就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

　　升入初中已經(jīng)一年半了，并在成長(zhǎng)中慢慢學(xué)會(huì)、慢慢長(zhǎng)大，成了一名大男生。生活各方面都要照顧周?chē)�的女性�?/p>

　　前一陣子，媽媽因過(guò)敏得了水痘，剛好爸爸出差，我也放國(guó)慶七天假，照顧媽媽的重任就落到了我身上。

　　放假的第一天晚上，我剛上完晚自習(xí)媽媽就打電話給我說(shuō)，讓我?guī)�你一些艾葉和一只軟膏回家。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)錢(qián)就向老師借了錢(qián)，坐的士到小區(qū)門(mén)口買(mǎi)了一些艾葉和一只軟膏一共花了十元。然后就大步流星的走回家了。

　　到家后，我問(wèn)媽媽怎么樣。她回答說(shuō)，還好，讓我把艾葉放鍋里煮。因?yàn)橹�前做過(guò)這樣的活兒，所以這根本難不倒我。水跳完舞后媽媽叫我把艾葉水抬到衛(wèi)生間去，然后媽媽就進(jìn)去洗澡去了。

　　媽媽洗完澡后叫我?guī)退�涂軟膏，最讓我不能接受的是不能把泡泡弄破。首先，我用棉簽將每個(gè)水泡上都點(diǎn)了一點(diǎn)軟膏，然后換一個(gè)新的棉簽輕輕的將軟膏涂勻，最后就只要在還未長(zhǎng)泡的紅色區(qū)域涂抹一遍就好了。由于這是我第一次做這樣的事，勁難免會(huì)把控不好，所以媽媽時(shí)不時(shí)提醒我說(shuō)輕點(diǎn)。

　　當(dāng)把所以過(guò)敏的地方涂抹完后，我心中的石頭也隨之落地了，但我的手還在微微的.抖動(dòng)。不過(guò)還好沒(méi)有一個(gè)水泡“死”在我的手里。

　　過(guò)了一會(huì)媽媽的朋友過(guò)來(lái)看望了一下媽媽的病情，最后聊了幾句也就各自回家了。我和媽媽也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。

　　男人要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，當(dāng)出現(xiàn)一些事后就要挺身而出保護(hù)需要被保護(hù)的人。

　　成長(zhǎng)是一種領(lǐng)悟，在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)中領(lǐng)悟，領(lǐng)悟人生的道理，領(lǐng)悟在社會(huì)上生存的技巧和方法。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

　　一個(gè)人的成長(zhǎng)是從懵懵懂懂走向成熟，在此期間有不同的感受。受到親人的呵護(hù)，受到師長(zhǎng)的教誨，受到同伴的啟迪，受到書(shū)香的熏陶，生活中的'一切挫折，我們都遇到過(guò)，讓我們慢慢走向成熟......

　　六年前的一個(gè)暑假，我還記得那是一次讓人感受深刻的考試。

　　當(dāng)時(shí)我們臨近考試，全班同學(xué)都露出那種不知被什么東西驚嚇過(guò)度的表情，但還是老師把這個(gè)氣氛給打破，并且公布了一件令全班歡天喜地的事件，老師說(shuō)：“距離考試還有五分鐘的時(shí)間，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，還有我還有一些事情要去處理，你們自己好好考�。　蔽耶�(dāng)時(shí)激動(dòng)的連手都不知道放哪里，找到一位鄰座的“學(xué)霸”用三寸不爛之舌將他給說(shuō)服了，我告訴他，如果同意幫我做一些比較難的題，并且不告訴老師，我不會(huì)虧待他的，同時(shí)他也不會(huì)的，我也借他抄，他同意了。

　　考試時(shí)間一到，全班立即肅靜，等待課代表把卷子拿來(lái)，卷子發(fā)我后，我們倆使了個(gè)眼色，便埋頭苦干，我只聽(tīng)見(jiàn)四周刷刷刷的聲音，如同印刷機(jī)一般。

　　不一會(huì)兒我遇到了難題，我朝他看去，我發(fā)現(xiàn)她也在看我，我倆小聲說(shuō)答案，我正抄的起勁，考試時(shí)間到了，我卻還沒(méi)做完，我朝他卷子看去，我真佩服他，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木碜�，我把卷子從他手里一奪放在桌子上，使勁抄，這一舉動(dòng)正好被老師望見(jiàn)，收好卷子，我倆被叫到辦公室......

　　“你怎么可以抄同學(xué)的卷子？你不知道這是一種很不好的行為嗎？”老師怒氣沖沖的朝我大聲說(shuō)，"我不是故意的！"我低著頭，小心的說(shuō)，"還有你也是，怎么可以借同學(xué)？你這是在害他！”“哦———”他以小聲的說(shuō)。老師說(shuō)完我們后，還給我們講了很久的大道理，使我們知道自己有多么不應(yīng)該！

　　老師的那一番話，我一直銘記于心，知道做人不能拿并不屬于自己的東西，讓我改過(guò)自新，時(shí)時(shí)提醒我自己。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

　　青蔥歲月里花開(kāi)花謝，一年一年我們學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

　　——題記

　　在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大

　　我的眼眶已然濕潤(rùn)，忽然間，看到歲月的風(fēng)沙早已襲擊了父母。他們高昂著頭將我藏在最秘密的角落。任憑時(shí)光壓彎了脊梁，可是我再也抱不直他們彎曲的身體，只能任憑流水洗凈鉛華，在感激中溫習(xí)著那些成長(zhǎng)回憶的真情。

　　是誰(shuí)，在失敗中給我安慰，我問(wèn)歲月，歲月說(shuō)是父母；是誰(shuí)在最寒冷的時(shí)候給我溫暖，我問(wèn)年華，年華說(shuō)是父母；是誰(shuí)在我叛逆的時(shí)候給我諒解，我問(wèn)時(shí)光，時(shí)光說(shuō)是父母。父母？父母？是的，是父母，他們的眼神，他們的臉頰，他們的叮嚀都在我的腦海中閃爍。時(shí)光一分一秒的失去，打落記憶中淪落的過(guò)往。我想起在那個(gè)早上，媽媽幫我蓋好被子后留在我臉頰上的親吻，頓時(shí)一陣暖意襲遍全身，從指尖到心底，蕩漾著感動(dòng)。我記得，在那個(gè)午后，爸爸對(duì)我說(shuō)的那一些話，他說(shuō)：爸媽不在身邊，你要堅(jiān)強(qiáng)，要長(zhǎng)大，要試著獨(dú)立，要在成長(zhǎng)中完成自己的蛻變。我哭了，是的，我懂了，我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　在墨色生香中成長(zhǎng)

　　我們家什么都不多就書(shū)多，《意林》《讀者》……堆滿了書(shū)柜。每每翻開(kāi)一本書(shū)，便聞到那熟悉的墨香味，我這顆浮躁喧囂的心便會(huì)靜下來(lái)。在一燈如豆，一書(shū)如帆時(shí)，書(shū)本便把我送到文學(xué)的門(mén)口，我窺見(jiàn)那門(mén)內(nèi)的筆峰回轉(zhuǎn)，那門(mén)里的精辟辭藻，門(mén)里的笙簫，門(mén)里的別離。青山隱隱，綠水迢迢，我站在文學(xué)的門(mén)口，駐足癡望。我知道門(mén)里門(mén)外截然不同，終有一天我將會(huì)走進(jìn)文學(xué)的'殿堂。欣賞文字別樣的乾坤，勾勒出生命別樣的風(fēng)貌！

　　長(zhǎng)大并不是轟轟烈烈，排山倒海，氣勢(shì)恢弘的。它在每一個(gè)一點(diǎn)一滴的積蓄中，在每一個(gè)微不足道的細(xì)微里。搖擺著時(shí)間的沙漏，反反復(fù)復(fù)，沉淀，積蓄。忽然，在某個(gè)爆發(fā)性的時(shí)刻，我們就這樣慢慢的，長(zhǎng)大了！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

　　人的一生有多個(gè)不同的階段，從剛出生的小嬰兒，到少年，到青年，到中年，再到老年……在不同的階段會(huì)經(jīng)歷一些不同的事，讓我們的人生變得更加豐富多彩，也讓我們慢慢長(zhǎng)大，逐漸變得成熟，懂事。

　　剛上小學(xué)的.我們，都很天真，可愛(ài)。每天就是在課上玩玩游戲，講講話，發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的，再睡個(gè)午覺(jué)……那時(shí)我們都不知道學(xué)習(xí)是什么，稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。

　　三年級(jí)。我們慢慢懂得了學(xué)習(xí)是什么，也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)了。知識(shí)都很簡(jiǎn)單，上課聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)就行了，經(jīng)常得到滿分。

　　四年級(jí)。有些真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)去上了各種補(bǔ)習(xí)班。而我，還是天天在家玩，還是像三年級(jí)的方式一樣。我不知道的是：有些人墻上貼了很多獎(jiǎng)狀，我的墻都空空如也。我想：“現(xiàn)在還沒(méi)到努力的時(shí)候，不慌”于是繼續(xù)去玩，一點(diǎn)兒也不考慮后果。

　　五年級(jí)。學(xué)校，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或其他地方，舉行了許多比賽與演講。我因?yàn)楹π撸�膽怯再加上�?shí)力不夠，一個(gè)也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿了獎(jiǎng)狀，掛滿了獎(jiǎng)牌，放滿了獎(jiǎng)杯或證書(shū)，我家卻只有幾本證書(shū)冷清的在一起。我想：“無(wú)所謂，反正學(xué)習(xí)又沒(méi)有用，長(zhǎng)大后又不學(xué)習(xí)，需要我來(lái)養(yǎng)活自己�！蔽业臄�(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。

　　六年級(jí)。進(jìn)入了小升初階段�？吹揭恍�“學(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后，我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔：“當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)？為什么總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度去看待學(xué)習(xí)？”我終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。

　　我的初中學(xué)校定下來(lái)后，我想：“今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)！”

　　成長(zhǎng)不是短跑而是馬拉松，路會(huì)很長(zhǎng)，風(fēng)景會(huì)很豐富。所以我們要堅(jiān)持，努力。讓自己的羽翼變得越來(lái)越豐滿，就這樣慢慢長(zhǎng)大吧，挺好！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

　　時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間，而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，收獲了頗多的人生感悟，我把這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨中，我在慢慢地長(zhǎng)大。

　　成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的.呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)實(shí)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了總可以爬起來(lái)；成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖是好事，但驕兵必?cái)　?/p>

　　小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)，媽媽總是不忘記說(shuō)衣服多穿點(diǎn)。和一群小孩玩在一起時(shí)，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著趴在地上，等待爸爸將我扶起。爸爸聞聲尋來(lái)，但并未伸出我渴盼的雙手：“一點(diǎn)小傷而已，男子漢不能那么嬌氣，自己起來(lái)！”從此，我便很少哭泣。就這樣，我在親情的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的滋養(yǎng)。不知何時(shí)，身旁多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，耳旁會(huì)響起善意的批評(píng)和鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心中又會(huì)多出幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。有一次，我的筆袋不見(jiàn)了，好朋友強(qiáng)強(qiáng)得知，在放學(xué)后幫我找了許久，也沒(méi)找到，只好相互告別回家。但第二天我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)筆袋好端端地在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)了，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可強(qiáng)強(qiáng)卻因?yàn)榛丶彝�，被父母“審了”很久，零花錢(qián)也減半。當(dāng)我道出原委后，強(qiáng)強(qiáng)不僅沒(méi)有生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下個(gè)月唄，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，你可得借我�。　蔽也唤麊∪皇�笑。這就是朋友，我與朋友一起度過(guò)愉快的學(xué)習(xí)生活。就這樣，我在友情的滋養(yǎng)中愉快成長(zhǎng)。

　　日出日落，我在親情的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大；春去秋來(lái)，我在友情的滋養(yǎng)中慢慢長(zhǎng)大。未來(lái)的日子里，無(wú)論是身處窘境，遭遇挫折，還是迷茫而不知所措，我都無(wú)所畏懼，因?yàn)樵谟H人和朋友的陪伴下，我定會(huì)走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)美麗彩虹。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

　　回想著媽媽對(duì)我的教導(dǎo)，仿佛她就在我身邊，看著我長(zhǎng)大。

　　一年前，略顯稚嫩的我不經(jīng)一次想放棄畫(huà)畫(huà)。晚上，寧?kù)o的夜晚時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲車(chē)?guó)Q笛的聲音。臺(tái)燈下，仍有一只手在不停揮舞。

　　“我不畫(huà)了！”一聲吶喊似穿破了寧?kù)o的夜空，筆摔在地上的聲音十分清脆�？粗�床頭窗中的自己，覺(jué)得十分可憐。這時(shí)，一聲長(zhǎng)談從背后傳來(lái)�；仡^，是媽媽。看著她滿臉失望地走開(kāi)，覺(jué)得自己更可憐了。

　　第二天，我從床頭爬起。和往常假期一樣，先是洗漱，吃飯，再就是興趣愛(ài)好的時(shí)間。洗漱完畢后，一股饑餓感涌上心頭。突然一股香氣飄來(lái)。跟著香味，一步步靠近餐桌。映入眼簾的是媽媽忙碌的身影�！皟鹤�，過(guò)來(lái)�！蔽易呱锨�，不知媽媽是否為昨天的事。然而忐忑的我只聽(tīng)見(jiàn)一句“想看看怎么泡茶嗎？”隨著這句話，緊張的心放松下來(lái)。

　　我站在桌旁。桌上是一個(gè)玻璃杯，一瓶熱水壺和一包茶葉。只見(jiàn)媽媽打開(kāi)茶葉袋，伸手，取出一撮茶葉，放入杯中，沖上熱水。茶葉和蒸氣像約定好的.，一起上浮。但我卻沒(méi)被這個(gè)吸引；唯一令我感興趣的是那股清香，一股淡淡的幽香。看著茶葉漸漸落入瓶底，媽媽發(fā)話了：“這就是茶葉，也是你。”她似乎看懂了我臉上的疑惑，說(shuō)：“你看，一開(kāi)始茶葉經(jīng)受不住熱水，變得浮躁。但它控制住了情緒，開(kāi)始冷靜下來(lái)，沉在杯底。一開(kāi)始我并不全懂她的意思。幾天后，撿起地上的筆。煩躁又一次涌上心頭，但我想到了媽媽和那瓶茶。頓時(shí)，我明白了它的寓意。只有冷靜下來(lái)，才能發(fā)出為人所 喜愛(ài)的清香，為人所驕傲的成績(jī)。

　　一年中，不知出現(xiàn)多少次焦慮。但我感到有一杯茶在我心中，一股清香環(huán)繞，仿佛看到媽媽在鼓勵(lì)我的樣子。這種幻覺(jué)不知持續(xù)多久；醒來(lái)后，平靜了許多，也成長(zhǎng)了許多。

　　媽媽為我種了一棵參天的大樹(shù)，讓我成長(zhǎng)時(shí)避免毒陽(yáng)的直射，慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

　　我，是一個(gè)很平凡很普通的女孩，在連云港這個(gè)海濱小城慢慢長(zhǎng)大。

　　沒(méi)有在山間嬉戲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也沒(méi)有繁華都市滾滾紅塵。但每天只要拉開(kāi)窗簾，撲進(jìn)懷里的是燦爛的陽(yáng)光，抬頭看見(jiàn)的是清爽的藍(lán)天，小城慢慢的節(jié)奏，可以讓我在午后安靜地發(fā)呆，這樣就足夠了就這樣慢慢長(zhǎng)大吧！

　　我的性格不算活潑，但也并不內(nèi)向。更多時(shí)候，愿意到處走走，更愿意看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，享受屬于自己靜謐的時(shí)光。

　　我喜歡外出旅游，走走看看那些美好的風(fēng)景。從小我就跟著父母到處旅游，所以，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)很多好玩的.地方，這一點(diǎn)從我的照片里就可以看出。我曾為了第二天早上能欣賞到海上日出的壯觀景色，在海邊搭帳篷宿營(yíng)；我也曾為了一睹九寨溝五彩斑斕的美景而爬上海拔四千多的高峰被凍得手腳失去知覺(jué)從小到大我去過(guò)很多地方，我最喜歡說(shuō)的一句話是“再不走走我就長(zhǎng)大了”！

　　我喜歡像這樣，慢慢長(zhǎng)大。

　　我喜歡看書(shū)，看那些安靜美麗的小說(shuō)和散文，讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。也許是看多了這些書(shū)的原因，我的身上也有些“文藝”的氣息。春天，我喜歡穿著新?lián)Q的春裝去踏春賞花，我覺(jué)得女孩子就該有春天一般的氣息；夏天，我喜歡穿著泳衣奔向大海，投入大海的懷抱，踏浪而行，更享受在沒(méi)人的沙灘上一邊撿貝殼一邊思考的感覺(jué)；也喜歡穿著寬大的毛線衣，在涼爽的秋風(fēng)中，去踩踩落葉，再拾些秋葉，撫摸著葉片上的筋絡(luò)，感受秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀�；冬天，我喜歡在有陽(yáng)光的午后，坐在滿是溫暖的陽(yáng)臺(tái)上，靜靜感受冬的沉靜。

　　春夏秋冬，四季輪回，跟著季節(jié)和時(shí)光，不快也不慢。我享受自己的成長(zhǎng)，體會(huì)著自己的成長(zhǎng)，就這樣慢慢地、慢慢長(zhǎng)大。

　　我想，這樣很好。

　　做真實(shí)的自己，就這樣慢慢長(zhǎng)大！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

　　時(shí)間就是手里的一捧沙，握的越緊，流失的就越快，越是要抓住，就越是抓不住。伴著時(shí)間，我就這樣慢慢長(zhǎng)大，而我還能孩子多久呢？

　　從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步，到行走如風(fēng)，從一字不知到博聞強(qiáng)識(shí)，時(shí)間讓我成長(zhǎng)，也讓陪伴我的父母漸漸老去。

　　時(shí)間就像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候去上學(xué)，耳邊總有媽媽的囑咐“路上小心車(chē)子，注意安全。”，放學(xué)回家，總能聽(tīng)到媽媽的關(guān)懷“餓了沒(méi)，快來(lái)吃飯�！�；夏季天氣炎熱，媽媽會(huì)給我冰個(gè)西瓜解暑，冬季大雪風(fēng)飛，媽媽會(huì)給我送把傘，提醒我多加衣；高興時(shí)，跑到媽媽?xiě)牙锶鰝�(gè)嬌，傷心時(shí)，靠著媽媽肩膀暗暗的抹眼淚；連一向不善言辭的爸爸，也毫不吝嗇的給予我無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的角色在慢慢的發(fā)生改變。下雨天，媽媽出門(mén)在外，我下意識(shí)的去給媽媽送傘，然后一起依偎著回家。在那把傘下，我的個(gè)頭慢慢的趕上了媽媽?zhuān)�甚至超過(guò)了媽媽?zhuān)�而媽媽總是很欣慰的挽著我的手臂，眼里滿是驕傲。什么時(shí)候開(kāi)始，一向沉默少語(yǔ)的爸爸，會(huì)讓我?guī)退�讀讀手機(jī)上的新聞，因?yàn)樗�的老花眼�?shí)在是看不清小字了，每每給爸爸讀完新聞，我自己心里滿是驕傲�；腥婚g明白，我還能孩子多久？原來(lái)，我也可以成為父母的依靠。

　　三年的初中生活輕快地飛逝，在青春的航船上，我度過(guò)了懵懂的初一，快樂(lè)的'初二，正在經(jīng)歷著緊張而又充實(shí)的初三。初三的生活，讓我感到十分有壓力，每天的時(shí)間幾乎形成了一種規(guī)律，按部就班的做著該做的事情。我還能孩子多久呢？褪去孩子般的幼稚外衣，學(xué)著沉穩(wěn)；褪去孩子般的喧鬧，學(xué)著冷靜。最終，在學(xué)習(xí)上自己成為自己的依靠，為今后的道路負(fù)責(zé)。

　　手里還是握著那捧沙，沙粒隨風(fēng)而逝，慢慢的堆積，我的責(zé)任也與日俱增，就這樣學(xué)著承擔(dān)，學(xué)著成為別人的依靠，就這樣伴著時(shí)間慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

　　時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙；日月如梭，似彈指之間。還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

　　看著衣柜里，由一米二的衣服，變成了一米六，讓我有些吃驚。衣服不再有動(dòng)畫(huà)片上的卡通人通，書(shū)柜里不再有注音的書(shū)，電視里不再播放那幼稚的動(dòng)漫。英雄救美的故事不再吸引我，每天不再做自己變成英雄的夢(mèng)。從小時(shí)的無(wú)知，變成現(xiàn)在的成熟。一點(diǎn)一滴，就這樣慢慢長(zhǎng)大。

　　小時(shí)候，我待在老家。因?yàn)楹苄�，所以總跟在表姐們的身后，像她們的小跟班。一天早起，望著那輪太�?yáng)，散發(fā)出耀眼的光芒，天真地想：“總有一天，我會(huì)把它摘下來(lái)的�！眮�(lái)到奶奶的菜園，放眼望去，綠油油的.一片。太陽(yáng)的光反射在了那清晨留下、現(xiàn)在不愿離去的露珠上，仿佛在享受著太陽(yáng)的光。我用指尖，輕輕地往下壓。那滴露珠，慢慢下滑，停留在了那株草的頂端，草被壓彎了身軀。最后那露珠，終于堅(jiān)持不住了，掉到了土里，沒(méi)有一絲的水花，就那樣安靜地落入土里。那時(shí)候，我總跟表姐們玩老鷹捉小雞的游戲。我總是排在最后一個(gè)，表姐們?nèi)缟颀埌�，擺動(dòng)著她們的身子。而我卻總被她們甩開(kāi)。我總抱怨奶奶的菜長(zhǎng)得好慢好慢，奶聲奶氣地說(shuō)菜說(shuō)：“你再不長(zhǎng)快點(diǎn)，我現(xiàn)在就吃了你�！睅滋旌螅�看見(jiàn)它們還不長(zhǎng)，而大聲哭泣。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。從幼兒，變成了少先隊(duì)員，六年之后，又升入了初中。我不再因?yàn)闆](méi)糖吃而大哭，不再因?yàn)樗さ沽�，就叫媽媽�！伴L(zhǎng)大了”，它不再是一個(gè)形容我身高的詞了。從小時(shí)候的一小步，變成現(xiàn)在的一大步。每天醒來(lái)，腦中就自動(dòng)浮現(xiàn)出今天一天的行程，像機(jī)械般冰冷。放假，不會(huì)再跟爸爸媽媽玩，反而多了幾個(gè)朋友。我偶爾會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆，想著，我怎么學(xué)會(huì)說(shuō)話，怎么長(zhǎng)這么高了，怎么……

　　在不知不覺(jué)中，我知道了成長(zhǎng)中，不單只有甜；生活中，不單只有父母；知識(shí)中，不單只有一加一等于二。

　　一步又一步，就這樣慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

　　青澀的自己，早已慢慢成長(zhǎng)，曾經(jīng)折過(guò)的千紙鶴，早就褪去了往日的光彩;不成熟的想法，也隨著時(shí)光消逝;許下的愿望，也實(shí)現(xiàn)了，就這樣我們慢慢的長(zhǎng)大……

　　那天，家里開(kāi)始大掃除，無(wú)意間我看到了兒時(shí)的衣物，看上去小巧玲瓏，衣物上還有著兒時(shí)的味道，淡淡的奶香，撲鼻而來(lái)。我會(huì)意的笑了出聲，相比之下，而如今的衣物大了許多，跟成人穿的一般大了，上面不再是那奶香味，而是一股淡淡的清新的青春氣息。

　　又看到了兒時(shí)，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的故事書(shū)，上面的故事，幼稚頁(yè)簡(jiǎn)短。還有兒時(shí)的杰作，一本被亂涂亂畫(huà)過(guò)的圖畫(huà)冊(cè)。我不禁莞爾一笑，勾起了我不少童年快樂(lè)的回憶!如今，書(shū)本上沒(méi)有了圖片，只有長(zhǎng)而深?yuàn)W的中國(guó)文化，涂鴉本上，也沒(méi)有亂涂亂畫(huà)的跡象，只剩下規(guī)矩的涂鴉。

　　小時(shí)候的洋娃娃，已經(jīng)失去了光澤，也不柔軟，那是最?lèi)?ài)的洋娃娃�，F(xiàn)早已被唾棄。

　　還有嬰兒時(shí)的照片，自己的.五官是多么的青澀、稚嫩、笑起來(lái)牙齒參差不齊，頭發(fā)也不是整齊的，現(xiàn)在，五官欲來(lái)欲立體，成熟，開(kāi)始注重外表了，注重發(fā)型、衣服、鞋子。父母買(mǎi)的衣物、鞋子開(kāi)始慢慢地拒而遠(yuǎn)之了。

　　相比之下，兒時(shí)，沒(méi)有夢(mèng)想，甚至不知道什么是夢(mèng)想，只知道螞蟻會(huì)搬家，不知道為什么會(huì)搬家。知道太陽(yáng)會(huì)升起，卻不知道從哪邊升起……而現(xiàn)在有了夢(mèng)想，而且還是一個(gè)大好大的夢(mèng)想，知道了螞蟻為什么搬家，知道了太陽(yáng)是從東邊升起的……

　　難道，這就是成長(zhǎng)?是的，沒(méi)錯(cuò)，我不知不覺(jué)在一步一步的成長(zhǎng)中，我們得到了許多，卻失去了小時(shí)候的那份無(wú)憂無(wú)慮純真，就這樣，我們慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

　　春天給了小草雨露，正因如此小草茁壯地成長(zhǎng)著；親人給了我關(guān)愛(ài)，正因如此我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

　　——題記

　　4歲，關(guān)愛(ài)就藏在爸爸的雞湯中。每當(dāng)爸爸從廚房走出，手中捧一碗雞湯，我似離弦之箭奔向雞湯。一聞，淡淡清香撲鼻而來(lái)；一喝，滋滋有味映入口中�！鞍。�真好喝�。　薄昂煤纫院笪医�(jīng)常做給你喝！”說(shuō)完，爸爸又急忙走入廚房，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。于是，我發(fā)現(xiàn)，我是在爸爸的雞湯中長(zhǎng)大的。

　　6歲，關(guān)愛(ài)躲在媽媽的毛衣中，當(dāng)媽媽在織一件毛衣時(shí)，我總是興高采烈地等待著�！皝�(lái)試試媽媽做的毛衣！”“非常漂亮，我非常喜歡�！贝藭r(shí)，媽媽的眼睛瞇成了一朵花兒似的，燦爛地對(duì)我開(kāi)放著。在以后我?guī)缀趺刻於即┲�它，因�(yàn)樗�凝聚著媽媽�?duì)我深深的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)，我是在媽媽的毛衣中成長(zhǎng)的。

　　9歲，關(guān)愛(ài)就在奶奶的炒雞蛋中。奶奶似乎天生就是一個(gè)做菜的高級(jí)廚師，其愛(ài)好當(dāng)然是做菜了。對(duì)她而言她的.“戰(zhàn)場(chǎng)”就是廚房！每天忙碌做菜，總是變著法子讓我吃好，我總感覺(jué)有一種被寵的味道，最好吃的當(dāng)然就是家喻戶曉的炒雞蛋。不知奶奶有什么特別的調(diào)方，使慢慢成長(zhǎng)的我仍然做不出與奶奶的炒雞蛋相同的味道，我知道，這就是愛(ài)的味道。于是我發(fā)現(xiàn)，我是在奶奶的炒雞蛋中慢慢成長(zhǎng)的。

　　12歲，關(guān)愛(ài)就在爺爺?shù)亩�囑中�！耙�看清題目�！薄耙�找到方法�！薄耙�注意細(xì)節(jié)�！薄�…這每一句叮囑就隱藏著巨大的力量，讓我信心倍增。讓一切難題都迎刃而解！這每句普通的話語(yǔ)中包含著爺爺對(duì)我的希望與關(guān)懷。于是，我發(fā)現(xiàn)我是在爺爺?shù)亩�囑中慢慢長(zhǎng)大的。

　　小草每一點(diǎn)點(diǎn)綠色都來(lái)自春天的甘露，長(zhǎng)大的我是靠親人的關(guān)愛(ài)長(zhǎng)大的。沒(méi)有春天的播種，何來(lái)夏天的茁壯，我就是在一片關(guān)愛(ài)的海洋中慢慢長(zhǎng)大！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

　　我出生的時(shí)候，你說(shuō)我這么點(diǎn)大，怎么養(yǎng)得大？晃眼間，十二年，你就這樣陪伴我慢慢長(zhǎng)大了。

　　我一歲時(shí)，你教我走路。你笑著看著我笨拙的動(dòng)作，眼里又愛(ài)又無(wú)奈。你粗糙厚重的大手牽著我白白嫩嫩的小手，緩緩向前走。你邁不開(kāi)步，只好用碎步伴著我走�？粗�以前你的照片，我不禁笑起來(lái)，你彎著腰，屈著腿，就這樣陪我慢慢走到長(zhǎng)大。

　　待我稍長(zhǎng)些，你開(kāi)始教我讀詩(shī)寫(xiě)字。晚上，你我坐在書(shū)桌前，你握著我的手，指著書(shū)，一字一句地讀著《唐詩(shī)三百首》。幼稚不標(biāo)準(zhǔn)的童音和你低沉穩(wěn)重的.男低音揉和在一起，竟有特別溫暖的韻味。小小書(shū)桌前，你已帶我領(lǐng)略過(guò)“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的童真，感受過(guò)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯，或是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉。有時(shí)，你也教我寫(xiě)字，你寫(xiě)一個(gè)，我照著你的字寫(xiě)一個(gè)�？晌覅s總寫(xiě)得歪歪扭扭，像一個(gè)個(gè)小丑正做著個(gè)“高難度”動(dòng)作。你哭笑不得，開(kāi)始握著我的手寫(xiě)，剛勁有力，重重刻下那段幸福的印跡。那些生字本，現(xiàn)在還在我的書(shū)柜里，平靜地?cái)⑹鲋�那段你用文字陪我慢慢長(zhǎng)大的時(shí)光。

　　記得有一次，我上小學(xué)時(shí)，一個(gè)男生故意堵住不讓我們幾個(gè)女孩上電梯，我們多次與他爭(zhēng)執(zhí)，但還是等了幾趟才上了電梯。我找你哭訴著自己的委屈。你蹲在我跟前，眉頭微皺，眼睛心痛地望著我，不時(shí)用你那粗糙的手擦拭我如雨灑下的眼淚。你雖不忍心，但卻平靜地對(duì)我說(shuō)：“生活肯定會(huì)有不公平，有時(shí)你就得學(xué)會(huì)忍耐，要保證自己的安全才是最重要的。”那晚，你和我談了很久，很久。這個(gè)道理，被我記在心底。一直來(lái)，你都在用你以前的經(jīng)歷，用道理陪著我慢慢長(zhǎng)大。

　　回頭看，十二年來(lái)，總有你的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)陪伴著我，讓我心安�！鞍职郑�我就這樣慢慢長(zhǎng)大，好嗎？”

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

　　時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；歲月如梭，似彈指一揮間。無(wú)意間，時(shí)間帶我完成了蛻變，就這樣慢慢的長(zhǎng)大。

　　媽媽?zhuān)�我成長(zhǎng)路上的陪伴者。

　　小時(shí)候，最親近的人就是媽媽?zhuān)�每天寸步不離的呵護(hù)著我。媽媽的愛(ài)，也許就是在我搖搖晃晃蹣跚學(xué)步時(shí)，默默在我身后護(hù)著我；也許就是第一天上幼兒園，帶領(lǐng)我找到我的教室；也許就是上小學(xué)之后，在我每天出門(mén)前叮囑我路上注意安全；也許就是上初中后學(xué)業(yè)繁重，常常學(xué)習(xí)到深夜時(shí)，在我身邊輕輕放上一杯熱牛奶。

　　媽媽一路上的陪伴見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在我媽媽的陪伴下，我慢慢長(zhǎng)大。

　　老師，我成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者。

　　步入校園，認(rèn)識(shí)的`第一個(gè)人就是老師。隨著歲月的流逝，在一節(jié)又一節(jié)的課堂中，伴隨著朗朗的讀書(shū)聲，慢慢地，知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累，素養(yǎng)一節(jié)一節(jié)提升，這一切都來(lái)自于老師的引領(lǐng)。在我誤入歧途時(shí)，在我失去信心時(shí)，在我毫無(wú)方向時(shí)，在我前路迷茫時(shí)，老師，引領(lǐng)了我的成長(zhǎng)，當(dāng)初那一株株稚嫩幼苗，慢慢成長(zhǎng)成為了一顆棵參天大樹(shù)。

　　老師一路上的引領(lǐng)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在老師的引領(lǐng)下，我慢慢長(zhǎng)大。

　　伙伴，我成長(zhǎng)路上的同行者。

　　在學(xué)習(xí)生涯中，在日常交往中，必然少不了有伙伴的共同進(jìn)步。課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)相和老師互動(dòng)，共同營(yíng)造了活躍的課堂氣氛，一起學(xué)習(xí)，一起思考，一起進(jìn)步。下課后，同學(xué)們?nèi)�五成群，或坐在一起聊天，或在一起討論難題。我們并肩奔跑，共同在為夢(mèng)想努力著，奮斗著，一起度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

　　伙伴一路上的同行見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在伙伴的并 肩奔跑下，我慢慢長(zhǎng)大。

　　不知什么時(shí)候起，兒時(shí)的幼稚已慢慢從我身上褪去，在父母的呵護(hù)下，在老師的引領(lǐng)中，在伙伴的陪伴里，我們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，就這樣，慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

　　當(dāng)你看到書(shū)中的情節(jié)，會(huì)不由自主的流下眼淚時(shí)，當(dāng)你不再幻想自己擁有魔法時(shí)，當(dāng)你看到同學(xué)都在嬉戲，而自己在一旁默默的學(xué)習(xí)，當(dāng)你遇到挫折，不再嚎啕大哭時(shí)；當(dāng)你不再過(guò)夢(mèng)想變成空想時(shí)原來(lái)時(shí)間會(huì)讓人慢慢長(zhǎng)大，原來(lái)我真的會(huì)就這樣慢慢長(zhǎng)大。

　　小時(shí)候你帶我食遍人間煙火，白了頭我?guī)�你看盡世間繁華。

　　小時(shí)候因?yàn)楦改附?jīng)常工作忙，而沒(méi)有時(shí)間看我，這個(gè)擔(dān)子也就挑在了姥姥的肩上，我的姥姥是一個(gè)一頭黑色波浪笑起來(lái)“有光”的女人，姥姥這一輩子沒(méi)有念過(guò)啥書(shū)，但她這一輩子老老實(shí)實(shí)，本本份份，小時(shí)候因?yàn)楫?dāng)時(shí)我老是起痱子用不了尿不濕，而且當(dāng)時(shí)的洗衣機(jī)也不好，所以姥姥就用手洗尿布，導(dǎo)致她的'手腕受了傷，現(xiàn)在不能用力搓衣服，是姥姥撐起了我的幼年。

　　上小學(xué)時(shí)，幼小的我無(wú)法自己回家，而接送的任務(wù)就給了舅舅，不管春夏秋冬坐在后座的我都有舅舅的遮擋，每次放學(xué)，餓了一下午的我。肚子開(kāi)始咕咕作響，每到這個(gè)時(shí)候舅舅總會(huì)像變魔術(shù)一樣帶給我一份可口的美食，在后座的我經(jīng)常一邊吃一邊開(kāi)心的搖著腦袋，我總會(huì)嘴里鼓鼓囊囊的問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，他也總會(huì)耐心的回答我。

　　可是慢慢的歲月在無(wú)聲的溜走，終于采野花數(shù)星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上。

　　上了初中的我也沒(méi)有更多的時(shí)間去游玩去玩耍，我也沒(méi)有像原來(lái)一樣那么的開(kāi)朗與開(kāi)心，但我始終沒(méi)有忘記那時(shí)的理想與目標(biāo)，我始終在向前進(jìn)，這不就是我們的人生嗎？沒(méi)有什么太大的風(fēng)浪，但我們就在這其中慢慢成長(zhǎng)，在不知不覺(jué)中慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

　　時(shí)光像一條沒(méi)有盡頭的路，對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)便是這一路相隨的朋友，我在音樂(lè)的陪伴中慢慢長(zhǎng)大。

　　兒時(shí)，我已開(kāi)始接觸音樂(lè)。早晨，一睜開(kāi)雙眼，就能聽(tīng)見(jiàn)爺爺拉二胡。每晚，又在爺爺?shù)闹竦崖曋腥胨�。�?lè)音相伴成了我生活中的一種習(xí)慣。那時(shí)，音樂(lè)是一陣微風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的耳邊，拂過(guò)那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

　　五歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，吱吱呀呀的琴聲并不悅耳。三年級(jí)后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我的課余時(shí)間也越來(lái)越少，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，看著窗外同齡人的身影，聽(tīng)著他們嬉鬧的聲音，我卻只能忍受著那枯燥乏味的琴聲。每晚練琴，都似乎有兩種力量拉扯著我，一邊是停下出去玩，另一邊是堅(jiān)持。我深知做事不能半途而廢，卻也時(shí)常抵擋不住窗外的誘惑。學(xué)琴到底是為了什么？這個(gè)問(wèn)題困惑著我的整個(gè)童年。我?guī)е�那個(gè)年紀(jì)不該有的糾結(jié)，既不努力，也不放棄。童年，音樂(lè)如同一場(chǎng)沙塵暴，漫天黃沙，一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化著我的'執(zhí)念。

　　十二歲時(shí)，我走上了舞臺(tái)，一曲結(jié)束，臺(tái)下是雷鳴般的掌聲和無(wú)數(shù)贊許的目光，這使我受到了一種前所未有的震撼。走出會(huì)堂，皎潔的月光流銀瀉玉般的傾瀉在大地上。從此，我的生活已不僅僅是小提琴，音樂(lè)的世界向我敞開(kāi)了大門(mén)，更多美妙的樂(lè)音流淌進(jìn)我的生活。音樂(lè)像夏日的一陣涼風(fēng)，吹來(lái)了清爽與快樂(lè)，帶走了幼稚與茫然。

　　現(xiàn)在，音樂(lè)已成為我生活的重要組成部分。我喜歡徜徉在音樂(lè)的世界中，感受梁山伯與祝英臺(tái)凄美的愛(ài)情，享受漁舟唱晚的悠閑與愜意，欣賞露絲馬琳的優(yōu)雅和輕盈�，F(xiàn)在，音樂(lè)如同夜空中的星星，照耀著我，牽引著我。

　　我依舊行走在時(shí)光的路上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已滲透在我的生活點(diǎn)滴之中。就這樣，我在音樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大。

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