四年級(jí)學(xué)生作文[經(jīng)典]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　我敬佩日夜堅(jiān)守崗位的警察叔叔，我也敬佩醫(yī)院里搶救病人的白衣天使，但我最敬佩的是我的同學(xué)——楊翕焱。

　　楊翕焱長(zhǎng)著一張鵝蛋型的臉，濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛，紅紅的嘴唇微微向兩腮翹起，露出淡淡的笑容，顯得十分好看。

　　她不光外表長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)也是名列前茅。我為什么說(shuō)敬佩她呢?是因?yàn)樗�不懈努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神是我不及的，確實(shí)令我佩服。

　　記得有一次上課，一道數(shù)學(xué)題讓我疑惑不解，我怎么思考都不會(huì)做。楊翕焱看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“你怎么啦？”我說(shuō):“這道題不知道該怎么做�！庇谑撬�就耐心地給我講解，直到我明白后她才離開(kāi)了。

　　還有一次，老師布置了課堂作業(yè)就下課了，同學(xué)們都迫不及待地到教室外面玩耍。可是當(dāng)我去找楊翕焱的'時(shí)候，她卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。我約她一起玩，她委婉地說(shuō):“你先去吧，我寫(xiě)完再去。”看到她那樣爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，我終于明白她的好成績(jī)是通過(guò)勤奮努力得到的。在她的影響下，我決定向她學(xué)習(xí)。此后，我也轉(zhuǎn)變了我的學(xué)習(xí)方式，先完成作業(yè)再玩。

　　楊翕焱助人為樂(lè)和勤奮努力的精神真令我敬佩。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一頭又高又大的老水牛，它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的大角，一雙又明又亮的大眼睛，灰黑色的瞳仁能照出人的影子來(lái)。它全身灰色，皮很厚，毛很稀，那兩只大耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，趕起蚊蠅來(lái)更是有趣兒。

　　夏天，老水牛愛(ài)在水里洗澡。它在水里閉著眼睛，喘著粗氣，那樣子就好像在水塘里睡著了似的`，還不時(shí)地甩動(dòng)著那條粗長(zhǎng)的尾巴，扇動(dòng)著那兩只肥大的耳朵驅(qū)趕著蚊蠅。這時(shí)，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，瞧我多舒服�！蔽矣美K子打了它一下，它生氣似的晃動(dòng)一下身體，把水塘中的泥水弄了我一身。這下，我更生氣了，狠狠地用細(xì)荊條抽它，它好像很后悔似的說(shuō)：“我的小主人，我錯(cuò)了。對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒，以后我再也不敢了�！蔽抑缓梅畔隆拔淦鳌保瑦?ài)憐地看著它。

　　老水牛最喜歡吃的是青草。一來(lái)到青草地，它就津津有味地吃起來(lái)，還不時(shí)地抬起頭來(lái)看看我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“真好吃，真好吃。”它吃飽了，就一動(dòng)不動(dòng)地躺在小塘里休息。

　　老水牛的脾氣不好，它愛(ài)和別的牛打架。如果別的牛靠近它，它就會(huì)兩眼瞪得圓圓的，兩只耳朵豎立著，尾巴緊緊夾起來(lái)，頭低低垂下，一步一步地逼過(guò)去，用堅(jiān)硬的角猛頂過(guò)去！你別看老水牛平時(shí)很溫馴，但在這時(shí)，它完全像一頭猛虎！

　　點(diǎn)評(píng)：從老水牛的外形入手，描寫(xiě)了它的角、眼睛、瞳仁、顏色、皮毛、耳朵、嘴巴，接著介紹它的習(xí)性：夏天愛(ài)在水塘里洗澡、用耳朵驅(qū)趕蚊蠅、喜歡吃青草、還愛(ài)和別的牛打架。運(yùn)用擬人的手法，想象老水的語(yǔ)言，使文章活潑主動(dòng)。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　今年暑假，我來(lái)到了內(nèi)蒙古草原。那里有熱情的蒙古人、香味濃郁的奶茶、鮮嫩的羊肉，還有大片大片的草原！

　　一天晚上，我吃過(guò)晚飯去騎馬，發(fā)現(xiàn)了一處草叢里有個(gè)一束很強(qiáng)烈的亮光，燈也不可能這么亮啊！我把馬栓到一棵樹(shù)下，到草叢那里一探究竟。

　　我跑到那里，護(hù)住眼睛，撥開(kāi)草叢。�。≡瓉�(lái)是一個(gè)星星！奇怪，星星不是在天上的嗎？怎么會(huì)在草叢里呢？我問(wèn)了星星，它會(huì)說(shuō)話，它告訴我，它叫阿光，因?yàn)樨澩妫�被�?yáng)光曬到，便從天空中掉了下來(lái)，它現(xiàn)在摔傷了，不能走動(dòng)。我便把阿光放到馬背上，帶著它回到了我自己的蒙古包里。我給它敷藥，給它清洗身體，它也會(huì)給我講一些它們家族的事情。

　　第二天早上，媽媽問(wèn)我，我房間里的'燈怎么開(kāi)了一夜，我掩蓋說(shuō)是昨晚太困了，睡覺(jué)時(shí)忘記關(guān)燈了。這天晚上，我讓阿光躲到被子里，這樣就看不見(jiàn)亮光了。

　　第三天早上，阿光對(duì)我說(shuō)等一會(huì)兒太陽(yáng)就要升起來(lái)了，它必須得走了。我便找來(lái)一團(tuán)毛線，在阿光手上系了個(gè)結(jié)，把阿光放飛了。過(guò)了一會(huì)兒，一團(tuán)毛線從天上掉了下來(lái)，我心里即難過(guò)又開(kāi)心。

　　晚上，我對(duì)天空大喊：“阿光，你好，你不要再貪玩了，這樣會(huì)受傷的！”

　　第二天，我駕車(chē)離開(kāi)了這片神奇的土地。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　我在找書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本一年級(jí)的書(shū)，里面還加了幾張照片，我看著這一年級(jí)的書(shū)和這幾張照片，我陷入了回憶。

　　記得那時(shí)我剛上學(xué)，那時(shí)到學(xué)校報(bào)到，那時(shí)的我對(duì)學(xué)校、少先隊(duì)員、同學(xué)、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入學(xué)校，踏入班級(jí)，學(xué)校里的一切一切都感到很陌生，還十分怕老師

　　當(dāng)我踏入這個(gè)陌生的班級(jí)，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)我只感到周?chē)�的一切都好陌生，我找了個(gè)空位置坐下我認(rèn)識(shí)了好多和我差不多大的小朋友，并與她們交為好朋友。

　　等我上到二年級(jí)的`時(shí)候，我對(duì)這已經(jīng)好熟好熟，我覺(jué)得學(xué)校就像是我們的家，老師也像我們的媽媽一樣對(duì)待我們，我還是少先隊(duì)員，語(yǔ)文課代表。

　　轉(zhuǎn)眼就要上六年級(jí)，快到了離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候了，這次要經(jīng)歷與朋友的分別，與老師的分別，與同學(xué)的分別。我有時(shí)在想一到六年級(jí)雖然過(guò)了六年，可是仿佛這六年就是一場(chǎng)夢(mèng)，好快好快。

　　這就是成長(zhǎng)，在一步一步的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)留下許多許多深淺不一的腳印，會(huì)有高興的、會(huì)有羞愧的、會(huì)有傷心的，這就是成長(zhǎng)，以后你長(zhǎng)大了著身后的一長(zhǎng)串腳印，就是你成長(zhǎng)路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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