尋找快樂(lè)作文[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的尋找快樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。

尋找快樂(lè)作文1

　　芭比夾著尾巴無(wú)奈地往回走，他想快樂(lè)到底是什么滋味呢？

　　他問(wèn)勤勞的螢火蟲(chóng)：“你常常整宿不睡覺(jué)，知道快樂(lè)是什么嗎？

　　螢火蟲(chóng)自豪地說(shuō)：“我在夜里幫小動(dòng)物們照亮回家的.路，我覺(jué)得很快樂(lè)�！�

　　他問(wèn)樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)：“你常常在樹(shù)上，知道快樂(lè)是什么滋味嗎？”

　　啄木鳥(niǎo)低調(diào)地說(shuō)：“我是森林里的醫(yī)生，我可以讓大樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯。”

　　他問(wèn)停在花蕊上的蜜蜂：“你整天匆匆忙忙地飛來(lái)飛去，知道快樂(lè)是什么嗎？”

　　蜜蜂高興地說(shuō)：“我整天采花蜜，提供給幼蟲(chóng)，這就是我最大的快樂(lè)。

　　最后，芭比終于明白了，只有自己勞動(dòng)。才能有快樂(lè)。

　　從此，芭比再也沒(méi)有倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。

尋找快樂(lè)作文2

　　芭比夾著尾巴失望地往回走，他想快樂(lè)到底是什么滋味呢？

　　他問(wèn)停在樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)：“你天天急急忙忙地飛來(lái)飛去，知道快樂(lè)是什么嗎？”

　　啄木鳥(niǎo)虛心地說(shuō) ：“我是森林里最棒的醫(yī)生，停在大樹(shù)的樹(shù)干上捉害蟲(chóng)，覺(jué)得特別快樂(lè)�！�

　　他問(wèn)停在花心里的蝴蝶：“你天天忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，知道快樂(lè)是什么嗎？”

　　蝴蝶自豪地說(shuō)：“我每天給花朵傳遞花粉，覺(jué)得特別快樂(lè)�！�

　　他問(wèn)蹲在荷葉上的青蛙：“你每天匆匆忙忙地跳來(lái)跳去，知道快樂(lè)是什么嗎？”

　　青蛙興高采烈地說(shuō)：“我能幫助人們捉蚊子，覺(jué)得特別快樂(lè)�！�

　　芭比明白了，只有勞動(dòng)才能獲得最大的.快樂(lè)。從此以后，芭比每天晚上幫助主人捉老鼠，結(jié)果，他獲得了最大的快樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文3

　　芭比無(wú)奈地往回走，它問(wèn)停在地下的公雞：“你每天匆匆忙忙地跑來(lái)跑去，知道快樂(lè)是什么嗎？”

　　公雞說(shuō)：“我每天給孩子們捉蟲(chóng)子吃，把孩子們養(yǎng)大就是我最大的快樂(lè)�！�

　　芭比說(shuō)：“主人每天給我美味的油炸香魚(yú)？也沒(méi)感到快樂(lè)！”

　　它問(wèn)在天空飛翔的'小鳥(niǎo)：“你每天忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，知道快樂(lè)是什么嗎？”

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“我每天在天空中飛翔，覺(jué)得非�？鞓�(lè)�！卑疟日f(shuō)：“飛翔有主人給我的魚(yú)肉香嗎？這也算快樂(lè)？”

　　它問(wèn)在池塘里的青蛙：“你每天匆匆忙忙地跳來(lái)跳去，知道快樂(lè)是什么嗎？”

　　青蛙說(shuō)：“我每天在荷葉上玩耍，覺(jué)得非常開(kāi)心�！卑疟日f(shuō)：“玩耍有主人給我的魚(yú)肉湯好喝嗎？這也算快樂(lè)？”

尋找快樂(lè)作文4

　　芭比夾著毛茸茸的`尾巴沮喪地往回走，他無(wú)奈地嘆了口氣，：“唉，到哪里才能找到快樂(lè)呢？”他問(wèn)在樹(shù)干上的啄木鳥(niǎo)：“你整天忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，知道快樂(lè)是什么嗎？”每天幫大樹(shù)看病，感到很快樂(lè)，助人為樂(lè)�！彼麊�(wèn)糞金龜：“你整天忙著滾那臭烘烘的糞球，你知道快樂(lè)是什么嗎？”糞金龜高興地說(shuō)：“我整天都在清理糞便我很開(kāi)心�！彼麊�(wèn)老鷹：“你整天忙碌地飛來(lái)飛去。知道快樂(lè)是什么嗎？”老鷹開(kāi)心地說(shuō)：“我每天捉肥美的兔子給鷹寶寶吃覺(jué)得特別快樂(lè)�！卑疟戎�道了只有勞動(dòng)才能獲得最大的快樂(lè)，他就像小花貓一樣捉老鼠。

尋找快樂(lè)作文5

　　深圳黃埔學(xué)校七（5）班 這幾天，我一點(diǎn)都快樂(lè)不起來(lái)，因?yàn)榍靶┨欤�外�?guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行選拔考試，當(dāng)我知道我沒(méi)有考入的時(shí)候，心里很是失落，總覺(jué)的心里很壓抑，雖然爸爸媽媽一點(diǎn)都不要求我一定要考入外國(guó)語(yǔ)，但我還是不能釋放。就因?yàn)檫@件事,爸爸媽媽特意帶我去爬山,輕松一下。

　　這天的天氣很好，早上七點(diǎn)，我們來(lái)到蓮花。因?yàn)槭窃缟�，沒(méi)有很多人，爸爸一聲令下，我們?nèi)�家人往山上爬去。起初，我爬的很起勁，很快，就把爸爸媽媽甩在后頭了，但很快就不行了，一下，就被爸爸趕到了。爸爸下=笑著說(shuō)：“怎么樣？爬不動(dòng)了吧！”我怎么肯服輸，對(duì)爸爸說(shuō)：“才不呢！”“那好，我們就來(lái)比賽吧！”“誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)著，我們就開(kāi)始跑了。到了山頂?shù)?時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁了，這時(shí)，太陽(yáng)公公正在對(duì)我笑，我朝著山底大喊了一聲，空氣清新。我突然覺(jué)得，自己完全釋放了 ，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，原來(lái)，生活其實(shí)可以這么美好。

尋找快樂(lè)作文6

　　今天我讀了一篇故事，故事的內(nèi)容是小兔羅卡在家悶悶不樂(lè)的'。媽媽說(shuō)；“你可以出去找快樂(lè)�。俊毙⊥昧_卡一出門(mén)就看見(jiàn)了一只小烏龜躺在地上喊著：“救救我！”小兔羅卡幫小烏龜反過(guò)身來(lái)。走著走著小兔羅卡看見(jiàn)小猴在樹(shù)上躺著一不小心樹(shù)枝斷了，小兔羅卡一下就接住了小猴。小猴說(shuō)：“謝謝你！”它們又叫來(lái)小豬。小馬一起玩。天黑了，小兔羅卡回家了。

　　媽媽問(wèn)：“你找到快樂(lè)了嗎？”小兔羅卡說(shuō)：“沒(méi)有。”媽媽把它帶到一面大鏡子前說(shuō)：“你已經(jīng)把快樂(lè)帶回家了，你看你的臉蛋紅撲撲的，你看你的眼睛亮晶晶的，快樂(lè)就在你的心底呀！”小兔羅卡跳起來(lái)：“我找到快樂(lè)啦！”

　　這個(gè)故事告訴我快樂(lè)就在心里，快樂(lè)也是幫助別人得到快樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文7

　　每個(gè)人都想快樂(lè)，總有些人找不到快樂(lè)，他們總是自尋煩惱。在暑假里我也為快樂(lè)煩惱過(guò)。

　　一天，我在家里睡午覺(jué)，醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽都上班去了，我無(wú)奈的嘆了口氣，自言自語(yǔ)到：“爸爸、媽媽怎么不放暑假，真無(wú)聊”。作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，沒(méi)有小朋友玩，每天我都是在門(mén)外坐一會(huì)兒，天天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)聊透頂?shù)纳�活。哎，暑假真無(wú)聊啊，還不如上學(xué)呢。正在我感嘆時(shí)，有兩個(gè)小女孩來(lái)找我玩，我們以前認(rèn)識(shí)過(guò)，我們就玩了起來(lái)，我們?cè)酵嬖接袆�，感到非常高興，她們也笑的`合不攏嘴。忽然一個(gè)小朋友摔倒了，我們停止了玩耍，都來(lái)安慰那個(gè)小朋友，她不快樂(lè)，我們也不快樂(lè)。

　　從這件事兒我明白了，快樂(lè)就在你身邊，只要你去尋找，就一定能找到。我還明白了，要想快樂(lè)就讓別人先快樂(lè)，否則自己也不快樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文8

　　每當(dāng)聽(tīng)到悅耳的琴聲，我都會(huì)想起那段美好的回憶。

　　小時(shí)候，我整天纏著媽媽也要學(xué)琴，面對(duì)如此天真的我，媽媽笑了，可我卻一本正經(jīng)地說(shuō)我是真的喜歡音樂(lè)，媽媽愣了一下，蹲下身，輕輕撫摸著我圓潤(rùn)的臉蛋兒，問(wèn)我：“學(xué)琴很枯燥的，你愿意吃苦嗎？你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”“我愿意，我能吃苦！讓我學(xué)吧！”那時(shí)幼稚可愛(ài)的我根本不懂得什么是吃苦，更不懂得什么是音樂(lè)和鋼琴，只是知道那優(yōu)美的.曲子就是音樂(lè)，那音樂(lè)就是從琴里傳出來(lái)的，只想彈出美妙的樂(lè)曲。

　　自從那琴踏進(jìn)我家的瞬間，我的興奮無(wú)法用語(yǔ)言形容，我整天守著琴，恨不得睡覺(jué)都抱著它，可當(dāng)我真的背著琴踏上學(xué)琴的道路時(shí)，我卻真正嘗到了學(xué)琴的苦，懂得了只有付出才能有所收獲。

　　音樂(lè)能使人陶冶情操，抒發(fā)感情，我喜歡那動(dòng)聽(tīng)的曲子，喜歡這優(yōu)美的主旋律，喜歡那跳動(dòng)在我手指間可愛(ài)活潑的音符。

　　學(xué)琴的意義所在：在琴聲中找尋快樂(lè)，在快樂(lè)中享受音樂(lè)的美。

尋找快樂(lè)作文9

　　芭比夾著尾巴難過(guò)地往回走，他想快樂(lè)到底是什么滋味呢？

　　他問(wèn)樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)：“你總是忙忙碌碌得捉蟲(chóng)子，你知道快樂(lè)是什么嗎？啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我每天給大樹(shù)捉蟲(chóng)子、治病是我最快樂(lè)的事情！芭比想天天捉蟲(chóng)子這也很快樂(lè)！

　　芭比問(wèn)園�。骸澳忝刻旖o花草澆水、施肥、松土，你知道快樂(lè)是什么嗎？園丁說(shuō)：“嬌嫩的花兒對(duì)我微笑，花兒開(kāi)的鮮艷才是我最大的快樂(lè)”！

　　芭比問(wèn)：“正在路上清掃大街的阿姨，你每天都在這里清掃垃圾，你知道快樂(lè)是什么嗎”？阿姨說(shuō)：“我們清掃垃圾，是為了給大家一個(gè)清潔的'路面，保護(hù)環(huán)境是我最大的快樂(lè)！

　　我終于明白了，勞動(dòng)創(chuàng)造的快才是真正的快樂(lè)！

尋找快樂(lè)作文10

　　自從我上初中以來(lái)，我就再茫茫題海中度過(guò)，沒(méi)有一天是放松的，快樂(lè)就象是在和我捉迷藏……

　　每天皺著眉頭的我找不到快樂(lè)，整天死氣沉沉的……

　　我的快樂(lè)哪去了！你快回來(lái)呀！沒(méi)有你，我的生活好象是一片黑暗，迷失了方向……

　　快樂(lè)啊！你是不是被痛苦帶走了？不，我不讓你走，快樂(lè)，你快回來(lái)吧！

　　你是不是被傷心叫走了！不，你是我的.，快樂(lè)，我是你的主人！

　　你是不是被學(xué)習(xí)壓倒了！不！你要堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)，站起來(lái)！

　　……

　　快樂(lè)，我要你回來(lái)，帶給我快樂(lè)！

　　你還要和我捉迷藏嘛！我累了，你快回來(lái)吧！

　　沒(méi)有你我的生活就黯淡無(wú)光，我不能失去你??快樂(lè)！

尋找快樂(lè)作文11

　　在生活中，我每天都在與詞語(yǔ)，數(shù)字，單詞打交道，看到它們，我就感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　每天，數(shù)字先生跳到書(shū)本上，和我一起開(kāi)始作業(yè)之旅，我們一起計(jì)算，一起做應(yīng)用題。老師改過(guò)作業(yè)后，看到一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)，和那鮮紅的一百分，我就像掉進(jìn)蜜池里一樣。

　　單詞女士不管申明，上午，晚上，都會(huì)陪伴我。老師聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)，我總會(huì)得滿分�？吹轿业昧藵M分，窗邊的小鳥(niǎo)也感覺(jué)到了快樂(lè)，不停的叫著，仿佛在說(shuō)：“你真捧”。

　　詞語(yǔ)小組不管考試，小測(cè)試都會(huì)在鄭上出現(xiàn)，我信心十足地寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)詞語(yǔ)小組在那里棄當(dāng)攔路虎“哈哈，誰(shuí)讓你考試把我忽略了，就是不讓你過(guò)我這條路�！币院罂荚囄乙欢ㄒ�把復(fù)習(xí)到的單詞看一遍。

　　每天一看到數(shù)學(xué)先生，單詞女士，詞語(yǔ)小姐，我就嘗到了學(xué)習(xí)的.快樂(lè)，因?yàn)樗鼈冊(cè)诓粩嗟募��?lì)著我。

尋找快樂(lè)作文12

　　在一個(gè)森林里，有一只小豬叫可可。它整天過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。很不快樂(lè)。

　　一天，小豬出去尋找快樂(lè)。它來(lái)到桃園，看見(jiàn)小猴一只手抓著樹(shù)枝，一只手拿著一個(gè)桃子，幾口就吞下去了。小豬問(wèn)：“你快樂(lè)嗎？”小猴說(shuō)：“我很快樂(lè)，只要有桃子吃，就是最大的快樂(lè)�！庇谑切∝i也摘了一個(gè)又香又甜的桃，可是桃子吃完，它并沒(méi)感覺(jué)到快樂(lè)。

　　最后它來(lái)到公雞家，小豬一看“哇！又大又明亮的房子�。　弊≡谶@一定很快樂(lè)�？伤�待了一會(huì)后，也沒(méi)感覺(jué)到快樂(lè)。

　　在小豬回家路過(guò)廣場(chǎng)的.時(shí)候，看到熊大嬸在跳舞。小豬對(duì)熊大嬸說(shuō)：“您這么胖，怎么還跳舞，不怕把腰閃了！”熊大嬸說(shuō)：“我在做我喜歡的事，我感覺(jué)很快樂(lè)�！毙∝i心想：“原來(lái)做自己喜歡的事，就是最快樂(lè)的�！�

　　從此，可可每天都做自己喜歡的事，很快樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文13

　　2008年5月12日，四川的地區(qū)發(fā)生了7.8級(jí)大地震，這一場(chǎng)地震，震驚了全國(guó)人民的心。

　　自從四川發(fā)生大地震以后，震死了很多人，房屋全部倒塌了，很多人都失去了自己的親人，很多孩子都失去了自己的爸爸和媽媽?zhuān)�原本一個(gè)幸福的家庭，一下子沒(méi)了。人們?nèi)淌苤�饑餓還有寒冷的痛苦，讓他們更難以忍受的是失去自己親人的痛苦，他們非�？释�能夠重新找到一個(gè)幸福快樂(lè)的.生活，后來(lái)在全國(guó)人民和政府的幫助下，有的給他們送水、有的給他們送食物，還有的給他們捐錢(qián)捐衣服……這些舉動(dòng)都讓四川的人民和孩子感到了幸福，后來(lái)又在全國(guó)各地政府的幫助下，給他們建了新房子。讓他們又找到了新的家園，讓他們重新生活，也給那些失去爸爸媽媽的孤兒們找到了新的爸爸媽媽?zhuān)�讓他們重新找到了幸�？鞓?lè)的生活。

　　我衷心地祝愿他們，永遠(yuǎn)地過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

尋找快樂(lè)作文14

　　人活在這個(gè)世界上，是快樂(lè)的多，還是痛苦的多呀！

　　如果讓我說(shuō)：我們?nèi)祟?lèi)是痛苦的多，快樂(lè)的少�？梢园堰@些比喻成一個(gè)嬰兒，嬰兒一生下來(lái)就哭著不停，說(shuō)明來(lái)到了這個(gè)世界要受苦受罪。一去世的`時(shí)候，這個(gè)人也哭，因?yàn)閷?duì)人世間的留戀。我們既然已經(jīng)成了一位人，就應(yīng)該在生下與去世之間快樂(lè)的歡笑著，共度這個(gè)人生。正如一只蟬，在樹(shù)上鳴叫，它來(lái)到了這個(gè)世界，就是為了叫，而我們?nèi)祟?lèi)活在這個(gè)世界上，就應(yīng)該快樂(lè)起來(lái)。在此，我們也要去追求自己的世界，在自己的世界無(wú)憂無(wú)慮的生活，在這個(gè)世界里，人就應(yīng)該做自己喜歡做的事，而不是去約束自己，去做自己不想做的事。其實(shí)，快樂(lè)也是一種生活之中的態(tài)度，看你自己對(duì)生活是怎樣的樂(lè)觀對(duì)待。如果對(duì)它好，它一定會(huì)報(bào)答你一輩子。

　　一定要記住，你們的世界里只有尋找到快樂(lè)，你才能快樂(lè)的生活一輩子，快樂(lè)只屬于你自己。

尋找快樂(lè)作文15

　　我找到快樂(lè)啦！有一次，我回家趕公共汽車(chē)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了。老爺爺行動(dòng)很不方便，于是，我急忙把老爺爺扶在了我的座位上。老爺爺說(shuō)：“謝謝你啦！”我說(shuō)道：“不用謝！”

　　我找到快樂(lè)啦！有一次，媽媽讓我去菜市場(chǎng)買(mǎi)一點(diǎn)肉，于是我答應(yīng)了。我拿起錢(qián)，騎著單車(chē)就走了。剛走到半途，我看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)摔倒了，把膝蓋擦破了皮，流了一點(diǎn)血。他很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭。我馬上把他扶了起來(lái)，把他帶到了附近的一家衛(wèi)生所，買(mǎi)了一張創(chuàng)可貼，貼在了他的'膝蓋受傷的地方。

　　我找到快樂(lè)啦！有一次，我上公共汽車(chē)，一位老奶奶手上提了許多東西，因此不好上車(chē)。我連忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，把東西給我吧，我?guī)湍�提，你先上去找個(gè)座位坐著吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友！”我說(shuō)：“別客氣！”

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