒輪粗,上齒輪與車(chē)身上后軸的一個(gè)綠齒輪咬合著。綠齒輪和一個(gè)皇冠似的冠齒輪都在后軸上。因?yàn)轳R扎上的同軸齒輪驅(qū)動(dòng)著綠齒輪,綠齒輪和冠齒輪都在一條軸上,所以它們倆同步轉(zhuǎn)動(dòng)。冠齒輪和傳動(dòng)齒輪咬合,傳動(dòng)齒輪分為兩頭,一頭和后軸的冠齒輪咬合,另一頭和前軸的冠齒輪咬合,這樣可以讓四驅(qū)轉(zhuǎn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)。我還發(fā)現(xiàn)不管前軸后軸都是六棱柱形的,這樣可以防止齒輪和輪子打滑。而且,在拆卸時(shí),不能強(qiáng)行將鎖扣拆下,不然會(huì)弄壞的。
我收獲到了,物理的齒輪傳動(dòng)知識(shí)和新的齒輪名稱(chēng)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
水能包容一切,水能滌蕩一切,水甚至還能吃掉硬幣呢!不信,就隨我一起去看看吧!
今天,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,老師準(zhǔn)備了一大杯水,我們大吃一驚,哦!水都快要流出來(lái)了,側(cè)面看過(guò)去,水面凸出來(lái),就像是青蛙的大肚皮。但老師還說(shuō)讓我們把硬幣放進(jìn)水里去!奇怪,就算是水真的貪財(cái),也不能不顧自己的“胃口”呀!
我們懷著半信半疑的心理,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。第一個(gè)出馬的是小華,只見(jiàn)他小心翼翼的投了一枚進(jìn)去,課時(shí)水根本就沒(méi)溢出來(lái),只冒了一個(gè)泡泡,好像在說(shuō):“沒(méi)吃飽,我還要,我還要!”再看看水面,毫無(wú)動(dòng)靜。小華準(zhǔn)備再扔一枚進(jìn)去,我心想這回肯定沒(méi)戲了。可是投了一枚,水面還是沒(méi)有動(dòng)靜。這下子他膽子大起來(lái)了,又接連投了五枚硬幣。這時(shí),只見(jiàn)水里咕咚咕咚冒起了好幾個(gè)大氣泡,水面則搖搖晃晃,好像是喝醉了酒的醉漢,接著水一滴滴,繼而一串串流了出來(lái)?纯幢永锏钠呙队矌牛倏纯匆绯鰜(lái)的水,我們不禁驚訝得張大了嘴巴。
水,再已經(jīng)裝滿的情況下居然還能吸納這么多的'硬幣,那我們?nèi)四?我們平時(shí)總是抱怨很忙很忙,難道就真的一點(diǎn)時(shí)間也抽不出來(lái)了嗎?時(shí)間,就像是海綿里的水,擠擠總是有的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去擠時(shí)間,壓時(shí)間,利用零星時(shí)間,讓自己的效率更高起來(lái)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
今天,我在一間神奇的,與眾不同的教室里和同學(xué)們、老師一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),它就是“鹽水浮雞蛋”!
當(dāng)時(shí),有的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,有些同學(xué)迫不及待地小心地嘗試,還有的同學(xué)一直不停地問(wèn)老師:“為什么還不開(kāi)始?”
我們要準(zhǔn)備的材料是:一把勺子、一個(gè)透明玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一杯水和食鹽。
首先,我把水倒入玻璃杯里,接著,我嘗試著把生雞蛋放入杯子中。但雞蛋卻像一頭胖胖的小豬一樣,懶洋洋地一沉到底就呼呼大睡起來(lái)。
于是,我皺著眉頭,硬生生地把蛋從水底弄了出來(lái),放在桌上,生氣地對(duì)它說(shuō)道:“我輕輕把你放入水中,你卻無(wú)情地呼呼大睡起來(lái),真是討厭極了!哼!”
過(guò)了一會(huì)兒,我想:蛋又聽(tīng)不懂我的話,我可不想因?yàn)檫@件事兒讓我不開(kāi)心,這件事就過(guò)了吧。于是,我再把一小勺鹽放入水中,這個(gè)蛋竟然還是沉到水底睡大覺(jué)去了。我無(wú)奈地唉聲嘆氣:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)是假的呀!唉!”
但是我相信老師是不會(huì)欺騙我的'。于是我只好再次往杯子里放一大勺鹽,然后攪拌使水變得澄澈為止。我無(wú)奈地再一次把蛋放入水中,這次雞蛋真的浮起來(lái)了,看來(lái)老師還真沒(méi)騙我。實(shí)驗(yàn)的原理是水具有浮力,而鹽可以增強(qiáng)水的浮力,所以蛋就能浮起來(lái)!
這次的實(shí)驗(yàn)真是簡(jiǎn)單又有趣!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
宇宙有許多奧秘,就因?yàn)檫@些奧秘,科學(xué)家們一次次的實(shí)驗(yàn)去破解奧秘,探索人類(lèi)的未知,得出結(jié)論。雖然我不是科學(xué)家,但是我也有好奇心,會(huì)通過(guò)小實(shí)驗(yàn)去解決我的疑問(wèn),尋找我的答案。有一次,在英語(yǔ)報(bào)紙中我讀到一篇文章,它是關(guān)于冰的小實(shí)驗(yàn)。我覺(jué)得它非常有趣,決定自己親手去實(shí)踐一次。
做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)之前,需要準(zhǔn)備以下材料:一個(gè)裝滿水的塑料杯、一個(gè)乒乓球大小的冰塊、一根細(xì)長(zhǎng)的繩子還有一些食用鹽。一切準(zhǔn)備就緒,我們就可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
首先,把冰塊放入裝滿水的塑料杯中,冰會(huì)漂浮在水面上。接著把咸鹽均勻的撒在冰塊上,然后把細(xì)長(zhǎng)的繩子中間一段貼在冰面上,繩子的接觸面要稍微大一點(diǎn)。等一兩分鐘之后,輕輕把繩子的兩端拎起,看看冰有沒(méi)有被拉起來(lái)。哇,冰塊被吊起來(lái)了,真是太神奇了。
原來(lái)加入鹽后,鹽會(huì)加速冰塊的.融化,而繩子就有機(jī)可乘,可以落入冰塊的中間,等到溫度降低,冰塊就又凍住了,繩子就完好地卡在里面了。因此,冰塊就被繩子拉起來(lái)了。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我還了解到了:冰會(huì)漂浮在水面上是因?yàn)楸人拿芏刃,這也是浮力的作用。
一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)使我們學(xué)到了新的知識(shí),開(kāi)闊了眼界。只要擁有一顆愛(ài)思考的心和和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。只要自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),一定能從中獲得許多科學(xué)知識(shí),理解科學(xué)的真諦。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
星期六下午,我和媽媽在網(wǎng)上看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)名叫“摩擦生電”,我看到了這個(gè)實(shí)驗(yàn),心里有一點(diǎn)癢癢,媽媽看出了我的心思,就說(shuō):“要不我們來(lái)做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”“好呀!好呀!”我高興地說(shuō)。于是我和媽媽就開(kāi)始做“摩擦生電”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
第一步,我準(zhǔn)備了材料——一把塑料尺子、一塊干布和一點(diǎn)小碎片等。我剛準(zhǔn)備好材料,心里就緊張地亂跳,一會(huì)在心里想:萬(wàn)一實(shí)驗(yàn)失敗了這多浪費(fèi)時(shí)間呀!一會(huì)又想:要是實(shí)驗(yàn)成功了呢!反正我就有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
第二步就正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我先把塑料尺在干布上來(lái)回摩擦,摩了好一會(huì),然后把尺子靠近碎紙片,但結(jié)果卻讓我失望了,實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功,尺子并沒(méi)有把碎紙片吸附住,這讓我很灰心。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,再來(lái)一次吧!”
媽媽的'鼓勵(lì),讓我又有了信心,這一次,我先把紙剪成小碎片,接著使出了吃奶的勁,開(kāi)始在干布上摩擦。在摩了一兩分鐘之后,我就把尺子從干布上拿了下來(lái),最后我把摩好的尺子靠近碎紙片,碎紙片一下子就被吸附到尺子上了,這一次,我終于成功了。我高興得一蹦三尺高,就連媽媽都直夸我厲害。
后來(lái)我查了電腦才知道,摩擦過(guò)的物體具有吸引小物體的性質(zhì),這就是“摩擦起電”的現(xiàn)象。
這可真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
今天,我來(lái)為大家表演一個(gè)神奇的魔術(shù)——會(huì)輕功的回形針。
請(qǐng)注意,變這魔術(shù)需要一杯白開(kāi)水,它好比一片海洋,而一枚小小的回形針,就如同一艘小船。神奇的表演要開(kāi)始啦——我拿起回形針,停留在半空中,一松手,“小船”便一下沉入了海底。咦,怎么沒(méi)有浮起來(lái)呢?
我毫不氣餒,第二次,輕輕地拿著它準(zhǔn)備放進(jìn)水里。我的'手指頭碰到水了,以為回形針也碰到水了,手一松開(kāi),回形針像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“撲通”一下跳入了水中,左等右等,小船還是沒(méi)有浮起來(lái),唉,輕功表演又失敗了。
我深呼一口氣,暗暗地想:失敗乃成功之母。這次可要卯足勁,仔細(xì)操作,只許成功,不許失敗呀!我聽(tīng)了一小段輕音樂(lè),平緩了一下情緒后,第三次表演又開(kāi)始了,我拿起回形針,先把它放到半空中,接著慢慢移到水面,然后屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著回形針接觸到水面,這時(shí)再小心翼翼、慢慢地松開(kāi)了手……只見(jiàn)回形針像一艘小船般靜靜地“飄”在水面上。耶!輕功表演終于成功了。
現(xiàn)在開(kāi)始放第二艘“小船”了,現(xiàn)在魔術(shù)師有了經(jīng)驗(yàn),有了心得,當(dāng)然就不會(huì)沉了,一出手果然很順利,又成功了,第二艘船開(kāi)始向第一艘船快速靠近。我要放第三艘“小船”了,不一會(huì)兒,第三艘“小船”和另外兩艘“小船”成功會(huì)師了?磥(lái),它們還想成為親密無(wú)間的好伙伴呢。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
星期天早上,爸爸問(wèn)我:你信不信雞蛋在水中能漂浮起來(lái)?我自信地說(shuō):不信,雞蛋像個(gè)小石頭,怎么可能浮起來(lái)呢?爸爸神秘的一笑:不信?那我們就一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看吧!
我們首先找來(lái)了實(shí)驗(yàn)材料:玻璃杯、雞蛋、食用鹽和一杯自來(lái)水。接著,爸爸把雞蛋放入加滿水的玻璃杯中,這時(shí),雞蛋像一只熟睡的小烏龜晃晃悠悠的沉入了杯底。然后,爸爸加了一勺鹽,細(xì)小的鹽粒像一片片雪花緩緩飄落,隨著筷子的攪拌慢慢融化在水底?粗y絲不動(dòng)的'雞蛋,我得意的說(shuō):雞蛋那么重,是不可能浮起來(lái)的,爸爸你肯定錯(cuò)了,哈哈爸爸看了看我,沒(méi)有說(shuō)話,繼續(xù)往杯子里邊加鹽邊攪拌,直到加到第八勺的時(shí)候,雞蛋慢慢懸浮在水中,像只剛睡醒的小烏龜慢慢游動(dòng)。這時(shí)候,我心里不禁疑惑起來(lái):難道雞蛋真的可以漂浮在水面上?我一把搶過(guò)爸爸手里的勺子,一下子加了好多勺鹽,用力的攪拌起來(lái)。這時(shí),雞蛋像故意和我作對(duì)似的,快速向上漂浮,像一只憤怒的小烏龜從水里探出了頭,雞蛋真的漂浮起來(lái)了,我驚訝得張大了嘴巴,真神奇啊!
雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?我百思不得其解,趕忙問(wèn)爸爸,爸爸得意的告訴我說(shuō):這和水的密度有關(guān),往水里加鹽,水的密度就會(huì)變大,浮力增大,所以雞蛋能漂浮起來(lái)。我雖然不太明白,但是知道自己開(kāi)始的判斷是錯(cuò)誤的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有意思,不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我體會(huì)到了科學(xué)的魅力。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
有一天,我從電視上看到蠟燭竟然能在水中點(diǎn)燃,這讓我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,于是就萌生了做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的想法。
開(kāi)始,我滿屋子找材料,東拼西湊,幾乎把屋子里都翻遍了,最后終于把材料找齊全了。
實(shí)驗(yàn)材料有:一根蠟燭、一個(gè)燒杯、一個(gè)打火機(jī)和一杯水。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我先把蠟燭固定在燒杯底部,只露出帶燭芯那頭幾毫米,再把水倒進(jìn)燒杯里,接著把蠟燭用打火機(jī)點(diǎn)燃,然后我就開(kāi)始等待。過(guò)了十幾分鐘之后,蠟燭不知道為什么竟然被水給融化了,這時(shí),我又看了一遍之前的實(shí)驗(yàn)視頻,發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)視頻里用的是涼水,但我準(zhǔn)備的是熱水,于是我又重新把熱水換成涼水。
吸取剛剛的失敗經(jīng)驗(yàn),又找了一只蠟燭,又開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)。這次我先把蠟燭固定在燒杯底部,再把涼水倒進(jìn)燒杯里,接著我又用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,然后就開(kāi)始觀察。剛開(kāi)始蠟燭慢慢燃燒,過(guò)了一段時(shí)間之后,火焰漸漸接近水面了。
這時(shí),我的`心怦怦直跳,擔(dān)心蠟燭等一下會(huì)熄滅。隨后我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭居然沒(méi)有熄滅,過(guò)了一會(huì)兒,蠟燭竟然凹進(jìn)去了。又過(guò)了不久,火焰已經(jīng)燒到水下了,但仍然沒(méi)有熄滅。
我百思不得其解,于是跑去查了《百科全書(shū)》。從上面,我知道蠟燭在燃燒的過(guò)程中,受熱融化又遇到了涼水,它會(huì)迅速變成固體,在水和火之間形成了一層膜;馃坏剿,這樣就可以在水中點(diǎn)燈了,原來(lái)這就是水中點(diǎn)燈的原理呀。
通過(guò)這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn),我獲得了新的知識(shí),我開(kāi)心極了!
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