實(shí)用的成長作文3篇[合集]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
每個(gè)人都有不同的人生,成長,是我必修的課程,我也有一個(gè)成長的故事,那件事讓我受益匪淺。這件事就發(fā)生在去年。那是一個(gè)溫暖的春天,我在蘇寧廣場玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太簡單了,我那是不費(fèi)吹灰之力之力就上去了!”我開心的說?墒牵覍(duì)半小時(shí)后的“遭遇”卻渾然不知。
又爬了許久,我姐姐發(fā)話了:“哎,暴累,再爬我就要崩潰了!”可我并沒有放棄,我并不愿就這樣離去。“我繼續(xù)爬吧”。我暗暗對(duì)自己說。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好,比我想象中好爬。我天真的認(rèn)為四道也同樣如此,于是我繼續(xù)了。一開始,一切都很艱難,再回頭一望,我更沒有信心了,“這么高呀!”我早已體力不支,我好為自己擔(dān)心呀!
爬到了中途,我的手腳已經(jīng)麻木,手不知不覺中抖動(dòng)起來,在我就要成功時(shí)手一滑,我在半空中游蕩,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住石頭,又開始攀爬?晌矣质×,但我這次回過頭時(shí)和上次不一樣了,這次所有的人都望著我,爸爸,姐姐,教練都期待的'看著我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要堅(jiān)持著爬上去!”我爬著,爬著,終于,我完成了我半年的夢(mèng)想,我登頂了,我登頂了!雖然我汗流浹背,但我又高興不已,因?yàn)槲铱吹搅宋覙s耀的成長。
這次雖然只是一件小事——攀巖,但這次攀巖卻與眾不同,它讓我體會(huì)到人生要懂得堅(jiān)持,有毅力,并且讓我懂得當(dāng)別人想放棄的時(shí)候,你堅(jiān)持了,你就向成功邁進(jìn)了一步。這件事讓我成長最大,它是我的法寶,它將引領(lǐng)著我,走在榮耀的成長道路上。
成長作文 篇2
在成長的路上,總有些必不可缺的東西,愛、友誼!卑盐丈锏拿恳环昼姡驼嫘牡呐笥褵崆橄鄵!芭既婚g聽到的周華健的真心英雄,這句話便一直記在我的心中。
回憶起來,有多少個(gè)朋友把我原本單調(diào)的生活渲染的多姿多彩。他們,伴我走過了十二個(gè)春秋,我哭,我傷心落淚的時(shí)候,他們來安慰我,在我沮喪時(shí),他們鼓勵(lì)我不要放棄;當(dāng)我有一點(diǎn)小小成就時(shí),為我鼓掌的,是他們。
這些年的友誼充滿了童真,經(jīng)常會(huì)有人問”你長大后想做什么?“隨著年齡的增長,答案也在不斷變換著,但不論將來身在何方,從事了什么職業(yè),都不會(huì)沖散我們的友誼;ハ嘣V說著煩惱與快樂。
成長的路上,淚水,永遠(yuǎn)要比歡笑多,如果沒有了淚水,天真快樂的孩子,不會(huì)長大。也許在一次偶然的.,傷心的哭泣過后,便發(fā)現(xiàn)自己成長了。成長的路上,歡笑與煩惱并存,在這歡笑與淚水、磕磕絆絆中我們慢慢的長大。
友情,如一棵小樹,遮住驕陽帶給你的煩躁;友情,如一株小草,帶給你勃勃生機(jī);友情,如一簇小花,帶給你醉人的芳香;友情,如一朵白云,給你人生的畫卷上添上美麗的圖案。
成長作文 篇3
“第一口蛋糕的滋味,第一件玩具帶來的安慰。太陽上山,太陽下山,冰淇淋流淚。
第二口蛋糕的滋味,第二件玩具帶來的安慰。大風(fēng)吹,大風(fēng)吹,爆米花好美!
看時(shí)光流逝。而我學(xué)會(huì)了等待,學(xué)會(huì)了成長。
那時(shí),天空依舊沒有雪飄;那時(shí),街上的霓虹燈依舊閃爍;那時(shí),馬路上依舊有人駐足;那時(shí),我依舊徘徊。
童年的點(diǎn)滴時(shí)常無預(yù)示地滑過眼前。關(guān)于童年,對(duì)我而言意味著許許多多:天空,壓歲錢,池塘,夏天,花朵,還有爺爺……幾個(gè)似乎毫不相關(guān)的詞語就構(gòu)成了我的童年,夢(mèng)幻又真實(shí)。我常常一邊仰望一邊流著口水一邊想著再給我的童年加上的詞語。
后來和我一起種花的`爺爺走了,他帶走了孩子眼中童話一般的童年;后來我看見一夜大雨澆濕了花圃里的花;后來我開始安靜的凝視遠(yuǎn)方;再后來我學(xué)會(huì)了等待,等待有一天歲月交錯(cuò),時(shí)光倒流,卻忘記了成長;
后來的后來,我聽到一句歌詞:有些人,一旦錯(cuò)過就不再。而后雨淅淅瀝瀝地落了一地。
曾經(jīng)有句話是:當(dāng)你不再擁有時(shí),你唯一可以做的就是令自己不要忘記。我于是留長了頭發(fā),留住了等待中的牽掛。我不知道這樣的等待究竟意味著什么。只是我知道在等待中,我看見了一天的日落,和另一天的
日出。
“古埃及的傳說里,一個(gè)人有生到死的瞬間,神都要先問他兩個(gè)問題,而他的回答將關(guān)系到他能否踏上
死后的旅途。
第一個(gè)問題是:你把快樂帶來過嗎?第二個(gè)問題是:你快樂過嗎?
又是梧桐葉飛舞的日子。我開始思考我等待的是什么,是僅僅的守望嗎?我以為在等待中我至少留住了回憶,然而,我留下的,只剩下一地的空白。我逃過了季節(jié),卻逃不過時(shí)間。
我學(xué)會(huì)成長了嗎?在等待中我成長了嗎?如果過去,等待是因?yàn)閼涯。那么現(xiàn)在,等待是一種胸懷。屏棄了華麗的包裝,等待中的成長不僅僅是過程,更是一種態(tài)度。
“我已剪短我的發(fā),剪斷了牽掛……”。當(dāng)頭發(fā)飄落的時(shí)候,我并沒有“一寸一寸在掙扎”的痛楚,的是一種釋然。日子的確如流水般過去了,生命中的浮華也漸漸褪去,就像有些人,走了,就再也不會(huì)回來。
但當(dāng)我意識(shí)到生命只是一列單程列車,而我再也不可以路過相同的風(fēng)景時(shí),我還有什么理由在等待中沉淪,而不是成長呢?
“天上星,亮晶晶。永燦爛,長安寧!绷餍腔^,也許有生命隕落。只是天上的星星還是永遠(yuǎn)燦爛,長伴安寧。我終于知道,當(dāng)你不再擁有時(shí),你唯一可以做的就是學(xué)會(huì)放棄,然后重新開始。
于是在等待中,我學(xué)會(huì)了蛻變,學(xué)會(huì)了成長。當(dāng)你看到我等在淅瀝的雨中時(shí),請(qǐng)不要注意我臉上的雨滴,要看到我不變的笑容。我知道,等到沿途的風(fēng)景都看透了,我還可以踏過繁華,看盡細(xì)水長流。
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